（薦）探險的作文8篇
在日常生活或是工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的探險的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
探險的作文 篇1
一天晚上，我和平常一樣迷迷糊糊地進入了夢鄉……
早上起來，我正準備吃早餐時，才發現身邊的大人全都不見了，家里空蕩蕩的，再也沒有了大人的嘮叨。我很開心，因為大人給我的壓力沒有了。我吃完早餐，就背起書包去上學。到了學校才發現，學校里的'老師、保安、清潔工等大人全都不見了，我更開心了，因為不用上課了，我們自由了，學習壓力終于沒有了。
到了教室，同學們正在熱火朝天地聊天，大家討論的重點只有一個，那就是今天的大人怎么不見了？雖然不知道是怎么回事，但大家都挺開心，因為不用學習了，那就好好玩吧！
聊了一會兒后，我們就去玩兒了。有的人組隊打游戲，有的人一起打乒乓球，有的人一起看電影。各干各的.，互不打擾，真和諧啊！幾個小時過去了，我們都餓了，就爭先恐后地跑進快餐店，進廚房搶食物。吃完食物又去玩耍了，晚上餓了就再去搶食物，每天都是這樣。直到第四天，這樣的生活才停止，因為快餐店的食物不夠我們吃了，所以小孩開始尋找大人，想讓大人幫他們做食物。
我也開始想念爺爺了，他是那么疼愛我，桌子上永遠有可口的飯菜，有什么好東西都會留給我。一想到這，我就想哭。
突然，我感覺全身都很痛，原來，我從床上摔了下來，使我停止了繼續做夢。我想，剛剛的夢真可真是奇怪啊！如果大人真的不見了，我們小孩可就慘了，所以還是一家人和和美美地生活在一起比較好呀！
探險的作文 篇2
自古，匈奴與漢族就是死敵。當年，匈奴的單于冒頓，就曾圍攻過漢高祖劉邦。今日，匈奴大軍再次在邊界處侵擾大漢王朝。
于是，漢武帝劉徹下定決心，與匈奴大軍勢不兩立，并指派張騫前往塞外，請求他國支援。而我作為張騫的副使，決定同他一起向著未知的世界走去。
我們穿過大漢王朝的大江大河，終于來到匈奴和漢朝的分界處。前方，黃沙滾滾，似乎有一群人馬正在向我們奔來。正當我們猶豫之際，箭如同雨點一般射來，只聽幾聲撲哧撲哧，一大批人直挺挺地倒下。張騫一驚，連忙帶著剩余的人馬逃了回來。在邊疆地區，人們都衣衫濫樓，食不裹腹，他們告訴我們，匈奴人蠻橫又霸道，經常搶劫老百姓的衣食。我們聽后，憤憤不平，決定報仇雪恨。
一次又一次，我們都試圖沖破匈奴人的防線，但是于事無補。最終，在一個夜深人靜的時候，我們成功突圍，向看更遠的地方走去。
天空，帶著些許白云，就這樣靜靜地漂浮在我們上方，黃沙似乎永無止盡。四處，寂靜無聲，只有腳步和沙，單調摩擦發出的聲音。在這近乎寂寥的環境里，每個人都恐懼不安，每個人都想回家，而作為副使的我，也打起了退堂鼓，眼睛時不時看看張騫，不知他有什么反應。
不過，我什么也沒聽到。我只看到他眼神里流露出復雜的情緒，有痛苦，有悲傷，但更多的，是堅毅。在這樣的環境下，想必他也會怕，怕這無盡的孤獨。但是，他始終銘記著皇帝對他的信任，他知道，自己一定要完成使命。
他說：每個人都有七情六欲，但是，國家的希望掌握在我們的手中，我希望每一個人都能和我一起走下去。
于是，在漫漫黃沙中，一行人走著。他們的心中的信念，是不可動搖的`。
最終，我們并沒等來外援，但是我們遇見了許多金發碧眼的高大異域人。他們雖然沒有同我們一起回到長安，但是，他們贈予了我們許多當地的食物，我們的這趟探險的征途也算是有意義的。
