十六歲天空的作文
第1篇十六歲的天空作文
十六歲的我,已經(jīng)走出童年的幼稚;十六歲的季節(jié),是一個多夢的季節(jié);我十六歲的天空,有著綺麗的夢想,也有著成長的煩惱。
“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”,美好的理想在召喚著我。莎士比亞說過:“書籍是全人類的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”我明白,書籍對社會和人生的重要。我愛讀書,是知識給了我無窮的放飛夢想的力量。只是,我依然渴望的沒有升學(xué)壓力,充滿自由和生動活潑的學(xué)習(xí)生活,而不是整天淹沒在題海中的學(xué)習(xí)生活。我痛苦并快樂著,過著一種屬于十六歲特有的生活。
“都初三學(xué)生了,還玩電腦,真是不懂事!”耳邊又傳來媽媽不住的嘮叨聲。我只好極不情愿地關(guān)掉電腦,把我和快樂隔開。我也知道,玩電腦不能入迷,可是也不能因為我初三了就不讓我沾電腦啊。我喜歡玩電腦游戲,喜歡在網(wǎng)上聽歌,這些只不過是我緊張的學(xué)習(xí)生活的調(diào)劑。可是,我可愛的電腦就這樣被媽媽封殺了。暫時分手吧,我可憐的電腦!我苦惱并無奈著,我還要繼續(xù)過我屬于十六歲的生活。
十六歲的天空是單純的,開始成熟的生命夢想繽紛,放開年輕的喉嚨大聲呼喊,無憂無慮地放飛真情與童心;讓年輕的臉龐寫滿天真,讓天真的思緒化做流云,讓流云的瑰麗飄向遙遠,讓遙遠的希望早日來臨。
十六歲的天空,本該有屬于我們的快樂,但更多的卻是苦惱,是無奈。盡管如此,我的夢想依然燦爛。徘徊過,孤單過,我學(xué)會了堅強:就算心里覺得很受傷也絕不閃爍淚光。
對著天空,我大聲吶喊:給我雙翅,我要飛翔!
高一:小笨走了
第2篇十六歲的天空作文
十六歲的天空是陰暗的,因為它充滿青春的煩惱。十六歲的天空是晴朗的,因為它充滿青春的朝氣。——題記
十六歲的天空充滿歡聲笑語,十六歲的天空也夾雜著幾分惆悵與悲傷。
十六歲的我們終日幻想長大,總想去做一些成人的事情:十六歲的我們無比向往那種自由,總想去自由自在的流浪:十六歲的我們,總是煩惱那些壓力,總想去毫無顧忌的釋放。然而,十六歲的我卻在這些面前學(xué)會了堅強。因為這種堅強,原本毫無色彩的天空被淡妝一下
;因為這種堅強,讓死氣沉沉的天空充滿一絲朝氣;因為這種堅強,我學(xué)會了去面對人生道路上的風風雨雨;因為這種堅強,我學(xué)會了默默堅持……
記憶的抽屜被拉開,拿起上面布滿灰塵的記憶水晶球,小心的擦拭著它,灰塵被一點點抹去,水晶球又變回原來的模樣……
“還在玩,玩什么玩,趕快關(guān)上,去好好學(xué)習(xí)”。伴隨著媽媽的嘮叨聲,我極不情愿的關(guān)上了電腦,去繼續(xù)那枯燥無味的學(xué)習(xí)生活。我喜歡電腦,喜歡那種虛擬的世界,喜歡坐在電腦前聽聽音樂,玩玩那看似幼稚的游戲,我很埋怨那枯燥無味的學(xué)習(xí)生活,但我并不反對,因為我知道學(xué)習(xí)是為了讓我們以后的路不在坎坷,所以我必須去學(xué)習(xí),必須去努力學(xué)習(xí)。心里默念:為了心中的夢,努力吧!
