天空的作文5篇[熱]
在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的天空的作文5篇,歡迎大家分享。
天空的作文 篇1
在這世上,唯有愛是最為珍貴的,而在愛這個大范疇內,我最留戀的便是那柔情似水的母愛了。
母愛是一種最自然,最寬容,最使人安心的愛。
記得有一次,我吵著嚷著要媽媽做一頓西紅柿炒雞蛋,媽媽拗不過我,只好答應了。結果在媽媽切西紅柿時,不小心用刀把手上的皮擦破了,傷口處頓時冒出了一粒小血珠。站在一旁的我,忙起來一疊紙巾,媽媽笑著接過我的紙巾,擦了擦手,便對我說:“這是切西紅柿時一不小心濺上的,你以后用刀要注意安全哦。”當時年幼的'我對媽媽的這個謊言并沒有在意,只是在那一次經歷中,我學會了小心謹慎。
還有一次,那是在冬天,我去朋友家玩,直到六,七點鐘才離開她家。剛好我走出她家幾米遠,天就下起了鵝毛大雪,在漫天的大雪,刺骨的寒風中,我一不深一不淺地往回家走。突然,我看到前面有一個熟悉的身影,那身影主人瘦小的身軀窩在寬大的羽絨服里,不時地踮起腳尖向這邊張望,那不是媽媽嗎?我飛奔過去,鉆進媽媽懷中,感受著來自媽媽的溫暖。蕭條的大街上,只有我們兩個人在行走,媽媽攬著我的肩膀,喋喋不休地說什么“女孩子不能單獨走夜路,要注意安全”,盡管媽媽是在訓斥我,但語氣里卻是一股腦兒的關心。在昏黃的路燈下,媽媽眼角的一條條皺紋和那夾雜在黑發中的銀絲格外顯眼,但是我知道,那是媽媽多年來對我們傾注的心血與她流逝的美好青春啊!想到這兒,眼淚便不自覺地涌出了眼眶。從此我更加努力的學習,只為回報媽媽對我付出的心血。
從出生到成長為青少年,我一直都在成長著,但是在這成長過程中,要數媽媽最愛我了,所以,我一直都在母愛的天空下茁壯成長,謝謝你,媽媽!
天空的作文 篇2
“月亮升起來了。”我高興的說。我趕快跑到了草地上,周圍非常安靜,偶爾有一些小蟲在鳴叫,微風吹來,讓人感覺一絲涼爽。
天空黑漆漆的像是被一塊黑布遮住似的,月亮非常明亮發出黃色的光,好像害羞地小姑娘,一看有人看她,就躲進了云彩。天空變的更加漆黑,于是星星們開始幫助人們指路,我突然發現了天上的“勺子”,它們像調皮的小孩子和熟人打招呼,和不認識的人捉迷藏。月亮看見星星這么小還膽大,于是從云后走了出來,一眨眼星星都跑了。我看著月亮想起了孤單的嫦娥她一定很想自己的丈夫吧!我想如果天氣再熱一點,月亮會不會融化,想到這些不由擔心起來,如果月亮化了,那玉兔和嫦娥不就沒有家了嗎?
我遙望天空,看見銀河里閃著亮光。據說,銀河將牛郎織女分開了,月牙兒是牛郎獻給織女的花瓶,牛郎每天晚上都要采一些花朵插入花瓶中,而星星就是在夜空中開放的花朵。漸漸地,夜空中的“花朵”越來越少,“花瓶”也越來越滿,于是,星星變的.稀少了,月牙兒成了圓月。王母娘娘知道了,非常惱火,打翻了花瓶,花瓶傾倒,花朵散落,花瓶又逐漸恢復到原來的形狀。這樣的事每月都在發生。
我愛這美麗的夜空!
天空的作文 篇3
當烈火重新回到燧人氏手下的鉆木,當奔騰的河流重新回到濫殤:
當果實重新回到內核,當土地重新回到蠻荒,當人類重新回到生命的起點,感受到命運的后動,請告訴我:回溯,那源頭究竟擁有著怎樣的生命與力量?
