【精選】童話的作文8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的童話的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
童話的作文 篇1
這一天陽光明媚，小白兔買了一只漂亮的風(fēng)箏，準(zhǔn)備到公園去顯擺顯擺。
路上，白云悠悠，溪水潺潺，鳥聲啁啾。小白兔的心情也被渲染得像油畫那么燦爛。她來到草地上，拿出風(fēng)箏，啊！風(fēng)箏美麗的圖形上綴著許許多多的彩色珍珠，底下的絲帶飄呀飄，可好看了！她信心十足，這么漂亮的風(fēng)箏放上天空準(zhǔn)是一道美麗的風(fēng)景。小白兔握緊線軸，飛快的跑了起來。可是這風(fēng)好像故意和小白兔搗亂似的，剛才風(fēng)還是很柔和，現(xiàn)在卻一絲風(fēng)都沒有，風(fēng)箏無精打采地落了下來，小白兔氣急敗壞，又試了好幾次，但沒有一次放上去了。她心急如焚，像熱鍋上的螞蟻————團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，汗水順著她漲得通紅的臉頰上淌下來，她覺得云兒布白了，花兒也布美了。
正當(dāng)她無計(jì)可施的時(shí)候，一只蜘蛛爬了過來，嘿！這黑蜘蛛柯真不一般：它的八條腿顏色各不相同，身子染得粉嘟嘟的，頭上還戴著一頂金色的皇冠。那蜘蛛熱情的自我介紹：“嗨！我是蜘蛛王靈靈，你有什么困難嗎？”小白兔哭喪著臉，指著風(fēng)箏，嘟囔著：“我放不上去！”靈靈一聽，皺著眉頭想了想，突然笑的無比燦爛：“哦，這樣啊！我倒是有個(gè)好辦法，我織的網(wǎng)會(huì)風(fēng)，你把風(fēng)箏粘在上面，不就能飛起來了嗎？”小白兔一聽，立刻喜笑顏開，她用輕盈的蜘蛛網(wǎng)綁住自己的風(fēng)箏，再拍了幾下，把它放在地上風(fēng)一吹，絲線飄飄蕩蕩，一下子就飛上了天空。小白兔望著在空中自由飛行的風(fēng)箏，開心的拍起手來，那掌聲似乎是一個(gè)個(gè)快樂的音符，她感激地對靈靈說：“你真聰明，謝謝你。”靈靈擺擺手笑道：“不用謝，舉手之勞而已。”說完就樂滋滋地爬開了，它越走越遠(yuǎn)，草地上留下了一個(gè)美麗的身影，雖然很小巧，但讓人難以忘懷。
天空中的風(fēng)箏越來越多，有小魚，有老鷹，還有小綿羊……看到自己的風(fēng)箏也成了它們中的一員，小白兔的嘴巴咧到耳朵根，露出了二排潔白的牙齒，她還在心底里感謝蜘蛛呢！
童話的作文 篇2
那只頭頂著鮮紅皇冠的公雞正在做夢，它夢見自己就快要被怪獸吃了，一下子驚醒。它醒來恍恍惚惚一看，發(fā)現(xiàn)太陽已經(jīng)出來了。便立馬刷牙、洗臉。洗梳過后，立刻跑去叫它的主人。
它到了主人房間，開始驚天動(dòng)地的打鳴，可是主人一點(diǎn)反應(yīng)也沒有。它打開音響，把音響調(diào)到最大，音響里播放著青藏高原，公雞也隨著旋律嘶吼起來。主人被這聒噪的聲音吵醒了。他非常生氣，痛打了那只雞，那只雞生氣地說：“好心沒好報(bào)。”它心想：既然這樣，以后我再也不叫你了。于是那只雞變得懶惰起來了。每天吃飯、睡覺、看電視、洗澡……終于有一天，它的主人被炒魷魚，再也不想養(yǎng)這只毫無用處的雞，就把它甩出了窗外。