十六歲的我們就是這樣,歡樂中充滿一絲無奈,無奈中夾雜一份激情。為了我們心中的夢,為了不讓我們十六歲的天空單調(diào),讓我們用青春朝氣作網(wǎng),用青春的無奈與煩惱,一起來編織屬于我們自己的天空。
“呼”一陣大風刮來,水晶球被再次覆上塵土……
棗莊東方國際學(xué)校初三:王拓
第3篇十六歲的天空作文
十六歲的天空。十六歲的我,已經(jīng)走出童年的幼稚;十六歲的季節(jié),是一個多夢的季節(jié);我十六歲的天空,有著綺麗的夢想,也有著成長的煩惱。
“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”,美好的理想在召喚著我。莎士比亞說過:“書籍是全人類的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”我明白,書籍對社會和人生的重要。我愛讀書,是知識給了我無窮的放飛夢想的力量。只是,我依然渴望的沒有升學(xué)壓力,充滿自由和生動活潑的學(xué)習(xí)生活,而不是整天淹沒在題海中的學(xué)習(xí)生活。我痛苦并快樂著,過著一種屬于十六歲特有的生活。
“都初三學(xué)生了,還玩電腦,真是不懂事!”耳邊又傳來媽媽不住的嘮叨聲。我只好極不情愿地關(guān)掉電腦,把我和快樂隔開。我也知道,玩電腦不能入迷,可是也不能因為我初三了就不讓我沾電腦啊。我喜歡玩電腦游戲,喜歡在網(wǎng)上聽歌,這些只不過是我緊張的學(xué)習(xí)生活的調(diào)劑。可是,我可愛的電腦就這樣被媽媽封殺了。暫時分手吧,我可憐的電腦!我苦惱并無奈著,我還要繼續(xù)過我屬于十六歲的生活。
十六歲的天空是單純的,開始成熟的生命夢想繽紛,放開年輕的喉嚨大聲呼喊,無憂無慮地放飛真情與童心;讓年輕的臉龐寫滿天真,讓天真的思緒化做流云,讓流云的瑰麗飄向遙遠,讓遙遠的希望早日來臨。
十六歲的天空,本該有屬于我們的快樂,但更多的卻是苦惱,是無奈。盡管如此,我的夢想依然燦爛。徘徊過,孤單過,我學(xué)會了堅強:就算心里覺得很受傷也絕不閃爍淚光。
對著天空,我大聲吶喊:給我雙翅,我要飛翔!
第4篇十六歲的天空作文
十六歲的我,已經(jīng)走出童年的幼稚;十六歲的季節(jié),是一個多夢的季節(jié);十六歲的天空,有著綺麗的夢想,也有著成長的煩惱。
“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”,美好的理想在召喚著我。莎士比亞說過:“書籍是全人類的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”我明白,書籍對社會和人生的重要。我愛讀書,是知識給了我無窮的放飛夢想的力量。只是,我依然渴望的沒有升學(xué)壓力,充滿自由和生動活潑的學(xué)習(xí)生活,而不是整天淹沒在題海中的學(xué)習(xí)生活。我痛苦并快樂著,過著一種屬于十六歲特有的生活。
“都初三學(xué)生了,還玩電腦,真是不懂事!”耳邊又傳來媽媽不住的嘮叨聲。我只好極不情愿地關(guān)掉電腦,把我和快樂隔開。我也知道,玩電腦不能入迷,可是也不能因為我初三了就不讓我沾電腦啊。我喜歡玩電腦游戲,喜歡在網(wǎng)上聽歌,這些只不過是我緊張的學(xué)習(xí)生活的調(diào)劑。可是,我可愛的電腦就這樣被媽媽封殺了。暫時分手吧,我可憐的電腦!我苦惱并無奈著,我還要繼續(xù)過我屬于十六歲的生活。
十六歲的天空是單純的,開始成熟的生命夢想繽紛,放開年輕的喉嚨大聲呼喊,無憂無慮地放飛真情與童心;讓年輕的臉龐寫滿天真,讓天真的思緒化做流云,讓流云的瑰麗飄向遙遠,讓遙遠的希望早日來臨。
十六歲的天空,本該有屬于我們的快樂,但更多的卻是苦惱,是無奈。盡管如此,我的夢想依然燦爛。徘徊過,孤單過,我學(xué)會了堅強:就算心里覺得很受傷也絕不閃爍淚光。
對著天空,我大聲吶喊:給我雙翅,我要飛翔!
