【精華】天空的作文合集9篇
在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的天空的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
天空的作文 篇1
他，是一名非常優秀的年輕教師。每到新學期的第一堂課，他總會為那些新生在黑板上寫下這樣一句話：“讓我們學會感恩�！�
然后，他就會跟新生們討論“感恩”這個話題。在學生們的眼里，他們對“感恩”這個詞語，既熟悉又陌生。他們大都認為，感恩最終的表達方式，就是以物質報答那些曾對自己的生活有過幫助的人。
他微笑著點著頭，而后，他就會對自己的學生講述這樣一個故事：
6年前，有一個品學兼優的男孩考入一所大學。但是，因為家境貧寒，他面臨輟學的困境。后來，有一位好心人開始資助他上大學。
每到學期開學的時候，他就會定期收到那位好心人為他匯寄來的學費，一直資助到他大學畢業。當時，那個男孩和他的父母曾多次提出，欲當面感謝那位資助他讀書的好心人�？墒�，都被對方以各種理由婉拒。
直到他參加工作之后，那位資助他完成學業的好心人才答應跟他見面。然而，令他驚訝不已的是，資助他的那位好心人，竟然是一位腿有殘疾，依靠雙拐走路的人。他雖然經營著一家小公司，但是效益并不算好。
于是，那個男孩提出來，他會在以后的工作中，用自己的薪水償還那位好心人曾經資助過他的學費。
那位好心人卻笑了，并坦誠地說：“你能夠有一顆感恩的心，我非常欣慰。但是請你一定記住，我給你的不是一種施舍，而是一種心與心之間的平等交換。你的表現，已經給了我最好的回報，你并沒有欠我什么�！�
從那位好心人真誠而篤定的眼神里，他驀然明白了感恩的真正含意。在以后的工作中，他發憤努力，贏得了大大小小很多的榮譽，而且他還拿出自己工資的一部分，資助了兩名偏遠山區的貧困學生。
他講完這個故事之后，就會鄭重地對眼前的學生說：“你們想認識那個曾經接受過資助的男孩嗎？他現在就站在你們的面前。請你們一定要記住一點，感恩會使你們的心胸像天空一樣廣闊！”
是啊，在生活中，每一個人都應該懷有一顆感恩的心。你應該感恩一杯水，是它滋潤了你的生命，并濯去你身上的污漬，因而你應該珍惜每一滴水；你應該感恩一棵樹，是它在默默地為你的生命輸送氧氣，因而你應該善待身邊的每一棵樹；你應該感恩一捧糧食，是它們用生命換得你繼續生活下去的營養，因而你應該珍惜手中的糧食；你應該感恩父母，是父母給了你生命，并將你養育成人，因而無論何時何地，你都不應該忘記孝敬自己的父母；你甚至應該感恩挫折和苦難，是它們將你的生命磨煉得愈加堅強，因而你應該坦然地去接受厄運的挑戰。
當你擁有了一顆感恩的心，你的心靈世界就會變得越來越博大，越來越有活力！
天空的作文 篇2
我是在重污染的天空下長大的，現在我已經離開那個地方六年了。
才六年，就變得那么快，以至于我在無法回憶起他曾經的模樣。
老舊電影膠片的記憶，模糊的地方搪塞了大段大段的空白，但我慶幸一些畫面依舊清晰，滿顆粒的質感。
而現在，我在高速齒輪般旋轉的南方沿海城市，將大腦接上電腦，以每秒百北的寬帶，下載。
1、天空
我家住在國營化工廠的工人宿舍。工廠是國家“一五”規劃重點投資項目，老爸是廠里的員工，而我在廠里的子弟學校上學小學。
整個廠區加居民區有幾百平方千米，大人們白天上班晚上睡覺，能在我們眼前晃悠的都是些老弱病殘。所以，這個地方屬于我們。