張騫不知道，我也不知道，參加這次探險征途的所有人都不知道，他們走過的這條路，正是幾百年后大名鼎鼎的絲綢之路。他們的這一走，為亞洲，歐洲，非洲三地人們溝通起到了巨大作用。
探險的作文 篇3
時間倒流，往事一件件回旋，童年趣事一件件浮現在我眼前，像電影情節一樣在我腦海里放映。突然間我看見一個個模糊的身影；聽見一陣陣銀鈴般的笑聲，吸引我的目光，這便是我童年趣事之一——戲水 。那是一個烈日炎炎的夏天，在我外婆家里我與小伙伴們一起玩耍著，隱約著我們聽見有流水聲，我們朝著流水聲方向走去，越走聲音越清晰，當我們走進一看。原來是一個自然形成的河流。我們沿著河旁的小路向前走，不知道它通向哪里，也不知道前方會有怎樣的風景。因為未知，我們覺得既刺激又興奮。我們走著走著，看見前面有一片樹林，這里雖然只是一片樹林，卻有著相當美麗的景致。陽光絲絲縷縷從葉縫中穿過，形成斑駁的樹影。林間的野花雖不如家里養的花美艷，卻小巧精致，別有一番風格，偶爾飛過的兩三只蝴蝶，更能顯現出彩蝶的嫵媚。走著走著，小路出現了小斜坡，我們沿著坡路向下，赫然發現在坡下的樹林間有一條小溪流到坡下的'水潭中，再隨著溪流隱沒在林間。走了這么長時間，我早已滿身是汗，回頭看著小伙伴們，也不比我強哪去，我一下就躺在草坪上，后面幾個小伙伴也和我一起躺下。過了一會我站起來，來到小溪間，剛把手放進去，就感覺到一股涼意蔓延全身。水很涼爽，也很清澈，我真的有不顧一切跳下去的沖動，但這種想法馬上被我放棄了，我看著后面草坪上躺著的伙伴們，一種想捉弄他們的想法在我腦海中浮現。我捧起一把水，往雪兒（小伙伴的名字）那一灑，雪兒被驚醒了，馬上起來對我說：“好呀！你敢捉弄我，看我怎么收拾！”
探險的作文 篇4
今天，我和我的同學張栩寧、還有見多識廣的向導相約，來了一場驚險刺激的冒險之旅。
我們需要什么呢？哦，對了，要準備冰鎬、防護服、指南針我們的目的地冰島雪山！
到了冰島，這里雖然很冷，但我們運氣不錯，今天是個晴天，很適合爬山。我們來到冰島腳下，拿出冰鎬開始爬山，開始很順利，可是剛爬到一半，天突然陰沉下來，很快風雪交加，緊接著，我們頭頂傳來一陣轟隆隆地響聲，我抬頭一看，天哪！雪崩！我們趕緊往回跑，可是，雪崩的速度比我們跑的速度快多了，不一會兒，我就感到眼前一白，什么都不知道了
張栩寧、吳邦邦，你們醒醒！向導的`聲音回蕩在我耳邊，我似乎有點感覺了，扒開身上的積雪，猛地睜開眼睛，一下子坐了起來，環顧四周，天還是陰沉沉的，西周白茫茫一片，只見張栩寧在向導的呼喚下也緩緩睜開了眼睛，我們又冷又餓，想生火做飯可是柴火被雪打濕了，食物也散落了不少，越想越難受，我不禁大哭起來
邦邦你哭啥，該起床上學啦！我睜開眼一看，媽媽在我床邊叫我起床呢，哦，原來是一場夢啊！這真是一個神奇的探險之夢啊！
探險的作文 篇5
我是一只螞蟻，名叫朵朵，我生活在螞蟻王國。在這個王國里什么都好:想睡多久睡多久，想干什么干什么，還不用上學。但是，這樣的生活太單調無味了。
早晨，我來到餐廳正準備點餐。“哎，今天又是無聊的一天！”咦？是誰在說話？我轉過頭去，原來是好朋友貝貝。我便走上前去跟她打招呼:“早啊，貝貝。是啊，每天都過著這樣的生活，太無聊了！”貝貝想了想:“唔，不如我們去探險吧！”“這是個好主意。”我們達成共識，準備好后就出發了。