第5篇十六歲的天空作文
天空不可能永遠都如藍色水晶一般透明絢爛,但只要你用心去感受,去生活,你會發(fā)現(xiàn),即使是陰雨的天空,也是如此美妙。
(一)陰云
十六歲,除了意味著長大,也意味著你已經(jīng)步入了初三這個殿堂,黑板上密密麻麻的板書,課桌上堆積如山的作業(yè),讓十六歲的天空蒙上了陰云。
但不知你發(fā)現(xiàn)沒有,正是在這陰云的籠罩下,我們才學(xué)會了努力,理解了堅持不懈的真正含義。
(二)小雨
捧著剛發(fā)的試卷,望著那可憐巴巴的分數(shù),鼻子一酸,淚水沖出眼眶,此時腦子里想起的是父母疲憊的身影,耳畔回蕩著他們殷切的希望,唉,真恨這下著小雨的十六歲的天空。
但不知你發(fā)現(xiàn)沒有,正是在小雨中我們明白了我們身上的責任,明白了我們將要努力的方向。
(三)晴天
在學(xué)業(yè)閑假之余,翻翻雜志,喝杯橙汁;在疲憊困倦之時,聽聽音樂,伸個懶腰;在臨睡之前,喝杯牛奶,數(shù)數(shù)星星。這一切都是多么快樂呀。
在班級與同學(xué)過論問題,在操場上與同伴追逐嘻戲,有時坐在圖書館里查閱資料,有時環(huán)臂站在場邊看著籃球賽。十六歲的學(xué)習(xí)生活就是如此的豐富多彩。
在這時,我們一定會伸出手臂,擁著藍天大聲喊出:“我愛你,十六歲的天空。”
因為正是這放睛的十六歲的天空,讓我們感受到了青春的朝氣與生活最平凡的快樂。
后記
十六歲的生活就像一個好大好大的調(diào)色盤,里面裝滿了各種各樣的顏色,而此時,那把畫筆就握在你的手上,使十六歲的天空的顏色,可以隨你描繪。把握好這各時機吧,給你的十六天空涂上五彩的顏色。
第6篇十六歲的天空作文
十六歲的天空是淺綠色的。我們生命力超旺盛,也就是我們這樣有超旺精力的人面對這人生第一個轉(zhuǎn)折點還這樣輕松快樂。老師家長都為我們懸著心,他們覺得16歲的我們還只是小孩子,其實我們早就長大了。在我們發(fā)現(xiàn)父母頭上微白的頭發(fā)時;在我們看到辛勤的園丁們?yōu)榱宋覀兪畴y進,睡難安時;在我們面對著學(xué)習(xí)的壓力無處發(fā)泄,卻還要在父母面前裝做沒事時,我們就已經(jīng)長大了。我們知道,未來的社會是靠知識立足的,我們要努力,不讓愛我們的人失望,傷心。這,就是我們的16歲。
十六歲的天空是灰色的,別看我們整天無憂無慮天塌下來也能當被子蓋的樣子,其實16歲的我們當然也有煩惱,在這個人生重要轉(zhuǎn)折點上,我們在拼搏,我們在努力,當我們發(fā)現(xiàn),拼搏和努力得到的成果并不成正比時,我們開始灰心,開始煩惱,甚至開始迷茫。這,也是我們的16歲。十六歲的天空是白色的,我們純凈,我們單一,我們還沒有大人們那么多繁雜的心理和感情,我們說我們想說的,做我們想做的,我們放蕩不羈,我們玩世不恭,我們要過我們想要的生活,不習(xí)慣被束縛。這,仍然是我們的16歲。十六歲的天空是粉紅色的,粉紅色的天空下有我們粉紅色的情感。16歲的我們已經(jīng)經(jīng)歷過離別,這對我們來說是殘忍的,因為我們必須割舍掉已經(jīng)習(xí)慣守護的感情。不久以后,我們就要和相處了四年的老師同學(xué),美麗的校園分別,這又將是怎樣的難以割舍1我們擁有最美麗,最單純的情感。這,還是我們的16歲。十六歲的天空是多彩的,因為我們年輕,我們快樂,無論昨天是多么的灰暗,我們都會以嶄新的面貌來迎接這即將到來的新的一天。
第7篇十六歲的天空作文
