【推薦】收藏陽(yáng)光作文合集六篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的收藏陽(yáng)光作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
收藏陽(yáng)光作文 篇1
校園里，燦爛的陽(yáng)光，透過(guò)窗戶，溫暖著課桌前的我們。
校園里，那一幕幕師生情、同學(xué)愛(ài)、快樂(lè)的學(xué)習(xí)生活，成了一道道美麗的風(fēng)景，化成一縷縷陽(yáng)光，透過(guò)我們的心靈，我們幸福著，感動(dòng)著，享受著。
陽(yáng)光關(guān)懷愛(ài)意濃濃
國(guó)慶節(jié)后，班上陸續(xù)有幾個(gè)同學(xué)患上了腮腺炎。老師便給我們講預(yù)防知識(shí)，每天早上都會(huì)用手一一摸每個(gè)同學(xué)的下巴。不巧的是，我也成了第九名患者。那天早上，老師撫摸著我的下巴，問(wèn)我有沒(méi)有不舒服，我真的一點(diǎn)感覺(jué)都沒(méi)有，老師不放心，還是讓我到她的辦公室里喝了一支抗病毒的口服液。到了下午，我便發(fā)起了高燒，下巴也腫了起來(lái)。老師便迅速送我到醫(yī)院，一直忙到我爸媽趕來(lái)。
陽(yáng)光體育快樂(lè)心情
“加油，加油！”操場(chǎng)上傳來(lái)一陣陣吶喊聲。原來(lái)正在進(jìn)行著一場(chǎng)激烈的拔河比賽。我們班VS(2)班。
最精彩、最激烈的要數(shù)第三輪了。哨聲一響，雙方隊(duì)員你爭(zhēng)我?jiàn)Z，互不相讓。我們班的隊(duì)員在一瞬間把渾身的力量爆發(fā)出來(lái)了！大家的臉漲得通紅，嘴里還不時(shí)發(fā)出“呀!呀！”的聲音。大家按著老師的要求：腳抵著腳，兩腿叉開(kāi)，使勁地往后賴，力往一處使。在“加油！加油！”的助威聲中，我們堅(jiān)持著，調(diào)皮的藍(lán)帶子向我們班一點(diǎn)一點(diǎn)移動(dòng)………
那期盼已久的哨聲終于響了！我們贏了！我們擁抱著，歡呼著，跳躍著！
陽(yáng)光奉獻(xiàn)眾志成城
伴隨著5.12大地震的發(fā)生，我們的校園也發(fā)生了許多變化。那幾天，課間看不到同學(xué)們追逐打鬧的身影，聽(tīng)不到輕松快樂(lè)的歌聲，因?yàn)榇蠹叶寂c災(zāi)區(qū)人民心連心。同學(xué)們談?wù)摰淖疃嗟氖菫?zāi)情：今天又救出了幾個(gè)人。×××幾天不吃還頑強(qiáng)地活了下來(lái)，今天又救了幾個(gè)人，×××地又派出了救援隊(duì)伍。
一方有難，八方支援。震災(zāi)無(wú)情人有情。那天下午，我們沒(méi)有上課，聚集在階梯教室。老師和同學(xué)們紛紛走到捐款箱前捐款，5元、10元、100元……而捐款登記簿上登記的卻是“中國(guó)人”“紅領(lǐng)巾”、“小學(xué)生”……雖然大家捐出的錢(qián)不算很多，但我相信，點(diǎn)滴之水可以匯成海洋，我們的顆顆愛(ài)心一定可以變成希望。
我們沐浴著陽(yáng)光，快樂(lè)成長(zhǎng)，這一縷縷陽(yáng)光匯聚成我們金色童年。
收藏陽(yáng)光作文 篇2
人只有一生，我手只握一個(gè)籌碼，手起時(shí)轉(zhuǎn)骰間已報(bào)出點(diǎn)數(shù)，屬于我的搏戲已經(jīng)結(jié)束，盤(pán)古一辨清濁，便過(guò)三萬(wàn)六千載；李白蜀道不通的歲月“忽忽竟有四萬(wàn)八千歲”。神話中的樵夫駐足一觀棋，便已柯?tīng)�斧銹，滄桑幾度。