我們離開了螞蟻王國，來到了人類世界。由于對這個世界不熟，我們只好到處逛逛。不知怎的`，來到了一所學校，我們走進一間教室，教室里空無一人，他們應該是去上體育課了吧，這是個玩耍的好時機。我和貝貝爬到了一張書桌上，還沒來得及到處看看“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課鈴就響了。糟了，同學們回來了，怎么辦呢？我機靈一動，拉起貝貝的手跳進打開的文具盒里。貝貝探了探外面的情況:“還好沒被發現，朵朵，我們接下來怎么辦呢？”“只能再看看了”我和貝貝躲在文具盒里不敢出聲。
突然，啪的一聲，文具盒掉在地上了，痛死我了。不過，我很快反應過來，和貝貝一起逃到了桌子底下。“一直這樣也不是辦法啊！”我說，“看來我們只能冒險了，貝貝，跟緊我！”“好！”我們從這個書桌跑到那個書桌，再從那個書桌跑到另一個書桌。當我們好不容易跑到門口時才發現門已經被關上了。我們仔細觀察了一下，發現門上有一扇窗。“看來只能爬到窗戶上了。”貝貝說，“這次我先把”貝貝爬上了門，我緊跟其后。爬呀爬，貝貝終于爬上了門頂，而我還差一步之遙，當我正要把最后一步踏上去時“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課鈴響了，老師突然打開了門，我一個踉蹌，往后栽了下去。當我以為我會摔下去時，貝貝拉住了我。呼，虛驚一場。我感激得說:“謝謝！”
我們翻了過去，沿著邊滑了下去。然后快速逃離了小學，回到了螞蟻王國……
探險的作文 篇6
由于海水壓力過大，他們根本就不能出去，即使能出去，強大的壓力會把人壓成肉餅，
可是如果困守在艇內，用不了多久，人人都會因缺氧而死。 艇長米蓋羅尼在啟動通氣蓋時，被鐵蓋子猛地擊中頭部，立即倒在血泊中死去。在緊要關頭時，失去了主帥，大家更是驚慌失措，亂成一團，感覺死神離他們越來越近了。 就在這關鍵時刻，忽然有人用高亢的嗓音說：“伙計們，大家不要亂，靜下來動動腦筋，可能我們會在絕處逢生的!” 眾人的眼光集中盯在這個說話人的身上，才發覺講話者是炮手貝利，盡管他只有28歲，可是在艇內已經工作了8年，是個老練而出色的炮手，他的特點就是頭腦靈敏，臨危不亂。 “伙計們，我宣布，從現在開始，由我擔任代理艇長大家都要聽我的指揮!” 貝利的果斷和冷靜，使大家鎮靜了下來，大家不約而同地紛紛點頭，表示愿意聽從他的指揮。
大家一起開動腦筋，主意一個接著一個地提出來，但不是不切實際，就是不具備所需條件無法實現。 貝利也漸漸焦急起來，他心神不寧地在艙內來回徘徊，上牙咬著下唇，雙眉緊鎖著，眼光突然停留在一箱魚雷。驀地，他的'腦海中閃過了一個念頭：魚雷可以從炮口發射出去，能不能把人當作魚雷從炮口發射出去呢? 貝利把自己的設想說了出來，伙伴們聽后頓時嚇得目瞪口呆，人當作“海底肉彈”從炮口發射出去，這在人類海軍史上是前所未有的事! 貝利鎮靜地說：“人和魚雷粗細差不多，所以肯定能從魚雷發射管中發射出去，我可以把射程控制在43米左右，使人安全地到達海面。” “可是這樣做安全嗎?”一位名叫杰森的船員膽戰心驚地問。 “與其坐以待斃，不如鋌而走險。”貝利炯炯有神的目光掃過杰森，語氣堅決地說，“關鍵就要看我們的毅力和勇氣了!
膽小的在后面，膽大的在先上!” 大家呆了幾分鐘后，不得不同意試試貝利的設想，因為艙內的氧氣已用得差不多了，除了冒險執行這個方案外，沒有別的選擇了。 接著，貝利簡單地把要求說了一遍：“把活人當作魚雷發射，每個人在被發射前，必須排清肺部的所有空氣，再屏氣半分鐘，否則，活人就會因肺部擴張而爆炸，就像海底的魚不小心竄到海面上內臟爆炸一樣。” 看到有些船員滿臉驚恐的樣子，貝利斬釘截鐵地說：“只要有百分之一的希望，就要用百分之九十九的努力去爭取!
