【精】小學(xué)童話作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的小學(xué)童話作文，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)童話作文1
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，皮皮和西西準(zhǔn)備到大海對(duì)面的桃園里摘桃子，他們?cè)诎渡险业搅艘凰夷敬麄儜阎?dòng)的心情出發(fā)了，突然，天空下起了傾盆大雨，那是調(diào)皮的雨點(diǎn)娃娃乘白云姐姐不在家的時(shí)候跑到地面上來(lái)玩耍，這可急壞了小猴子西西和小猴子皮皮。
這時(shí)小猴子西西驚奇地發(fā)現(xiàn)小船上面有一個(gè)小水坑，小猴子西西叫小猴子皮皮過(guò)來(lái)看，皮皮看了后說(shuō)：媽呀！這小船上怎么有一個(gè)小水坑，這可怎么辦啊？皮皮安慰樂(lè)樂(lè)不要害怕，動(dòng)腦筋想辦法。皮皮左思右想，想出一個(gè)餿主意。
皮皮對(duì)樂(lè)樂(lè)說(shuō)：我想出一個(gè)辦法，咱們?cè)诖阻徱粋�(gè)洞，雨水就會(huì)流到水里了。說(shuō)完，兩個(gè)人就開(kāi)始行動(dòng)了，皮皮拿出有細(xì)又尖的鐵釘，西西拿出榔頭，他們倆手忙腳亂地把洞鑿好。
突然，小猴子皮皮大叫：小船里面怎么有這么多水，接著，兩只小猴子沉到了海底，它們互相責(zé)怪對(duì)方，過(guò)了一會(huì)，一只沉睡的老烏龜被小猴子西西和小猴子皮皮的吵鬧聲驚醒了，老烏龜把它們送上了岸邊，小猴子們謝謝了老烏龜后就去摘桃子了。
小學(xué)童話作文2
不知從什么時(shí)候起，書(shū)包越來(lái)越胖，越來(lái)越沉。
有一天，書(shū)包伸手摸著大肚子，摸著摸著，書(shū)包唉地長(zhǎng)嘆一聲說(shuō)，受不了了，課本、文具你們都給我出來(lái)啦！
出去？那怎樣行？語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)課本異口同聲地說(shuō)，我們是主科呀！再說(shuō)吉吉哪天不用我們上課啊？我們可是重點(diǎn)保護(hù)對(duì)象呢！
文具盒聽(tīng)了，理直氣壯地說(shuō)：我是吉吉學(xué)習(xí)的必需品，要是沒(méi)有我，鋼筆呀，圓珠筆呀，尺子呀，橡皮擦呀住哪兒？它們可是每堂課上吉吉的好幫手。哪個(gè)不是必需品的請(qǐng)出去吧！
話音未落、美術(shù)、音樂(lè)、科學(xué)課本七嘴八舌地說(shuō)：憑什么輕視我們，課程表經(jīng)常會(huì)變動(dòng)的，要是我們出去了，吉吉上課找不到我們，你們不是得害她罰站啊？
文具盒輕言輕語(yǔ)地說(shuō)：字典公公，那么，你總能夠出去了吧？
字典公公氣得胡子一翹：什么？你們這些小鬼頭！吉吉讀書(shū)、寫(xiě)作文，遇到不懂的字要找我?guī)兔Γ銈兙谷桓倚】次?/p>
唉書(shū)包又長(zhǎng)嘆一聲，我什么時(shí)候才能夠減肥呢？
小學(xué)童話作文3
在天空上住著兩兄弟，一個(gè)是電大哥，一個(gè)是雷小弟，他們兩個(gè)可不是誰(shuí)先生出來(lái)誰(shuí)就是大哥，而是有一個(gè)來(lái)歷的。每當(dāng)雨婆婆在“哭”的時(shí)候，他們兩個(gè)“淘氣包”便來(lái)湊熱鬧。以前都是雷小弟跑得快，電大哥跑得慢，所以人們總是先聽(tīng)到雷聲，后看見(jiàn)電。電大哥看見(jiàn)雷小弟一直都比他快，他便天天刻苦練習(xí)跑步，所以在那段時(shí)間人們老是看見(jiàn)閃電，都以為下雨了，其實(shí)是電大哥在刻苦練習(xí)跑步呢。
而雷小弟呢?他在家里呼呼睡大覺(jué)呢。
