關于童話的作文合集10篇
在現實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的童話的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
童話的作文 篇1
五年級童話作文：月亮掉下來了月亮掉下來了 慈溪陽光實驗學校 504班徐宇宸 在一個寧靜的夜晚，月亮婆婆想要到小白兔的村莊里去玩。然后就掉了下來。這時正好有一只小白兔，親眼看見月亮婆婆從天空中掉了下來。就大喊：“快來呀，快來呀！月亮掉下來了，月亮掉下來了！”大家都覺得很驚奇，跑了過來，問：“月亮掉到哪里了？”那只小白兔說：“我也不知道。你看天上的月亮不見了，也不知道跑到哪里去了，掉到地上會不會摔破呀？” 聽了這句話大家，都嚇壞了覺得夜空中沒有的月亮就感覺很恐怖。好像隨時都會有大灰狼。這是大家抬頭看著天空，天空中一片黑漆漆的。只有小兔村中的路燈亮著。這時的月亮正好掉下來，掉到了草地上。草地上軟軟的，月亮婆婆一點也不覺得疼。月亮婆婆頂著那圓圓的身子，走向亮著燈光的小兔村。一只小兔子看見有一個圓圓的東西，她發著光，臉上帶著慈祥的笑容。他看清楚了，那個是月亮婆婆！他趕緊的喊：“月亮婆婆來了！月亮婆婆來了！”許多小兔子的聽見了喊聲，便急忙趕過來。他們也看見了遠處有一個發著金黃的光芒的月亮婆婆。他們高興得團團轉。跑上去迎接月亮婆婆，一見到月亮婆婆，就問“月亮婆婆你是不是從天上掉下來了呀？”“你掉下來疼不疼啊？”“有沒有摔到屁股啊？”月亮婆婆笑嘻嘻地說：“大家好，今天我就是來看看你們有沒有乖。”“我們非常乖。”一只小兔子說。“對對對我們非常乖你不用擔心的！”“好，乖就好。你看我還給你們帶了禮物呢！”說著月亮婆婆就拿出一堆帽子。哇，那些帽子可真漂亮。月亮婆婆給每只小兔子都發了一項小帽子。大家都非常喜歡那個帽子呢！然后月亮婆婆就跟小兔子們說再見就飛回家了。
童話的作文 篇2
在非洲一片寬闊美麗的草原上，一只溫柔的羚羊媽媽帶著可愛的羚羊寶寶悠閑地散著步，小羚羊一會兒自由地奔跑，一會兒在媽媽身邊撒嬌，真是可愛極了。
突然，在遠方一個獵人偷偷地瞄準了小羚羊寶寶，這時羚羊發現了，迅速地擋住了羚羊寶寶，“砰！”的一聲槍響了，羚羊媽媽倒在了血泊當中，小羚羊寶寶拼命地哭喊著：“媽媽！媽媽！”羚羊媽媽奄奄一息地說：“孩子！快跑，獵人來了！媽媽不能照顧你了，你以后要多加小心啊！”小羚羊還是不肯走，依然陪在媽媽身邊。
獵人走了過來，慢慢端起手中的槍，準備射向小羚羊。這時，一頭獅子從旁邊竄了過來，大吼一聲，獵人被嚇得丟下獵，落荒而逃了。
羚羊媽媽有氣無力地對獅子說：“請不要傷害我的孩子。”獅子看看羚羊媽媽說：“你放心吧，我也是一位母親，我能理解你現在的心情，我以后會像對待我的親生骨肉一樣，無微不至地關心它的。”羚羊媽媽聽了獅子的話，慢慢地閉上了雙眼。
從此，在這非洲這片寬闊而美麗的草原上就增添了獅媽媽陪伴羚羊寶寶的美麗而溫馨的畫面。
童話的作文 篇3
老虎是森林中的大王，想干什么就干什么。
可是有一次老虎摔進一個大坑，它便大叫：“快來救我大王呀！”
一只小白兔走來問：“大王，你怎么了？”
“沒見我在坑中啊？快把我拉上來。”
“不行，如果你待會兒上來了，吃掉了我，那該怎么辦呢！”
說完小兔蹦跳跳地走開了。
老虎見了又大叫：“誰來救救我呀！”
一只小猴走來，便問到：“您怎么了？”
“不見我跌進了大坑，快拉我上來。”
“不能，你待會兒吃了我怎么辦呢？呵呵，少一個大王也不怎么要緊吧！”
說完小猴走了，老虎再次失望的大喊：“誰來救救我呀！”
一只小鹿走來：“大王，我救你上來。”說完小鹿用嘴把樹枝折成一個木梯子，老虎總算上來了：“謝謝你，小鹿，你有什么要求我答應你。”
“大王，我只要你天天做4件好事就滿足了。”說完，它一瘸一拐地走了。
“咦，那不是我前幾天追下山崖的鹿嗎？，嗯，我一定要每天做4件好事。”
從此，森林中到處都是歡笑。
擔是老虎天天打聽那只鹿，都沒有人看見，這只鹿也從此沒有出來過。
道理，雖然別人對我們做了傷害自己的事，但你不也讓他傷害一次，而是幫他忙，就像上文的鹿一樣。
童話的作文 篇4
猶記得那些陪伴我成長的讀物，一篇又一篇的童話，為幼小的心靈塑造了一個純純的世界，讓我深信，癡情的公主總會嫁給她所愛的騎士，丑陋的青蛙與猙獰的野獸也有變回帥王子的一天，童話里的一切都是美好的!
