關于天空的作文（精選18篇）
在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的關于天空的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
天空的作文 1
雞舍里的鷹雖然生活安逸，卻失去自由，命運任人擺布；走出雞舍的鷹雖需要辛勤覓食，卻獲得自由，成為天空的使者。
人又何嘗不是如此，每個人生來就有一雙隱形的翅膀，如果固步自封，就會像雞一樣，讓翅膀蜷縮在自己的慵懶中。相反，給自己一片天空，便會有所追求，用經過歷練的翅膀去搏擊蒼穹。
沈從文在成名前由于處處碰壁，曾一度用酗酒來打發時光，但朋友的一封信讓他重新振作起來，從那以后，他堅定地為自己的文學夢想而努力，終于成就文壇美名；
蘇珊大媽曾經因兒時成績差而自卑，但她給自己開辟了另一片天地，在走向英國達人的舞臺上時，評委和觀眾還在憑相貌臆測她的.失敗，然而，就在她充滿激情地演唱完《我曾有夢》時，全場的人都對她報以熱烈的掌聲。她的不懈，最終得到回報。
朗朗成名前曾經歷一個老師的冷嘲熱諷，但他沒有一刻停止過自己追夢的步伐，亦不曾質疑過自己的能力。不知經歷了多少挫折與苦難，這個堅強的青年在自己夢想的天空中自由翱翔。
而現實生活中，又有多少人在“命運”的安排下機械地生活？大學生就業困難的確是一個嚴重的社會問題，但主觀因素也不容忽視。一些大學生畏難而退，在家中等待好運的降臨與父母的安排。寧愿做一只雞，而不想接受社會的磨練。而那些敢于闖蕩的學生，早已在歷練中獲得寶貴的經驗，一天天接近自己理想中的天空。
同樣有一雙翅膀，何不去飛翔？蜩與學鳩的目標是“搶榆枋而止”于是他們終其一生也不能用雙翅去丈量天空的高度；鵬給自己一片天空，遂“水擊三千里，扶搖而上者幾萬里，去以六月息者也”他置蜩與學鳩的嘲笑于不顧，直沖云霄，在萬里長空中逍遙。我們也應有如此的鯤鵬之志。哈佛大學的圖書館中有這樣一句話：“如果你今天不走，明天就得跑。”而我想，如果今天不去飛，明天就不如別人飛得那樣高。
項羽之死悲壯慘烈，但經歷過拼搏之后，這樣的結果已經并不重要，重要的是他已然沖破囚籠飛向藍天，作為一個只身打天下的人，即使隕落也不同凡響，他成為了名副其實的“鷹”。
給自己一片天空。沒有痕跡，但我已飛過。
天空的作文 2
陰暗，壓抑，低沉，還有那揮之不去的寂寞，天空的心如此沉淪，流下了真情的淚水。可彩虹來臨之初，他不再寂寞……——題記
大地一片昏暗，離陽光回歸大地的時間臨近了。在黎明前最黑暗的一刻，在黑暗中穿行，心中的迷茫，找不到《盜夢空間》中屬于自己的陀螺。
命運的羅盤已經開啟，過去的時間已經消逝，黑暗將大地籠罩。本以為黎明時會不再迷茫、不再彷徨，迎來的卻是失望、憤怒、渺茫、寂寞……
“當你以為你擁有一切的時候，你會發現這些會離你那么遠。”這句話莫名地出現在腦海。兒時旋轉的記憶，回現在眼前——
“我們是最好的朋友，對嗎？”
“對！不用怕，我會幫你的！”
“我們永遠都會是最親密、最好的伙伴！”
當我還在微笑著留戀那時純真的友誼，殘酷的現實卻毫不留情地打破了夢境。
“為什么？你為什么要陷害我？”
“你不是說我們是最好的伙伴嗎？你幫我背這個黑鍋又怎么了？”
“那你為什么不在我掉下去時拉我一把？當時你就在旁邊呀！”
“是么，那和我又有什么關系！”
——這句話像利刃一般狠狠插進心里，讓我傷痕累累。最后，離別也竟成了永訣！
“你就送個這樣的東西，太差勁了！”
“白癡，誰會回來看你！你還真以為你是我的朋友嗎？你只不過是一個垃圾，用完了扔了就是。你見過還有人會撿回垃圾接著再用嗎？”
“是么？原來我是白癡啊！”自嘲地一笑，狠心回過頭，一點點遠去……
天空始終被灰色陰霾籠罩。“噠”一滴雨水落在我的嘴角，舔了舔，竟是如此苦澀。慢慢地，淅淅瀝瀝的雨水散落，淋濕了臉龐。原來，淋雨的感覺是這么地別具一格，就像在冬天的雪中喝一杯冰鎮可樂那般，雖然越來越寒冷，卻早已是麻木了吧！
天空竭力揮灑自己的淚水，想要將回憶狠心拆散，散落人間，以求將那一段記憶深深埋藏。
命運最喜歡捉弄人，也喜歡用完美做最后的結束。但，這也是新的起點。
不期而遇，天空又在哭泣，想要用雨水傾訴自己的寂寞。而人間卻無人懂得他心中的`彷徨、迷茫、和最后的無奈。
雨啊！是你讓命運之神產生了悲憫之心，是你讓天空找回自己的知己，是你讓天空停止哭泣。是你，搭起無言之橋，無聲地傳遞了天空的愿望。而你，完成了自己的使命，化為天空的最后一滴淚，得到永恒的剎那
雨落下后，變成水蒸氣彌漫在空中，折射出彩虹。天空有了彩虹的陪伴，不再寂寞。
雨，寂寞的天空之淚，繼續飄零……
天空的作文 3
第一節晚自習下課，幾個人湊在一塊兒聊著剛才上課時窗臺上踱步的那只貓。我指著窗臺上的一盆花說：“它剛才躲在花后面，特別可愛!”想著它毛茸茸、躡手躡腳的小樣兒，我的思緒不知飛到了哪里。十幾秒鐘后，才回過神來，想看看那只貓還回不回來。就在這時，不遠處的一幕吸引了我的注意力。
那是建華教學樓的一側，這一側就在初中樓對面。每天路過，也不覺得有什么稀奇。而這一刻，時間仿佛靜止了……美妙的晚霞給它鍍上了一層粉色的漆。從上往下，由淺及深，像畫家精心調配出的漸變色。在“粉漆”上似乎還有一層亮晶晶的東西，就像是畫家撒上去的粉末，點綴了畫布上的粉漆，顯得更加有質感。而那霞光，則是畫家的點睛之筆。畫家把透明的窗戶浸在了霞光里，沒有用涂抹的`手法，而是把霞光沁在了窗上，無比透亮的金色，明燦燦的驕傲地亮在人們眼前。這幅畫作完成了，質樸而不俗氣，高雅而不奢侈，不厚重，不單薄，恰到好處。
喚來同學，抓起椅子上的外套，走!我們去看看!邊往出跑邊悔恨著，晚霞來了多久了?怎么沒早點注意到!
