太陽的作文

時間:2024-11-02 17:27:01 太陽 我要投稿

(精華)太陽的作文9篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的太陽的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(精華)太陽的作文9篇

太陽的作文 篇1

  你,被稱為“詩仙”,站在古典詩歌藝術的最高峰之上;你,被贊為“李杜文章在,光焰萬丈長”,與杜甫一起“李杜詩篇萬口傳”;你,自稱“我本楚狂人,鳳歌笑孔丘”,卻又堅持“安能摧眉折腰事全貴,使我不得開心顏”;你說“古來萬事東流水”,可你和你的詩卻萬古流傳……

  你幼年生在四川江油的青蓮鄉,但這不影響你一身豪氣,“山隨平野盡,江入大荒流”。你也曾經歷“大道如青天,我獨不得出”的窘迫境地,可你卻自嘲說“昔時燕家重郭隗,擁篲折節無嫌猜。據信用樂毅感思分,輸肝剖膽校英才。”

  你生來就是一個不拘小節的人物,“力士脫靴”的故事正是由你而起,你是個有豪情壯志的.人,“腳著謝公屐,身登青云梯。半壁見海日,空中聞天雞”。你如后世的劉子驥一樣“好游山澤”,“廬山秀出南斗傍,屏風九疊云錦張。影落明湖青黛光,璽闕前開二峰長”。你也識人間疾苦,“戍客望邊色,思歸多苦顏。高樓多此夜,嘆息未應閑”……

  你懷著滿腔的希望與報國熱情踏入了長安城,卻發現了隱藏在太平盛世、歌舞升平之中的險惡政治漩渦。你不是蓮花,做不到后世人所贊頌的“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”,便一時沉浸在了“且樂生前一杯酒,何須身后千載名”的世界中;但你又不甘心沉浸在此,便在“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的大笑中飄然而去,你以酒為樂,卻不沉浸于此;你以國家大事為己任,卻并不為此奉承他人,你為你有你自己的行為準則,“不以惡小而為之”。

  你志存高遠,不拘小節,“彈劍作歌奏苦聲,曳裾王門不稱情。淮陰市井笑韓信,漢朝公卿己賈生。”

  你反對戰爭,向往和平,“何日平胡虜,良人罷遠征?”“由來征戰地,不見有人還”。

  你向往自然,渴望自然,“相攜及田家,童稚開荊扉,綠竹入幽徑,青蘿拂行衣。”

  你更是明曉事理,“世間行樂亦如此,古來萬事東流水,別君去時何時還?且放白鹿青崖間”……

  你是萬古不暗的一抹明艷,你激勵我勇敢走向光明,你就是我的太陽——李白!

太陽的作文 篇2

  在乎明天的太陽,即使是雨天也要讓它晴朗。

  ——題記

  撐一把雨傘,獨自走在馬路上,不知不覺中寧寧已走到了咖啡店旁。寧寧選了一個靠窗的位置,靜靜地看著外面淅瀝瀝的小雨。

  有誰和寧寧一樣呢!前幾天的期中測試的成績已公布出來。今天回家少不了父母的'訓斥,還有同學們那些瞧不起的眼神。想到這寧寧那顆受委屈的心再也堅持不住了,淚珠掉落了下來打在桌面上。“姐姐,你怎么了?”寧寧猛一抬頭,是一個小女孩。寧寧抹去了眼淚。“我可以坐在這嗎”寧寧點了下頭,女孩輕輕的坐下。從身后拿出一個畫板來,靜靜地畫了起來。寧寧探過身看她的畫作,“咦,今天是雨天,你怎么畫太陽啊。”寧寧一臉好奇。她依舊話著說:“我畫的是明天的太陽啊”。可明天要是雨天呢?寧寧問“沒關系,我畫的是明天的太陽,因為心中是沒有雨天的”她說。寧寧似乎有所懂的了。只要心中有輪太陽,即使是雨天也要讓它晴朗。

  寧寧對女孩說:“可不可以把這輪太陽給我啊?”她說:不行姐姐,因為這是作業。寧寧便和她要了張紙,坐在旁邊靜靜地畫起明天的太陽。然后在紙上靜靜地寫下在乎明天的太陽,即使雨天,也要讓它晴朗。

  寧寧拿起畫作,小心地保存好。起身推開了咖啡館的門。外面的小雨已經停了,空氣中彌漫著一層薄薄的煙霧。可現在的寧寧已并不畏懼了,因為她心中有了一輪明天的太陽。

太陽的作文 篇3

  上星期五,我和爸爸媽媽乖乖哥哥一同去看“太陽馬戲”。

  太陽馬戲來自加拿大,是世博會一千天倒計時的活動。太陽馬戲的大帳篷搭在科技館邊。乖乖哥哥告訴我除了水和排水管是當地的。令我最驚訝的事,里面的臨時廁所里都有空調的,而且又干凈。比我們城市里的廁所干凈多了。

