心中的太陽(yáng)作文

時(shí)間:2023-09-20 17:37:33 太陽(yáng) 我要投稿

心中的太陽(yáng)作文15篇(通用)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的心中的太陽(yáng)作文,歡迎閱讀與收藏。

心中的太陽(yáng)作文15篇(通用)

心中的太陽(yáng)作文1

  如果我是一株小草,那么母親就是照耀我的太陽(yáng)。因?yàn)橛兴也拍茏聣殉砷L(zhǎng),我才明白什么叫炙熱的愛(ài)。

  小時(shí)候,吃東西剩下一兩口才讓母親“收尾”的肯定是我;而試了一兩口就給我的肯定是母親。她將自己的無(wú)私看作是理所當(dāng)然,而我也就理所當(dāng)然地接受了。

  每天早晨,母親依時(shí)把我叫起,就獨(dú)自一人托著那笨重的自行車(chē)下樓去,邊出門(mén)還邊叫我不要忘帶鑰匙。待我“咚咚咚”跑下六樓后,她已站在轉(zhuǎn)門(mén)處等我了。遇上下雨天或大霧,母親總是反復(fù)叮吃驚說(shuō):“別騎太快,時(shí)間多著呢!”她那皺在一塊兒的眉頭似一把鎖,打不開(kāi)。傍晚回來(lái),把自行車(chē)扛上家的也是她。無(wú)論是嚴(yán)寒或是酷暑,就這樣一日一日地重復(fù)著。大約到四樓時(shí),母親就得停下歇一會(huì),粗重的喘息聲接連不斷,在她周?chē)路鹩幸粋(gè)無(wú)形的范圍圈,一靠近,就感受到濃濃的愛(ài)意,無(wú)法抗拒。母親永遠(yuǎn)都那么溫柔、慈祥,即使天天都重復(fù)著同樣的這么一件事,我覺(jué)得那是母親的愛(ài)在積聚著,傳送著。

  我記得,我第一次聽(tīng)的童話出自自母親口中,第一次洗衣服來(lái)自母親的教導(dǎo),第一次傷心是由母親撫慰……她就是太陽(yáng),是一個(gè)光源、一個(gè)熱源,把我籠罩在溫暖與明亮當(dāng)中,如此無(wú)私地把一切奉獻(xiàn)。簡(jiǎn)單的一句話、一個(gè)動(dòng)作,卻能包含無(wú)盡的愛(ài)的`人,就是母親。

  在我的心中,有一個(gè)不落的太陽(yáng),那就是母親——生我、愛(ài)我的人,她是最美的太陽(yáng)。

心中的太陽(yáng)作文2

  愛(ài)你嘗過(guò)嗎?是什么味道你不知道吧?而我卻因?yàn)橐患聦?ài)得味道深深地刻在了我的腦子里。

  記得那是我小時(shí)候的事了。沒(méi)上學(xué)的我那時(shí)體弱多病,打針、吃藥也是必不可少的。有一次我咳嗽,去了醫(yī)院,醫(yī)生開(kāi)的.藥是我最討厭喝得中藥。我覺(jué)得喝“它”就像吃一塊咬不碎的肉,咽也咽不下去,而且還很苦,我討厭喝中藥。但最后我還是確確實(shí)實(shí)地喝完了一碗中藥,你們知道我是怎么做到的嗎?

  其實(shí)喝完之后我也忘記了當(dāng)時(shí)的勇氣從何而來(lái),只是想起媽媽對(duì)我說(shuō)得一句話:“不要聞它,閉住氣直接喝下去!”聽(tīng)完,我用堅(jiān)定的眼神看著媽媽,接著毫不猶豫地“咕咚、咕咚”一口氣喝完了中藥。媽媽把早就準(zhǔn)備好的白開(kāi)水遞給了我,然后笑著對(duì)我說(shuō):“媽媽就知道你能做到。你真棒!”聽(tīng)了媽媽的話,我心里一片溫暖,剛才嘴里的苦味也早已被溫暖送來(lái)的甜代替。我再也不怕喝中藥了,隨后我用甜蜜的微笑代替了之后的一切

  這件事后,我知道了愛(ài)是苦的,但又是甜的,甜的用語(yǔ)言無(wú)法來(lái)形容。愛(ài)雖然是我們看不見(jiàn)的,但它是我心中的太陽(yáng),讓我走出黑暗,奔向光明!

心中的太陽(yáng)作文3

  人人都有心中的太陽(yáng),助人們驅(qū)走心中的黑暗,照向前進(jìn)的方向,找回生的希望,感動(dòng)心靈,感悟人生。————————題記

  不知大家是否聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事。幽靜的病房里,一切都是毫無(wú)生氣的白。連病床那個(gè)女孩的臉,也是蒼白的。直到幾天后,一個(gè)活潑的可愛(ài)的小男孩住進(jìn)這個(gè)病房后,才劃破了這里的沉寂。他的心情與墻角的女孩形成鮮明的對(duì)比,有著天壤之別。小男孩整天唱歌,與爸媽玩,做游戲,顯示不出絲毫的憂郁。然而那個(gè)沉默寡言的女孩,每天縮在被子里,好像沒(méi)有一個(gè)人來(lái)看過(guò)她。也許是玩得太開(kāi)心了,也許是那個(gè)女孩沒(méi)說(shuō)過(guò)什么話,沒(méi)引起小男孩的注意。一天后小男孩才發(fā)現(xiàn)還有一位大姐姐與他一起。

  他興奮地坐起身來(lái),嚷道:姐姐,姐姐,你好漂亮,太陽(yáng)照在你的臉上就更好看了,你將來(lái)做我的媳婦吧!