站在樓前臺階旁的高臺上，抬頭望著天。吹著雨后特有的習習微風。天空中的畫家是誰呀?他把這個世界都改變了!他擁有最多的顏色，最高一層是深藍，接著是深紫，再來是玫紅、粉紅、淺粉……這是他的畫布，顏色繽紛炫麗，結合的自然巧妙，不亂不俗，不嘩眾取寵，幾層漸變色，和諧而柔緩。畫家把油彩潑到了天空這塊巨大的畫布上，渲染出了一種無與倫比的美。那油彩是極致的純色，精心調配，妙手天成，與“畫布”搭配，不突兀，又能顯現出來，有一種高貴、優雅之感。隨性創作出的畫作是最自然的，灑脫而不凌亂。畫家又為這幅畫添上了最后一道工序，他把陽光盡情揮灑在畫作背后，將畫作調成微微的透明。金子般的陽光襯托在畫作之后，從輪廓邊上微微滲透出來，籠罩著畫作，整體添加了一絲不多不少的立體感。畫家把這幅畫拿出來，驕傲而欣喜地慢慢回家。
我趕緊跳下高臺，在房車旁邊佇立著，看著樹木樓房將他們緩緩吞噬。趁著霞光暫時留存，畫作還未完全飄走，我又一次站回高臺，閉上眼睛，迎著微微涼風，嗅著泥土的氣息。莫名想來一首《軍港之夜》。想像操場上空無一人，我一個人站在中央，放聲高唱;想像躺在青草地上，吹著微風，聞著書香。
還有十幾秒上課，我戀戀不舍地離開，回到教室。不一會兒，窗外就變得一片漆黑。
天空的作文 4
光影從指尖跳躍而過，轉眼便到初三，在繁忙的間隙中，我找到了那一片屬于我的天空。
窗外雨聲滴嗒，洗得發亮的板葉在風中輕輕顫抖，晶瑩微亮的陽光從桌前花枝間慢慢游來，在暗紫色的桌面上留下破碎的琉璃，仿佛在水中，一切微塵在這里浮動，旋轉，折射出點點繁星。我伏在桌前，耳邊是初音輕盈亮麗的歌聲，微瞇雙眼，陷入了這片漩渦之中。
這是初三周日的一個中午，一個星期的勞累似乎分散到了身體的各個部位，一切都變得軟綿綿的，像一團剛在陽光下曬的溫熱的棉花。手中的畫筆也放慢了動作，水彩顏料在與水的接觸中融合起來，淡成好看的顏色，在畫筆的調和下，在紙上暈出美麗而獨特的水痕。一直很喜歡水彩的`水痕，淡雅、優美，仿佛帶著一陣芳香。
畫水彩總是需要耐心，因為它干起來比較慢，我喜歡在陽光下畫畫，看著紙上潮濕的光芒一點一點褪去，而顏色也變得鮮亮活潑起來，這大概是最美妙的時光了。
剛接觸水彩，是在一個畫師直播畫水彩的時候，當時就被水彩的透明感、漸變、混色、水痕驚艷到了，世上怎么會有如此美麗的東西存在?水，歷來被許多古人歌頌，集優雅于一身，當它與水彩顏料融合之時，沒有水粉的厚重之感，倒是落的一身輕松，一身明凈了。我身體內的一股封閉的力量似乎在悄然間被打開，流出溫熱的液體，會聚在心房中，讓我無法忽視，一切的思念或是憂愁或是迷茫化作微渺的白雪，在空中飄然而過，在風中流離失所了。從此，我便和水彩結下了不解之緣。
現在的我，雖身在初三，但仍放不下水彩，它似乎成了一塊玉，濕潤而剔透，深深藏在我手心中，被捂的熱乎，它凝結我一切一切的情緒，讓我在拿起畫筆的時候得到一股釋放，身體在那一刻得到了解放，變得輕盈。在那里，混濁的大腦變得干凈，肌肉持續緊繃的酸痛漸漸消失，浮躁的心在那一刻化作一粒塵埃緩慢落下，時間在停滯，對面屋頂的紅色在我的眼中與西藏僧人的袍子似乎融在了一體，在大雪紛飛的山間若隱若現。
初三，很忙、很累，時間像一股緊擰的繩，我們在這股粗糙的細繩上奮力地奔跑，途中不慎將腳掌劃得鮮血淋漓，但我們倔強地咬著牙，不愿抱怨。累了，在某個地方，心總會找到那個屬于自己的歸宿，那個屬于自己的天空。
時光靜好，花香輕柔游蕩，在那個窗前，那瓶花，那張桌，那縷陽光配上珍貴的不能、不可以缺少的水彩流云，我快樂而知足地飛翔在屬于自己的天空中。
天空的作文 5