好友可可說我幼稚，竟還沉溺于童話故事的幻想中．我不認為這是幻想，甚至堅信，每個人的心中都有一個屬于自己的童話，只是不知道那份美好因什么而動搖了．如果那個純純的世界，只有不經事的小孩才會相信，那我寧愿不長大．
幻想，又有什么不好呢？
幻想自己是灰姑娘，麻雀變鳳凰；幻想自己是白雪公主，擁有最美的嬌容；幻想自己是海的女兒，為愛犧牲，無怨無悔；幻想自己是那個讓人憐惜的賣火柴的小女孩，孤獨的靈魂被帶入天堂．
天堂，相信有天使!
那個男生唱：我愿變成童話離你愛的那個天使／張開雙手變成翅膀守護你／你要相信／相信我們會像童話故事里／幸福和快樂是結局．
愛我的天使，或我愛的天使，是在天堂里偷懶呢，還是已經悄悄降臨人間，準備為我締造一個完美的童話了呢？
也許，在某個夜里，天堂里會降下圣水，將我羽化成小天使，賦予我神的使命．伴著哈雷路亞的歌聲，將手中的魔杖一揮，去實現那些虔誠的心愿，讓幻想化成泡沫的美麗人魚看到清晨的第一縷曙光，讓熾熱的火焰溫暖小女孩的心房．．．．．．
可是誰又在我耳邊唱，童話里都是騙人的，公主的美麗會被歲月剝奪，王子不再眷戀她．丑小鴨變成天鵝又怎么樣，還是有人會說它丑．斷翼的天使墜落后會淪為吸血鬼，哪里有什么天堂，哪里有什么幸福？滿口血腥味的尖牙利齒，究竟是怎樣衍生出來的？這每一句都將我心中的美好摧殘，支離破碎的幻想更顯蒼白無力．我小心翼翼地將它重新拼好，但是，那一道道裂痕卻再也無法修復．我一心執著的童話世界，不經意間，已被世俗融入，并在無限蔓延．我不是誰的天使，我沒有潔白的翅膀，就算坐在摩天輪的最高點，也只能隨之轉過一個又一個的圓，依舊不能飛．
我不愿長大，不愿世俗取代我的童話．可是，歲月會為我停留嗎？不會．我是如此渺小，不能掌握命運的轉輪．
想要締造一個完美的童話世界，唱響幸福的歌聲．純純的世界，純純的感情，快樂與悲傷，都很簡單!
