太陽的作文經典【7篇】
在平平淡淡的日常中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的太陽的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
太陽的作文 篇1
轟！坐在大大的船上，正在向太陽島的方向，一路上，陽光微風朝我們一步一步走來。
一進到樹林里，鳥語花香，到處都是綠色，像一片綠的'海洋。
我們坐上了游覽車，在綠的海洋中探索，在休息中途中，我們來到了太陽石前面，歡快的奔跑，大聲的尖叫，無憂無慮，我們在那拍照，留下深刻的印象，記過自己曾經來過。
我仔細一看，上面深深刻了幾個大字：太陽島，還記載著：太陽島位于松花江北岸，與市區僅一江之隔，總面積達38平方公里，很多年以前，這個島盛產鳊花魚，女真族鳊花魚發音是“太宜安”所以這個島被稱為太宜安，久傳至今被稱為太陽島。太陽島四面環水，是著名避暑勝地……冰雪期間，還在舉行每年一次的國際及國內雪雕大賽。
太陽大道上還有著用草做的大松鼠，松鼠拿著一個牌子，上面寫著“國家AAAAA級旅游景區太陽島歡迎您”。
在樹下，偶爾看見松鼠會從樹上跑下來，尋覓吃食，那些松鼠不怎么怕人，人來了只會叫幾聲，邊走了。
天色慢慢變暗，我做在船上，戀戀不舍地看著那美麗無比的太陽島！
太陽的作文 篇2
假如我是一個太陽，陽光灑在蕩漾的河面上，泛起點點金光，就像一顆顆晶瑩的小星星，頑皮的向人們眨著眼睛，那該有多美妙啊！
假如我是一個太陽，陽光從秘密層層的枝葉間透射下來，地上印滿了銅錢大小的粼粼光斑，該有多美麗啊！
假如我是一個太陽，透藍的天空，懸著火球般的.太陽，云彩好像被太陽燒化了，所以也躲的無影無蹤，天空多嗎晴朗啊！
假如是我是一個太陽，如果有些地方需要下雨，我會躲避，讓天際邊滾來團團烏云，一瞬間，毛毛細雨就悄無聲息地飄落著，像無數蠶娘吐出的銀絲。如果雨量不夠，還會有傾盆大雨，從天而降。
假如我是一個太陽，每天早上的時候撥開耀眼的云彩，我會像火球般出現，再慢慢地擴大，它像天穹上展開，把樹木上、平原上、海洋上、當地上和整個天空上都染紅了。那該多溫暖啊！
假如我是一個太陽……
太陽的作文 篇3
早晨迎著太陽的第一絲晨光,我們的黃老師就來到了學校,為我們布置上午的任務,等我們來是教室的黑班上寫滿了密密麻麻的白體字,那是黃老師一大早寫的,我們看著那一排又一排的字,想起老師一大早就為我們寫了這麼多的字,都是為了我們更好的'學習,所以這天同學們都按事玩成了任務.黃老師知道后也很高興,這天上的課都很成功,每位同學都掌握的非常的好,都沒枉費老師的一片好意.有時考試有同學沒考好老師便把他留下來幫他補一補,直到他下次考試會考的好一些,才讓他早一些會家.
有一次我向火紅的太陽看去,仿佛看見了黃老師一樣,是那樣慈祥,是那麼的快樂,是老師讓我感到老師是多麼的偉大,多麼的神圣啊.永遠照耀著我們,讓我們的將來更加的美好,快樂.
啊!我的老師.啊!我心中的太陽!!!!
太陽的作文 篇4
每個人心中都有一輪太陽，而那輪太陽始終對你有所啟發有所關照。
書，是每個人的朋友，書在我受挫折是告訴我不能低頭要堅強；在我傷心時安慰我。
書是每個人的老師；書總是在等待我去問問題并給我講述正確的答案；老師是春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干；是在別人困難時鼓勵別人給人以信心。老師循循善誘解開了我心中的一個個謎團，他使我知識淵博，讓我在知識的殿堂一路學習。書就像我心中的太陽照亮著我。
書就像海一樣，無邊無際無盡頭，書就像永不熄滅的燈，照亮了我前進的路。
書，陪伴我已十載了，從我三歲開始一直陪我走到現在，這一路走來，他沒抱怨過我的愚鈍與笨拙反而細心的.教導我教會我許多做人的道理。
書，是一位旁觀者，他讓我們不再迷信于盤古開天地和女媧造人。書，我心中的太陽，你始終溫暖著我的心房。書是人一生當中決不可缺少的一種精神物質，他是人們對精神的寄托對情感的抒發。
書讓我從虛幻回到現實，從迷茫中看到真理，從收獲中懂得回報，他讓我懂得了不少，但不懂的卻還很多，所以我要學海無涯苦作舟。
讀書，不僅是益智的需要，更是性情的愉悅，他是心靈的慰藉也是靈魂的的依傍。
書，我心中的那輪太陽！
太陽的作文 篇5
我想大家對太陽一定很熟悉吧，每天東升西落。我們要學習太陽的精神，在我們的生態環境中，人、動物、植物它都離不開太陽。
春天的太陽石暖和的，給人們帶來溫暖的陽光，把河里的冰都融化了，小溪也嘩啦啦的唱歌，燕子也從南方飛回來了，小草也從土地里鉆出來了，柳樹長出了嫩芽，綠綠的，好看極了。當下過春雨后，我們天上的太陽更是給人們帶來幫助，種好的莊稼就漸漸地長高了。