連日的梅雨在下午停了，半個月亮早早上了天空，薄冰一般清亮，大片堆積的烏云經清輝透析，濾去灰暗色調，漸漸拉開層次，化成了輕薄的白色柳絮浮動。宛若纏斗在一起的孩子，經過母親的撫慰，洗去嫩臉上的泥痕，恢復了笑容和秩序，向西邊的天空慢慢漾遠。
夜色降臨，喧囂一天的長江安靜下來，沒有了白日里的浩瀚，水面卻是漲高了，漫過了山腳所有的水線，突兀的山巒平和了許多。下流的'大橋靜默著，舒展雙臂，與山巒聯袂作了厚實的背景，將一灣河水合圍在中央作了微晃的戲臺。幾乎不見燈火，河面船只的暗影密密挨著。乳白的客輪悄無聲息地滑進港口，倚在躉船旁邊，原本安靜的駁船驀然發動了機器，打著探照燈，突突高叫著駛向對岸，魯莽地掀起兩線波浪。無人理會它的招搖，大大小小的船舶隨波浪顛簸幾下，又各自回到迷蒙的夢境里。戲臺空曠，戲文古老，卻從不落幕。
山巒曲線的低洼處透出窗格子的燈光，是山后面的中學在黑夜里清醒著，守候著，明亮的眼睛遠眺河灣，有一些向往，多一些的是歡喜。
渡口緊挨著大船碼頭，那邊廂是櫻桃園渡口，這邊廂是卷橋河渡口。駁船跳板長長，翹著鴨子似的扁嘴，把那邊岸上的人和籮筐擔子及鮮藕綠蔬一起撮進肚里，到這邊岸上吐出來，或是把這邊懶懶的人、空空的擔子和荷包里的分分角角一并撮到河那邊，日日樂此不疲。此時停渡了，溜溜的石板地面在路燈下泛起清幽涼意，兩人席地對弈，三五個人圍而觀之，偶爾的爭論并不高聲。
年輕女人端一盆剛洗完的衣服，打著呵欠沿江階走上來。幾個男人仍在河邊做活兒，一例赤著臂膊，套著齊膝的膠鞋，踩踏著浸在水中的編織袋，每一下用力雙手和身體都晃蕩出一種節奏，互相問答著今日的客情，有時說新的菜式。遠處教堂鐘聲響起，就說怎么就九點了，小飯館的生意就是忙不過來，加緊了腳下的動作。等到編織袋變得綿軟，解開袋口，把里面的什物倒進帶來的塑料筐子，在江水里漂洗篩擇一番，勻凈細白的蒜瓣已躺在筐里，裝進袋子上了單車，一路滴水穿街過巷回家。
船泊，風住，人散去，留圓月一輪，半個在水里，半個在云里。
天空的作文 6
這幾日天氣干熱，每天都能看到發著刺眼金光的太陽高高掛在天上，把這天空也映的五彩斑斕，絢麗多彩。
早上，天空有點發白，又有些發灰，看著讓人心里不舒服。但是，你別惱，沒過一會兒，那紅紅的大太陽定把它渲染出一片安詳的紅光。
太陽出來了，安詳的把這紅光給了旁邊的云朵，云朵不像我們平時看到的那種大大的，蓬蓬的，松松的那樣，而是有點像水流，好像隨時會飄起來一樣。天空的灰白轉眼就被一片火紅點燃起來了太陽的熱情也在此刻開始。
吃個早飯的功夫，這天空的顏色便看不太清了，因為太陽的光芒太刺眼了，但如果你有些耐心依稀還是能看出來靠近太陽的天空是有些發白，但是其余的地方是藍色的。天空的藍色不會被陽光給覆蓋住，反而被那白云襯得更加輕盈，更加美麗。
中午12點到下午2點的時候，天空是蔚藍色的，看著晶瑩透徹，心曠神怡。這時候太陽是又大又圓的，也是最熱的時候，這大熱天又有誰愿意來觀賞這一片蔚藍呢？
傍晚的時候是一整天最美的時辰，曾經有多少作家寫出贊美她的詩篇？蕭紅的《火燒云》中寫道：“這地方的火燒云變化極多，一會兒紅彤彤的，一會兒金燦燦的，一會兒半紫半黃。一會兒半灰半百合色。葡萄灰，梨黃，茄子紫，這些顏色天空都有，還有說也說不出來，見也沒見過的`顏色。”這是蕭紅眼中的晚霞。而我的眼中的晚霞又是另一番模樣。
天空被分成了三個部分：白色、彩色、藍色，這樣的過渡自然協調，優美動人。天空上的云像是被染上了顏料，好像又不是，因為那實在是太逼真了，若天空是一幅畫的話，那云就像是能飛出來一樣。天空的顏色也是變化多端，一抹橘黃色為主打色，上面還添了幾星點金黃，絳紫，火紅，淡粉，海藍，百合白加上落日的余暉，在我家陽臺上向天看去，竟產生了幾分如臨仙境之美意。她像一層薄薄的紗，圍在方山周圍，果真是美不勝收呀！我看得入了神，仿佛這飄飄欲仙的是我，而不是那晚霞。