是啊，人生如此短暫，為何拒絕陽(yáng)光射入潮濕的心扉呢？為何讓悲觀失落甚至是主觀臆想的陰影，籠罩在你本應(yīng)該是雄姿英發(fā)的面龐？
人的一生本來(lái)就有晴天，也有雨天；有平川坦途，也有沒(méi)有舟的渡口，沒(méi)有橋的河岸，挫折和痛苦會(huì)像夏日的雷雨，將心淋濕；也會(huì)像一記悶棍，你還沒(méi)來(lái)得及發(fā)出一聲嘆息，就被打入黑暗的深淵，在黑暗中沒(méi)有星星也沒(méi)有月亮，有時(shí)還有你親手織起的樊籬將你自己緊緊捆綁，在這時(shí)候只要你收藏陽(yáng)光溫暖冰冷的心靈、會(huì)沖破樊籬、沖破黑暗，就能重獲溫暖的陽(yáng)光。
耳聾，對(duì)于常人來(lái)說(shuō)只是部分世界的死寂；而對(duì)于音樂(lè)家來(lái)說(shuō)卻是整個(gè)世界的毀滅。整個(gè)世界毀滅了，而貝多芬依然挺立，他譜音為鳳譜曲為凰，在烈火余燼中重建歡樂(lè)的世界，使他的世界新充滿七彩陽(yáng)光；他借拿破侖的十指，向世界向冥冥中的命運(yùn)傲然奏響他的《命運(yùn)交響曲》。
來(lái)吧，親愛(ài)的朋友們，讓我們都來(lái)收藏陽(yáng)光，用陽(yáng)光點(diǎn)燃希翼的雙眸，用陽(yáng)光照亮你前行的目光，使之不再迷茫，你稚嫩的步伐也將不再彷徨。
如果你將最美的夢(mèng)播進(jìn)冰封的土壤，那你收獲的會(huì)是一個(gè)姹紫嫣紅陽(yáng)光絢爛的春天。
收藏陽(yáng)光作文 篇3
冬天的一個(gè)午后，閑來(lái)無(wú)事，我靠著陽(yáng)臺(tái)的的窗欞，欣賞著外面的迷人的色彩。一縷暖暖的陽(yáng)光斜斜地打在地面上，一些無(wú)名的野菊還在路旁盛開(kāi)著，樹(shù)上有小鳥(niǎo)婉轉(zhuǎn)的啼叫，這樣的午后顯得靜謐而和諧。
我坐下來(lái)，雙手交疊，把頭輕輕地靠在手上。閉上雙眼靜靜地享受著午后的愜意。
“哇”，“哇”突然一陣哭聲破空傳來(lái)，把我從沉醉中拉了回來(lái)。我皺皺眉，疑惑地向窗外看去，原來(lái)是個(gè)小女孩在哭。“汪汪”小女孩被一只兇惡的狗逼退到了一個(gè)臺(tái)階上，那狗在小女孩的面前使勁地叫喚著，堵住了小女孩的去路。也許是嚇懵了，也許是膽太小了，小女孩站在臺(tái)階上只是不停地嚎啕大哭。
這時(shí)，從另一邊走過(guò)來(lái)幾個(gè)漂亮清純，高中模樣的女生。我想，她們會(huì)幫助小女孩的吧。然而，見(jiàn)到那只骯臟的又兇惡的大狗后，他們尖叫著四處狼狽地跑開(kāi)了。“那只死狗真惡心!”一個(gè)驕滴滴的聲音遙遙地傳來(lái)。
我皺皺眉，斜眼瞥了一下那幾個(gè)女生遠(yuǎn)去的背影，暗暗地給自己鼓了一下勁，就起身拿起掃帚準(zhǔn)備去解救那位正處于水深火熱之中的“小公主”。當(dāng)我轉(zhuǎn)身時(shí)走到門(mén)口時(shí)，卻見(jiàn)一個(gè)衣著破舊，佝僂著身子的老婆婆正用一根木棒驅(qū)趕著那只狗。狗也許有些害怕，逃開(kāi)了。小女還在不停地哭泣，老婆婆蹣跚著走到她面前，顫巍巍地從衣服里掏出一顆糖，遞給小女孩。
這時(shí)，陽(yáng)光挪移了一個(gè)角度，柔柔地照在老人的飽經(jīng)滄桑的臉上，老人慈祥地笑著，就像綻放的野菊花一樣。微風(fēng)吹來(lái)，幾縷銀發(fā)在金色的陽(yáng)光中隨風(fēng)舞動(dòng)。我突然發(fā)現(xiàn)，這衣裳破舊的老人好美好美……