  晚上7點半,演出正式開始。小丑帶著一群“白衣人”出來了,他們在觀眾席下選了個男人,把抬到臺上從一扇門進去后,那個人就不知去向了,過了一會兒那個男人也穿著一模一樣,如果不是他身上背著那個包包真的人不出他來了。

  太陽馬戲是有劇情的,但對我來說,實在太難理解了。只知道有一個小女孩在家里唱歌,然后一個沒有頭的神秘人撐著一把傘走進來送給她一頂帽子。當帽子戴到小女孩頭上時,她就進入了另外一個神奇的世界,精彩的.節目一個個開始,最令我難忘的是中國小孩玩叉鈴,這些人玩得可真好,一個接一個,不僅沒掉下來而且還很有節奏感呢,讓人眼花繚亂。

太陽的作文 篇4

  又是一個清爽的早晨,我如今已是初中部的一名中學生。我正站在以前的教學樓前,看著那一如既往的美麗景色,我不禁感到恍如隔世,也不禁想起那如太陽一般熱烈的你。

  初見時,我是一名剛轉入這所學校的一名轉學生。當我在這個陌生的環境瞎逛而感到無聊時,便聽見身后傳來一陣腳步聲,當時我以為是一些小孩子在打鬧便準備離開。“嘿,你別走啊!”一道清麗的聲音叫住了我。那聲音的主人看到我想離開,有些焦急。我停下腳步回頭看便看到了一個身著校服,個子也不算高的女生。由于隔得太遠,我看得不是太清楚。看到我停了下來,那個人便更快地跑了過來,生怕我跑了似的`,我心里不自覺得好笑。隨著她越來越近,她的面孔也漸漸浮現在我眼中。

  我首先注意到的,便是她那不容忽視的大眼睛,她眼睛里仿佛有星辰灑落,與她對視的人都不禁沉迷在她那眼里的星辰之中。她額上還有跑步時籠上的那一層薄汗,臉上也因跑步變得通紅彤彤的像熟了的紅蘋果,讓人想要咬一口。這時我的心中也升起了一個疑問,我好像不認識這個人吧?

  她很快便跑到了我的面前對我說:“你是今天新來的轉學生吧,你叫什么呀?”我們之間僅有幾步的距離,我在她那臉上細小的雀斑上掃了兩眼,便對她微笑,頷首說:“是啊,我叫小紅,你是……”雖然心中有猜測,但還是問了出來。“我是你以后的同學。我叫小雪你今天剛來還沒有怎么逛吧,今天我來給你做個導游怎么樣?”說完她對我爽朗的笑了笑。那笑,仿佛比太陽還要耀眼,我沉默了一下,周圍好像突然沉寂了一般,我的耳朵邊風吹樹葉的沙沙聲都聽得見。

  她等了一會兒見我還不答應,以為我要拒絕。剛準備說話,我便輕輕說了聲“好。”她愣了愣說:“什么?”我看她呆愣的樣子,莫名覺得可愛。調笑的說了句:“還愣著干什么,不走啦,你不是說要當我的導游嗎?”她回過神高興地對我說:“走走走。”在陽光的照耀下,只留下了那地上我們那勾肩搭背的影子。

  直至今天我仍記得那個清晨,向我奔跑的女孩。她仿佛跑進了我的世界,把我那原本的黑白世界變得五彩繽紛。她如太陽一般熱情熱烈,在以后的生活中成了我心中小小的溫暖。

太陽的作文 篇5

  天空安靜地沒有幾只飛鳥滑過,這天,熱得連云都不愿意出來打盹。

  陽光直直的曬著地上,空氣里盡是干裂的聲音。

  小安坐在蹦架子(老家人說的一種可以掛蚊帳的竹子床)上,面朝著黑白電視機,移開短小的身子,不舍地看了看電視,然后扭頭拍了拍旁邊睡覺的小峰,說道:“峰峰,峰峰,快起床,咱們去買水棒冰。”說完還捏了一下峰峰的鼻子,便跳下床向老衣櫥跑去。峰峰本來還想繼續睡覺,聽見“棒冰”兩個字卻毫不含糊地從床上跳了起來,兩眼放光地看著站在老衣櫥前翻柜子的小安。小安站在衣櫥前,老衣櫥最下面一層的`右邊有個瓷壇子,壇子上面蓋著布,下面放著一些零錢。小安摸來摸去終于摸到了四毛錢,雖然邊上還有一個僅有的五毛錢硬幣,但小安略微想了一下就放了回去,畢竟四毛錢可以買兩個水棒冰,正好他和峰峰一人一個,五毛錢確實可以買到好一點的,像神龜蛋或者奶油棒冰,但這都不是他想要的,他想要的就是每天能用兩毛錢買一個水棒冰就好了。小安咧著嘴向小峰展示著手里的四個一毛錢,小峰也是一個咧笑,趕緊從床上跳了下來,鞋也不穿的就拉著小安往外跑,畢竟在這赤腳滿地跑的時代,穿鞋才不正常呢。