夜晚的時候，夜幕降臨，繁星點點，明月清風，倒也是唯美。天空這時便是單調的黑，但是有月亮和星星的陪伴，也倒不孤獨。
天空，如詩如畫。絢爛，從天空開始！
天空的作文 7
現在都說減壓，減負，可是越是減，我的壓力就越大。我真覺得自己變成一個犯人，被獄卒——爸爸，媽媽一天到晚把我關在囚室里，下面讓本人介紹一下我的“囚犯生活”。
“鈴。快起床！”隨著此起彼伏的鈴聲和爸爸的男低音嗓子。我被迫在一個原本快樂的星期天早上6：00起床，之所以說快樂的星期天是因為學校放假，我的琴課老師和她的孩子出去游玩了，本來我計劃是10：00起床，先看會兒電視，再去玩會電腦，再去做作業，可看著爸爸的表情，我知道——自己是在白日做夢。這是媽媽闖了進來，拿著排得滿滿的時間表對我說：“今天要在6：30以前吃完早飯，6：30——8：30看數學，8：30——11：30看英語，要聽新概念英語，可別忘記了，你都三天沒聽了，你看看人家“周淑敏”，人家英語好其中最重要的因為就是每天都聽錄音。11：20——12：30彈琴，然。媽媽滔滔不絕，神采奕奕地說著計劃，哪里看得見我可憐巴巴的眼神？
看著一摞一摞的數學練習冊與卷子，我暗暗叫苦，那又怎樣？我不情愿地開始“時間過得為什么那么慢？”我自言自語道。“現在我的'腦海里已經都是符號，平行，相等。不行，我得去廚房喝點水，換換腦子！”我剛剛打房門，就看見媽媽坐在椅子上，說道：“不準出來！”“我喝點水。”我辯道。“我給你拿去進去，繼續個給我做題去！”媽媽厲聲喝道，看著媽媽叉腰的樣子，我想就差那根鞭子了，否則一定是獄卒長，喝完水，我呆呆地坐在椅子上，環顧我的房間已經被輔導書堆得滿滿的，翻箱倒柜，也只找出一副只有13張得撲克牌，自己分飾成兩個人，玩起比大小的游戲。終于熬過兩個小時。”
時間一分一秒的過去了，我終于挨到中午飯的時候，奔到客廳，媽媽又發話了“今天下午3：00——8：00打羽毛球，對了還有今天晚上10：00不能睡覺，因為我想起我給你留的日記你還沒寫！”
天啊！我真是欲哭無淚，我怎么到最后成了這步田地，看著窗外的天空，自由飛翔的小鳥，那讓我自由飛翔的天空在哪里？”
天空的作文 8
它無邊無際，是小鳥們的“樂園”。“樂園”中有一朵朵潔白的云。云朵總是喜歡跟太陽公公玩捉迷藏，一會兒云朵不見了，一會太陽不見了，連小鳥也時不時地一起玩呢!下雨時，它好似披上了一件灰黑色的雨衣，口袋里金鑰匙不停地往外蹦，發出“哐當哐當”的聲響。這聲響，可能就是那“轟隆”聲吧!
這個小鳥們的“樂園”永遠都不會改變位置，它總是默默無聞地為大地鋪上被子，像一位慈祥地媽媽，但它卻不全都顧著大地，它也有對我們好的時候，只不過我們不知道而已。
它已經和世界為一體了。我不覺得它“內在”有屬于自己的能量。它和云朵、太陽起碼在一起許多年了，有時還與山水黏在一起呢。風一吹，云朵便趕緊飄走，感覺風是一個大壞蛋。
它那藍色和黑色的衣裳都是由天神所織，從沉穩肅靜的黑色到靈動清新的藍色。
它可以使眼睛放輕松，讓人心情變得愉悅。
早晨，小鳥嘰嘰喳喳地向它問好，但是云朵過來搗亂，擋住了小鳥對天空問好的聲音。中午，太陽公公來拜訪它了。太陽公公先是把頭往窗戶里伸，然后進入了它的家。晚上，值班的月亮姐姐來和它談談一天的感受。
它是地球的一部分，我覺得地球的'每一部分都是由所有存在事物構成的。它和云朵：云朵常常來湊熱鬧，一會兒飄來飄去，那般千姿百態，一會兒過來給天空講一個又一個故事。它和小鳥：每天早晨，從四面八方傳來小鳥對天空贊美的歌聲，好像在唱：“天空!天空!真美麗!”真是令人留戀忘返呀!
當我抬頭仰望天空時，看那自由自在的小鳥，心想：“要是我有一對翅膀該多好呀!”