我轉(zhuǎn)過(guò)身，朝屋里走去，頑皮的.陽(yáng)光透過(guò)玻璃，投下斑駁的影子，放下掃帚，看到一旁的盆栽花兒開(kāi)的正艷，而花盆里還有幾朵已凋零的花朵。此時(shí)，我反而覺(jué)得那即將化作養(yǎng)料的落花比那怒放的花兒更美……
收藏陽(yáng)光作文 篇4
陽(yáng)光是看不見(jiàn)的，它灑在人的心里。——題記
醫(yī)院是世界上最冷酷的地方，前幾個(gè)月曾下過(guò)一次通知，說(shuō)有一位老人因患癌癥，最多活不過(guò)一個(gè)月，這不僅使老人恐慌，更讓她的兒女們淚流滿面。
人有生老病死，老人的死已成定局，兒女們只等著那悲慘的一天的到來(lái)。
老人被接到了家里，躺到了陰森森的床上，等待著死神的到來(lái)。他有一個(gè)活潑可愛(ài)的孫子，他想讓他陪著他走完這不到一個(gè)月的短暫旅途。
一天，我想去看望這位垂死的老人，卻發(fā)現(xiàn)他的孫子在門(mén)外的草坪上拿著個(gè)罐子玩耍。我好奇的問(wèn)：“你在干什么？”他答道：“我在收藏陽(yáng)光，爺爺?shù)奈葑犹幊亮耍蚁胱屗兊脺嘏！蔽移沧煲恍Γ南耄赫媸切『ⅲ煺媪恕Ｋ又嬖V我說(shuō)：“我已經(jīng)收藏8天了，等到收藏到第30天時(shí)，爺爺?shù)牟∫簿秃昧耍湍芨彝媪耍 蔽业男囊怀粒⒆拥脑竿倘粫r(shí)美好的，可他怎么知道癌癥就是死神。
自從那次去看望之后，我好久沒(méi)去過(guò)，大約過(guò)了兩個(gè)多月。突然想起了他，問(wèn)家里人：那位老人入土了嗎？家里告訴我說(shuō)：老人沒(méi)有死，氣色反而比以前好多了。我又帶著好奇去了一趟，當(dāng)我走進(jìn)那間屋子。看到許許多多的罐子，我想這該是那孩子收藏的陽(yáng)光吧。老人告訴我：“我原以為我過(guò)不了一個(gè)月，對(duì)生命不抱有任何信心了，就等死了，多虧我這小孫子，每天都去收藏一罐陽(yáng)光，雖然屋內(nèi)也依舊沒(méi)有陽(yáng)光，但他讓我看到了生活的希望，增強(qiáng)了自己求生的欲望。現(xiàn)在我的癌細(xì)胞在減少，身體的痛楚越來(lái)越少了，我覺(jué)得我能活下去。”
走出屋子，仰望太陽(yáng)，心中只要有陽(yáng)光，我們有什么不能克服的呢？
收藏陽(yáng)光作文 篇5
總是難以忘記沐浴在陽(yáng)光下的那種溫暖感覺(jué)，仿佛身上每個(gè)細(xì)胞都舒展開(kāi)來(lái)，有一種無(wú)法言說(shuō)的愜意。每每這時(shí)，我都會(huì)用生活中收集到的陽(yáng)光照耀自己的心房，提神養(yǎng)性。
公交車上——一位小姑娘攙扶著一位行動(dòng)蹣跚的老奶奶小心翼翼地上了車。老奶奶看著車上唯一的一個(gè)座位說(shuō)：“閨女，你坐下吧！”“不，”小女孩扶著老奶奶坐下，“還是您坐吧！”小女孩剛好能夠抓住車廂上方的扶手，她竭力使自己保持住平衡，但一個(gè)急剎車還是險(xiǎn)些讓她摔倒。一個(gè)干部模樣的青年小伙子看在眼里，趕緊說(shuō)：“小朋友，你坐這兒吧。”“噢，謝謝叔叔！”最后一站下車，那位老奶奶一句“謝謝”和小姑娘遠(yuǎn)去的身影才讓我明白：他們?cè)瓉?lái)并不相識(shí)！
網(wǎng)上——我在網(wǎng)上無(wú)聊地閑轉(zhuǎn)，一則消息闖入了我的視線：貧困山區(qū)的許多孩子因家庭困難而無(wú)法接受義務(wù)教育。又一則消息讓我驚喜：國(guó)家實(shí)行“兩免一補(bǔ)”的政策，許多同學(xué)得以重返校園。驀地，我心里涌起一種莫名的感動(dòng)：黨的陽(yáng)光會(huì)照耀到祖國(guó)的每個(gè)角落。