因為對陽光的感覺太過強烈，很多個夏天的記憶都重疊在了一起，我已經分不清時間的先后。
我記得剛拿在手上就開始融化的冰棍；我記得耳邊永遠都無法停歇的廣闊蟬鳴，一層蓋過一層；我記得那根高大的煙囪，很長一段時間那是我見過最高的建筑；我記得那塊空曠的草地，這是我們常來踢球的地方；我還記得我們一幫人一身大汗地坐在小店門口喝一元錢一瓶的冰凍橘子汽水——揭開瓶蓋的一瞬間，瓶口有白蒙蒙的霧氣翻滾著。
陽光燦爛的天空下，我有過被兩個人一場暴打的經歷。那兩個人，一個初中生，另一個還比我低一個年級。當時我們在踢球，他們過來占了我們的場地，還要搶我的球。我不給，他們就把我按在地上一場暴打，我被打得翻來覆去，身上全是泥灰，心里暗罵周圍站著的人孬種——十幾個人要是一起上，不信打不過兩個人。
最后，是丹丹站了出來。
跟我同班的一幫朋友中，丹丹是唯一的女孩。她喜歡跟著我們一起，我們踢球的時候她乖乖地坐在場邊看。踢累了我就下場休息，坐到丹丹旁邊，她會對著我笑——她是那種笑起來很好看的女孩。
我躺在地上看見丹丹很大聲地對那兩個人吼，但說什么卻聽不見。之后的事情就淡忘了，只記得回去告訴老媽后還被甩了一巴掌。她說：“以后被打了不準回來告訴我�！蔽也皇悄欠N忍氣吞生的人，總有一天我會把那兩個人狠狠的教訓一頓——我下了前所未有的決心。后來我打聽到那兩個人都是我們學校的，初中的那個叫什么松的，小學的那個在哪個班我也清楚了，我花了一個多月的時間設計了好幾套報復他們的辦法，最后卻因為他們一直沒出現而不了了之。
我應該要好好感謝丹丹，但我把記憶反復折疊卻找不出這樣的片段。
我一直想做出一點事情好讓人們承認我的存在，一旦決心要做的事情，我就會堅持去做。但可悲的是，到現在為止我下過最大的決心就是要報復打過我的那兩個人。
午后，因為慵懶而安靜地教室，除了生銹的風扇在頭頂作笨拙的機械旋轉和外面此起彼伏的蟬鳴，所有細微的聲響都蒸發上了幾千米高的大氣層。明亮的光束從窗簾的縫隙中透進教室，里面懸乎著安靜的塵埃。
學校這棟教學樓，用的是解放前的建筑材料，還有很不科學的整體結構。這樣的建筑，隔熱是鬼話，除了大部分雨水，自然界的東西都進得來。全班同學坐在教室里像失去太陽的向日蔡，萎靡不振。我坐在自己的座位上，看見老師扭曲著面孔，用粉筆反復磨擦已經燙手的黑板，粉筆塵在光線中像沸騰上升的水蒸汽。
天空的作文 篇3
累了，倦了，哭了，痛了，才想到自己長。
不知道是什么時候喜歡的這句話，反正覺得挺好。想起了教師曾告訴我們的要想提高作文水平，在開頭寫上羅曼羅蘭說：“……”說的內容是自己的，然后再在下面寫上題記。不知道這是不是羅曼羅蘭說的呢？
想不起來是哪首歌，唱的“我累了，我痛了”。
也想不起來誰曾經對我說：最討厭的就是周杰倫唱的“嘻唰唰”，當時聽的時候覺得挺經典的，后來聽到了“嘻唰唰”才知道這哪是周杰倫唱的啊，分明是花兒樂隊嘛！
生活就是這樣，有時喧嘩，有時沉靜，有時無奈，有時充滿力量，習慣了在生活中追尋自己的腳步，習慣了在冷冷一笑中大聲說“走自己的路，讓別人去說吧”。喜歡唱瀟灑走一回，喜歡看“薰衣草”“海豚灣戀人”和“281封信”，被真情感動的獨自流淚，就是身邊有一千個人在一起看電視，我也哭得理所當然，不管別人露出怎樣的目光，有時甚至是鄙夷的；喜歡和有心臟病的女友一起在燦爛的陽光中把“薰衣草”“等待愛”的花語，當成“創造奇跡”，喜歡奇跡，喜歡創造奇跡，喜歡讓每個人都看到奇跡，喜歡人生也充滿奇跡；喜歡一個人坐在草地上，沐浴在陽光中，想一些快樂的事，讓笑聲伴隨著談論蕩漾在春和日麗里；喜歡告訴自己：快樂不打折，幸福最重要，有事要樂，沒事偷著樂……
