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[推薦]心中的太陽(yáng)作文3篇
在平平淡淡的日常中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的心中的太陽(yáng)作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
心中的太陽(yáng)作文 篇1
你若安好,便是晴天。
——題記
讓心中的太陽(yáng)升起,讓我變得活潑、開(kāi)朗,讓生命綻放色彩。
升起心中的太陽(yáng),需要有信心,有毅力。文天祥告訴我,當(dāng)你走進(jìn)人生低谷時(shí),不要妥協(xié),“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青!崩畎赘嬖V我,當(dāng)你滿心惆悵時(shí),笑一笑,“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!碑(dāng)你仕途迷茫時(shí),請(qǐng)記住“莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君!甭松,總會(huì)有一束光照耀著你。
升起心中的太陽(yáng),需要帶著微笑,揚(yáng)帆起航。南山下的陶潛不與世俗同流合污,笑著栽種菊花。汨羅江邊,屈原仰天長(zhǎng)笑曰:“世人皆濁我獨(dú)清,眾人皆醉我獨(dú)醒”后,沉入江底,帶走了塵世的哀怨,將自己心中的太陽(yáng)留在了人間,供世人反思。
行走于漫漫的人生路上,前途迷茫而危險(xiǎn)。而我們只有升起心中的太陽(yáng),才能不被痛苦擊倒,不向命運(yùn)屈服,不被無(wú)助嘲笑,不因艱難而哭泣,從而達(dá)到成功的彼岸。
也許人生有時(shí)像“黑洞”一樣,無(wú)限的大、無(wú)限的深、無(wú)限的'黑暗。但當(dāng)你心中升起太陽(yáng)時(shí),便可驅(qū)使黑暗,讓黑洞變成一條陽(yáng)光小道,讓你徜徉于金色的麥田,讓你沉浸在芬芳的花香之中。讓我心中太陽(yáng)升起,使前途光鮮靚麗,使沿路生機(jī)盎然。讓自己與眾不同,灑脫自如。升起心中的太陽(yáng),讓生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美。
心中的太陽(yáng)作文 篇2
沉重的心情在黑夜的侵蝕中愈發(fā)強(qiáng)烈。我趴在書(shū)桌上,聽(tīng)著外面世界的喧囂,看遠(yuǎn)處艷麗的霓虹燈。
考試的成績(jī)似乎出來(lái)了,盡管還沒(méi)有接到通知,但我能從老師口中的情況得知:我考的并不好。我知道我沒(méi)有達(dá)到自己預(yù)期的成績(jī),我知道我讓許多人都失望不已,我知道我心中的'太陽(yáng)已經(jīng)落下。
這次,我沒(méi)有像以前一樣臉皮厚得無(wú)所事事,但也沒(méi)有傷心到撕心裂肺的程度。我只是感覺(jué)心累,一種無(wú)法抗拒的心累。自從期中那次退步之后我就加塊腳步,晚上12點(diǎn)不睡,天不亮就跑去學(xué)校讀書(shū)。每天回家最想做事就是躺床上,每天早上叫醒自己的不是鬧鐘,而是夢(mèng)想。夢(mèng)想是什么?我沒(méi)有認(rèn)真想過(guò)這個(gè)問(wèn)題。有人說(shuō)想做一名科學(xué)家,為國(guó)家做貢獻(xiàn);有人說(shuō)想做警察,為人民除暴安良;有人說(shuō)想做醫(yī)生,為百姓救治疾病。而我卻把好好學(xué)習(xí)當(dāng)作自己的夢(mèng)想。說(shuō)起來(lái)也慚愧,這么大個(gè)人不知道自己的夢(mèng)想是什么。
想著想著,我哭了。不知何時(shí)起,一到晚上我就容易哭。我哭的撕心裂肺,哭的稀里嘩啦?蘩哿,就趴在桌上。對(duì)我一個(gè)即將要中考的學(xué)生來(lái)說(shuō),生活似乎已經(jīng)沒(méi)有了希望。我對(duì)未來(lái)已經(jīng)不抱有任何幻想。像是一個(gè)墮落的靈魂,沒(méi)有歸處,四處飄蕩。我沒(méi)有勇氣去向父母坦白。于是,我想像老師尋求幫助。