十六歲的天空是淺綠色的.我們生命力超旺盛,也就是我們這樣有超旺精力的人面對這人生第一個轉(zhuǎn)折點還這樣輕松快樂.老師家長都為我們懸著心,他們覺得16歲的我們還只是小孩子,其實我們早就長大了.在我們發(fā)現(xiàn)父母頭上微白的頭發(fā)時;在我們看到辛勤的園丁們?yōu)榱宋覀兪畴y進,睡難安時;在我們面對著學(xué)習(xí)的壓力無處發(fā)泄,卻還要在父母面前裝做沒事時,我們就已經(jīng)長大了.我們知道,未來的社會是靠知識立足的,我們要努力,不讓愛我們的人失望,傷心.這,就是我們的16歲. 十六歲的天空是灰色的,別看我們整天無憂無慮天塌下來也能當被子蓋的樣子,其實16歲的我們當然也有煩惱,在這個人生重要轉(zhuǎn)折點上,我們在拼搏,我們在努力,當我們發(fā)現(xiàn),拼搏和努力得到的成果并不成正比時,我們開始灰心,開始煩惱,甚至開始迷茫.這,也是我們的16歲. 十六歲的天空是白色的,我們純凈,我們單一,我們還沒有大人們那么多繁雜的心理和感情,我們說我們想說的,做我們想做的,我們放蕩不羈,我們玩世不恭,我們要過我們想要的生活,不習(xí)慣被束縛.這,仍然是我們的16歲.十六歲的天空是粉紅色的,粉紅色的天空下有我們粉紅色的情感。16歲的我們已經(jīng)經(jīng)歷過離別,這對我們來說是殘忍的,因為我們必須割舍掉已經(jīng)習(xí)慣守護的感情.不久以后,我們就要和相處了四年的老師同學(xué),美麗的校園分別,這又將是怎樣的難以割舍1我們擁有最美麗,最單純的情感.這,還是我們的16歲.十六歲的天空是多彩的,因為我們年輕,我們快樂,無論昨天是多么的灰暗,我們都會以嶄新的面貌來迎接這即將到來的新的一天.
第8篇十六歲的天空作文
十六歲的天空。十六歲的我,已經(jīng)走出童年的幼稚;十六歲的季節(jié),是一個多夢的季節(jié);我十六歲的天空,有著綺麗的夢想,也有著成長的煩惱。“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”,美好的理想在召喚著我。莎士比亞說過:“書籍是全人類的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”我明白,書籍對社會和人生的重要。我愛讀書,是知識給了我無窮的放飛夢想的力量。只是,我依然渴望的沒有升學(xué)壓力,充滿自由和生動活潑的學(xué)習(xí)生活,而不是整天淹沒在題海中的學(xué)習(xí)生活。我痛苦并快樂著,過著一種屬于十六歲特有的生活。“都初三學(xué)生了,還玩電腦,真是不懂事!”耳邊又傳來媽媽不住的嘮叨聲。我只好極不情愿地關(guān)掉電腦,把我和快樂隔開。我也知道,玩電腦不能入迷,可是也不能因為我初三了就不讓我沾電腦啊。我喜歡玩電腦游戲,喜歡在網(wǎng)上聽歌,這些只不過是我緊張的學(xué)習(xí)生活的調(diào)劑。可是,我可愛的電腦就這樣被媽媽封殺了。暫時分手吧,我可憐的電腦!我苦惱并無奈著,我還要繼續(xù)過我屬于十六歲的生活。十六歲的天空是單純的,開始成熟的生命夢想繽紛,放開年輕的喉嚨大聲呼喊,無憂無慮地放飛真情與童心;讓年輕的臉龐寫滿天真,讓天真的思緒化做流云,讓流云的瑰麗飄向遙遠,讓遙遠的希望早日來臨。十六歲的天空,本該有屬于我們的快樂,但更多的卻是苦惱,是無奈。盡管如此,我的夢想依然燦爛。徘徊過,孤單過,我學(xué)會了堅強:就算心里覺得很受傷也絕不閃爍淚光。對著天空,我大聲吶喊:給我雙翅,我要飛翔!
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