  病房里的人都笑了,女孩也苦笑了一下。她自己心里很清楚,自己的日子不多了。

  我以后每天讓陽(yáng)光照到你的臉上,讓太陽(yáng)把你打扮的更漂亮!

  沒(méi)想到小男孩真說(shuō)到做到。

  小男孩病的也很厲害,但他還是堅(jiān)持讓媽媽把他扶到窗邊,拿出小鏡子忙活起來(lái),想使陽(yáng)光改變方向,可幾次都失敗了。

  他撓了撓頭,沉思了一陣。伴著啊的一聲,他興奮地把另一面小鏡子放在柜子上。

  兩面鏡子的折射,陽(yáng)光終于被他的決心打動(dòng)了,改變方向射到了女孩的面上。

  兩個(gè)人都笑了。

  可是,男孩的爸爸卻蜷縮在墻邊默默地流著眼淚。我的兒子沒(méi)救了……:但男孩仿佛不知情。

  從此每天,小男孩都會(huì)讓陽(yáng)光準(zhǔn)確地折射到女孩的臉上,她也漸漸樂(lè)觀起來(lái)。

  偶爾,小男孩調(diào)皮地把鏡子一斜,陽(yáng)光就照到墻上,這時(shí)她就著急了,伸手要把陽(yáng)光捉住,這時(shí)小男孩才向她眨眨眼,把鏡子調(diào)了回去。

  不知為何,小男孩和女孩一樣,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了醫(yī)生估算他們剩下的日子。

  幾個(gè)月后,他們的病奇跡般地好轉(zhuǎn)了。

  幾名醫(yī)學(xué)專家大為驚訝,這創(chuàng)造了醫(yī)學(xué)史的奇跡,他們也認(rèn)為,這病不可能痊愈,轉(zhuǎn)好已經(jīng)是極限了。可他們卻不知道,兩個(gè)孩子真的全部康復(fù)了,還沒(méi)有留下后遺癥!這是后話。

  女孩被小男孩感染了,不在憂郁,成了一個(gè)樂(lè)觀向上的'陽(yáng)光女孩。

  一年后,兩人雙雙出院了。

  記者問(wèn)起女孩,她笑了:我每天睡前在想,害怕自己明天看不到陽(yáng)光,就努力克制住,不讓自己死,也就這么熬下來(lái)了。

  男孩說(shuō):我怕第二天醒來(lái)如果死了,就看不到姐姐在陽(yáng)光下的容貌,也無(wú)法讓她曬到太陽(yáng),我就不敢死了。

  彼此成為對(duì)方的心中的太陽(yáng),點(diǎn)燃生命之火,開(kāi)辟生命之路,重尋生的希望。這便是心中的太陽(yáng)的力量,是無(wú)窮的。

心中的太陽(yáng)作文4

  每個(gè)人心中都有陽(yáng)光的一面也有陰暗的一面。人們幾乎面對(duì)所有的事情總是試圖規(guī)避那些消極的、不好的內(nèi)容。

  是呀!人們往往都不愿面對(duì)那片烏云,當(dāng)然我也不例外。

  二零一五年四月二十九日,放學(xué)后,我像往常一樣,從五樓到一樓,嘴里哼著歌兒,“隨風(fēng)奔跑自由是方向,追逐雷和閃電的力量……”搖頭晃腦地向自行車(chē)棚走去。可是這次卻引發(fā)了大危機(jī)——一場(chǎng)暴風(fēng)雨來(lái)臨了!我淡然地來(lái)到停車(chē)庫(kù),我的臉立刻拉得老長(zhǎng),哎,怎么總是這樣?我在那跺著腳,真是氣不打一處來(lái)。我的車(chē)座又被哪只“魔爪”放低了,次次都被放車(chē)座的我今天超級(jí)不服氣。“人不犯我我不犯人,人若犯我我必犯人”我悄悄地向周?chē)榱艘蝗Γ浴把咐撞患把诙畡?shì)”放了旁邊一個(gè)同學(xué)的車(chē)座。“獨(dú)生氣不如眾生氣”,讓大家也體會(huì)一下“苦感”吧。也正因如此,我掉進(jìn)了陷阱【我所謂的陷阱】,當(dāng)我成功放完別人的車(chē)座——也正是我竊喜的時(shí)候,從我身后突然冒出了一個(gè)人,用力地拍了一下我的肩膀。“哈哈,這下讓我抓住了吧!”緊接著,一群人不知從哪都冒了出來(lái),把車(chē)座被放低的罪行也一并推到了我身上。她【該人姓名保護(hù)】也信了,也許太氣憤了,她順手將水杯中的水倒到了我的'頭上。我當(dāng)時(shí)委屈極了,感覺(jué)心都在哭泣了,如果心真的能夠流淚的話。心想:鬧翻了算了!可對(duì)方是個(gè)女的,而且當(dāng)時(shí)人也多,我也就沒(méi)動(dòng)手,忍著吧!不經(jīng)意間,我似乎感覺(jué)頭頂掠過(guò)一絲陽(yáng)光,她告訴我:我應(yīng)該忍;可我內(nèi)心的烏云告訴我:她只不過(guò)是個(gè)女的,有什么好怕的。陽(yáng)光繼續(xù)告訴我:男生就應(yīng)該大度。烏云繼續(xù)告訴我:沒(méi)事誰(shuí)都有生氣的時(shí)候,生氣時(shí)就應(yīng)該不顧一切。

  兩種聲音不斷地在我耳邊環(huán)繞,我也有點(diǎn)想聽(tīng)烏云的了,因?yàn)槲颐看味际鞘軞獾摹N乙苍脒^(guò)發(fā)泄,可發(fā)泄又有什么用,不僅會(huì)把同學(xué)之間的關(guān)系搞僵了,也會(huì)因?yàn)榇蚣鼙焕蠋熈R一頓。與其如此不如忍氣吞聲,甚至,我也曾想過(guò)輕生,但冷靜下來(lái)也就好了。

  陽(yáng)光和烏云是共存的,陽(yáng)光他會(huì)讓你冷靜,也會(huì)讓你客觀地看待問(wèn)題,找到正確的解決方法。烏云他會(huì)讓你變得暴躁,如魔鬼一般,讓你失去理智,做出追悔莫及的事情。

  是呀,高爾基說(shuō):“烏云是遮不住太陽(yáng)的。”我要做一只勇敢的海燕,穿過(guò)烏云,高傲地飛翔!