公雞被摔得暈頭轉(zhuǎn)向，半天才回過神來，它定睛一看，發(fā)現(xiàn)自己被甩到了大馬路上。這時(shí)，一輛豪華奔馳向它駛來，公雞嚇壞了，它雙手抱著頭，蹲在地上，身上還瑟瑟發(fā)抖。那輛奔馳“呼”的一聲，從它頭上駛過，公雞一睜眼發(fā)現(xiàn)自己沒死，暗暗松了一口氣，心里感嘆：外面實(shí)在太危險(xiǎn)了。接著它快速跑到路邊，小心翼翼地走著。
它走著走著，走到了一座垃圾站，一只狗沖了出來。公雞仔細(xì)一打量，發(fā)現(xiàn)它正是自己分開多年的好友小米。它們都非常欣喜，公雞問它：“你怎么在這里？”小米哀傷地說：“我是被趕出來的。”公雞又說：“我們都好可憐啊，為了生活，我們一起去外面找找工作吧。”
就這樣公雞和小狗一起去找工作了。它們來到了羊羊陶瓷公司，看到這里正在招臨時(shí)工。小狗和公雞就進(jìn)去了，一位山羊經(jīng)理走了出來，公雞就問它有哪些工作。山羊經(jīng)理遺憾的告訴它們只有掃地的工作了。“一個(gè)月多少錢？”公雞問，“包吃包住嗎？”山羊說：“一個(gè)月3000元包吃包住。”公雞和小狗都同意了。它們因?yàn)槎颊业搅斯ぷ鳎詢?nèi)心很歡喜。
過了兩個(gè)月，公雞和小狗拿到了6000元。它們兩個(gè)都有一個(gè)同樣的夢想：當(dāng)魔術(shù)師。所以它們毫不猶豫的辭了工作，去魔法學(xué)院學(xué)魔術(shù)。
它們學(xué)了兩年，小有所成。它們倆都有自己的獨(dú)門魔術(shù)，小狗的是隔山打牛，公雞的是瞬間消失。它們還請了人類做它們的經(jīng)紀(jì)人，它們還在最熱鬧的街頭表演魔術(shù)，它們的魔術(shù)受到許多人類的喜愛。又過了兩年，它們被中央電視臺(tái)請去表演魔術(shù)，它們倆都上了電視，成為明星。家家戶戶都知道了這兩只會(huì)變魔術(shù)的雞和狗。現(xiàn)在它們已經(jīng)是大魔術(shù)師了。
就這樣，小狗和公雞為了不被時(shí)代淘汰，有了一技之長，通過它們自身的努力，成為了世界上最富有、最頂級的魔術(shù)師。
童話的作文 篇3
一片在美麗的大森林里，住著一只非常驕傲的小熊。它覺得自己很了不起，總在大伙面前夸自己，如果有動(dòng)物不滿的話，就會(huì)大聲叫道：“你有那么厲害嗎？”所以大家很討厭小熊。
有一天，小熊來到河邊嬉戲，正好看見了小貓，便走過去，用驕傲的語氣叫道：“你看我多么高大強(qiáng)壯呀，而你呢，又矮又小，能做些什么呀？”小貓聽了，反而還認(rèn)真對小熊說：“熊哥哥，我雖然矮小，但我也有優(yōu)點(diǎn)，說不定有時(shí)候能幫你呢！”
“別跟我開玩笑了！”小熊氣憤地說，“你這么矮，能做些啥呢，等你有我這么高大的時(shí)候，再說吧！”然后就大步地走開了。
一天中午，小熊拿著一塊大餅當(dāng)午餐，他來到一棵大樹下，靠著樹，滋滋有味的吃著大餅。一只大老鼠正好看見那塊大餅，立刻流出了口水，可是又怎樣得到大餅?zāi)兀看罄鲜笙肓撕芏噢k法，終于想到了一個(gè)妙計(jì)。它先往樹上爬，當(dāng)大老鼠爬到和小熊肩頭一樣高的位置時(shí)，輕輕一跳，跳到了小熊的肩頭上。大老鼠正想向前走，突然，小熊轉(zhuǎn)過頭來，發(fā)現(xiàn)了大老鼠，它一見有老鼠，立刻被嚇了一大跳，趕緊一抖，大老鼠本來想抓住小熊的衣服，但因?yàn)闆]抓牢，就被抖到了地上，小熊把餅扔在一邊，抬起腳，想踩死老鼠，但老鼠很狡滑，它一會(huì)兒跑到東，一會(huì)兒跑到西，小熊就在后面追。這時(shí)候，小貓正好經(jīng)過這，它見到老鼠就沖了上去，把老鼠給抓住，又微笑著問小熊：“熊哥哥，你還好吧”小熊沒有回答，但它感到無比漸愧，心想：我上次罵小貓矮小，但它還來救我，可我總罵小貓和其它動(dòng)物的短處，那多不好呀！我還是道歉吧！于是，小熊真的和大家道歉了。