距離感以及它清爽的樣子，讓我感到幸福。但目前還沒有“寧愿忽略”的特質。
它讓我想到人們以前想要自由的樣子。
這個世界永遠處于不同的狀態之中，有的時候一片安寧，只有時間在變動;有的時候到處狼狽，而時間也在變動。今天在高山田野里，明天就在湖泊旁。
有了它，我的視野變得寬闊;沒有了它，我的視野變得狹窄。
如果云朵不來湊熱鬧，它會更愉悅一點，也會變得藍晶晶。一旦有小鳥靠近，會迫不及待地打開“樂園”的大門。有了這個“樂園”，我的整個世界變得豐富多彩。
天空的作文 9
我家陽臺外面緊挨這一棵高大的梧桐樹，郁郁蔥蔥的枝椏都伸進了陽臺里面。在枝葉繁茂的枝杈上，有一個早已空了的鳥巢。那個鳥巢還是去年筑成的。
回想起來，去年春天的一個下午，我站在陽臺上望著遠方。看著湛藍一片的天空發呆。突然，一陣嘰嘰喳喳的鳥鳴聲讓我回了神。我向旁邊望去，原來是兩只鳥兒在樹上筑巢呢。只見兩只鳥兒銜著一根小樹枝飛回來，再將樹枝安置在樹杈上，然后再飛出去，再銜一枝回來……。就這樣來來回回不知道到多少遍。再看看那鳥巢，好像還是依然不動的樣子。看到這里，我不禁想鳥兒的生命本來就短暫，這樣筑巢要筑到什么時候呢？也許當巢筑好了，它們也成了飛不動的老鳥了吧。
不知道過了多少天，我又被那熟悉的`嘰嘰喳喳的鳥鳴聲吸引了。我到陽臺上一看，在茂盛的樹葉枝椏上冒出一個完整的大鳥巢，并且鳥巢里多了幾只毛茸茸的小鳥。只見小鳥們一個個身長脖子張著黃黃的小嘴巴“嘰嘰嘰嘰”地叫著，大鳥飛回來，把找到的食物塞進小鳥的嘴巴又飛快地飛走。兩只大鳥就這樣忙忙碌碌地飛進飛出喂著小鳥。小鳥一家就這樣嘰嘰喳喳生活著，日子就這樣一天一天過去了，小鳥也很快長大了。長大的小鳥都飛走了，鳥巢里就又剩下那兩只大鳥了。我也很快忘了鳥巢、小鳥的事情了。
直到秋天來臨樹葉開始凋零。那個鳥巢很突兀地映入眼前。那個時候鳥巢已經空了，大鳥小鳥們都不知道飛向何處。
我呆呆地望著那個空空的鳥巢，似乎有所領悟。從春到秋，小鳥們經歷了他們一生中最重要的事情，最終留下了一個空空的鳥巢。也許對于我、大樹、天空來說，這個鳥巢沒有一絲意義。但對于小鳥的一家卻意義非凡。我想起泰戈爾那句詩“天空里沒有小鳥的痕跡，但我已飛過”。也許我也是一只鳥，有一片屬于我自己的枝椏、屬于我自己的天空。我要去經歷屬于一只鳥該有的所有經歷，在天空的翱翔，最后從天空中飛過，無怨無悔。
因為繁茂的樹葉凋零，視野突然開闊起來，天空顯得更廣闊高遠了。那是一片屬于我自己的天空。
天空的作文 10
最近一個人經常在傍晚下了班之后，漫步在操場。一邊感受著拂面的涼風，一邊不時地抬頭仰望。仰望著那一方凈凈的天空，仰望著穹廬里那一朵朵輕飄飄的云，仰望著那飄著長尾巴的風箏，仰望著那按時劃過云層的客機，仰望著落落欲墜的夕陽，仰望著如熊熊烈火燃燒西天的晚霞……心中忽然有了寫的沖動。
靜靜地坐在看臺的長凳上，我寫下了前面那些話，竟然不知道該如何立意了，我想寫的很多，可是卻不知從哪里寫起。望著彩霞慢慢褪去，我還是沒有確定我的主題。天空依舊清凈，夏風依舊清涼，我的心也平靜的沒有一絲波瀾。球場的吶喊聲，說笑聲與我無關，都隨著清風吹過耳朵消失無蹤。思緒在掙扎著，截然不同的立意在腦海里你爭我搶，仿佛誰贏了，我就要把它寫出來。
清風依舊，晚霞也只剩下西北天空那一抹暗紅，風吹來了涼爽也送走了又一個毫無收獲的一天。我依然靜靜地坐在這里，我不知道自己在等待什么，是西天紅霞的褪去，是黑夜的降臨，還是明月的升起？又或是風乍起，吹散一操場的人，亦或是急促的雨滴打在臉上，打在手機屏幕上？我說不清楚，我只知道此時此刻我的心很寧靜很舒服。這樣也許就夠了。這也許就是林清玄所謂的“清歡”吧。
說了這么多與主題幾乎沒有關系的話，我也該嘗試著把腦海中的字句投射到手機中了。之于仰望，我想說的應該是一種感覺，一種意境。無論你是匆匆走在回家的路上，還是愜意地坐在山巔欣賞著美麗的夕陽，還是漫無目的地游蕩在一個有許許多多的人卻絲毫不會干涉你內心的地方；當你抬頭仰望天空，你會發現你疲憊的心安靜了，舒坦了，愜意了。無論你這一天過的怎么樣，是忙碌的，是辛苦的'；又或是難過的，是郁悶的，是無趣的……天空早已給你的心靈撒下了寧靜的種子，當你抬頭時它就開始發芽，生葉，開花。沒有人仰望著如此寧靜的天空，還會有一點一絲的脾氣，還會記得白天里的無關緊要的事情和無關緊要的人。此時此刻，在心中，只有寧靜和清凈的歡喜，再也沒有其他。
天空的云淡了，愜意的清風讓它們出于內心順從地環繞在了天的周圍，然后依依不舍地散去。西邊天際，還有一絲絲落日的余暉，在那余暉灑向的地方，有一個人臉上掛著淺淺的微笑靜靜地坐在看臺最高一層的長凳上手指輕快地在手機屏幕上飛舞。而在他的身旁不遠處，操場上悠閑的人們也在享受著晚風，散著步。
天空的作文 11
雪花在窗外飛舞，外面的世界像磁鐵般將我的目光牢牢吸住，而我卻只能無奈地隔著一層冰涼的玻璃，凝望自由的天空自從進入六年級后，我的小學生活變得更加無趣了。每個星期都是三點一線：家，學校，補習班。我從三年級起就過著這種慘不忍睹的生活。如今到了六年級，我的生活更加枯燥乏味了。