  無(wú)論怎樣,我們都應(yīng)該相信自己心中的陽(yáng)光,依舊燦爛如初!

心中的太陽(yáng)作文5

  轉(zhuǎn)眼間又是一個(gè)十年飛走了。我拖著垃圾車(chē)一步一步沉重地走著。我,10年前一個(gè)普通的中學(xué)生為著心中的理想,而努力學(xué)習(xí)。10后的今天.不得不靠打掃衛(wèi)生來(lái)勉強(qiáng)生存下來(lái)。我坐在地上點(diǎn)著了一根煙。回顧10來(lái)我到底干了些什么:

  中學(xué)時(shí)代因初二不好好學(xué)習(xí),成績(jī)直線下滑,后又因沉迷于網(wǎng)絡(luò)不能自拔,勉強(qiáng)讀到初三就不得不輟學(xué)了。家里人早已對(duì)我失去了信心,已經(jīng)不管我了,我成天就混蕩在外面,成天的虛度光陰。在不知不覺(jué)鐘我已成年,接到的確實(shí)一張冰冷的《獨(dú)立通知》,我與一些社會(huì)青年約好去外地打工,在火車(chē)上我向家里要的“斷絕關(guān)系費(fèi)”也被他們偷去了。下了火車(chē),我迷茫,但更多的是憂郁。我不知道我如何在這背井離鄉(xiāng)的地方生存下來(lái)。我甚至連回家的路費(fèi)也沒(méi)有。我只能靠揀廢品為生。

  美好的青春成了我唯一可以利用換錢(qián)的東西了。現(xiàn)在我還有什么呢?自尊心早已被我踩在腳下?親情?友情?學(xué)業(yè)?事業(yè)?我連一丁點(diǎn)也沒(méi)有。美好的青春年華,對(duì)我來(lái)說(shuō)像是折磨的期限。我的.這一生算 是全完了。我心中的太陽(yáng)你哪去了?有人會(huì)說(shuō):“這不過(guò)是你的一個(gè)假設(shè)。是的這是個(gè)假設(shè)。可誰(shuí)又能保證這個(gè)假設(shè)不會(huì)發(fā)生在自己身上呢?如果心中有個(gè)太陽(yáng),這個(gè)假設(shè)就會(huì)靈驗(yàn)。作為新時(shí)代的中學(xué)生。我們要好好學(xué)習(xí),將來(lái)才能過(guò)上幸福生活,雖然有點(diǎn)太老套,太現(xiàn)實(shí)化。但起碼不會(huì)到走投無(wú)路的時(shí)候發(fā)出感嘆:“我心中的太陽(yáng)哪去了?”

心中的太陽(yáng)作文6

  花草樹(shù)木沒(méi)有太陽(yáng)它們會(huì)變得枯萎;金子沒(méi)有太陽(yáng)它不會(huì)發(fā)出耀眼的光;動(dòng)物沒(méi)有太陽(yáng)它們不再快樂(lè);人類(lèi)沒(méi)有太陽(yáng)他們不會(huì)活力四射;心中沒(méi)有太陽(yáng)將一事無(wú)成。

  在學(xué)習(xí)生活中心中沒(méi)有太陽(yáng)我們將變得狼狽不堪,心中沒(méi)有也就失去了飛翔的力量;心中沒(méi)有太陽(yáng)將失去學(xué)習(xí)的動(dòng)力;心中沒(méi)有太陽(yáng)就失去了生活的勇氣;心中沒(méi)有太陽(yáng)就失去了展現(xiàn)自我的`機(jī)會(huì)。心中沒(méi)有了太陽(yáng)我們將一事無(wú)成。

  在剛進(jìn)初中的那幾個(gè)月里我心中的太陽(yáng)沒(méi)有升起。成績(jī)不理想,朋友也少。因?yàn)樾W(xué)時(shí)的過(guò)度依賴父母在中學(xué)里住校顯得很不習(xí)慣,有時(shí)甚至?xí)那牡亓鳒I。但是自從那一次班主任看到我的“心路歷程”后找我談話給我講道理,說(shuō)我已經(jīng)是一名中學(xué)生了應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立、自主,為人處世要大膽、開(kāi)朗。從那以后我試著漸漸升起自己心中那個(gè)已經(jīng)很久很久沒(méi)有高高升起的太陽(yáng)。自從我升起心中的那個(gè)太陽(yáng)后我找到了自信成績(jī)也逐漸上升;自從我升起心中的那個(gè)太陽(yáng)后我學(xué)會(huì)了獨(dú)立;自從我升起心中的那個(gè)太陽(yáng)后我變得開(kāi)朗、大膽身邊的朋友越來(lái)越多;自從我升起心中的那個(gè)太陽(yáng)后我變得自主,能做好自己應(yīng)該做的事;自從我升起心中的那個(gè)太陽(yáng)后我我學(xué)會(huì)了很多很多……