之后，小熊不再驕傲了，大家也喜歡上它了。
童話的作文 篇4
早春俏至，我就偷偷溜出自己的家園來到了人間，我穿著隱身衣在人間閑逛。
我飄呀飄，飄到了政府辦公大樓，那里的叔叔阿姨都穿戴干凈，有的握筆在本子上寫寫畫畫，有的在電腦前敲敲打打，還有的聚在一起好像在議論著什么，每個(gè)人都忙的不可開交，一點(diǎn)也不好玩。
我飄呀飄，飄到了敬老院，看到那里的爺爺奶奶有的在下棋，有的在練太極，還有的在彈彈唱唱，我不忍心打擾他們安逸的生活，我就悄悄地走了。
我飄呀飄，忽然看到五星紅旗的下方有許多小朋友在玩，急忙停下來。很多小朋友在玩籃球，覺得好玩就加入了，玩了一會(huì)又加入到另一邊在玩跳繩的小朋友中，再接著我加入到跳跳球的隊(duì)伍中，我玩的不亦樂乎，最后還跟著小朋友們?nèi)ソ淌衣犂蠋熤v課，一天的時(shí)間很快就過去了。我期待著第二天，可是第二天有些小朋友出現(xiàn)了嘔吐、腹瀉的癥狀，接著很多小朋友也如此了，學(xué)校查到是我在傷害小朋友，于是學(xué)校的角角落落都噴灑了我最害怕的藥。我傷心極了，我只是和小朋友玩耍，我沒想要去傷害他們，是他們自己不講究衛(wèi)生，但我還是離開了學(xué)校。
我飄呀飄，飄回了我的家園，飄回了一個(gè)真正屬于我的家園。我就是諾如病毒，又稱諾瓦克病毒，是人類杯狀病毒科中諾如病毒屬的原型代表株，是一組形態(tài)相似抗原性略有不同的病毒顆粒，其實(shí)諾如病毒屬于自限性疾病，大家搞好個(gè)人衛(wèi)生、食品衛(wèi)生和飲水衛(wèi)生是預(yù)防的關(guān)鍵。
童話的作文 篇5
德國，塵封已久的往事——做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的閱讀者
童話演繹歷史，歷史演繹人性。那硝煙彌漫的戰(zhàn)場上，無時(shí)不刻述說著孤獨(dú)、死亡和恐懼，那一片片廢墟告訴我們戰(zhàn)爭的殘酷。往事歷歷在目，如同老電影一般讓我們追溯到80年前的“德國”，80年前的世界大戰(zhàn)。那幢陳舊的灰色大宅，那個(gè)逍遙自在，身處宛若仙境的民主“鼠群”向我們傾訴著悲慘的歷史，傾訴著不可一世的德意志帝國終究難逃覆亡的命運(yùn)，邪惡陰險(xiǎn)擁有稱霸世界狼子野心的阿道夫.希特勒已然不復(fù)存在。一切的一切融入到這本《德國，一群老鼠的童話》。1934年希特勒成功登上總統(tǒng)、總理的寶座，取締了納粹黨以外的所有政黨，迫害、屠殺共產(chǎn)黨人、猶太人以及進(jìn)步人士，實(shí)行法西斯獨(dú)裁專政。1939年希特勒挑起了戰(zhàn)爭的口號(hào)，發(fā)起了第二次世界大戰(zhàn)，每一場戰(zhàn)爭都會(huì)有成千上萬甚至更多的人死去，毫無人性的戰(zhàn)爭帶來的只有無盡的孤獨(dú)和死亡。同時(shí)，希特勒在國內(nèi)加劇對猶太民族的屠殺。終于，歷經(jīng)六年，反法西斯人民在沉默中爆發(fā)，讓納粹德國無條件投降。正義和公道或許會(huì)遲到，卻絕不會(huì)曠課。