學校里，每天不是語文就是數學，偶爾有一節英語課。數學課時，老師在講臺上唾沫橫飛，我聽得昏昏欲睡，也只能挺直腰板，認真聽課。寫數學作業時也必須分秒必爭，專心做試卷。時間一分一秒的過去了，老師在講臺上監視著我們。我不由得握緊手中的筆，一題一題認真對答。下課鈴聲響了，我高興地將一張寫滿字的試卷交上，迎來的卻又是一張雪白的試卷。而樓下總是傳來喧鬧的聲音，我只能皺緊眉頭又開始埋頭苦干。好不容易，老師說下課了。我還沒來得及高興，折磨人的上課鈴聲又響了。數學老師笑瞇瞇地從前門走出，語文老師便從后門板著臉走進。我的心都快碎了呀。
周末，我正睡得香甜，老媽卻將我的被子一把掀起，冷得我瑟瑟發抖。我搓搓眼睛，稀里糊涂的去補習班了。我打著哈欠，心里嘀咕著：唉，我這可憐的娃子，大清早沒懶覺睡，去補習班受罪呀。唉上了公交車，我搖搖晃晃，一路顛簸，終于來到了補習班。我被關在沉悶的教室里，無助地看著老師在講臺上粉筆飛舞，無助地拿起筆做著手中的難題。思維不斷拓展，可是我的心卻傷痕累累。我揮舞著手中的筆，各式各樣的公式、數字，還有那些定律從我的腦海中飛過，占據了我的`想象天地。我一只手托著城中的腦袋，疲憊的雙眼看著各種復雜的題目，不由得感到有那么一絲煩躁，一絲從心底深處傳來的傷感和無奈。有時，我也會幻想：如果將大人們囚禁在易拉罐里，而我們卻在蔚藍的天空下，碧綠的草地上呼吸著新鮮的自然空氣，自由自在地玩耍，那該有多好！
雪花憂傷地墜落人間，白雪精靈是那么純潔，我向往著窗外的世界。
天空的作文 12
忽地看著窗戶，腦子唰地一下，想起了天窗這玩意兒。于是，記憶的火車開向了兒時。
那時，我很小。我愛看天空，天空不說話，不微笑，不想些什么。可我就是認為：天空它就是會說話，就是會微笑，還會想些什么。在我眼中，天空什么都會。
于是，我愛上了天窗。天窗這玩意兒，在我奶奶家的最頂端。它是由四塊木條和一塊玻璃拼成的。玻璃很干凈，一塵不染，四塊木條上有小小的木渣，手摸上去雖不怎么舒服，但在我心里，有著家鄉的溫暖。
天窗很神奇。那時家里的窗很少，玩具也少。可我的日子卻一點也不乏味。因為有天窗啊。我時不時躺在躺椅上，看頂上的天窗。白天，我在那一方的天空里看到的是幾朵白云，那些白云讓人看得入迷，從那幾朵白云中，你能想到無數片變幻的白云，那仿佛是一幅油彩畫，純潔的云邊涂上無暇的藍。它們時不時地變換身姿，有時薄如羽翼，如棉絮，有時染了太陽的.金色，有時定定地看我，有時又好像受到了誰的邀約，步履匆匆地和我告別。
夜空留在天窗的畫更不用說了。小時候，我不愛睡覺，每當被逼著上床時，我老是睡不著。這時，我便偷偷下床，去和天窗說說話。看到一顆星星，想到無數星空閃啊閃;看到一窗星星，就想到整條銀河。漆黑的天空和星星總讓我想到星座的故事，便努力去找，眼睛看疼不管，脖子發酸不管，直到上床睡時還做著星空的夢。
下雨時，天窗是雨點按下的琴鍵，也是天空與我的對話。他在告訴我他學會了彈琴，學會了畫斜線，學會了與風擁抱……我喜歡，聽著雨時而絮絮地沙沙，時而重重地噠噠，時而急促地咚咚，那是一種享受。每一滴雨滴，都化作一個個音符，奏出自然之歌。俯耳聆聽，那小小的天窗給了我最初的音樂啟蒙，也給了我無邊無際地幻想……
來到城市后，家四處都是窗戶，世界一下子變得敞亮，天窗自然也就不需要了。可不知為什么，我卻總是習慣性地抬頭，我是在尋找奶奶家的那一個天窗，那一方的天空……
天空的作文 13
秋天到了，多了一份涼爽，少了一份燥熱，怡人的風一陣陣撲面而來，使人感到無比清爽。
下課鈴一響，我拖著疲倦的腦子和身體走向窗口，展開了雙手，總算打了一個無比自由的哈欠。
恰在此時，迎面正吹來一陣溫和的風，好像在撫摸我的臉，深呼吸之后，我整個人仿佛又充滿了力量。這時，我微微抬起頭，看到了那澄清的天空的一隅，它正向那無比平靜的海面。那美麗的天空，一下子深深吸引了我——這么多年，難道我是頭一回賞鑒到至美的天空么?這一眼，直到上課鈴響我才回過神來，才慢悠悠地走向座位，然而心里卻還陶醉在碧藍的天空里：那兒為什么那么深邃?那兒究竟埋藏著什么秘密?
放學了，我走出教學樓，轉眼一看，哇!好美啊，今天的天空是怎么了呢!太陽若隱若現，被幾片厚厚的云遮住了，但陽光卻還散發著，那光芒將云彩照得五光十色。這時，我的腦海中瞬間想起了“夕陽無限好，只是近黃昏”，是啊!這時的太陽是如此的美麗、驚艷，縱使幾近黃昏，哪里不顯出它的絕美了呢?你看，這天空，不就好似一個朦朧的仙子嗎?它，令我無比陶醉。
可是你看，晚上的天空同樣無比誘人。那就是錢塘江，晚上的江面異常優雅，映襯著那掛滿星星的夜空，夜空是如此美麗——在那深藍色的天空里，飄著幾朵紫紅色的云，似乎是天空寧靜的臉龐上不經意流露出的一點羞澀。江面上落下堤岸上星星點點的.光的魅眼，這又是怎么了呢?這天水一色的迷蒙，究竟懷揣著多少的迷夢呢?