心中的太陽(yáng)作文7

  書(shū)桌上有一本淡藍(lán)色的日記本。淡淡的藍(lán),像天空一樣的顏色,溫柔,細(xì)膩,還有些許憂傷。

  翻開(kāi),第一頁(yè),零亂的字跡,似乎可以看出零亂的心情。

  “7月19日,天氣真的是很熱。眼角不斷冒汗,心情也是潮濕的。早晨起來(lái)照例坐到梳妝臺(tái)前,就這樣猝不及防地看見(jiàn)鏡中那個(gè)短發(fā)的自己,舉起梳子的手僵在了半空中。我的長(zhǎng)發(fā)呢?發(fā)瘋似的尖叫,試圖讓自己逃離這個(gè)夢(mèng)魘。頭疼欲裂,我想起了那個(gè)似夢(mèng)非夢(mèng)的場(chǎng)景:一團(tuán)火焰在逃竄,那是我心中的太陽(yáng)啊。我?jiàn)^力追逐,卻也只能看著它越跑越遠(yuǎn),在沒(méi)了蹤影。四周只剩無(wú)邊的黑暗,沒(méi)有燈火,沒(méi)有星星。甚至沒(méi)有人的氣息,恐怖和絕望從黑暗里伸出手將我緊緊的鉗住……我還是在做夢(mèng)吧,只是,為什么疼痛的感覺(jué)卻那樣清晰?”

  這樣零亂的夢(mèng)的拼湊,生活還得從中繼續(xù)吧,炎熱的天氣總會(huì)過(guò)去。

  翻過(guò)。

  “10月20日,天氣,亦晴亦雨。在這間教室里坐了兩個(gè)多月,可我還是無(wú)法用熟悉來(lái)形容。這里充溢著奮進(jìn)博取的氣息,而我,懶散愚昧,與之格格不入。事實(shí)上,即使我努力改變,灑下汗水,也不會(huì)有收獲。試卷上鮮紅的數(shù)字已經(jīng)給我判下了死刑。

  窗外,太陽(yáng)依舊明媚的照著。然后,我看見(jiàn)陽(yáng)光一點(diǎn)一點(diǎn)地爬上同桌的臉龐。接著會(huì)是我了吧,陽(yáng)光是最公平的,我深信。然而,正當(dāng)我張開(kāi)雙手想要用力擁抱陽(yáng)光的'時(shí)候,它卻淘氣地跳向另一處。于是,我的世界驟雨傾盆,而外面,陽(yáng)光明媚。”

  日子還在繼續(xù)。

  “11月1日,天氣讓人想唱歌。今天有個(gè)驚奇的發(fā)現(xiàn),陽(yáng)光爬上了我的課桌。盡管只是有小小的一角,也足以驅(qū)走我內(nèi)心的寒冷了。或許我的思想總是太極端片面,從而忽略了美好的一面。比如語(yǔ)文老師夸獎(jiǎng)我的字好看。呵呵,我的雨停了。”

  “I1月28日,天氣,燦爛燦爛燦爛,陽(yáng)光經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉,終于爬上了我的臉龐。盡管路途艱辛,但它還是成功了。那么我呢?不能再一味的逃躲了吧,這樣只會(huì)使太陽(yáng)棄我更遠(yuǎn)。長(zhǎng)發(fā),剪了就剪了吧,我得輕裝上陣,從容的面對(duì)初三,去追逐心中的太陽(yáng)。因?yàn)殛?yáng)光是世上最可愛(ài)的,世上最可愛(ài)的是陽(yáng)光,但愿,它距我不是很遠(yuǎn)。但愿,我還能追得著。”

  最后一頁(yè),只有幾個(gè)很整齊很工整的字,

  “為了追逐心中的太陽(yáng),奮斗。”

  一陣風(fēng)吹過(guò),本子合上了,連同那些黑色心情,一起畫(huà)上看終止的句號(hào)。

  明天的太陽(yáng)照舊會(huì)升起,明天的我們照舊會(huì)拼盡全力追逐。

心中的太陽(yáng)作文8

  每個(gè)人心中都有一顆太陽(yáng),這個(gè)太陽(yáng)在每個(gè)人心中都有不同的意義。

  今天的作文是心中的太陽(yáng),回到家后,我迫不及待的想知道爸爸,媽媽,姐姐他們心中的太陽(yáng)各是什么樣子的。

  老媽,你心中的太陽(yáng)象征的什么啊?是什么樣子的啊?我盯著媽媽問(wèn),還有啥,不就是象征著生命,是黃金色的嗎?你看你這孩子問(wèn)問(wèn)題的水平!媽媽用看白癡的眼光看著我。哦?那你心中有太陽(yáng)嗎?我再次追問(wèn)。去去去,我不知道!媽媽又開(kāi)始戀上她的電視機(jī)了。

  HI,親愛(ài)美麗的老姐,你心中的太陽(yáng)是什么呢?我不禁問(wèn)起老姐。你白癡啊你,太陽(yáng)象征的當(dāng)然是光明,快樂(lè),幸福,好心情嘍!姐姐眼中放光,不用想,老姐又在做她的白日夢(mèng)了。說(shuō)我白癡,我看她才花癡呢。呃幸好,她沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。

  爸爸,太陽(yáng)在你心目中是什么呢?我問(wèn)起了家里還算正常的老爸。呃爸爸沉思了一會(huì),說(shuō):是我的家人啊。哦!我應(yīng)了一聲,拿起筆飛快地寫(xiě)了起來(lái),寫(xiě)下了此文。

  是啊,太陽(yáng),是萬(wàn)能的使者,在不同的`人看來(lái),有不同的見(jiàn)解。太陽(yáng)是永恒,太陽(yáng)是幸福,太陽(yáng)是快樂(lè),太陽(yáng)是啊,太陽(yáng)是你的理想,太陽(yáng)是他的自信,太陽(yáng)是我的朋友,太陽(yáng),太陽(yáng),太陽(yáng)在心中有一顆發(fā)光的太陽(yáng),它給了我自信,活潑,家人,朋友,幸福!