灰色大宅中的鼠幫大頭領(lǐng)就是險(xiǎn)惡的希特勒，而日本和意大利等同盟國則是尤瑟夫、海爾曼以及衛(wèi)隊(duì)成員，聰明的莉莉是頭腦靈活，很會(huì)經(jīng)商的猶太人。我認(rèn)為威利巴爾德不僅僅身強(qiáng)力壯，而且在煽動(dòng)與籠絡(luò)人心方面也很出色，他每次遇到困難都是爪牙幫他解圍就是說明。當(dāng)初他用甜言蜜語來讓鼠群擁護(hù)它，來實(shí)現(xiàn)它稱霸鼠群的狼子野心，從而使自己得到利益。從火車玩具事件可以看出，威利巴爾德僅僅是摔了一跤就快被嚇哭了，說明他外表強(qiáng)壯但內(nèi)心弱小，身體的強(qiáng)壯是為了掩蓋自己的懦弱。而假想敵可以讓他更好的控制群體。眾所周知，一個(gè)人沒有安全感就會(huì)找靠山，而威利巴爾德?lián)碛械倪@種能力使他名正言順、穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈诖箢^領(lǐng)這個(gè)寶座上。給群體分配房間看上去很合理、很公平，而實(shí)際上是為了讓支持自己的嘗到甜頭，這樣他們就會(huì)服服貼貼的當(dāng)他的左膀右臂，成為他隨意操縱的傀儡，還可以給反對自己的人發(fā)出警告，真可謂是用心良苦、一箭雙雕啊！種種事件的結(jié)果告訴我們，威利巴爾德實(shí)際上是很聰明的，不是四肢發(fā)達(dá)只會(huì)用暴力征服鼠群的老鼠。我個(gè)認(rèn)為，能干壞事的`人一定都是有能力的，只不過要用在正能量上，而不是去干一些邪惡勾當(dāng)。正所謂：“多行不義必自斃”。所以，他終究難逃覆亡的命運(yùn)。
而在主人公莉莉身上，卻有著老鼠難能可貴的精神與品質(zhì)，這一點(diǎn)令我贊嘆不已，且深深地感染了我。
莉莉是一只與鼠群格格不入的老鼠，她有一身雪白的皮毛和紅寶石般的眼睛，大家在威利巴爾德的挑唆中漸漸的遠(yuǎn)離她，排斥她。但是，莉莉是一只很聰明的老鼠，而正是因?yàn)槔蚶蛴蓄^腦不受威利巴爾德的控制，所以威利巴爾德要時(shí)刻防備她、監(jiān)視她，甚至迫害她，但正是因?yàn)檫@個(gè)做法最終令威利巴爾德后悔不已－－他將莉莉驅(qū)逐在絲毫沒有食物的圖書館，他將莉莉孤立在種群之外，企圖餓死她。但莉莉是一只內(nèi)心十分強(qiáng)大的老鼠，要不然她當(dāng)時(shí)受到沉重的打擊就迷失自我了。而威利巴爾德則是越來越放肆的、一步一步的把莉莉逼上絕境，而莉莉則是一步一步地退讓，因?yàn)樗罆r(shí)機(jī)未到，此時(shí)造反后果會(huì)不堪設(shè)想，她要等待威利巴爾德露出破綻，一招制敵。而在死亡邊緣的莉莉，境地卻造就了她更加的與眾不同，她試著讀圖書館的書，憑借著她的聰明和勤奮好學(xué)以及對知識(shí)的渴望，她從一字不識(shí)逐漸到能讀一本完整的書，莉莉在書中翱翔，最終使她忘記