童話的作文 篇5
有一天，動物們都閑著沒事做，小狗說：“我們開一個座談會吧。于是，動物們的座談會在草地上開始了。”
小狗“汪汪”地說：“我的本領很大，可以吃很多很多的骨頭，還可以替主人看家。”
小貓“喵喵”地說：“我捉了很多老鼠，吃得又香又甜，人們還經常夸獎我呢！”
猴子走過來撓著癢癢“吱吱”地叫著說：“今年我還表演了馬戲團呢，人們看得可高興啦！”
青蛙從河里跳出來，“呱呱”地說：“我今年在河邊捉了很多害蟲，農民伯伯太辛苦了，不用他們再操這份心了”
蜜蜂飛過來“嗡嗡”地說：“我今年春天采了許許多多的蜜，能讓人們安安心心地吃蜂蜜了。”
老虎“哞哞”地大聲叫嚷：“我是百獸之王，今天我給你們發獎。”
老虎親手發給蜜蜂和青蛙各一個獎杯，大家都為它們鼓起了熱烈的掌聲。
許多動物都貢獻了自己的能力，還取得了更多的勝利，是多么了不起啊！
童話的作文 篇6
有一天，在一個洞里出生了一只青綠色的烏龜，龜殼上有一個像三字的一樣的標志，它的父母非常疼愛它，天天都給帶很多好吃的。
有一天，它爸爸跟它說：“孩子，你也應該學會自己去外面找吃的了。”小烏龜一口答應了，它媽媽一直叮囑它：“到外面要小心一點。”于是小烏龜就爬出了洞口，它第一次走到外面的世界，開心極了。它走到一棵果樹下，想把樹上的果子吃了，于是它跳呀跳，突然從草叢中出現了一條蛇，二話不說就把它咬死了。
小烏龜想：難道我就要死了嗎？蛇看到小烏龜龜殼上的三字，嚇了一大跳，蛇想起來：它父親不是救過我的命嗎？怎么辦？于是，它就請宙斯把它和小烏龜合體在一起，并給小烏龜新的生命。宙斯實現了蛇的想法，把蛇合在了烏龜的尾巴上。小烏龜醒來，嚇了一大跳，問：“你怎么在這？”蛇說：“我已經和你合在一起了。”烏龜驚訝地說：“不可能。”小烏龜抖呀抖，一直都沒把蛇抖下來，于是小烏龜就信了。
于是，小烏龜向他發起強防御力和攻擊力，為其他的動物做好糊。后來，動物居民們都叫他為玄武。
童話的作文 篇7
每個女孩心里都有一個美麗的童話。
小學時期，小女孩們喜歡布袋熊，喜歡芭比娃娃，喜歡玩當公主的游戲。她們天真無邪，充滿稚氣…她們喜歡穿漂亮的裙子，梳漂亮的發型，買漂亮的鞋子…她們有她們自己的眼光，把自己打扮成小公主、小仙女，是常有的事兒。
我們的小女孩們喜歡聽別人夸她漂亮，仿佛是天性，某天，趁媽媽不在家，偷換上媽媽新買的衣服，穿上媽媽的高跟鞋，學著媽媽走路的樣子，高跟鞋啪嗒啪嗒落地的聲音格外脆耳，你不要覺得驚奇，那是更常有的事兒。
小女孩們幻想著：“要是哪天我也能像灰姑娘一樣穿上公主裙和水晶鞋，坐著南瓜車，該有多好啊！”夜晚，媽媽的故事伴隨入夢，夢里，小女孩們駕著南瓜車向童話的國度駛去…每個小女孩都變成了一位公主…
初中時期，我們的小女孩們似乎長大了，不再迷戀芭比和公主了，童真也褪去了不少，她們有了自己獨特的.穿衣風格…漸漸的，我們親愛的小女孩們被分為三類：愛美類、學習類和兩者并兼類。不，應該說是大女孩了。
愛美類女孩們學會了化妝，不在似小時候亂搭配衣服了，她們注重衣服的款式和顏色…幾個聚在一起，聊的話題也是與美有關的…她們緊跟潮流的步伐，今天流行什么款式的衣服，明天流行什么款式的鞋子，她們比學習類女孩們更為清楚…因為時間放在了青春上，于是比學習成績，愛美類女孩們大部分就略遜一籌了。