  我心中的太陽(yáng)永遠(yuǎn)不會(huì)消失的,它會(huì)一輩子陪伴著我,照亮著我,照亮我身邊的每一個(gè)人!!

  篇五:心中的太陽(yáng)

  我心中有一個(gè)太陽(yáng),它就是我的爸爸。我的爸爸總是在我遇到挫折是給我鼓勵(lì),就拿發(fā)生在五年級(jí)時(shí)的那件事來(lái)說(shuō)吧!

  那一次,我在語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)中居然考了個(gè)七十幾分,當(dāng)我拿到試卷一看,啊!作文竟扣了二十分。我怎么也忍不住了,我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。試卷請(qǐng)同學(xué)們拿回家簽名!老師不知什么時(shí)候說(shuō)了這句話,我一聽(tīng),心想:這回慘了,我肯定要挨罵的!

  放學(xué)后,我踏著沉重的腳步回到了家,媽媽正在做飯,我低著頭向媽媽走去,小聲地說(shuō):媽,這次語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)我考砸了,只考了七十多分。盡管聲音小,媽媽還是聽(tīng)見(jiàn)了,什么?只考了七十多分,丟不丟人!媽媽生氣地說(shuō),然后關(guān)掉煤氣下樓去了。

  我頓時(shí)哭了,眼淚不由自主地流了下來(lái),嗚--!我大哭起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,爸爸上來(lái)了,問(wèn)我:聽(tīng)***說(shuō),你這次測(cè)驗(yàn)考了七十幾分?嗯!我抽噎著說(shuō)。知不知道錯(cuò)在哪啊?把試卷拿給我看看。爸爸親切地說(shuō)。我顫抖地把試卷遞給爸爸,邊遞邊說(shuō):我,我這次錯(cuò),錯(cuò)在了作文,扣……扣了二十分。

  哦。佳,不要哭,你知道嗎?人非生而知之者,孰能無(wú)惑?這次錯(cuò)了,以后就別再錯(cuò),那就行了!爸爸溫和地說(shuō)。

  嗯!我用手擦干眼淚,說(shuō):爸爸,我知道了。

  知道就好!爸爸慈愛(ài)地?fù)崦业念^,我感動(dòng)極了,心里想:爸爸,謝謝您對(duì)我的鼓勵(lì)。你就是我心中的太陽(yáng),照伴著我成長(zhǎng)。

心中的太陽(yáng)作文9

  如果說(shuō)孩子是花朵,那么父親就是捧出花朵的枝頭。 如果說(shuō)孩子是蝌蚪,那么父親就是蝌蚪嬉戲的池塘。 如果說(shuō)孩子是破土的嫩芽,那么父親就是那輪溫暖的太陽(yáng)。 父親啊!您是我心中的太陽(yáng),莊重而威嚴(yán),溫暖而明亮。 小時(shí)候,父親每天托著太陽(yáng)出門(mén),我就坐在他的肩頭。父親是我最好的朋友,他教我把樹(shù)葉卷成哨子吹,摘給我樹(shù)林里的美味野果,采給我最香的蘭花。這時(shí)的父親是十一、二點(diǎn)的太陽(yáng),童心未泯,充滿陽(yáng)光。 一年365天,父親依舊每天日出而作,日落而息。

我上學(xué)了,父親又多了一份責(zé)任,家人需要照顧,生活需要維持,這時(shí)的父親是一個(gè)頂天立地的男人。父親不再教我怎么玩,開(kāi)始關(guān)心我的學(xué)習(xí),問(wèn)我學(xué)的累不累,穿的暖不暖,吃的好不好。叮囑的最多的一句話就是:好好讀書(shū)呀!這時(shí)的父親是下午兩三點(diǎn)太陽(yáng),老成持重,責(zé)任心強(qiáng)。 父親老了,他依舊每天馱著太陽(yáng)出門(mén)。有一天,他不知從哪里帶回一只小狗,細(xì)心照料它,給它取名,為它梳毛,和它說(shuō)話。我驀然想起一句話:當(dāng)一個(gè)人喜歡回憶往事的時(shí)候,說(shuō)明他已經(jīng)老了。我想父親的'確老了,腰身不再挺拔,頭發(fā)里有了不少白發(fā)。父親多了幾分慈愛(ài),少了幾份嚴(yán)肅。即使我犯了錯(cuò),父親也總用溫和的語(yǔ)言跟我講道理。這時(shí)父親就是傍晚五六點(diǎn)的太陽(yáng),沒(méi)了那份朝氣,少了幾份光芒,但依然能把我心頭的冰雪融化。 父親啊!您是我心中的太陽(yáng),您愛(ài)的光芒讓我茁壯成長(zhǎng)。

心中的太陽(yáng)作文10

  清晨,我坐在窗戶朝南的書(shū)桌前,陽(yáng)光在我的書(shū)桌上映出一個(gè)亮堂堂的方塊,像一個(gè)金色的罩子將我籠于其中。這好像是在一片黑漆漆的舞臺(tái)中,忽然有一束聚光燈打在了我的身上,盡管我沒(méi)有那種“焦點(diǎn)”的感覺(jué),但一樣覺(jué)得幸福!