美麗的天空，真是神秘莫測，讓我不由地驚訝于大自然的鬼斧神工。天空就像一張臉，笑、哭、慌張、開心等等表情，它都做得出來。于是我說，大自然真是個偉大的藝術家啊!
天空的作文 14
每當聽到：“藍藍的天上白云飄，白云下面馬兒跑，揮動鞭兒響四方，百鳥齊飛翔。……”這首歌，我的腦海就會浮現出一大片寬闊無邊的大草原，多想騎著馬揮著鞭，追逐著朵朵白云，大家一起在草原上盡情地玩耍、深深地呼吸清新的空氣……
這個愿望還沒實現，在兩年前卻讓我認識了一個筆畫很多的字：霾！打開電視，氣象預報和新聞中不時會看到和聽到這個可怕的字。那會兒，寧波的天空有時也變臉了，灰蒙蒙的，眼前的高樓消失了，路燈朦朧了，路上的汽車也變得像蝸牛一樣慢慢爬行了。天空變得那么恐怖，那么猙獰，行人紛紛躲進了家門，有時我會隔著窗戶，望著欲哭無淚的天空不安地問：“天空，你怎么了？生氣了？”
我開始討厭甚至憎恨人類，現代工業的過度排放和污染，終于迎來了大自然對人類無言的懲罰。
人們開始覺醒了，雖然醒得遲了點，但為時不晚，大家都開始想方設法地給天空“洗臉”，齊心協力從源頭治理污染，讓天空重新煥發笑顏。
又是一個美好的`周末，太陽如期而出，透過窗戶照到我的臉上，我一伸懶腰，骨碌起床，打開窗戶，春天的氣息撲面而來，傾瀉到臉上透徹全身。樓下盛開的櫻花也正沐浴著暖暖的陽光，樹叢里不時撲棱地飛出小鳥劃向天空，小河里有星星點點的水暈在一圈一圈地擴散開來，那是小魚兒爭向問候天空，藍藍的天空中遠處有幾縷白云在隨風嬉鬧……看著這一切，我或許也醉了。
“想什么呢？快去準備一下，今天我們去天童森林公園！”老爸不知什么時候站到了我的身后，嚇我一大跳！
對呀，天空開心了，我們應該出去郊游一下，去分享天空的快樂！
車從寧波東駛上繞城高速，我打開天窗，仰望著天空，開始追逐白云……我不禁問老爸：“天空這么干凈，晚上應該能看到星星吧？”老爸很肯定地說：“必須的！還是滿天星！”
我想：寧波是一座幸福城市，那么她的天空肯定也是幸福的！
天空的作文 15
八年級的天空，就該闖一闖!——題記
夕陽還在繼續，晚霞還在放空，白天黑夜轉了一轉又一轉，轉入了我八年級的天空。
匆匆的一年已過去，新的天空依然在等待，等著我去更好的裝飾和開發。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索，只要有強烈的求知欲，什么是學不會的呢?人，只有在不斷的成長挫折和考驗中才能不斷地進步，我也希望如此。的確，八年級的天空就該闖一闖!
升了一級，無論是學習，年齡，還是思想都不是一成不變的，社會在進步，別人同樣在進步，如果一直停滯原地會有進步在等著你嗎?當然不會，并且會像猴子撈月那樣困難。“學如逆水行舟，不進則退。”這句話我一直銘記于心，從未違背，也并通過不斷進步來取得更好的成績。
但是我個人認為還是需要執著和努力來證明自己。執著就是一種持之以恒、百折不撓的精神，可是我們能不能做到呢?那也未必，但是我一定會在以后的生活中更加執著。“合抱之木，生于毫末，九層之臺，起于壘土，千里之行，始于足下。”只有執著才有希望取得成功。名醫李時珍年幼時看見老百姓因為病魔兒痛不欲生，他十分心痛，發誓自己一定要找到治病的方子讓老百姓擺脫病魔的騷擾，同時讓他自己也獲得了快樂。于是，他到深山老林里尋找草藥，風雨大作，他仍在堅持，最后用二十七年的心血匯成了一本擁有豐富價值的《本草綱目》，讓人民脫離了疾苦，從中看到了新的.希望，留給了后代一筆巨大的財富。這就是所謂的“但愿蒼生無病痛，不辭辛苦找藥方”。所以執著，讓他得到了快樂。而我，同樣希望。
現在，我的天空的草稿本上，已經畫上了“求知欲”“努力”’“執著”等多個裝飾物，那么，就讓自己去畫一幅美麗的天空畫吧!
