美麗“天使”_小學生五年級作文

時間:2021-04-16 16:34:33 天使 我要投稿

美麗“天使”_小學生五年級作文

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的美麗“天使”_小學生五年級作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

美麗“天使”_小學生五年級作文

美麗“天使”_小學生五年級作文1

  我曾經見過許多花朵:牡丹,菊花,郁金香......但我最喜歡的還是月季花。

  月季花代表著樸素。迎著早上剛出升的太陽,帶著幾滴露珠閃閃發光。月季花大概有一米多高,顯得高傲,又不失它自己的樸素。它有著別具一格的特色,那就是它渾身長滿了刺,這刺又尖又硬,是它們的自然防護工具。月季花還有許多別名呢!比如:長春花,月月紅,斗雪紅,瘦客......聽說月季花是花中皇后。小枝是綠色的,小葉有三~七葉。校園中有許多是羽狀復葉,長2.5~6厘米,先寬漸尖,葉邊有小小的一些鋸齒,兩面無毛,很光滑。花朵上的花瓣一片重疊著一片,花瓣有些自然下卷。顏色更是不同,五彩繽紛:有紅色,白色,黃色。對我來說,最稀奇的就是紅色之類的了。因為我小時候一直以為月季花全都是白色的呢!花瓣里藏著金色的花蕊,花蕊上帶著花粉,招來了許多的蝴蝶在花叢中嬉戲,引來了小蜜蜂在花叢中辛勤的勞動。怪不得它們都來到了這里,是因為這些月季花的花香把他們吸引過來了。你知道我最喜歡的月季花是什么顏色的嗎?是白色。因為我覺得白色月季象征著:尊敬,崇高,純潔......那你呢?不妨說出來與我們分享,共同享受快樂。

  我喜歡你們,美麗天使——月季花!!!

美麗“天使”_小學生五年級作文2

  我有一個朋友,她就是美麗可愛的張安美。她在班上有“美麗天使”的稱號,有兩個原因,一是因為張安美快讀就是真美;二是因為她的外貌。她有一雙大大的眼睛,水汪汪的,眨巴眨巴,非常機靈。一張圓圓的紅紅的臉蛋好像是涂了胭脂。她非常聰明,有時候,我做不出來的一些題,她卻能做出來。

  有時候,同學們叫她“張安妹”或是“張三美”。一個同學解釋說:“‘張三美’有三美,一美是外貌美,二美是機靈美,三美是聰明美。”我們來看一下她為什么“聰明美”和“機靈美”。有一次,期末考考前準備時,數學老師發了一張復習卷讓我們寫,我得了99分,因為錯了一題計算題,她卻得了100分。她看見了,高興得蹦了起來說:“啊!頭一次感到這么高興,媽媽一定會表揚我的。不過你也不要傷心,下次可以的!”她對我做了個“耶”的手勢便揚長而去。還有一次老師當場給我們猜個謎語:“四四方方一座城,城里裝滿了小人,動作說話都出現,應有盡有各種事。”

  全班沒有一人能答出,就她眨巴眨巴了兩下,便舉起了手,老師點她起來回答這個謎底,大家都屏息聆聽,連氣都不敢出。她說:“老師,我已經有了答案,但不知道是不是對了,我的謎底是,”大家都注視著她,“是-----電視機!”“張安美答對了!為她鼓掌吧!”臺下頓時響起了雷鳴般的掌聲。

  張安美,你是最棒的!

美麗“天使”_小學生五年級作文3

  你說我想個天使,不止是因為我的美,還因為我善解人良的心。你說你被我給征服,已經無處可逃。

  曾經我是那么美,因為有你的存在;曾經我是那么幸福,因為擁有你的愛;曾經我是那么自信,因為有你的鼓舞;曾經我是那么自豪,因為你在我身旁……

  可是為什么那只是曾經呢?忽然的,你離開了我的身旁,向遠方飛去。你說我是個天使,但是是一個麻煩的天使;你說你會回到我身邊,讓我等你四年后。你說要我記住我們那個約定。你走那天,我沒有哭泣,因為我的心已經麻木!我向你招手、到別……意外的是你居然哭了!

  夜里,我夢到了你。我哭了,你用手撫摩我的臉,告訴我不要哭泣。你說你會回來,在不久的將來……夢里的你好憔悴,知道你是被逼無奈的,我了解……

  但是你卻不知道你傷了我的心,無形、無言,無淚!