有一次雨婆婆又哭了，他倆又來(lái)湊熱鬧了。沒(méi)想到電大哥逼雷小弟跑得快了，雷小弟驚奇地說(shuō)：“你怎么跑得比我快啊?”“因?yàn)槲姨焯炀毩?xí)了，而你天天在家里睡覺(jué)。”電大哥笑嘻嘻地說(shuō)。話剛說(shuō)完，雷小弟情不自禁地臉紅了。雷小弟說(shuō)：“你那么用功學(xué)習(xí)，值得我學(xué)習(xí)，我應(yīng)該叫你哥哥。”
從此，雷小弟便尊敬地叫電為哥哥。
小學(xué)童話作文4
本來(lái)是一對(duì)形影不離的好朋友，后來(lái)因?yàn)橐患∈露鵂?zhēng)吵。
“喂，離我遠(yuǎn)點(diǎn)！”眼睛呵斥道。“你這個(gè)沒(méi)用的家伙，耳朵能聽(tīng)到美麗的聲音。嘴巴能品嘗到人間的美味佳肴，鼻子能分辨各種氣味，我能欣賞美麗奇妙的大自然。你能干什么？”睫毛被問(wèn)得啞口無(wú)言，無(wú)奈地?fù)u搖頭，傷心的走了。“哈哈！這個(gè)沒(méi)用的家伙終于走了。”眼睛正在洋洋得意，忽然一陣風(fēng)吹來(lái)，吹起了地上的塵土與沙子，一粒沙子正好落進(jìn)眼睛里。眼睛痛得大叫，左躲右閃，驚慌失措。睫毛不知從哪鉆了出來(lái)，勇敢的擋在前面，用自己的身體緊緊的護(hù)住眼睛。塵土與沙子嚇得落荒而逃。眼睛這才明白，原來(lái)睫毛一直就是這樣無(wú)怨無(wú)悔，默默無(wú)聞的保護(hù)著他。他慚愧地低下了頭。
從此，眼睛與睫毛比以前更親密了。
小學(xué)童話作文5
從前，在清清的池水里住著一只黑鴨和一只白鵝。驕傲的白鵝看不起黑鴨，常常嘲笑它:“瞧瞧你，都黑成什么樣了，難怪沒(méi)人喜歡你！”
“雖然我的身體黑，但我的.心不黑”，黑鴨又接著說(shuō):“你的羽毛潔白，但你的心卻很沒(méi)有這樣白”。
白鵝生氣了:“閉嘴！你怎么敢和我相提并論，你等著吧，要不了幾天，人們只會(huì)把食物都給我，才不會(huì)給你呢！”
黑鴨不再理會(huì)白鵝。
有一天，捉鳥(niǎo)的人來(lái)了，黑鴨趕緊飛走了，邊飛邊大聲叫道:“白鵝，白鵝，快飛上來(lái)，捉鳥(niǎo)的人來(lái)了！”
白鵝正低著頭欣賞水中自己潔白的倒影，喃喃自語(yǔ)道:“這樣潔白的飛羽毛，真漂亮，這可是上天的恩賜予呀。”
突然，一張大網(wǎng)從天而降，把白鵝緊緊網(wǎng)住了。后來(lái)，白鵝被人們吃掉了，白毛被無(wú)情地拔去，扔在水池邊。
黑鴨重新回到池水中，依舊過(guò)著平靜的生活。
這個(gè)故事告訴我們，不要拿自己的長(zhǎng)處和別人的短處比，而且做人要懂得謙虛。
小學(xué)童話作文6
森林里有一棵榕樹(shù)，他的葉子多得像星星一樣數(shù)不清。許多鳥(niǎo)兒都喜歡到這里玩;有百靈鳥(niǎo)、黃鸝鳥(niǎo)、啄木鳥(niǎo)......可榕樹(shù)不高興了，心想：“我可是溫州的市樹(shù)，他們憑什么在我頭上玩?”于是，他抖了抖身子，把鳥(niǎo)兒們抖了下來(lái)。“榕樹(shù)爺爺，你怎么了?”百靈鳥(niǎo)瞪圓了眼睛，她從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)榕樹(shù)發(fā)那么大的火。“誰(shuí)允許你們?cè)谖翌^上玩?快收拾行李走人，不對(duì)，走鳥(niǎo)!”榕樹(shù)吼道。鳥(niǎo)兒們只好灰溜溜地飛走了。
一天早上，榕樹(shù)肚子痛，他低頭一看，發(fā)現(xiàn)樹(shù)干上多了一個(gè)大洞，往洞里一看，里面密密麻麻的全是蟲(chóng)子：有的在咬他的肚子;有的在往外搬木屑，還有的在吸食樹(shù)汁。
夜深人靜時(shí)，只有榕樹(shù)在痛苦呻吟：“我的肚子喲，哎喲。”
一天，啄木鳥(niǎo)飛過(guò)，榕樹(shù)急忙拉住她“啄木鳥(niǎo)姐姐，救我!”“我可以救你，但是你要讓我們?cè)谀泐^上玩，而且不趕我們走。”啄木鳥(niǎo)說(shuō)。“好，我同意。”榕樹(shù)有氣無(wú)力地說(shuō)。啄木鳥(niǎo)這里啄啄，那里啄啄，很快就把蟲(chóng)子捉光了。