  我觸到了母愛(ài)般的溫度

  “希望是附著于存在的,有存在,便有希望,有希望,便有光明。”母親總是這樣鼓勵(lì)我。是母親燃起了我心中希望的火花,是母親教會(huì)我怎樣播撒希望的種子。

  陽(yáng)光的細(xì)腳慢慢地踏上了窗臺(tái),然后越過(guò),踩在了我的書(shū)堆上。

  初二下學(xué)期的日子好像霎時(shí)過(guò)半,所有的計(jì)劃在一瞬間被打亂。還沒(méi)有從與朋友分離的寂寥中掙脫出來(lái),月考的分?jǐn)?shù)又令我心寒。沒(méi)有以前的肆無(wú)忌憚、瘋瘋傻傻、不會(huì)再去書(shū)店消磨一天的時(shí)間。炎炎的烈日灼傷了我的雙肩,我的眼前變的好模糊,好模糊……當(dāng)我忍不住想放棄時(shí),站在遠(yuǎn)處的母親用充滿期待的眼睛望著我:想要成功的人永不言棄。

  陽(yáng)光年輕極了,仿佛暗示著這安寧之下蘊(yùn)藏的無(wú)盡潛能。

  我把手伸進(jìn)陽(yáng)光的軀體,看著指尖被照得剔透明亮。書(shū)桌像一方承載著金色液體的浴池,那輕輕蕩漾著的水,似乎就要溢出來(lái)了。那個(gè)鋒芒四射的光球已慢慢地爬到了我的頭頂之上,如一個(gè)小小的噴頭,向我慷慨而綿密地噴灑。我懷著涅盤(pán)般的虔誠(chéng),沐浴著光明和熱量。

  望望腳下坎坷的道路,充滿了艱辛與無(wú)奈。當(dāng)我用顫抖的雙手把微少的收獲捧到母親的面前時(shí),母親笑了,可她的眼角卻分明濕潤(rùn)了。我嘗到了那種冰涼的.液體伴著苦澀的味道……可母親卻說(shuō),眼淚挽救不了命運(yùn),只有奮斗,才能改變命運(yùn)。“沒(méi)有絕望的處境,只有對(duì)處境絕望的人。”

  陽(yáng)光透過(guò)細(xì)密的枝葉,斑駁而留戀地照在地上,往事在陽(yáng)光中縮成一個(gè)個(gè)點(diǎn),幾乎看不見(jiàn),也無(wú)須看見(jiàn)。

  我的歡笑、流淚、郁悶、狂喜,都已經(jīng)被陽(yáng)光封存起來(lái),在一個(gè)我不知道的世界里。我能做的,只有繼續(xù)走腳下的路,哪怕陽(yáng)光再刺眼,哪怕這條路也逝去,哪怕沒(méi)有路。

  母愛(ài)般的陽(yáng)光,將它干松松的光線塞滿我的胸懷,暖流嘩啦一下子就充盈了心田。它金亮的羽翼柔軟地?fù)嵛课遥p輕地掃落我心靈的塵灰。我倚在它廣博的懷中,安全而溫暖。嶄新的陽(yáng)光如潮水,將往事的灰暗一并卷走。

  眼睛是心靈的窗戶,太陽(yáng)是世界的眼睛。

  我坐于窗前,又在這世界的眼睛下接受它溫情目光的摩挲,我感受到了母愛(ài)!

  希望有一天,等我走到某條路的盡頭,陽(yáng)光能把以前掠走母親對(duì)我的愛(ài)的回憶再帶回來(lái),是我好在時(shí)光的消逝中,慢慢回憶……

心中的太陽(yáng)作文11

  我心中有個(gè)太陽(yáng),我心中有個(gè)月亮;

  我眼前有一片紅花綠草,我聽(tīng)到小鴿子的歌唱。

  總有溫暖的手牽著我,總有溫暖的話送到耳旁;

  總有一個(gè)聲音為我?guī)罚傆幸粋(gè)呼喚飄在我心上。

  我在愛(ài)的人間長(zhǎng)大,長(zhǎng)大的還有我的堅(jiān)強(qiáng)。

  只要我心中有個(gè)太陽(yáng),心靈就不會(huì)暗淡無(wú)光。

  我的身上永遠(yuǎn)流淌著37°的熱血,因?yàn)樘焐嫌袀(gè)光芒四射的太陽(yáng),做萬(wàn)物的母親;而我的心比37°更熱,因?yàn)槲疑磉吘陀袀(gè)太陽(yáng)――養(yǎng)育我的母親。

  我的媽媽屬牛,也許正是因?yàn)檫@樣,終日忙碌的她過(guò)早地出現(xiàn)了白發(fā)。別人都會(huì)說(shuō)她是為了工作加班加點(diǎn),可是有我知道,她為我付出的心血一定比工作多得多。

  每天早晨,太陽(yáng)還在懶洋洋地伸著懶腰,我的耳邊就傳來(lái)了鍋碗瓢盆的碰撞聲。待到新的一天真正來(lái)到時(shí),“露露,起床了。”于是我知道媽媽比太陽(yáng)起得早。而當(dāng)我生病躺在床上時(shí),太陽(yáng)一整天都不下山,媽媽溫暖的呼吸聲讓我在迷茫中看到了朦朧的燈光,那就是有家人的幸福嗎?在家有人照顧,在外有人牽掛。我想,即使哪一天太陽(yáng)真正消失了,我也不會(huì)寒冷,不會(huì)孤單。

  盡管我是那樣無(wú)憂無(wú)慮地享受著母親無(wú)條件的愛(ài),可內(nèi)心還是會(huì)為了自己從不曾回報(bào)而感到慚愧。記得是一個(gè)星期三的下午,我早早回到家,打開(kāi)門(mén)正想喊“媽媽――”,“可我回來(lái)了”這幾個(gè)字還是咽了下去:媽媽坐在電視機(jī)前的沙發(fā)上正熟睡著,電視里正播著新聞,媽媽手上拿著一杯咖啡,消瘦的臉上表情是那樣安詳,可我卻感到心痛:“媽媽啊您看著電視,喝著咖啡就睡著了?”我實(shí)在想像不出她的疲憊,可每天披星戴月,遇著好吃的菜還都留給我,這樣的負(fù)荷,就是鐵打的身子也經(jīng)不住啊?我悄悄地關(guān)了電視,從房間里拿了條毛毯給她蓋上。我舉著毛毯,細(xì)細(xì)端詳著她的臉龐,無(wú)論什么化妝品都掩飾不了歲月的痕跡,眼角的魚(yú)尾紋,額上的'抬頭紋,眉間的“川”字紋,還有那亮得刺眼的白發(fā)……媽媽老了。不再是過(guò)去那個(gè)疾步如風(fēng)的上班族,現(xiàn)在的她,只把所有的溫婉都留給不懂事的我。