  我會一直等你的,等你的到來。

  我曾經做了一個夢:夢里你在對我笑,對我說:“你像個天使。不止是因為你的美。還因為你善良的心。我被你給征服,已經無處可逃……

美麗“天使”_小學生五年級作文4

  一群可愛的女生,有著執著的生命,有著一顆天使般純凈而又堅強的心。他們勇于拼搏,奮斗,他們為夢想至死不渝,我覺得,他們就是我心中的“天使”。他們曾登上過感動中國的舞臺,那是一個多么令人向往,令人敬佩的地方。但是她們憑自己堅強的意志,踏上了這個舞臺。我不得不說,他們是偉的。

  瞧!他們開始跳舞了,在我眼中看來,能完成這一系列高難度的動作的是神。第一位姑娘抖動她柔軟的臂膀,像風平浪靜的水面上突然有水波顫動,那樣的柔美,有顯的那樣有力。后面一個接著一個的做出完美絕倫的動作。在他們汗水的背后大概隱藏著不能說的痛苦和悲哀,但是從他們的演出中看出他們一個個對生活充滿了希望,他們是樂觀的。背景閃著彩色的光,忽暗忽明,顯得更吸引人眼球了,更婀娜多姿了,我打心底深深的佩服。他們如雨后荷花池里的荷花,在風兒的觸撫下搖曳。她們如雪后世上的一枝梅,在風雪的交加下仍然能傲然挺立。他們如大地上一根根有著頑強生命的綠草,盡管不惹人注目,可卻楚楚動人。他們坐著小舟穿行在驚濤駭浪的大海里,他們“看見”了一片“紅日”。他們就是我心目中永遠的“天使”。

美麗“天使”_小學生五年級作文5

  啊!這是誰的名字,怎么這么好聽,原來是我們的班主任楊老師。教師節快到了,在這難忘的教師節里,我把這篇作文獻給我的老師。

  老師是辛勤的園丁,她長的別提有多好看了,就像一朵芳香四溢的美麗的花,她長著一雙會說話的眼睛,一個櫻桃小嘴,身高像三國里的張飛還矮兩尺多。(據說張飛身高八尺)總給人一種和藹的感覺。

  美麗天使有一雙會說話的眼睛。

  有一次我在桌下左動右動,老師用眼睛盯了我很長時間,她實在忍無可忍了,哼了一聲。我當時像老鼠一樣哆嗦了以下,然后我看了老師一眼,老師用說話眼睛對我說:“聽課。”我一下子就像變了一個人似的,再也沒動過。

  美麗天使有一顆博愛之心。

  “感恩的心,感謝有你,把我一生,讓我重新做我自己。”每聽到這首歌,就會想起老師對我的愛,想起我一年級的時候,我還不懂事,在下課玩的時候,有一名五年級的學生用大石頭把我的手指砸開口了,老師看到我哭了。就抱著我,向老虎一樣,沖向了醫院,在她的愛撫下,我身上的傷痛也輕了許多,這時我看見老師就像我的媽媽,我會永遠記住她的。

  “天使”是給我們帶來快樂的,我們老師也是給我們帶來快樂的,給我們知識的,我們在“天使”的陪伴下快樂無比。在這里我向老師您說一聲:老師您辛苦了!

美麗“天使”_小學生五年級作文6

  她,不那么美麗,也并不出眾,可她卻可以寄予人們溫暖感和安全感。

  她沒有天使那潔白無暇的羽毛,沒有天使般美麗純潔的面龐,但是她卻擁有天使般善良典雅的高貴品質。

  她,不記仇,心胸大。記得有一次我不小心弄壞了她的自動鉛,要是別人早破口大罵,嚷嚷的叫我給她賠,而她只是淺淺一笑說:沒事不用賠又不貴。”,那傾國傾城般的笑榮使我著實著了迷。只是含含糊糊的嗯了一聲。

  她在別人眼里不算好學生但也算比較安分的學生。她不引人注意,有時也會被遺忘,但她不傷心,不計較,依舊自己過自己的日子,走自己的路。我覺得這就是胸懷天下吧。

  她文文靜靜,平平淡淡,默默無聞,這些詞安在她身上是在合適不過了。她的骨子里散發著那種吸引人的安靜氣質,但這需要耐心、細心來慢慢發現。她不是那種讓人一見便印象深刻,永不遺忘的女孩,因為她不擅長把自己的優點表現出來,讓人發現。只有慢慢去發現她,去接觸她,便會發現他與生具來的品質,優點與高貴。

  她,天使般美麗讓永不忘記,那沒有天使的美麗,天真的面龐,沒有那潔白無暇的羽毛翅膀,沒有天使的多才多藝與天資聰明。可她卻擁有天使般的高貴,優雅與善良的品質。所以說她天使般的美麗典雅!!