從那以后，榕樹(shù)就變得十分熱情好客，經(jīng)常請(qǐng)小鳥(niǎo)來(lái)他頭上玩，因?yàn)樗溃胍约翰簧。筒灰s小鳥(niǎo)兒。
小學(xué)童話作文7
鉛筆、橡皮與紙是很要好的朋友。有一天，小主人做完作業(yè)，迷迷糊糊的睡者了，隱隱約約好像聽(tīng)到他們?cè)跒檎l(shuí)最美麗吵了起來(lái)。
鉛筆大哥高傲地說(shuō)：我最美麗，因?yàn)槲疑泶┮患恋囊路瑤е豁敿t色的帽子。你要明白牛皮不是吹的，火車不是推的。橡皮妹妹指著鉛筆大哥說(shuō)，我才是最美麗的，你們看，我穿著一件五顏六色的衣服，身上還散發(fā)出一陣清香。你不要王婆賣瓜自賣自夸了。我才是最美麗的，我的身上有一行行漂亮的字與最美麗的畫(huà)，它把我裝拌得要多美就有多美。紙哥哥得意洋洋地說(shuō)。說(shuō)著說(shuō)著他們就吵了起來(lái)，正當(dāng)他們吵得面紅耳赤的時(shí)候，小主人醒來(lái)了，他們連忙要小主人來(lái)評(píng)評(píng)理：主人、主人，你來(lái)說(shuō)說(shuō)我們?nèi)齻�(gè)人誰(shuí)最美？小主人沉思了片刻，說(shuō)：美麗不能光看外表，要看內(nèi)心。鉛筆、橡皮與紙明白了。
從此以后，他們齊心協(xié)力的幫忙小主人，成了最好的朋友。
小學(xué)童話作文8
早上，小白鴿送來(lái)一封信，小紅鼠可可收到信，很奇怪：是誰(shuí)寄給我的？可可激動(dòng)地打開(kāi)信一看，怎么是一幅圖？可可一頭霧水，怎么想也想不出這是什么意思。
可可一邊走一邊想，看到小豬哥哥。可可連忙走到小豬哥哥那里，開(kāi)心地問(wèn)：“小豬哥哥，這是什么意思？”小豬哥哥看了看說(shuō)：“這不是一頂帽子嗎？”可可覺(jué)得小豬哥哥不可行靠譜，就去找小猴。小猴正在蕩秋千，可可問(wèn)：“小猴別蕩了，快下來(lái)幫我看一下這幅畫(huà)！”小猴看都不看地說(shuō)：“這就是一個(gè)盤(pán)子！”可可還是覺(jué)得不可靠。
它決定去找最有智慧的大象博士。轉(zhuǎn)頭一看，大象博士就在眼前，可可問(wèn)：“大象博士，這是什么東西？”博士仔細(xì)地觀察了半天，說(shuō)：“這一定是你的同伴要與你一起去采蘑菇。”
可可聽(tīng)了，恍然大悟。
小學(xué)童話作文9
有一天，森林里要舉行音樂(lè)會(huì)，那里熱鬧極了，到處張燈結(jié)彩。
小松鼠走出家門(mén)口想找一個(gè)不一樣的裝扮。小松鼠走啊走，看到了碧綠的小草，剛想采小草，突然，小草傷心地說(shuō)：“你摘，我會(huì)疼的。”小松鼠傷心地走開(kāi)了。小松鼠走啊走，又看見(jiàn)了一朵玫瑰花，小松鼠想：那我就摘一朵花做一個(gè)花環(huán)吧！剛想摘的時(shí)候，玫瑰哭了，說(shuō)：“你別摘，我會(huì)疼死的。”小松鼠又傷心地走了。兩只螢火蟲(chóng)看見(jiàn)了，說(shuō)：“它這么愛(ài)花草樹(shù)木，我們幫它吧！”螢火蟲(chóng)們偷偷飛到它的耳朵上停住了。
音樂(lè)會(huì)拉開(kāi)帷幕，大家都看見(jiàn)小松鼠耳朵上的東西一閃一閃的，太漂亮了！小松鼠也又唱又跳的，它耳朵上的東西又閃閃發(fā)亮，像天上的星星一樣，觀眾很羨慕，覺(jué)得小松鼠的裝扮很特別，紛紛鼓掌。
小學(xué)童話作文10
“走吧!”史密斯說(shuō)道，眾人心領(lǐng)神會(huì)。其實(shí)這些人根本不是“北冰洋”，而是日本人。他們企圖通過(guò)現(xiàn)代武器回到倭寇時(shí)代，改變歷史，侵占全中國(guó)，繼而侵占全世界。而這些史密斯他們無(wú)從知曉。經(jīng)過(guò)戰(zhàn)斗，他們總算來(lái)到了存放核彈的地方了。“石普，王明輝、申?yáng)|賢，你們快速去安放強(qiáng)力C4炸藥，我們防衛(wèi)!”