了饑餓和痛苦，生活在其它老鼠無法體會(huì)到的境界中。她還肯為朋友、為他人付出、奉獻(xiàn)，當(dāng)菲列普因?yàn)槔蚶虻碾x開而離開鼠群時(shí)，莉莉決心爆發(fā)，決心為心愛的人報(bào)仇，從這一點(diǎn)看出，莉莉是一個(gè)情義至深的老鼠，是一個(gè)為他人奉獻(xiàn)不求回報(bào)的人，而在威利巴爾德出丑后，她沒有因?yàn)榇蠹抑皩λ呐懦舛鴳嵟l(fā)泄，而是把烤肉讓大家品嘗；她更沒有為了自己的利益而背棄鼠群，她默默無聞，為了大家的權(quán)益四處奔走，說明她是一個(gè)高尚的人，不被利益、權(quán)力所控制。
我在這本書中看到的不僅僅是一個(gè)鼠群的故事，而是時(shí)隔了80年的世界大戰(zhàn)，是一個(gè)給世界帶來了毀滅性打擊的6年戰(zhàn)爭，我們要銘記在心，歷史的興亡，毀滅性的戰(zhàn)爭已經(jīng)過去，今天的我們要做一名堅(jiān)強(qiáng)勇敢的閱讀者，少年智，則國智。少年強(qiáng)，則國強(qiáng)。我們要學(xué)習(xí)莉莉的勤奮好學(xué)，學(xué)習(xí)莉莉內(nèi)心的強(qiáng)大，這樣才不會(huì)讓歷史重演，讓黑暗再次降臨世界，所以，做最好的自己，今天，明天，直至永遠(yuǎn)！
童話的作文 篇6
從前，有一片魔法森林，掌管這片魔法森林的是一棵年邁的銀杏樹，這里的動(dòng)植物們都非常尊敬它，喊它為“樹爺爺”。它被稱為銀杏樹王，因?yàn)樗呀?jīng)三千五百歲了。
有一天，天空出現(xiàn)一個(gè)可怕的黑洞，動(dòng)物們都緊張起來，一位蝴蝶仙子說：“我們森林從未出現(xiàn)過這樣的情況啊!”小鹿說：“這個(gè)黑洞不會(huì)把大家和森林吞掉吧。”大家越想越怕，都不知所措地想四處逃跑。原來是邪惡的魔王卡赫來魔法森林了，卡赫帶著他的手下來到了這里，他想占領(lǐng)這片純凈而安寧的土地，把這里變成他自己的領(lǐng)地，讓他自己的王國變得更強(qiáng)大。大家：“這個(gè)卡赫實(shí)在太可怕了，我們一定要拯救我們的家園，不可以讓外人占領(lǐng)!”
這時(shí)，樹爺爺聽到大家的對話，說：“孩子們，你們堅(jiān)定的內(nèi)心和勇氣我感受到了，相信自己，我們一定會(huì)打敗卡赫，保護(hù)好魔法森林，保護(hù)好我們的家園，因?yàn)橛姓x的魔法戰(zhàn)士守護(hù)我們。”
原來這里還生活著一些仙子，她們是保護(hù)這片森林的使者，就是為了防止魔王來占領(lǐng)這片土地，樹爺爺才用魔法把她們制造出來的。
卡赫果然又來了，他問銀杏樹王：“你這棵老樹，想好把魔法森林給我了嗎?”銀杏樹王說：“我為什么要把我的家拱手讓給你?”卡赫一個(gè)手勢，他的手下直接進(jìn)攻了魔法森林。就在這時(shí)，魔法戰(zhàn)士們從天而降，把他的手下嚇了一跳，說：“大王，這里怎么還會(huì)有人啊?你不是說這里只有一群無知的魔法動(dòng)物嗎?”卡赫想了一下，惱羞成怒地對銀杏樹王說：“你這棵老樹，我看你是活膩了，今天，我就先把你燒成灰燼，再把你造出來的三位假戰(zhàn)士統(tǒng)統(tǒng)消滅!”他正要放火時(shí)，戰(zhàn)士小愛用水系魔法把他的火熄滅了，接著小欣用風(fēng)系魔法把他吹了好遠(yuǎn)，然后小夏又用冰系魔法把他的所有弱小的手下都封在了冰塊里。可誰曾想到卡赫突然出現(xiàn)在她們后面，用他的毒鞭子把三位女戰(zhàn)士全部打趴下了，她們一個(gè)個(gè)都昏了過去。卡赫笑著說：“原來你們也不過如此，這么low，那棵老樹也敢把你們拿出手，哈哈哈哈!”就在他正得意的時(shí)候，三位女戰(zhàn)士醒了過來，她們結(jié)合了彼此所有的力量，說：“我們愿用生命來換取魔法森林的安寧與和平。”她們變成了利刃刺過卡赫的心臟。可惜卡赫沒有死，只是被封印了起來，可她們卻為了封印卡赫而犧牲了自己，來完成了護(hù)佑家園的使命。她們真是勇敢的三位戰(zhàn)士。