  太陽把這個地曬得火辣辣的,一腳踩上去就是一陣咯吱響,土路上的幾個石子更是被曬得發白,就像脫水人的下嘴唇,光腳的小安和小峰早就習慣了這樣的路,或者說是他們壓根就沒有在意這樣的路,畢竟這大太陽,早就將他們的心放到冰棍上去了。

  林江家是這個村子里唯一一家賣冰棍的,在村子里做點小生意倒使他們家的生活比普通人家的好了很多,毫不例外的是水棒冰也是要到林江家買的,到了林江家,小安和小峰一路小跑的沖到冰柜前,趕緊就打開冰柜門,一臉冷氣便撲面而來,再看他們倆卻早就已經滿嘴流饞了。

  小安看了一眼那個五毛錢的神龜蛋,然后眼神也不留的指向了旁邊的水棒冰,“喏,就那個,一個紅的,一個黃的”。

  捧著手里的冰棍,小安和小峰心里頓時有無限的滿足,就像這世上所有的幸福都被自己占有了一樣,地上的石子是總也無法割破他們倆的小腳丫子的,小安和小峰舔著自己手上的冰棍,感覺著這清涼夏日的快樂時光,卻勝過了給他們做任何一間好看的衣服。

  不過是小小的滿足,小時候,就只是這樣容易幸福。

太陽的作文 篇6

  暑假的時候,太陽露出了它的狐貍尾巴。

  每天早晨,媽媽爸爸上班時都要“全副武裝”。媽媽每天都要把所有防曬的化妝品全部用上,過了很久爸爸說:“過了這么久了,你怎么還不出來?”媽媽說:“這不能怪我,要怪就怪太陽,如果太陽不這么曬,我就不會弄這么久了。”

  每次,我出來時總覺得有一股熱氣往上冒,好像這里是個大蒸籠在蒸我似的`,不一會兒,我就流了很多汗。

  中午,我剛剛吃過午飯,打開了空調,不到一會兒,空調就壞了,只好等人上門來修,修理員說:“這是空調超負荷運作導致空調不制冷的。唉,都是太陽惹的禍。

  下午爸爸回來了,他一進門,我發現他的皮膚曬得向煤炭一樣黑。因為他的皮膚一直在散發這熱氣,所以他把我也弄的滿頭大汗。我在吃冰糕的時候,不一會,我就不小心吃了一大半,害得我拉肚子了,唉,都是太陽惹的禍。

  晚上,我看了新聞,知道了有許多地方發生了干旱的現象。我在睡覺的時候,空調又壞了,我只好將就一晚上了。唉,都是太陽惹的禍啊。

太陽的作文 篇7

  說到太陽能,大家就會想到放在房頂上的那個圓圓的大桶,還有很多根吸熱管的東西,有太陽的時候就有熱水使,“no,no,no”`不是的,今天我就給大家說說我想象中的太陽能吧!

  太陽能,說起來就是利用吸熱管吸收太陽熱量把水加熱,但是我想象的太陽能可不止這一種功能。它的外表:圓桶是綠色的,上面還要有鮮花相襯。它的吸熱管是金色的,但里面一定要黑色的,它的作用;它可以通過吸熱管發出熱水,而且它還可以變色,它的`作用可不止這一點,它還要有專用的遙控器,可以隨時打開或關上熱水器。未來的太陽能還有可多用途,它還可以連接到煤氣灶能燒菜煮飯……

  太陽能也有一個缺點,就是陰天就沒有熱水使。我們的未來太陽能可以保溫,不管在陰天,雨天,還是大雪天都能有熱水使。

  我一定要努力學習一些科技知識,長大了成為一個科技人員,研究出世界上最先進功能最多的太陽能,讓家家戶戶都能用上我發明的太陽能。

太陽的作文 篇8

  朝霞曦露,灑一抹彩色的光芒,那是孩子稚嫩臉上閃爍夢想的弧光。他們是祖國的明天的太陽,未來的棟梁。

  探索未知,追求真理,孩子們用渴求的眼光看到辛勤的老師,希望盡快破解知識的屏障,在知識的大海里載一葉小舟暢快的行航。

  清甜一滴水,皆要一泉純。疏筯活血,時刻充電,用扎實的功底駕馭求知的課室;小舞臺,大智慧,師生互動,啟動活躍的課堂;善調節,尋突破,畫龍點睛,營造有價值的課堂;拓展思維空間,引領知識前沿,激發求知欲望,構建有創新的課堂。