有人說快樂是天使，因為有魔鬼的存在，所以顯得現有人口的美好，只是人不是活在虛無縹緲的世界里，天使和魔鬼是同時存在的，只是天使那動人的笑會幻起魔鬼無數的遐想，也許在某一個瞬間，天使只有折斷翅膀的命。突然間想起了朋友說的好文章，說好文章就是不用華麗的詞藻，不用平鋪直敘，讓人覺得深奧，讓人覺得摸不清頭腦，找不到方向卻依然能夠變成鉛字的就是好文章，好文章就是……，總之說了很多，朋友說這的時候，可說是“手勢和唾沫共舞”，弄得我挺不自在。想想自己寫的那些自認為蠻有成就感的文章或許在別人眼中就是垃圾吧！只是，不太在乎，喜歡寫自己想寫的東西，盡管很爛，有時甚至還會挨批。朋友的話是什么，我懂，好文章就是別人讀不懂卻認為有重大含義的，像魯迅的一篇文章中說：這個世界太黑了！沒有人說是寫的當時技術落后，文言文中的特色是沒有人說古人會寫錯字，而是美其名“通假字”！也許在這看似真實卻很虛偽的世界里，每個人都有段時間會覺得累，都會不得不長大。
累了，倦了，哭了，痛了，才想到自己長大了，那就為自己守候一片天空吧，一方凈土，只為自己�。�！
天空的作文 篇4
那時的三余老家，是你和我的最愛。弟弟，那時的'我們，很童真，很幼稚，很可愛。
夏天的早晨，喜歡和你抱著貓，仰望碧空。蔚藍明凈的天，好像我們！像我們童真的心，一塵不染，綻放著發自內心的，最美的笑容。
依然是初夏，午飯后，我們總是歇不住，有事無事地往田野里跑。踏上窄窄的羊腸小道，我們總是不小心，踢起一絲塵土，運動鞋上濺到了許些新翻的泥。依然記得，小時候，我怕蟲。每次我看到小蚯蚓，都會忍不住驚叫。你總會抬起懵懂的眼睛，看我一眼，然后還用手抓起小蚯蚓。這時，你就突然變成小惡魔，不停地用蚯蚓嚇我。最后，你還一把扔開它，一屁股坐在田里，發出銀鈴般的笑聲。
有時候，玩累了，我們便慢悠慢悠地，頂著一身泥，再次踏上羊腸小道，一路撥開繁茂的樹叢走回家。而不久后，我們還會拖著一張長凳，抱著貓，坐著看那天邊的余暉。夕陽的殘黃，就這樣照射下來，映出我們一高一矮的影子，這只小貓，便優雅地蹲坐在我們中間。
夏天的晚上，一家子總會搬到外頭吃飯，我們也不例外。飯后，總會映著月光，伴著蛙鳴，一家子聊著家常。我們也確實坐不住，便跑開去玩了。可突然，你手上多了只蛤蟆，還“哇”的一聲來嚇我。因為怕你一個失手把蛤蟆扔到我身上，我便提議去嚇媽媽。果不其然，媽媽真被蛤蟆嚇著了，發出“啊啊”的尖叫。而你這個小調皮，此時已滾在地上捧腹大笑。身后深藍色的天，閃著幾顆星，掛著一輪滿月，襯在小小的我們身后，靜默。
那片天空下童真的我們，如今已長成少年了，而那個童真的我們，埋藏在永恒的記憶里。
天空的作文 篇5
雨在淅瀝瀝地下個不停，我的心也一樣，久久不能停息。
中考結束了，我的分數并不怎么理想，我知道分數的那天，我陷入了一片陰暗中，心情像大海中翻到的船，又如打翻了瓶子樣不是滋味。我不敢面對年邁的父母親，想起了父母的呵護，我的淚水就來了�；丶业穆仿L而沒有邊際，我徘徊不敢回家。雨水冰涼地打在我的身上，我充滿了恐懼，害怕看到父親那雙布滿血絲流露出失望的眼睛。我辜負了他們，無臉見他們，滿腦子里浮現的都是父母和親人會怎么去看我，他們會不會瞧不起我，我不知道，只知道我完了。