美麗“天使”_小學生五年級作文7

  金秋時節,瓜果飄香,芬芳迷人,美麗的秋天又到來了!你知道今年秋天最受人們歡迎的是什么嗎?對!是菊展。

  今年菊展內容很豐富,有“長城”、“雙魚”、“福娃”,還有“溢香” ……那么多菊展景點個個都好看極了!就讓我來給你講講吧!

  長城是中國最壯觀的景色。如果給這萬里長城披上五顏六色的彩燈不就更美了!你看,夜幕下高高的烽火臺,長長的城墻,還有長城腳下的奧運五環。菊花在彩燈中綻開笑臉,福娃在花叢中微笑。長城是那么壯麗,福娃是那么可愛,使我們更加期待XX年北京奧運會早日到來!

  菊展一年比一年好看。今年的“雙魚”最受小朋友們喜愛。這是兩條五彩的“神仙魚”。它們的嘴是粉紅色的;頭部是天藍色的;魚身是一深一淺的綠色;魚鰭和魚尾是彩虹的顏色。突然,觀賞的人群中響起一片歡呼聲,快看!是那條大的神仙魚晃動著優美的身軀,嘴里正吐出一串串泡泡呢!在藍色的燈光下,神仙魚仿佛在蔚藍的大海里自由自在地遨游!

  今年的菊展很美吧?它是秋天的美麗使者!

美麗“天使”_小學生五年級作文8

  花草樹木在冬媽媽的懷抱里慢慢地蘇醒了,冬媽媽也一天天離開了我們。美麗的小天使來了,那就是春姑娘!

  春姑娘給我們帶來了一個百花爭艷的季節,帶來了一個萬物復蘇的季節。啊!春姑娘你真美麗!

  春姑娘一說來,花草樹木都準備迎接它的到來。野外,山綠了,水綠了,彎彎曲曲的小路上,芳草如茵。粉紅色的桃花綴滿枝頭,霎時好看。柳樹發芽了,遠遠望去,像小姑娘的辮子,一縷一縷隨著春風擺動著。梨樹、杏樹開花了,花長滿了枝頭,你不讓我,我不讓你,爭先恐后、千姿百態。紅的像火,白的像雪,真是美麗。一些動物也來湊熱鬧,蝴蝶在空中翩翩起舞,鴿子,燕子是蝴蝶的伴舞,,花草樹木是蝴蝶的伴奏。春天真可謂是花的世界,鳥的樂園!這一切給春天增添了幾分色彩和活力。

  孩子們也在這美麗的季節里,奔跑著,吵鬧著,像是小鳥一樣。在陽光下的他們成了春天里最快樂的音符。

  這里如花的季節,這是一個美麗的季節,讓我們享受小天使——春姑娘帶來的春天。

  啊!美麗的小天使——春我愛你!

美麗“天使”_小學生五年級作文9

  “落紅不是無情物,化作春泥更護花。”在龔自珍的眼中,花落是美麗的;“春蠶到死絲方盡,人至期頤亦不休。”在吳玉章眼中,自強是美麗的;“如果我可以從頭活一次,我要嘗試更多的錯誤,我不會再事事追求完善。”在老者的眼中,錯誤同樣是美麗的。

  從小,我就比別的小伙伴叛逆,好奇心比較重,爸爸媽媽提醒我多次的事,我還是常常會去嘗試:用爸爸的.胡須刀來剃自己的下巴,把鐵做的發夾插入電源處,把媽媽的化妝品弄得一塌糊涂,把廚房中的調料放在一起……所以,小時候也沒少吃“竹筍爆炒牛肉”,大人總是認為我屢教不改。

  記得有一次,因為好奇把一杯盛滿熱水的杯子放入冰箱中,據說這樣會爆炸(書上是因熱脹冷縮)。于是,我便躲入被子里,把頭埋住,等啊等,等啊等,我不耐煩了,打開冰箱,把它調得最冷,又急急忙忙跳入被子。過了五六分鐘,理想中的那一聲“嘭”終于來了,我滿懷欣喜地來到廚房,沒想到有人搶先一步。我一看,啊,天哪,是老爸,看那張臉,就知道“世界末日”即將來臨。我哪顧得上我的實驗結論,趕緊開溜。最后,我“負了傷”,還得打掃“爆炸地點”的殘骸。

  “人無完人,金無赤足”就讓錯誤完美我們的生活!