  小樹靠修剪,娃娃靠培育。樹不修剪長杈杖,娃不培育迷方向。德育放第一,守則規范經常講。善觀察,勤走訪,不出問題孩子,留守兒童臉上也揚起燦爛的'陽光。教育是一門藝術,揚鞭抽不出優質的野馬,只有科學方法才能培育杰出的棟梁。

  一手五指長不一,各有各的專長。同樣的道理,娃娃們也各有持長,補其短,揚其長,開展富有生機最有活力的第二課堂,讓每個娃娃都得到充分的發展,在他們的身上永遠閃爍著智慧的光芒。

  固本強國,既要有智慧的人才,也要有健康的體魄保障。陽光鍛煉一小時,每天皆健康。帶著娃娃盡快的耍,自己從中也得到了樂。老鷹逮小雞也許過了時,想出更多更全面的活動方式,讓他們在藍天陽光的操場上盡享童真的時光。

  勞動最光榮。勤勞不是天然形成,懶惰皆出自嬌生慣養。意志靠磨練,勞動靠培養。領著娃娃拔拔草,幫著他們掃掃地,帶著他們灑灑水,指導他們擦擦窗……唱唱小曲哼哼歌,勞動當中盡享喜悅快樂。

  游山玩水情趣高,感受自然最美的風光。春游野地餐,給學生們自由展示舞臺的空間。不住賓館總統間,安寨扎營野草地,既能感受自然鮮活的空氣,又能培養學生集體團結意識,何樂而不為?美哉!

  再窮不能窮孩子,教育成就他們的未來和希望。不能因困而輟學,不能讓一個孩子掉隊。有困難大家幫,身先做表率,榜樣的力量無窮大。我想孩子懂感恩,師生恩情不會忘。

  十年樹木,百年樹人。三臺講臺,寄托最美好的希望。一代又一代,走出去,闖天下,用知識和智慧建設我們偉大的國家。

  我甘是一只臘燭,燃盡自己照亮最需光亮的娃娃;我甘做人梯,把一個個孩子送上他們所需要的最理想的地方。我甘做鋪路石,讓孩子們馳騁在堅實的大道路,走向最光輝的前方。

  修得十年樹,贏得百年香。教育一方熱土,寄托著我一生的希望。我依然用堅實的雙手,高高托起明天的太陽。

太陽的作文 篇9

  清晨,當我看見一輪紅日正在慢慢升起時,我心中不免會響起一種聲音:這不正是一種召喚?對!我們是初升的太陽------

  這正讓我想到校園中的幾個片斷:

  作為一名學生,我們的主要任務是學習,這就要求我們在課堂上認真聽講。老師布置了這節課的內容,同學們顯然對此很有興趣,老師剛一發問,同學們就爭先恐后,甚至,未等老師提名,同學們十分活躍,使老師很高興。

  運動場上,一聲尖叫----球進了,之后隨之而來的是歡呼聲、鼓掌聲----贏了。剎那間,籃球場上,周圍成了快樂的海洋----

  比賽結束了。

  在校園內,何時何地都那樣朝氣蓬勃,顯得那樣有生機,同樣在校園外,我們也是……

  暑假開始了,同學們相約到了學校附近的社區,一起參加社會實踐活動,以此鍛煉自己的能力。經過組織、報到等程序,我們被安排了兩份任務:社區宣傳和打掃衛生。我們三五結隊,向各自“領地”出發。當然,我被安排為宣傳。

  “加油!”我們出發了。我信心十足地借來了擴音器和宣傳黑板,準備開始,我首當其沖,講起了宣傳語:“居民們,我們來向大家宣傳……”不一會兒,一些爺爺奶奶們走上前,聽我們講,其他同學就微笑著交資料發給長輩們。

  時間過得很快,我們宣傳結束了,回到社區,另一批打掃衛生的同學們也回來了。社區主任對我們說“你們的辛苦了!”是啊,同學們的臉上布滿汗滴,還時不時地用手擦額頭。“剛剛我一直跟著你們,一些居民們都贊賞你們----孩子們真熱心、真有心”社區主任不時翹起了大拇指。接著是一串串只有我們中學生獨有的`爽朗的笑聲。

  梁啟超先生寫得好:紅日初升,其道大光…..壯哉我中國少年,與國無疆!

  我們是初升的太陽,生機盎然,但是隨著在校被深愛我們的老師的教導,在社會中實踐,我想我們一定會慢慢成長為真正的太陽!

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