我的心在哭泣，老天爺也陪著我一同掉眼淚，不想回家，也不愿跟同學說。我無處可去，心如刀割的痛，那時間里，我想到了死，也許死是最好的解脫。來到河邊，看見滿江碧綠的水，眼淚如粒粒珍珠落在水里，當我要跳時，我卻又停下來了，看到了一幕讓我震撼的事。天空飛過一只鳥，受了傷，它拍著翅膀奮力往前飛，受傷的地方在滴血，雨水打在身上，顯然體力支持不住，落在樹枝上。我走過去幫它包扎傷口，它的眼睛很迷茫。它試著動了動。
夏天的雨就是這樣來得快，去得也快。我看了周圍的一切充滿了生機，好久沒吸水的萬物開始蘇醒，這場雨下得及時，植物吸了水，精神抖擻，挺直了腰快速生長生怕落在別人后面。荷葉上留下了顆顆珍珠被雨水滋潤著，更它的眼神變得柔和，身體也不動了，很乖巧。包好后，我舍不得放了它，可它卻在我手中不想飛走以為我要傷害它，可沒有用，飛不起來，我抓住了它，撿了一塊布，把它的傷口包扎好，停的動，我把他抓得更緊。它不放棄，煽動翅膀在我手中不停地撲打，最后，我的手被它啄痛了，它從我手中飛出去，飛向雨中，可是它失敗了，沒多久便掉落在地上。但它的信心好加翠綠。雨水落在樹梢上，搭在屋檐上年，鋪在田野里，一切變得那么雅致，那么幽靜，那么飄渺……
再往天空看了看，不知何時已掛上了一道絢麗的彩虹，從陰影中走出來，原來雨后的一切可這么美。
天空的作文 篇6
早晨，耀眼的陽光透過窗簾，伴隨著鳥兒嘰嘰喳喳的叫聲，仿佛在歡快地宣布新的一天開始了。絲絲白云飄過空中，如同窗紗隨風舞動，多美的一副景象��！
下午，天空碧藍碧藍，就像穿上了一件精美別致的禮服。不一會兒，天邊的云層慢慢向空中聚攏，擋住了刺眼的陽光變得沒那么炙熱了，讓人心情也愉悅了許多。
可就在轉眼間，空中烏云密布頓時變得黑壓壓的一片，金色的光芒也隨之消失，我想：肯定是要下雨了。果然沒過幾分鐘，“嘩——嘩——”天空中下起了傾盆大雨，豆大地雨點從天而降，仿佛天上出現了一個巨大的黑洞。雨點打得樹葉發出沙沙聲，打在陽臺的窗戶玻璃上噼噼啪啪，屋檐上不斷流下的雨水很快在路面上形成了積水，雨點打在積水上形成一個個水泡，水泡破了瞬間又形成另一水泡，這樣反反復復，就像在打地鼠真有趣！
過了不久雨漸漸停了，天色也暗了下來。天空中又恢復了往日的寂靜，仿佛一切都沒有發生過。這時，空中有一種說不出的神秘感覺，他讓我感受到了大自然的變幻莫測，還有許多奇妙的事物在等著我們去探索呢！
天空的作文 篇7
望著窗外一片雪白，感受著安靜又成熟的氣氛，一只鳥兒悠閑地停落在院中那棵老樹上，樹枝被風吹得搖搖晃晃，它卻無懼樹枝斷裂，因為它相信的不是樹枝，而是它的翅膀。它準備通過過去自己的努力，在只屬于自己的蔚藍天空中自由又驕傲的飛翔，慶祝著新的一年的開始，慶祝著過去一年里鳥兒自己的收獲，心中藏之無數的愿望正在一點一點的實現，鳥兒為自己終于學會了飛翔而感到欣慰，鳥兒為自己強有力的翅膀而開心，我能感受到它的快樂……
以前我還沒有發現，原來時間真的過的很快啊，真的是“逝者如斯夫”。伴隨著歡笑聲，我們已經度過了初中七年級的一學期了，20xx年的到來，結束了我們這學期的酸甜苦辣。每一天最美好的開始就是清晨，我們往往會在這時候，親手打造出我們美好的一天，正如在初中，七年級是這初中三年的一個開始，我們也往往會在這個時候，親筆勾勒出絢麗多彩的一幅畫。在這學期里，我正如那只鳥兒一樣，在一點一點的努力，在這學期里，我在一個階梯一個階梯的向上爬去，每一步都會穩穩實實。在升初前，我就給自己定下目標，在上初中的第一天起，就一定要努力，要不負眾望。所以在這學期里，我會盡全力把自己最優秀的一面展現出來，現在，我自豪地說，我做到了！但優秀的前提是努力，無論是凄冷的清晨，還是炎熱的中午，寂靜的夜晚，我一直在默默地嘗試飛翔，努力飛到更高的地方。