學習類女孩們心思全系在了學習上，吃飯也在看書，走路也在看書，似乎她們的世界只有書，其他的就與她們沒有關系似的。她們不注重穿著，以隨心為主。與朋友聚在一起，大多聊的也是學習，學習類女孩們會給自己定一個小目標，努力去學習，爭取達到小目標，若沒達到小目標，學習類女孩們還會躲在房間里偷偷哭泣呢！因成績優異，她們是老師重點培養的對象，是父母心中的驕傲，是同學們心中的榜樣…現在網絡發達，許多初中生就擁有了手機，就拿手機來說：愛美類女孩們通常在上面逛網店，看衣服買衣服，而學習類女孩們卻拿手機來查資料…
現在來說說第三類女孩：兩者并兼類女孩們就有點牛了。她們成績又好，同時又走在潮流的最前端。可令人羨慕…不過她們的成功也不是白來的。是自己努力來的。
愛美類女孩們的童話一般很美：我長大了一定要很有錢，一定會長得很漂亮，一定會過的幸福。學習類女孩們的童話是：我一定會憑著自己的努力考上一所好大學的。而兩者并兼類女孩們的童話也有可能是兩者并兼哦！
三類女孩是青春線上三道不同韻味的風景…
高中或大學時期，我們的女孩們有些可能會從學習類轉換為愛美類，愛美類轉換為學習類，甚至可以轉換為兩者并兼類…那時，她們的童話又可能會發生天翻地覆的變化…
童話是一個女孩美好的期待，不同的時期會有不同期待。不得不承認，女孩們喜歡幻想，我亦如此。不管女孩們的童話世界怎么變，但本質是不可能改變的，那就是一個女孩對生活的向往，對美好的期望…
女孩們的童話世界最終會得到一個不同的結果，不知是否是最想要的，但知女孩們的童話真的很美…
童話的作文 篇8
又是風和日麗的一天，暖和的陽光照在茂密的樹林里，小鳥也在枝頭高興地唱歌呢！
剛吃完飯的蛇想出去散步，順便找一找樂子。
不遠處，正有一只深綠色的青蛙在溪邊喝著水。他沒發現草叢里有一條蛇正對他虎視眈眈。
蛇正在悄悄向青蛙靠近著，舌頭發出“唽唽……嘶”的聲音。
“咦？怎么會有怪怪的聲音？”青蛙自言自語道，“沒什么，不要大驚小怪了！”于是他又低下頭喝水了。
但是，下一秒，災難降臨了。
蛇猶如閃電般沖到了青蛙身旁，尾巴一卷。青蛙還沒反應過來，就已經被蛇抓住了。
“哈哈哈…找到了一只食物！”蛇陰險地笑著，并露出那嚇人的毒牙。
青蛙害怕得尿都拉出來了，他必須要想辦法逃出魔掌。于是他語無倫次道：“我……你不要吃我啊！我可…可以為你…為你做任何的事！”
蛇笑了笑，暗想：我剛才吃得飽飽的，暫時還不想吃他，就先拿他來玩玩吧！
“好吧！你會做什么？唱歌會嗎？”
“那當然！”青蛙清了清嗓子后，便“呱呱……”地唱了起來。那聲音真可謂是驚天動地啊！森林里的鳥兒都嚇得飛走了，連許多野獸都跑得遠遠的。
“停！你別唱了，太難聽了，給我跳舞！”蛇生氣了，惡狠狠地朝青蛙喊。
“可我不會啊！”
“不會也得跳！”
青蛙抿了抿嘴，便手舞足蹈地跳了起來。
這十幾分鐘內，蛇一直逼青蛙做這做那，蛇看了一次就高興一次。這時，青蛙想：不能再這樣讓蛇折騰了，要想辦法逃出蛇的魔掌。
于是，青蛙裝作很害怕的樣子喊：“蛇大哥！我不會…不會游泳，你千萬…千萬不要把我扔到水里去啊！”
蛇當然不會知道青蛙的意圖，他還想著淹死青蛙有多好玩呢！于是他尾巴一甩，把青蛙打進水里，等著看好戲呢！
掉到水里的青蛙得意得直咧牙，還不忘嘲笑蛇：“哈！愚蠢的蛇，再見啦！”
那條蛇正想下去追青蛙，可青蛙早已不見蹤影了。
在“聰明”面前，“強”又有什么用呢？
童話的作文 篇9
獵人是狼的克星，是狼最大的威脅者，而狼早已厭倦了這種生活，不停地想復仇，可就是敵不過這位強大的對手。
天剛蒙蒙亮，獵人們還未睡醒，而狼們早已出來覓食了。一頭名叫“金剛”的成年狼想到河邊尋找因迷路正在喝水的小羊，當他們到達河邊時，只見河水奔騰，一旁橫著小木筏。忽然，一個大浪將他卷入河中，他不能呼吸，亂打亂拍，終于摸到硬物，爬上木筏，而這木筏的繩子卻解開了，狼只好順著水流向大海。