美麗“天使”_小學生五年級作文10

  春雨,就像春天的小天使,滋潤著大地,使萬物復蘇。

  春天到了,下起了毛毛細雨,這雨沒有夏天那樣暴躁,這雨也沒有秋天那樣瀟灑,這雨更沒有冬天那樣沉重。這雨是那樣的溫柔,那樣的纏綿,這就是春雨。

  種子張大嘴巴,喝飽了這甜蜜的乳汁,探出綠色的小腦袋感謝春雨。春雨給小草洗了個澡,小草換上了嫩綠的新衣。花苞醒了,開心地笑了,飽含快樂的淚水,感謝春雨送給她一件美麗的衣裳。柳樹舒展出新鮮美麗的枝條,這些柔軟的新柳枝上長了許多活潑可愛的小嫩葉兒。小溪也樂了,高興地漾起小的漣漪

  春雨是紅色的,它染紅了桃花;春雨是白色的,它漂白了柳絮;春雨是青色的,它描綠了山峰;春雨是綠色的,它繪綠了秧畦春雨是甜的,它是天上的蜂蜜;春雨是香的,它是天上的花瓣;春雨是咸的,它是辛勤的人們流下的汗水春雨是顆顆圓圓的珍珠,讓萬物重現美麗;春雨是珍貴的寶石,點綴了大地;春雨縷縷細毛,讓泥土變得松軟

  春雨貴如油。可別小看了這毛毛細雨,它可是使萬物重現生機的大臣啊!它可是滋潤大地的小天使啊!

美麗“天使”_小學生五年級作文11

  春又來了,這個世界又變得吵鬧!每個地方,都充滿了特有的生機,如:冬天時一塊黃泥巴的地方,到了春天已長滿了綠草。以往那枯萎的草,現已長滿了青草,好似草兒們知道了人們的意思,忙從土里鉆出來。總之春天就是我們的天使!我的家門口,就長了那么一片,當別的地方草兒們還沒長出來,它們就迫不及待的鉆了出來!興許,它們是想得到人們的稱贊,興許,它們想看看這個繁榮的世界。

  門口前不遠,不知長了什么一棵植物,只知道,它剛長出來時,葉片是青黃色的,嫩嫩的,碰上去,薄如蟬翼,但它并不是都是嫩黃色的,在嫩黃色的底部,還有比新發芽的葉子大一倍的,它是墨綠色的,看起來應該是去年的老葉子了吧!

  它們一大片一大片的在車站那,一些植物從高處看是綠色的,但它卻是黃色的,活像黃毯子,而那墨綠色的葉子仿佛是配上的花紋,它們那么美,當風吹起時,上面的葉子飄飄依依,仿佛就像一位仙女在翩翩起舞。路邊的燕子們,停留在旁邊的電線上,翅膀收了起來,好似在津津有味看樹葉們跳舞,鳥兒們也為這舞姿而陶醉!美麗的春天天使,永贊你!

美麗“天使”_小學生五年級作文12

  暑假的一天,我去書店,走著走著我發現街頭有群人在圍觀,好奇心驅使我走了過去。

  擠進人群,我發現一位孕婦阿姨躺在地上,臉色蒼白,嘴唇發抖,看樣子特別難受。周圍的人都在那里紛紛議論,有的說:“孕婦出來也沒有人陪。”有的說:“撞倒孕婦的那輛自行車跑了,真是不像話。”還有的說:“這得快點送醫院啊!”正在大家議論紛紛的時候,一位阿姨擠進人群,她蹲下來認真檢查孕婦的病情,并且安慰她沒事的,要放松心情。說著,阿姨掏出手機給急救中心打電話。掛了電話,阿姨面帶微笑地對孕婦說:“我是婦產科醫生,你只是動了胎氣,沒什么事的,相信我,10分鐘后急救車就會來。”孕婦滿含熱淚用顫抖的聲音說著謝謝。不一會兒,救護車來了,大家幫忙把孕婦抬上車。

  看著救護車漸漸遠去,大家也都松了一口氣,當圍觀的人再把目光轉向那位阿姨時,她已經走遠了。望著阿姨那遠去的背影,我看到了最美的白衣天使。

美麗“天使”_小學生五年級作文13

  在飛行昆蟲中,我最喜歡的就是蝴蝶了。因為它美麗又勤勞,所以我又給蝴蝶起了一個新名字:“美麗的天使”。

  蝴蝶的色彩斑斕,種類也非常多,比如:碧鳳蝶、玉帶鳳蝶、光明女神蝶、美鳳蝶······蝴蝶長著一個毛茸茸的頭,細長的身體和一對美麗而寬大的翅膀。

  有一次,我去舅舅家玩兒,看見花叢中有一只黃色的蝴蝶,飛起來婀娜多姿,十分招人喜歡,我便想抓住它。哥哥好像看出了我的心思,就幫我抓住了它,放進了一個罐子里。我發現,從蝴蝶身上掉下來了許多像粉末一樣的東西,我很不明白。后來我查了查資料,知道了那個粉末叫磷粉,而且蝴蝶跟人類一樣,衣服舊了也要換一身新衣服。