有人會問我：“你學習的動力是什么��？”我能微笑著告訴他們，我的動力就是一直陪伴支持我的那些人，最最疼愛我的父母。
那天晚上，月光如雪。因為有些想念媽媽，就順手打了個電話，和媽媽嘮了很多，然而讓我感動不已的是媽媽的那句話：“聽到你對我的保證說能好好努力，我的心里可暖乎了，真的，如果我和你爸爸的辛苦能換來你的優秀，就算我和你爸爸在外面干活，累死了，我們也愿意！”聽到這些話，我心里真的不好受，咯噔了一下，有些哽咽得對媽媽說了句：“嗯……”這一切的一切，都是我的動力�！皢柷牡们迦缭S，為有源頭活水來”，父母的源頭活水永遠滋潤我那顆奮斗的心。
嗯，我希望這是個完美的開始。雪后的天空是那樣的美，春天就要來了，我要銜一粒希望之種，告別老樹，張開屬于自己的翅膀，翱翔于藍天！
天空的作文 篇8
晚飯后，火燒云上來了,它仿佛是一位“魔術師”，拿著大帽子來了。嘴里還在說：“見證奇跡的時刻到了�！�
天空的“魔術師”一直從東一直跑到西，跑的臉都紅紅的，像是著了 火，終于他找到了黑布，嘿嘿的笑了。
這位魔術師是超級棒的。一會把天空變成黃的，一會把天空變成金燦燦的，一會是灰蒙蒙的，一會是紫色的……
下面，真正的魔術開始了。“魔術師”抖了抖黑布，天空中就出現了一只老虎，張著血盆大口。才兩秒鐘的功夫，猛虎就跳了起來，像是捕捉獵物。
他又抖了抖黑布，一只溫順的小兔子跳了出來，后面還跟著一只小兔子。兩只小兔子在一起跑呀跳呀。忽然，前面的兔子不見了，后面的兔子也不見了。
接著又來了一只小黑狗，它是那樣調皮，那樣可愛。可是一眨眼就變了，再也找也不見了。
哪有魔術師變的這么快呀！“魔術師”又變這個，又變那個，看的人眼花繚亂。本來就不想看了，可是一想“魔術師”就要走了，還是看了下來。
他一會把天空搞哭，一會搞笑，真搞不懂他在干啥。
一陣風吹來，“魔術師”離開了這里。
天空的作文 篇9
每個人都有除學習外的一片多彩的世界，我也有這樣一個小小的天空。我很喜歡一些古風的東西，但是比起古風來，我更喜歡有反差感，所以我在選擇樂器時，在琵琶和小提琴之間選擇了后者。
有了自己的興趣愛好以后，我又為之付出了無限的努力，我日復一日，年復一年地堅持每天練琴，就算回到姥姥家，或外出旅游時，小提琴也依舊和我形影不離。
但為了讓古風和小提琴融在一起，我開始了自己的“征途”。
我在網上搜集了各種各樣悅耳動聽的古風音樂，如《知否知否》、《涼涼》、《舟過吳江》等等，然后我利用空余時間，把這些歌進行了改編。因為這些歌曲大部分是用古箏來演奏的，只有簡譜，而小提琴只能演奏五線譜，所以我的任務，就是聽著琴聲，尋找感覺，再記錄下來相應的五線譜就可以了。
我每天聽著這些抒情而優美的音樂，就把身體和心情都放松了下來。面對“小升初”的壓力，這或許是我最有效的“減負療法”，我喜歡這種感覺，在這種感覺中暢游著，使我知道自己想要什么，厭惡什么。我陶醉在這種感覺中，也找到了最真實的自己。這一刻，所有的負面情緒全部都煙消云散了。
熱愛一件事情，就要投入全部的心血，不管是書法、音樂、美術還是詩詞、運動、舞蹈，只要是你喜歡的，那就是屬于你的一片蔚藍的美麗的天空。
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