在大地的滋潤下，莊稼一天比一天長得高，這就是太陽的功勞。
夏天，太陽是炎熱的，在大夏天的'中午是最熱的。大家都不出門怕熱，當天氣到達最熱的時候，有的人會去買個雪糕解解熱，還有的人熱得受不了會上游泳館游泳。
秋天的太陽不是那么的炎熱，時不時還會刮來一陣涼風。秋天里是豐收的季節。秋天的顏色是金黃色，我也喜歡秋天的太陽。
冬天太陽的溫度比較低，所以很寒冷。到十一月份還會下雪，大地上都是一片白茫茫的。
我們要向太陽學習，每天都從東方升起西邊落下，每天都在自己的崗位上；我們要學習太陽，做一個堅持不懈的人，我想每個人都應有太陽一樣的勇氣吧。
雖然太陽某一天被云遮住了，但它會穿過云層，依舊普照在大地上。陽光的熱量會把云層擴散開來，直射在大地上。
我們要向太陽一樣，做一個堅韌不拔的人。我們要像冉冉升起的太陽，把我們的祖國變得繁榮昌盛。
我希望把我們的祖國變得繁榮昌盛，不會讓這個國家再有窮人，不會再讓我們的祖國受別的國家欺凌，讓它變成發達國家。
我們要像太陽一樣，接受生活中的挑戰，從人生的冬季走過后，會覺得太陽很好。雖然太陽每天從西邊落下，但第二天仍會升起，依舊會發出萬丈光芒。
每個人在生活中都會遇到很多很多的挫折，但不要輕易放棄，不要被困難打敗。我相信，我們一定會實現自己的目標。
太陽的作文 篇6
14歲，正值風華正茂時期，期望重重，汗水累累，我們剛踏上人生的旅途，猶如初升的太陽……
我們美麗，光芒中帶著笑容，蓬勃中帶著朝氣。美麗的我們，瞬間展現;青春的我們，生機勃勃。
我們熱情，校園中盡情玩耍,課堂上積級回答.以我們的熱情,照亮生命,照亮靈魂,照亮人生的'旅途!
光芒帶給我們力量,熾熱賦予我們激情,陽光普照萬物,溫暖撒播天地.
我們是春天初升的太陽,"春眠不覺曉,處處聞啼鳥'',一切都富有生機.好好學習,因為我們現在是春天,是萬物復蘇的季節,盡力了,一切皆有可能.小鳥陪伴著我們,天空陪伴著我們,大海等待著我們,希望的未來也在等待著我們.春天的太陽會使生命蓬勃,春天的太陽是一切的希望!
我們是夏天初升的太陽,雖然炎熱，但是執拗，不經風雨怎能見彩虹，沒有前時苦怎能有后時甜。夏天是考驗我們的季節，過了這關，希望的種子就會成熟，我們就可以在未來的世界里盡情遨游!面對困難，我們永不低頭!
我們是秋天初升的太陽，用光芒照耀自已。“寂寞梧桐深院，鎖清秋”。播種的時節到了，自己夢想的種子已經成熟了，一切都已成為希望，我們可以在自己的季節歡樂跳舞，前面的磨難只會讓我們更加堅強!
我們是冬天初升的太陽，現在，展示自己的機會已經到來，用我們的溫暖融化冰雪，用我們的全力來報郊祖國，報郊社會!“會當凌絕頂，一覽眾山小”路還很長，但也要欣賞路邊迷人的風景!
我們是初升的太陽，我們有能力，我們有希望!我相信，我們可以為未來，為社會來做的更好!
太陽的作文 篇7
我來到了美麗的太陽島公園。站在石階上，摸著太陽石。我感受到了它的真誠， 它的熱情。
從擁擠的檢票處進入，映入眼簾的是一片花的海洋，潔白的百合，熱情的玫瑰，樸實的菊花，艷麗的牡丹。而翠綠的松樹則形成了一個綠色的圍欄，五顏六色的鮮花點綴著，一切是那么的自然，那么的美麗。
沿著小路直走，出現在眼前的便是水閣云天了，人造瀑布從假山上飛流直下，清爽的感覺撲面而來，走向石洞深處，聽著流水聲，看周圍的假山，好像身臨“黃果樹大瀑布”一般，這種感覺，有一種說不出來的妙。
水閣云天的旁邊有一座松鼠島，剛進入其中，我便感受到了里面的活躍氣氛，有的松鼠從樹上溜下來，東瞅瞅，西望望，小心翼翼的`抓起游客給它的瓜子，然后轉身就跑。還有的大搖大擺的來到你身邊，聞一聞，再摸一摸，放心大膽的在你身邊吃，兩只小爪子扒在你手邊，真是可愛極了。更有甚者，聞一聞感到不滿意，看你一眼好像在說：“我們吃的瓜子可是上等的好瓜子”。松鼠靈活的身姿，孩子們追逐的身影。構成了人與動物和諧相處的圖畫。
再往前走便是鹿苑了，梅花鹿有的時而看看，時而奔跑，看的我好想上前摸一摸。買了一碟鹿食，只見一只小鹿飛快的跑來，不管三七二十一張口就吃，趕都趕不走，不一會就被它吃光了。而它呢，則可憐巴巴的看著我，好像在對我說：“太少了，我還沒吃飽呢”。哎，沒辦法我只好又買了好幾碟鹿食，在喂食中我摸了摸它的毛，很光滑，很舒服，它沒生氣，還很順從的跟我照了幾張相。
太陽島中的景色還有很多，孩子們喜愛的笨熊樂園，充滿異國風情的俄羅斯風情小鎮，滿是香氣的丁香園，做工精美的棧橋，讓我大開眼界。太陽島給我帶來無窮的樂趣。
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