探險的作文 篇7
假期里，我和妹妹一起去探險，為了保證安全，我們請了一位探險愛好者——王叔叔和我們一起探險。
我們決定去幽深的洞穴探險。我們帶上了飲用水、食物、防水的衣服、手電筒、繩索等。
早晨，我們來到了洞穴之中。我把手電筒調亮，眼前的景象令我震撼。腳下的平底不過才兩三米寬，而前面就是一個更深更大的洞穴。洞穴里有不計其數的鐘乳石。高的似槍如矛直抵洞頂，低的有如剛破土的春筍，還有的鐘乳石尖對尖，像連接了天和地。
大家看著鐘乳石連連驚嘆。這時候，我聽見了妹妹的`尖叫聲。我急忙轉頭看過去，一塊石頭“砰”的一聲摔到了地上，“我……我只是……摸了它一下。”妹妹低著頭說。“沒事，快走吧!”王叔叔拉著我們準備向前走。
剛前進了幾步，突然，前面又有幾塊石頭砸了下來，差點砸到我們身上。我和妹妹都很慌亂，感覺洞穴一直在震動，快要塌了，妹妹嚇得四處亂跑。王叔叔大聲喊道：“不要驚慌，快點往洞口跑!”聽到王叔叔的指令，我急忙定了定神，拉著妹妹的手拼了命的往洞口奔去，跑的腿都發麻了。跑到了洞口，我們快速停了下來，大口大口地喘氣，轉頭看看被落石堵住的洞穴，我們這才長舒一口氣。
這次洞穴探險，雖然我們經歷了許多危險，但也看見了美麗的鐘乳石，同時我也明白了一個道理：不管遇到什么事情、什么問題，我們都要沉著泠靜，不能驚慌。我為此感到自豪。
探險的作文 篇8
我今天讀了《無人島歷險記》這本書。
在這本書里，有一個單純無知、毛手毛腳的小男孩列奧，來到一個非常艱苦的地方探險：荒無人煙的小島。如果列奧是單槍匹馬去探險的話，肯定有去無回。幸虧探險隊理有聰明成熟并會井井有條地安排生活的賽米和總是三思而后行的爺爺，幫助列奧闖過一道又一道的難關，做出困境。
原來，老鼠是所有動物中繁殖能力最強的動物。它能提前知道地震、火災和船只沉沒等危險征兆。過去，在經歷地震和大火后荒芫的村莊里，人們因為沒有糧食而吃老鼠肉。老鼠肉又嫩又香，在東南亞國家里，很早以前鼠肉罐頭就很暢銷。原來海流是由于風向或海水密度不同，海水產生水平或垂直方向的流動，這就是海流。海水的運動還有潮汐、波浪等現象。海流的`特征是流量大、周期長。其實海流產生的原因有三個：
①風——風掠過水面，表層的水被帶動，下面的水也跟著流動，就形成海流。南半球和北半球各有三種能引起海流的風。即信風(熱帶地區)、偏西風(中緯度地區)和偏東風(兩極地區)。
②地球的自轉——由于地球的自轉，被風帶起的海流朝著風的方向移動。北半球的海流按照順時針方向轉。
③海水密度——由于地區不同，海水的溫度不同，由此造成了海水的密度也不同。當密度不同的海水相遇時，低密度海水被高密度海水推到上層，由此形成海水的循環。由于密度不同產生的海流，一般出現在大海的深處。不過，我們在生疏的方向難以確定方向，應該學習一些簡單的方向判斷法。如：可以利用樹木年輪線密集的一方是北方，植物枝葉茂盛的一方是南方。也可以將手表平放，把一根小棍子豎在手表中央，轉動手表，使手表短針和棍子的影子重合，這是，表示12時的標志和短針之間的夾角的中間就是北方。
還有，無人島上有的生存原則，我們必須要知道!要最大限度地發揮想象力:跳出文明社會的思維定式，適應環境，充分利用周邊的事物、確定自己所處的位置：為了在無人島上生存下去,最后回到自己的原居處，必須確定自己的位置、不要恐懼，不要慌張：恐懼會影響判斷力，挫傷自己的意志。另外，在生疏的地方要防止事故，最好的方法是不要慌張，，穩重行事、注意自己的健康：在無人島上沒有人照顧我們自己，因此要自己注意健康，和同事很好的合作。
這本漫畫書告訴了我，每當列奧跌入險境，是科學給了他無窮的力量，是科學幫助他化險為夷，轉敗為勝。所以，這本漫畫書用生動的事實說明一個真理：“科學就是力量，知識改變命運!”
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