一句簡(jiǎn)單的“在嗎?”卻是我思考十來(lái)分鐘的結(jié)果。老師也是回復(fù)了我“這么晚了,有什么事嗎?”。于是我向老師講述了我內(nèi)心的難受處。并提出了退學(xué)這種瘋狂的要求。老師十分驚訝,連忙勸我打消這個(gè)念頭。在她看來(lái),考砸是很平常的事情,生活中那么多坎坷。一次小小的考試有什么好在意的呢?老師向我講了很多她女兒的學(xué)習(xí)故事,并不斷激勵(lì)我要振作起來(lái),不要因?yàn)橐淮问д`而否定了所有努力。那時(shí),我在絕望中漸漸感受到了希望。我開(kāi)始積極地跟老師討論我的問(wèn)題所在,最后也是分析出了一些問(wèn)題并建議我走出書(shū)本,多做做題,練練手,找找感覺(jué)。我接受了老師的建議,并讓老師早點(diǎn)休息。
放下了手機(jī),我轉(zhuǎn)身投入到學(xué)習(xí)中。
那晚,我在桌上趴了一夜。直到第二天太陽(yáng)升起,我背起書(shū)包去上學(xué),路上我看到大街小巷里的人們都在忙自己的事情。生活頓時(shí)充滿了生機(jī)。
看著周?chē)纳钅敲疵篮茫闹械奶?yáng)似乎已經(jīng)再次升起,光明無(wú)限,生機(jī)盎然。
心中的太陽(yáng)作文 篇3
太陽(yáng)能給人帶來(lái)陽(yáng)光,那溫暖和諧的陽(yáng)光,能給人活力,給人信心,給人快樂(lè)……而我心中的太陽(yáng),則是我家的狗——花腳。
與這條狗在一起,不如稱(chēng)作好朋友吧。它是那樣的可愛(ài),又是那樣的“善解人意”。每天一放學(xué),拖著疲憊的身子和一大堆作業(yè)的我,心中一片荒涼、痛苦。就在走到家門(mén)口時(shí),樓上的陽(yáng)臺(tái)邊一個(gè)黑色的小腦袋探出頭來(lái),沖著我“嗯——嗯”叫起來(lái),毛茸茸的腦袋,炯炯有神的'眼睛,還有高高豎立的耳朵,那就是我家的狗——花腳。每當(dāng)它聽(tīng)到我的腳步聲時(shí),便探出頭來(lái)看我、迎接我,從未間斷。我看著它那可愛(ài)的樣子,心灰意冷的我頓時(shí)變得高興起來(lái),仿佛一縷陽(yáng)光照進(jìn)了我冰冷的心窩,使我對(duì)生活、學(xué)習(xí)又充滿信心,充滿了活力。當(dāng)我去學(xué)校時(shí),驀地一回頭,又看見(jiàn)花腳探出腦袋,默默地望著我,趴在臺(tái)階上,一副撒嬌又無(wú)奈的樣子。好像要挽留我,撒起嬌來(lái),不想讓我離開(kāi);又好像充滿希望,默默地祝愿著我,對(duì)我悄悄地說(shuō):“路上小心!”而我,想著有一位好朋友牽掛著我,關(guān)心著我,心中也就滿足了,快樂(lè)的迎接生活中的每一件事。
在平時(shí)生活中,當(dāng)我高興時(shí),花腳變成了我的玩伴。它可機(jī)靈呢!我一走進(jìn)陽(yáng)臺(tái),它便沖上來(lái)想親我的臉,那速度簡(jiǎn)直跟閃電一般,等你還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)它就在你衣服上留下光輝的一筆——腳印,在你臉上留下溫?zé)岬淖彀陀。接著,它又圍繞我跑來(lái)跳去,一副興高采烈的樣子,仿佛在為我慶賀一樣。而當(dāng)我難過(guò)煩惱時(shí),花腳又成了我訴說(shuō)心事的對(duì)象。在靜靜的夜里,只有漫天的星星和路燈在靜靜的守候著夜。而我坐在花腳旁邊,撫摸著它舒滑的毛,深情地望著天上的星星,輕輕地對(duì)著花腳訴說(shuō)著煩惱的事,極力想把內(nèi)心的煩惱擺脫;_則安靜地趴在我身邊,此時(shí)的它仿佛了解了我的煩惱似的,不跑也不跳了,默默地聽(tīng)著我的傾訴,雖然它沒(méi)有任何回答。但你看它那認(rèn)真地神態(tài),就已經(jīng)心滿意足了,能得到一個(gè)“知己”的聆聽(tīng),當(dāng)然內(nèi)心的煩惱也就煙消云散了,快樂(lè)又進(jìn)駐心中。
這就是我心中的太陽(yáng)——花腳。
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