書(shū)中——依然記得往日讀過(guò)的一則故事：一位獨(dú)身的老婦人在知命之年失去了相依為命的女兒，自此以后，一位和老人女兒年齡相仿的女孩每天都會(huì)去陪她說(shuō)說(shuō)話，收拾收拾家務(wù)，讓老人不至于孤單，她還說(shuō)：“大娘，您就把我當(dāng)做您女兒吧！”直至許多年后老人去世，大家才知道這個(gè)女孩與老人毫無(wú)關(guān)系，對(duì)老人的照顧僅僅因?yàn)樗J(rèn)為老人該有個(gè)人來(lái)照顧。她的真情令人感動(dòng)！
將這些陽(yáng)光收集在我們心里，我們心中便有了愛(ài)。如果能經(jīng)常收集陽(yáng)光，把它播撒在人間，我們時(shí)時(shí)都會(huì)生活在幸福之中。
收藏陽(yáng)光作文 篇6
星星還是那顆星星，月亮還是那個(gè)月亮……冬天，還是這個(gè)清冷的冬天。沒(méi)有一縷輕風(fēng)，沒(méi)有一絲陽(yáng)光，沒(méi)有雨雪，只有一只“孤鳥(niǎo)”——我獨(dú)自一人走在上學(xué)的路上。“又是緊張忙碌的一天！”抬頭望了望泛著冷白光的天空，我緩慢穿梭在光禿禿的樹(shù)干“裝點(diǎn)”著的街道上，心想。
在距離學(xué)校還有幾百米的地方，只聽(tīng)“喀拉——”一聲，我連人帶車翻倒在道路旁，不好了！我的雙腳被壓在了車輪下面，稍稍一動(dòng)，一股鉆心的疼痛便向我襲來(lái)。這可怎么辦啊？快遲到了！大滴大滴的汗珠自我的額頭流過(guò)臉頰，滑過(guò)下巴，滴落在人行道上，淺淺地、令人揪心地“砸”在地面上。很快，臉上已分不清是淚水還是汗水。想向路人求救，可疼痛幾乎讓我支撐不住，發(fā)出的聲音如蚊蠅哼哼般被人們“遺忘”。左右看看，路旁的行人都當(dāng)作沒(méi)看見(jiàn)似的，自顧自地走開(kāi)了，我的心仿佛在這一瞬間凝固，一下子沉到了谷底。
“小姑娘，你還好吧？”血在腳邊蔓延開(kāi)來(lái)，就在我即將昏過(guò)去的時(shí)候，兩個(gè)慈祥的聲音如同天籟一般將我的心從深谷里拉了出來(lái)。我費(fèi)力地睜開(kāi)眼，一對(duì)賣菜的老夫婦正面色擔(dān)憂地看著我。老爺爺一邊扶起車查看，一邊對(duì)我說(shuō)：“姑娘，這車子的鏈條斷了，回來(lái)我給你修修，下次上路一定要小心！老伴，咱倆快送這孩子去醫(yī)院。”“哎，要是我們不來(lái)，這可憐的娃……”老奶奶連忙撕下頭巾，為我包住流血部位。兩人費(fèi)力地把我抱到了對(duì)面的醫(yī)院里。“謝謝……”艱難地吐出兩個(gè)字來(lái)，我終于“安心”地昏了過(guò)去。
醒來(lái)已是在醫(yī)院的病床上，睜開(kāi)眼四下看了看，病房里只有我一個(gè)人，一張紅色的紙條醒目地放在床頭柜子上：“孩子，家里有事，抱歉不能照顧你了。我看過(guò)了你的學(xué)生證，已去學(xué)校替你請(qǐng)了假，安心養(yǎng)傷吧！”歪歪扭扭的字體映入眼簾，突然變得明晃晃的。一縷陽(yáng)光撥開(kāi)云層，照射在窗戶上，斜射在溫暖的紙條上，一股晶瑩的水流從眼眶中滑落，是陽(yáng)光太刺眼了吧？
在這個(gè)科技化、現(xiàn)代化的時(shí)代，人心不可測(cè)，愛(ài)幾乎已經(jīng)不存在了。然而，愛(ài)其實(shí)是無(wú)處不在的。讓心靈綻放在天空下，沐浴陽(yáng)光，接受太陽(yáng)溫暖的洗禮，請(qǐng)讓我把愛(ài)的陽(yáng)光收進(jìn)心靈，永久收藏。或許在某年某月的某一天，它會(huì)釀成一杯甘甜醇厚的美酒，向人世間散發(fā)出無(wú)與倫比的香味……
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