  有許多蝴蝶都是有傳說的,比如卡申夫鬼美人鳳蝶,它的傳說是捕捉這種蝴蝶的人都會離奇死亡,因為只是傳說,所以我也不太相信。卡申夫鬼美人鳳蝶,聽著名字也挺可怕,名字的由來也十分驚奇:據說,在很久以前,有一位名叫卡申夫的人在中國云南發現了一種稀奇的蝴蝶。這種蝴蝶左邊是一個美人,右邊卻是一個骷髏。他把這個驚奇的發現寫成一篇論文給廣大人民觀看。以后,人們便把這種蝴蝶命名為“卡申夫鬼美人鳳蝶”。

  雖然蝴蝶是一種很常見的昆蟲,但如果你去蝴蝶谷觀看蝴蝶的話,肯定會大吃一驚的!

美麗“天使”_小學生五年級作文14

  她并不漂亮或出眾,但她能給人們帶來溫暖和安全感。

  她沒有天使般潔白無瑕的羽毛,也沒有天使般美麗純潔的臉龐,但她有天使般善良優雅的高貴品質。

  她不記仇,心胸寬廣。我記得有一次我不小心打破了她的自動領先優勢。如果有人早些時候沖她大喊大叫,讓我賠償她,她只是微笑著說,“沒關系,沒必要,也不貴。””真正美麗的微笑讓我著迷。只是一個模糊的聲音。

  在別人眼里,她不是一個好學生,但她也是一個相對穩定的學生。她被忽視,有時被遺忘,但她并不悲傷,也不在乎。她仍然過著自己的生活,走自己的路。我想這就是我心目中的世界。

  她安靜、樸實、默默無聞,這些話很適合她。她的內心散發著那種迷人的寧靜氣質,但需要耐心和細心才能慢慢發現。她不是那種一見鐘情、永遠不會忘記的女孩,因為她不善于展示自己的優勢,也不善于讓人發現。只有慢慢地去尋找她,去接觸她,才會發現他與生俱來的品質、優點和高貴。

  她像永遠不會被忘記的天使一樣美麗。她沒有天使般的美麗,天真無邪的臉龐,沒有潔白無瑕的羽翼,沒有天使般的多才多藝和智慧。但她有天使般的高貴、優雅和善良。所以她是天使,美麗而優雅!!

美麗“天使”_小學生五年級作文15

  有一天,一位美麗的天使不幸墜落人間,隨之,一對圣神潔白的翅膀被折斷了。天使仰望那個沒有云的慰藍天空,一陣淚水,一片茫然。

  有一個女孩帶著對生活的憧憬,對未來的期盼,還有一顆熾熱的追求夢想的心開始了人生的征途。開始時天空是慰藍的,但是,它漸漸暗下來了,最后天地灰蒙蒙一片。女孩對青春的激情在時間中,在冷酷的社會里早已被侵食得體無完膚。女孩明白到所有的激情,所有的夢想都必需建立在現實之上,人可以沒有靈魂地活著,但是人卻不能沒有軀體只有靈魂地活著,女孩深切地明白到當夢想遇上現實時都只會在一聲巨響后變得支離破碎。女孩仰望那個又低又暗的天空,一陣淚水,一片茫然。

  女孩決定放棄,她選擇了另一份安穩的工作——教師。日轉星移后,女孩不再是女孩了,而是一位擁抱著幸福的老師。現在,她很幸福,很滿足,因為她在一群又一群的野孩子身上找回了青春,找回了理想。

  這女孩是誰?她是我的一位老師。以上全是我對老師無盡的猜想。是對也好,是錯也罷。這都只不過是學生出于敬意的遐想而己。學生之所以寫這篇文章是因為老師曾經在我周記本上寫過一段話:擁有夢想,即使實現不了,也是幸福。即使最終被遺棄,也是這些夢想在引領你找到幸福與快樂。當時,學生真的似乎感悟到什么,真的似乎看到了一個活生生的故事,于是我寫了這篇文章。

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