在大海上經過一兩天，他已經餓得瘦骨如柴，眼冒金星，滿腦子全是食物的香味與誘惑。
突然，他的眼前出現了一座小島，島上的食物豐盛極了，水果晶瑩，留著剔透的露珠。金剛急忙跑上島，瘋狂地吞咽著食物。隱隱約約間，從遠處走來一名野人，是叫“科溫”的原始人，他問金剛：“你這只狼來我們小島干嘛！快回去！”聲如洪鐘的怒吼聲可真嚇人。“您好，我叫金剛，我一不小心就到這兒來了，冒犯您了。對不起，我也是為了躲避獵人，但愿我能幫你點什么！”金剛十分禮貌地回答他。科溫聽了，十分抱歉地說：“對不起，我叫科溫，既然你是森林里來的，那能否教會我捕獵呢！”“當然！”金剛快樂地說。
在未來幾天里，金剛認真地教著科溫學習捕獵，他向科溫傳授了捕獵的技巧，甚至讓他們的族人們也學習了造房與做生意的知識。金剛狼遇到野人時雖然是十分害怕，但長期的相處讓他改變了態度，而野人也十分喜歡這位金剛伙伴，并且整個族人都喜歡他，這使得金剛狼感到跟這些人在一起十分有安全感，便想將伙伴們全部都接上島來，與野人生活，遠離獵人們的兇惡。
一天，金剛忽然消失了，整個小島上都找不到他。原來啊！他回到森林里復仇，并將同伴們送到小島上去生活。
金剛一回到森林，便對同伴說：“同伴們，快打起精神來，我們去復仇，要像野人那樣團結我們才有勝算。”說著，大家便起身準備去復仇，與獵人一決高下。
他們躲在草垛內，靜靜等待著獵人的到來。這時，一名獵人快活地走進他們的埋伏圈內。金剛一聲令下，所有的狼便從前后左右各個方向撲向獵人，一口一口撕咬之后，獵人很快便沒了生氣，沉寂于死是寧靜中。
復仇之戰后，大家便和金剛一起來到海邊，做起了木筏，準備向小島進發。他們告別這座森林之后，便擺動著船槳，向小島前進。在小島開始了平靜安詳的生活，從此無憂無慮。
當十年，二十年甚至一百年之后，一只狼回到原來的森林時，樹林早已被砍伐，一幢幢的高樓大廈矗立著，早已沒了樹林原有的香氣，與生態環境原本的模樣。
童話的作文 篇10
除夕夜的前一天，寒風凜冽，大雪紛飛，漫天的飛雪從空中飄飄揚揚地撒落下來，大地頓時變成了銀裝素裹的冰雪世界。
除夕一大早，三個好朋友小豬、小樣小羊和小豬不約而同地到院子里堆雪人。小豬滾了一個大大的雪球做雪人的身體，小貓滾了一個雪球做雪人的頭，不一會雪人堆好了。“咦！我們的雪人怎么沒有鼻子和胳膊呢！怎么辦呢？”一旁的小羊急不可待地說。小豬急忙說“我怎么忘了呢！我家有好多吃的，拿一些看能不能用上。”說完小豬撒腿就跑回來了家，抱了一堆吃的有桂圓、核桃、胡蘿卜、蘋果……大家連忙用桂圓做雪人的兩只眼睛，胡蘿卜做鼻子，核桃做雪人衣服的扣子，又找了兩根樹枝做雪人的胳膊，小羊又把自己頭上的絨線帽戴到了雪人的頭上。頓時一個漂亮的雪人做成了。
夜幕降臨，寒氣襲人，一只小鳥飛來，站在小雪人肩上直打哆嗦：“好冷呀！好冷呀！”小雪人連忙把頭上的絨線帽送給了小鳥；一只饑餓的小白兔走來了，他眼睛直直地盯著小雪人的鼻子，小雪人理會了小白兔的用意，熱情地把自己的胡蘿卜鼻子送給了小白兔。這時一只有氣無力的小松鼠顫顫悠悠地走了過來，小雪人毫不猶豫地把自己僅剩的核桃扣子和桂園眼睛又送給了小松鼠。最后小雪人只剩下光禿禿的雪白的身體。在太陽光的照射下顯得非常耀眼。
第二天天一亮，三個小伙伴又相約來和小雪人玩，但他們驚訝地發現小雪人人的眼睛、鼻子和身上的扣子都不見了，都傷心地哭了起來。但小雪人卻高興地安慰大家：“別哭了！別哭了！我幫助了別人溫暖了大家，我很快樂！”
三個好朋友拉著小雪人跳起了舞，唱起了歌。它們覺得整個世界都變得好溫暖好溫暖呀！