  無(wú)意中,毛毯落到了媽媽的腿上,敏感的媽媽立刻睜開(kāi)眼睛:“哦,你回來(lái)了,瞧我,坐在沙發(fā)上也能睡著。得趕緊去做飯嘍!”說(shuō)完,她又一頭扎進(jìn)了廚房的鍋碗瓢盆中,只留下拿著毛毯在發(fā)愣的我……

  天邊的太陽(yáng)下了山,風(fēng)如夢(mèng),月如船。可我知道,心中的太陽(yáng)一定會(huì)及時(shí)地升起來(lái),用她的懷抱為我建一坐溫暖的避風(fēng)港。

心中的太陽(yáng)作文12

  一輪紅日從東方的天邊緩緩升起。把天空中在它身邊的云朵都染紅了,好像剛剛烤出爐的云朵面包。它才剛露出一絲光亮來(lái),海洋就已經(jīng)泛起了金黃色的波濤。

  太陽(yáng)露出了半邊臉,公雞這個(gè)活的”鬧鐘“就開(kāi)始準(zhǔn)時(shí)打鳴了。當(dāng)它升起一束刺眼的金光時(shí),是為了叫醒那些還未起床的`人們。太陽(yáng)升到了半空中照紅了身邊的朵朵白云,這些白云把小草喚醒了,它讓小樹(shù)變成了一個(gè)個(gè)衛(wèi)士,守護(hù)著邊疆。它讓成千上萬(wàn)的小花都睜開(kāi)了朦朧的雙眼,好讓蜜蜂把花粉傳播向別的地方。它也是一個(gè)愛(ài)臭美的太陽(yáng),一會(huì)兒瞧瞧這兒,一會(huì)兒瞧瞧那兒,心里在想:我怎么是一個(gè)這么完美的太陽(yáng)呢。要是其它九個(gè)哥哥姐姐看到了,一定會(huì)贊揚(yáng)我說(shuō):”我們家有這么帥氣的小伙子,一定會(huì)為我們家族增光添彩的“。

  太陽(yáng)是我們大家的,它不停地工作,也是為了我們大家的幸福生活。太陽(yáng),您辛苦了!感謝您這數(shù)億年的辛苦付出,我們一定會(huì)讓您好好的生活下去,因?yàn)槲覀冸x不開(kāi)您!

  太陽(yáng),我永遠(yuǎn)會(huì)記住你那美麗的朝霞映紅了大地的美麗景象。

心中的太陽(yáng)作文13

  每一個(gè)人的心中都有一個(gè)溫暖自己的知心朋友,在我的心中也有這樣一個(gè)太陽(yáng),他叫楊啟昊。

  楊啟昊有著一對(duì)丹鳳眼,咋一看他的眼睛有了一個(gè)芒果的形狀。他的眼睫毛很長(zhǎng)很長(zhǎng),以至于我有時(shí)說(shuō)他是女生。他的鼻子比較大,耳朵也很大,遠(yuǎn)遠(yuǎn)一看,你便會(huì)發(fā)現(xiàn)他貌若潘安,神采飛揚(yáng)。

  他的學(xué)習(xí)成績(jī)不好,但是卻很會(huì)安慰別人,給予別人溫暖。有一次考試我從原先的九十幾分,一下子滑到了七十八分,看到周?chē)瑢W(xué)都喜氣洋洋的樣子,我不禁失落萬(wàn)分,當(dāng)幾個(gè)男生跑過(guò)來(lái)問(wèn)我分?jǐn)?shù)時(shí),我很誠(chéng)實(shí)的告訴他們,但話語(yǔ)中卻夾雜著傷心失望,我猜想他們一定在心里嘲笑我。

  當(dāng)我知道楊啟昊的分?jǐn)?shù)時(shí),心情一下子跌到了谷底,見(jiàn)此情景他迅速跑了過(guò)來(lái),語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“張子奕,沒(méi)事的,一次沒(méi)考好,不代表永遠(yuǎn)考不好,只要加倍努力,你就可以更上一層樓,許多名人不也是在失敗中不斷探索獲得成功的嗎?”說(shuō)著他鄭重的拿起了筆在我的本子上寫(xiě)下了三句名言“失敗乃成功之母”,“有志者事竟成”,“奮斗,這件事是自從人類(lèi)誕生以來(lái)天天不息的”,我聽(tīng)了他的話,看了他的`字,頓時(shí)恍然大悟,我頓時(shí)像一個(gè)在黑暗中尋找出路見(jiàn)到光亮一樣激動(dòng),彈指間,我感覺(jué)一股暖流從太陽(yáng)光中流了出來(lái),一直流進(jìn)了我的心田。

  這就是我心中的太陽(yáng),他無(wú)時(shí)無(wú)刻不為我照明道路,照亮我倆之間的友誼。

心中的太陽(yáng)作文14

  人一生總會(huì)免不了挫折與困難,未免會(huì)有夕陽(yáng)無(wú)限好,但它總會(huì)只是近黃昏,它總被黑暗籠罩,但總有某一刻光芒會(huì)驅(qū)逐黑暗。