童話的作文 篇7
朝陽月影幾輪回，小橋流水雨伴隨。
問爾何處曾相逢，笑指兒時(shí)初會(huì)葵。
日日夜夜地重復(fù)著，不知已經(jīng)過去了多少年。
今天，小橋流水，我走在人群中，雨突然下了起來。
朦朧中我看見了眼熟的你，我問，我們曾在何處見過？
你笑著指向我兒時(shí)初次見面的地方，我忽然想起,那時(shí)你的笑容如向日葵般燦爛！
這是我做的一個(gè)美妙的夢，相信某一天，我們一定會(huì)再相見！到時(shí)候可別不認(rèn)得我了哦！
朋友，不管你在何方，都深深地祝福你！
童話的作文 篇8
鱷魚！聽到它霓一定知道它十分兇殘。其實(shí)，你還不知道，鱷魚也十分狡猾。
今天，鱷魚一直悶悶不樂，因?yàn)樾?dòng)物們都不再來河邊喝水了。鱷魚也就沒有了食物充饑。它絞盡腦汁，終于想出了一條妙計(jì)。第二天，鱷魚一早就提著皮包。誰也不知道那是什么。下午，國王宣布：鱷魚從此改邪歸正，請大家與它做朋友。聽完宣布，大家都疑惑不解，大象大王怎么會(huì)相信鱷魚呢？其實(shí)是鱷魚賄賂了大象，那皮包中裝的都是錢！
宣布后第一天，動(dòng)物們半信半疑地來到河邊，發(fā)現(xiàn)鱷魚沒有敵意，便大口大口地開始飲水。連續(xù)3天。鱷魚也沒有發(fā)起戰(zhàn)爭，大家對鱷魚放松了警惕。可是看見鱷魚那鋒利的羊吃，大家還是不免有點(diǎn)擔(dān)憂。有一天，大家發(fā)現(xiàn)小鳥飛到鱷魚嘴里捉來捉去。大家想：小鳥這回死定了。可是出乎意料，小鳥竟飛走了。大家不再擔(dān)心了。又是一天，機(jī)靈的小猴問鱷魚：“鱷魚先生，你不吃我們，那你吃什么呢？”鱷魚立馬叼起河邊的石頭，邊流淚邊說：“這石頭鎮(zhèn)可憐，我真不忍心它們！”動(dòng)物們都想：這么善良的鱷魚，虧我們以前把它當(dāng)壞人，我們一定要和它交個(gè)朋友。
第二天，小山羊敲開了鱷魚家的門，傍晚也沒有回來。幾天過去了鱷魚家的門被敲了一次又一次。可動(dòng)物們都像小山羊一樣有來無回。
為了弄清真相。大家決定派小刺猬去調(diào)查。因?yàn)樾〈题瑫?huì)隨機(jī)應(yīng)變和長著刺的外套這兩件法寶。小刺猬扎了滿身的果子來到鱷魚家。鱷魚假裝熱情地款待它。可不久，它就原形畢露。對小刺猬惡狠狠地說：“你當(dāng)我的‘盤中餐’吧！”可是小刺猬鎮(zhèn)定自若，它對鱷魚說：“在吃我之前，我想問你，你為什么不吃小鳥石頭，還流出騙人的眼淚？”鱷魚驕傲地說：“現(xiàn)在告訴你也無妨，我不吃小鳥是因?yàn)樗跒槲姨扪溃页允^是有助于消化，而流淚是在幫助我排汗。”說完，小刺猬就縮成了一個(gè)刺團(tuán)，鱷魚剛咬上去就鮮血直流，哇哇大叫，只好哀求它出來，小刺猬還故意折斷幾根刺在鱷魚的嘴里。
下回大家再看見鱷魚，它嘴里都綁著繃帶，再也吃不了小動(dòng)物了。
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