不經意間,我想起了那條河。我們的民族、我們的血液就是從那里開始的。我沉醉于磅礴的卷卷駭浪,想象著那一個個厚實的漢子怎樣面朝黃土背朝天,在烈日下勞作,怎樣用雙手和著揚起的黃沙,在不經意間使自己成為華夏文明的創始者。用最簡單的節奏與號子,開始了漫長的“書寫”……那是,我們的民族最初的歌謠。時間珍視它們,于是細心地將它們匯成了“風″雅‘。頌”,輕輕地捧著,用深深的墨將它們輕輕“唱”著……永不歇音。
繼而,冥冥中又看到了一個身影,是他!集天地浩然之氣于一身的他,憂國優民的他,作<天問〉唱(九歌》賦《離騷》的他。在他的心中,所有的香草都是高潔,龍與鳳、電與雷都可為他所駕馭。他是汨羅江之子,汨羅江成全了他,連同他的大愛,他的楚辭,翻滾著流入歷史的長河……永不干涸。
那是,我們的`民族最初的浪漫之“國”。時間證明著,無數后人如何踏著前人的腳步,將這個“國度”愈變愈奇特,愈變愈明亮。
歲月翻過,滄海桑田……我們的先祖不斷地創造著現實與浪漫的意象,不斷使之融合,漸漸孕育出儒家的文化,漸漸使之懟人民族的血液,使我們的社會有一個大寫的“人”字作為支撐。華夏,我們的名字,這一切除了我們的血液,我們的文本也作為一種重要的載體將這一切傳承下來。
歲月翻過,時間頎流而來,君臨一切……歷史中,可見無數人的身影徘徊于文化的長廊。穿趑時空--用書中的點點墨跡,仿佛還可以感受到他們的脈搏與心跳:
感受著在史家中唱出絕唱的司馬先生在巨大的屈香下用筆記錄時代的動向;感受著文王在封閉幽喑的牢室中用筆打開內心的世界,探尋陰陽五行的規律;感受著孫臏用未殘的雙手記下兵家的著作……時光荏苒,歷史巨大的年輪下,已行至我們的年代,先祖為我們留下的墨痕已深深刻人我們心中。
當烈火又一次躍出燧人氏手下的鉆木,當奔騰的河流又一次直瀉千里,當果實又一次成熟,當土地又一次繁華,當人類又一次經歷生命的歷程,我們會發現,在我們手中握住的不僅僅是那根生命線,先祖的墨跡同樣也匯集成為我們生命中的珍寶,成為我們手中的天……
天空的作文 篇4
望著窗外的天空,我發現天是白的,純潔得猶如我的心。望著窗外的天空,我發現天是彩色的,五彩繽紛,絢爛多姿,我的心也一起飛,飛向我的酸、甜、苦、辣。酸酸,無疑成了我生命的主旋律。當看到荒涼的景物時,我便情不自禁地想起我的狗。記得它是多么可愛啊!白白的松軟的毛,大大的眼睛撲閃撲閃的,還有那俏皮的小臉蛋兒。與它在一起,我成了最幸福的人。但是—在那天開慶祝時,它看見許多的骨頭,狼吞虎咽地吃起來,一不小心一根骨頭卡在喉嚨里,它疼痛難忍,使勁地咽、咽,可咽不下去。一直到黃昏,它停止了呼吸。而我們竟然沒有察覺。它就這樣離開了我們......我真想它!于是,當看到荒涼的景物時,我便情不自禁地流下眼淚......甜我似乎與它無緣,我幾乎沒有可高興的地方,除了當過德育標兵。苦我不知見過這字幾次了,一看到它就想到這件事----那天放學后,幾個同學無意間談論“班花”,竟提到了我的名字,可想而知,我“成”了“班花”。但我成績不好。因此,一定不是以成績論的。后來我的一個朋友兼同學告訴我這是因為我膽小。我一聽,一臉不高興。其實我一直在努力做一個大膽的人,而他們仍認為我膽小,這是為什么?哎!!!辣很多事回憶起來,心中都火辣辣的',尤其是這件事。那天,考試考完,我一臉興奮--試卷太簡單了。于是與同學對答案。這時,有一道題目對不上。我當然相信自己,于是,仍堅持自己的觀點。突然,同學告訴我我的答案是正確的。我一臉高興。然而過了一會兒同學又說她的答案才是正確的,并說她與老師對過。與老師對過,錯不了。為了征服自己,于是我翻開數學書。“天吶,我記錯了......”現在回想起來,心中一陣火辣辣的。當我再次回望天空,我發現天空仍舊是如初的白,潔凈,淡雅,似乎夾著淡淡的清香......