  五年級(jí)的我總是不了解這社會(huì),心思還未成熟,根本容忍不了別人的欺騙。總是不明白為什么我會(huì)流淚,漸漸地?zé)狒[的集市,多彩的節(jié)日在我眼中暗淡,人聲喧雜的餐廳在我眼中變得冷清,溫暖得家庭在我心中變的不在溫馨,我常常想生活似乎是一場(chǎng)游戲,你不玩也得玩,不玩也得玩,最重要的.是這場(chǎng)游戲卻并沒(méi)有規(guī)則。使這世界上十幾億人變的如此變化多端,我曾想過(guò)放棄這段特殊的旅程,可我并沒(méi)有放棄,因?yàn)橛幸粋(gè)人使我擺脫了這被黑暗籠罩,再次變得無(wú)限美好,因?yàn)樗谖倚闹腥计鹨还上M猓裉?yáng)一般,刺眼,且無(wú)法抹去,他就是火影忍者的鳴人。

  鳴人似乎就和我一樣,經(jīng)常被同學(xué)伙伴疏遠(yuǎn)排擠,漸漸變的冷漠,可他卻并未放棄,他曾站在山上眺望遠(yuǎn)方,他曾許諾他在心中那一輪太陽(yáng)重新上升時(shí),再次眺望遠(yuǎn)方,而且?guī)啄旰笏龅搅耍僖淮蔚巧仙巾敚蔀榱藘?yōu)秀的忍者,保護(hù)城鎮(zhèn),還結(jié)識(shí)了兩位知心朋友佐助,小櫻。

  偶然一次鳴人跳望遠(yuǎn)方,清晨,當(dāng)一股光芒真正驅(qū)散陰霾,朦朧時(shí),當(dāng)鳴人正視太陽(yáng)時(shí),我頓時(shí)感到這一太陽(yáng)好美,似乎與那鳴人融成一體朝我飛來(lái),鳴人曾經(jīng)歷盡挫折,也曾經(jīng)經(jīng)歷朋友的背叛,但他堅(jiān)持了下來(lái),我也應(yīng)該和他一樣,像他一樣!像他正視太陽(yáng),抹去黑暗,大聲喊出名字,我相信勝利成功的光芒必然就在前方。

心中的太陽(yáng)作文15

  在我心中有一輪紅日,因心里“季節(jié)”變化,日光溫度不同;因時(shí)間變化,日光明暗不同。

  做數(shù)學(xué)題時(shí),了無(wú)頭緒如夜晚之黑暗。冥思苦想就如在黑暗中行走,雖企盼有燈,但前方仍是黑暗。終于,有了頭緒,即如點(diǎn)燈夜行。題一做出,即刻身心輕松,如紅日初升,給人以“明天更好”的希望。

  一日英語(yǔ)課,無(wú)故被叫至講臺(tái),在黑板上寫(xiě),不慎將“第三”一詞多加了一字母——e!以致在班中鬧出話,此時(shí),當(dāng)頭紅日自然像打霜的茄子——蔫了。

  學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),我破天荒地被選去做運(yùn)動(dòng)員!但我的各項(xiàng)成績(jī)都不佳,垂頭喪氣地提前為自己找借口,怕同學(xué)責(zé)怪,當(dāng)我回到位上時(shí),但同學(xué)們聽(tīng)到“喪訊”后并沒(méi)有責(zé)怪,我的借口也沒(méi)派上用場(chǎng)。同學(xué)們信任與原諒的目光東一點(diǎn),西一點(diǎn)地向我投來(lái),心中的太陽(yáng)也即刻又黯淡轉(zhuǎn)為光彩四射,我身體里充滿了活力,心情舒暢,熱血沸騰。

  我非常懶,用一個(gè)詞來(lái)形容就是“好逸惡勞”,總不免“IP”。在家家長(zhǎng)P,在校老師P,可以說(shuō)我沒(méi)一天能“吃著好果子”。IP時(shí),心中的那輪太陽(yáng)自然是蒙著一層“棉被”,極陰極暗。

  因“諸事不順”而“倒霉”或“背”時(shí),心中的紅日也偏向“南回歸線”了,凍得我瑟瑟發(fā)抖;卻也只能“鉆

  木取火”,而手腳冰涼并四肢發(fā)麻的我,哪還會(huì)有力量去鉆木呢?更不要說(shuō)什么取火了!但此時(shí),偏偏無(wú)人來(lái)助我,只有我一人在寒風(fēng)中瑟縮,在緩緩的向溫暖的“赤道”蠕去。

  心中的太陽(yáng)在春天,根本沒(méi)有意義。風(fēng)依舊涼,不過(guò)較和而已。萬(wàn)物依舊沒(méi)有生機(jī),一副死氣蔓延的樣子,惟有頭頂上的那個(gè)太陽(yáng),較冬夏溫煦了許多。

  秋日之陽(yáng),微小渺茫,仿佛只是一個(gè)會(huì)發(fā)光、會(huì)放熱的紅點(diǎn),僅使我不致凍僵。秋風(fēng)清涼,使我神清氣爽,心情愉悅,自然不會(huì)忘記頭上那如點(diǎn)的太陽(yáng)!心中不爽時(shí),朝任意一處發(fā)呆,仿佛可走近我心中的那輪太陽(yáng)。

  語(yǔ)文老師上課讓我們?cè)龠x一次,就是“賣(mài)關(guān)子”,當(dāng)我緊握自己的答案而不放時(shí),心中的`陽(yáng)光是多么強(qiáng)烈,而當(dāng)希望破滅時(shí),所剩的僅是灰蒙的暗光,一輪昏暗的殘陽(yáng),幾乎沒(méi)有任何價(jià)值。

  在我的心中,有一輪紅日,火紅的太陽(yáng),雖然,它時(shí)常灰暗,但,它是永不熄滅的,永不熄滅的太陽(yáng)!

  在我心中的那輪紅日,它,就是——信念!用不垂敗的信念之陽(yáng)!

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