天空的作文 16
我已擁有一片天空，能夠寄托著自己不為人知的情懷，或喜或悲，或善或惡。在無人獨自品味生活。
無聲的云朵
抬頭望著幽幽的藍天，總是那無暇的云朵蕩漾在天空。寧靜而高遠，讓我想起那冷白的時光。
我想起了我的第一只兔子，那只渾身雪白的名叫小白的兔子。只屬于我的小白，總會讓你讓我心中泛起細細的疼惜，總想著將它抱在懷里輕輕撫過。那種牽掛的思念，似乎使我找到了丟失的童年。因洋娃娃的遺憾錯過、童年玩伴的`無緣相逢的心靈都在此刻得以撫平。但那具硬石般的身軀、靜止的呼吸撞入我眼中時，我似乎明白了童年的悲苦--永遠都無法挽留下一個被時光堙沒的背影。并且，有種傷害因愛而起。
破聲的黑夜
翻滾的黑云，刺耳的轟鳴，雷電刺破黑夜，那時天空破聲的反抗。
雷雨夜，有時我會憶起自己種種的過往。想起自己小時候的逆來順受，稍大點是的憤憤不平，成長時突然覺醒的反抗意識以及現在的平和心態。我因生活的不平凡反抗過，因命運的不公反抗過，最終卻只能屈從于現實。很久以后，我才明白，所有的因不公平而掀起的反抗，都只是緣于自己狹隘的心。就像天空本有寬廣無邊的胸懷、卻不愿包容飛逝即過的雷電。
安寧的藍天
總是覺得，天空只有在藍色時是最美的。美得清遠，美得深邃，美得安寧。
很久沒有靜下心來好好看過藍天了，煩躁的心也渴望得到平復。那樣子，有點像孔子說的“吾日三省吾身”，可感覺上，卻是一種追思，一種回憶和一種暢想。人們大多時是好忘的，從前的歡樂悲愁無論是否出于自愿，都會隨風而逝。而當你抬頭望天空時，會回憶起很多。比如那些令我們回味友情，不安的過錯，咸咸的淚水，溢出嘴角的笑容。但一下子，好多好多由各種情感雜匯一起的回憶似乎都變了味，都變成了一陣輕笑，一聲輕嘆，還有一縷無限追憶。
輕輕地仰望天空，靜靜地擁抱天空。當你擁有了自己的一片天空時，不要忘了細數天空。
天空的作文 17
呆望著窗外那棵凋零的銀杏樹，任風兒吹拂著臉頰。拼命的告訴自己：你，已經十四歲了。十四歲的我們正值那一個個關乎命運的人生轉折點，面對一個個的挫折和困難。而我們的生活卻也仿佛心中那絢爛的天空，變化莫測！
十四歲的天空是灰色的。面對家長和老師們的斥責，面對著同學們對你的種種不滿。天空仿佛是遮上了烏云，是那么的.渾濁。坐在書桌上，望著那些堆積如山的作業。其實，我寧可自己什么也不做。看著鬧鐘上的時間一圈圈轉動，看著那時間一點一點從我手中消逝。但是這種頹廢的方式我做不到，我寧可放棄那些玩樂的時間，也得把那些難題一一解決，因為我們和從前不一樣了.......十四歲的天空是紅色的。十四歲的我們是充滿熱情的，十四歲的我們是積極向上的，十四歲的我們是不手任何束縛的。我們獨來獨往，我們我型我素。面對那些無謂的流言飛語，面對那些無理的斥責，我們會反抗，我們敢頂嘴。就像一個個不服輸又輸不起的小孩子。十四歲的天空是白色的。白色是神圣的，白色是純潔的。十四歲的我們正處在種種不良誘惑下，處在種種紛爭、種種不公平的待遇下，心兒依舊水晶般透明，毫無雜質。十四歲的我們是真摯的，對朋友真摯，對頭學真摯，就像那梔子花班的友誼，純純的，淡淡的..十四歲的我們就像一種經歷變遷的年華。十四歲的天空顏色絢麗多姿。天空是灰色的，那是頂著重重的壓力和怨恨。天空是紅色的，那是我們火一般的熱情和叛逆。天空，有是白凈的，那是帶著梔子花般的友誼和透明的心靈。
那銀杏樹又開始落葉，那種落葉歸根般的凄涼，仿佛要把我的十四歲天空就此掩埋，我不舍，我難忘......放不開那十四歲,放不開那花一般的雨季
十四歲的天空是那么的特別,是那么的絢爛,珍視那天空，珍重那個十四歲!
天空的作文 18
每個人都擁有自己的小天空，在我的天空中，時而陽光明媚；時而風云變幻；時而下起了傾盆大雨。但這一切，都少不了愛的澆灌，少不了母愛對我的引導。
還記得記憶中印象深刻的一次比賽。比賽的日子到了，在爸媽的陪同下我走進了賽場。也許是第一次的參賽經驗不足的緣故，坐在座位上的我不由得緊張起來，望著臺上的參賽選手高超的演奏水平，我的心跳越來越急促了，手心不停地冒汗。終于輪到我上場了，我邁著沉重的步伐走到臺前。哇！望著臺下觀眾那一雙雙眼睛都向聚光燈一般照在我的身上，我越發緊張了，匆匆地做完自我介紹，坐到琴椅上，此時的我真可以用“大腦空白”這四個字來形容，我努力平靜一下心情就開始匆匆忙忙地彈琴起來，這樣，勉強地結束了彈琴，結果就是我名落孫山。
回到家中，我一個人躲進了房間，想起剛才的一幕哦，淚水肆虐地奔涌而出，為什么我會失敗“難道我天生就不是彈琴的料嗎？”
“孩子，別哭了。”不知過了多久，媽媽輕輕拍醒了我。我不敢面對媽媽的眼睛，又把頭埋下來。媽媽還是像以往一樣平靜，把一張紙遞給我，“擦擦臉吧。”媽媽溫和地說。我接過紙，等著媽媽教訓我。“孩子，失敗是每個人都會遇到的，但哭哭啼啼又不能換來什么，不如從中找出失敗的原因，當做一次教訓，你學會接受失敗就是代表成功了呀”。媽媽這一番讓我出乎意料的話如同一陣清風吹醒了我昏沉的`頭腦，讓我不再那么迷茫。
接著，我和媽媽花了一下午的時間找出了我失敗的原因，媽媽并幫我分析了我會怯場的原因——我缺少鍛煉，很少有站在舞臺上的機會，聽完媽媽的分析，我的心里頓時明朗了許多，似乎有了前進的方向，媽媽的愛吹散了我天空中的烏云。
歲月的車輪一圈圈碾過，我也漸漸長大，正因為有了母愛的陪伴，讓我的天空擁有雨過天晴的美好。
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