天空的作文 篇5
老家城鎮一隅有一方小院,我在那里度過了數個春秋。
住在小院里的生活,平淡而美好。清晨,鳥兒悅耳的鳴叫將我從夢中喚醒。我尋著鳥叫,急急地飛奔下樓。風兒輕撫在我的臉上,把瞌睡蟲趕得一干二凈。輕嗅一下,似乎能聞到院中清香的泥土味兒。
再長一些了,便違背父母的禁令,傍晚溜出房間。每次小伙伴們在小院中呼朋引伴,揮舞雙手,上躥下跳,大喊大叫。我若聽到那喊聲,便探出腦袋回應,學習的心思全然消失,想方設法與小伙伴“接頭”。但即便是地下工作,召集伙伴的分貝絕不減少。我們的父母似乎是聽不到的,只管任著我們鬧。于是,小伙伴們捉迷藏、蕩秋千,玩得不亦樂乎。當笑臉染紅了天邊的夕陽,靜悄悄地將余暉灑向了我們的世界,這才幡然悔悟般想起大人的叮囑,父母們呼喚的聲音也適時響起,于是匆忙趕回家,灰溜溜地繞回房間。
小院中其實種著數不勝數的植物。綠油油的爬山虎在院墻上肆意生長,急切地想要霸滿整面院墻,湊近了看就見葉子一片蓋著一片,井然有序;在爬山虎的下方卻是幾朵雛菊,春風中輕盈地搖曳著,綻開清麗的笑顏,顯得尤為清秀自然;在向陽的地方長著月季等一眾植物,好似粉紅佳人,嬌艷欲滴。可當我看到角落那棵高聳的玉蘭,將枝葉伸展出水泥砌成的院墻時,感覺它是那樣的優雅高潔,我忽然也想看看院墻外的天空。
我坐在院中,頭頂是四方的天,金黃的陽光從我的指縫間流瀉而下,投射出一個樹影斑駁的年代。云彩被風吹得有些散亂,一縷縷如棉絮般掛在天空,映出我的點點心緒。我好想到外面去看一看,看看院墻外面的天空。這個想法在我腦海中膨脹起來,好像那一簇簇雪白的玉蘭花發瘋似的生長。
我開始不停地望著院落中四方的天發呆,媽媽叫我,我也不應。腦子里日日盤桓著,想著院墻外的那片天空中是否也有朝陽活躍著的靚影,是否也有晚霞鍍過的金光;是否也有春日里芬芳的花香,夏日里火熱的驕陽,秋風中颯颯的聲響,冬雪中暖暖的日光;是否也有飄悠的'云絮中夾著的女孩的思緒?這想法一直持續到一位幼時的玩伴因考上外地的中學,搬家去了那里。我像得到號令般的潛心學習,為的是考上一所外地的好中學,去看院墻外的那一片天。
于是我不再每天偷溜出門在小院中瘋玩,再也沒有閑暇去觀察院中的月季又掉了幾片花瓣。每天只是埋頭學習,空閑的時候望望遠處的藍天,也更堅定了心中的理想。
待到爬山虎占滿了整個墻壁,角落里的玉蘭長到有兩個我高時,我如愿的考上了外地的中學。
提著行李向小院告別時,雖有些許留戀,但腦海中卻被理想實現后的歡愉占滿。
終于我們搬到了另一個地方,我終于見到了我夢寐以求的院墻外的天空。但當我望向頭頂燦爛的陽光時,心中想到的是記憶中的那片四方的天。
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