三人帶著炸藥離開(kāi)了他的視線。但是，過(guò)了許久也不見(jiàn)回來(lái)。史密斯忍不住了：“申?yáng)|賢，申?yáng)|賢!”那邊沒(méi)有回音，史密斯又開(kāi)始瘋狂地叫喊著：“石普，石普!聽(tīng)到請(qǐng)回答!”還是沒(méi)有任何回音，他起身一看，嚇了一跳：里面沒(méi)有任何人，包括石普、申?yáng)|賢、王明輝。他思考了一下，突然說(shuō)：“路易斯，快朝核彈開(kāi)槍!快!”路易斯一發(fā)子彈過(guò)去了，離核彈不遠(yuǎn)了。
忽然之間，天昏地暗。
小學(xué)童話作文11
有一天，三只老鼠到處找吃的。它們走啊，走啊。看到了一個(gè)油缸，但是油缸里的油太少了，油缸又很高，老鼠吃不著。它們想啊想呀！老大說(shuō)：“我們一只咬著一只的尾巴，倒吊著下去，這樣就可以吃到油了呀！”可是，誰(shuí)先下去呢？老大說(shuō)：“辦法是我想出來(lái)的，當(dāng)然是我第一個(gè)下去吃。”它心里想：哈哈，我真聰明，我要吃個(gè)夠。老二想：如果老大吃完了油，那我不就沒(méi)得吃了嗎？老三想：等它們吃完了，我只能喝西北風(fēng)啦，我還是早點(diǎn)放開(kāi)尾巴，自己下去喝吧！后來(lái)，老三放開(kāi)了老二的尾巴，老二放開(kāi)了老大的尾巴，一起跳下去搶吃的。當(dāng)它們吃完后才發(fā)現(xiàn)，自己怎么都爬不上去了，老大、老二、老三都互相埋怨起來(lái)。正在這時(shí)，一只小花貓來(lái)到油缸說(shuō)：“你們真笨，中了我設(shè)下的圈套，哈哈！”
同學(xué)們，你們千萬(wàn)不要像三只老鼠那樣，不要被美食的誘惑所迷惑！
小學(xué)童話作文12
秋天到了，小刺猬看見(jiàn)自己家里的糧食沒(méi)有了，決定出去找吃的。
走著走著小刺猬看到了一顆又大又壯的蘋(píng)果樹(shù)，看著樹(shù)上又大又紅的蘋(píng)果，小刺猬都流口水了。
小刺猬決定爬上樹(shù)摘蘋(píng)果，可是，小刺猬不是爬樹(shù)能手，爬到一半就滑了下來(lái)。小刺猬又決定跳，可是跳到半空就掉了下來(lái)，摔得他鼻青臉腫。小刺猬又決定搖樹(shù)，他使出了九牛二虎之力，可是大樹(shù)太粗壯了，還是紋絲不動(dòng)。
怎么才能摘到蘋(píng)果呢?小刺猬左思右想，忽然，他看到不遠(yuǎn)處有一頭大象正甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子，悠閑地向這邊走來(lái)。小刺猬趕緊跑過(guò)去，向大象伯伯請(qǐng)求幫助。小刺猬說(shuō)：“大象伯伯，請(qǐng)您幫幫我，把樹(shù)上的蘋(píng)果摘幾個(gè)給我吧。”大象伯伯說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，小菜一碟。”大象伯伯就用長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子摘了一袋蘋(píng)果遞給小刺猬。小刺猬高興極了，連忙說(shuō)：“謝謝大象伯伯。”小刺猬就背著蘋(píng)果高高興興地回家了。
小學(xué)童話作文13
小老鼠米米來(lái)到了一戶人家的屋子里，它偷雞摸狗來(lái)到書(shū)房的地面上，心想：“反正是午睡時(shí)間，我趕緊玩玩電腦游戲吧！”
米米爬上椅子，站在椅子上面再往書(shū)桌上一跳，摔了下來(lái)。它堅(jiān)持不懈地往上爬呀、跳呀！終于，米米跳上了書(shū)桌。它趕緊跑到電腦前打開(kāi)電腦，突然，電腦上出現(xiàn)了一只貓，貓有尖尖的耳朵、鋒利的牙齒、兇惡的眼睛（別說(shuō)是小老鼠，我看到都害怕）。米米見(jiàn)到了，趕忙向貓說(shuō)：“貓大人，我、我、沒(méi)、沒(méi)、沒(méi)洗澡，不、不好吃呀！別吃我吧，我的姐姐米多更大更肥，吃、吃它吧！”可是貓紋絲不動(dòng)。米米這才意識(shí)到貓只是電腦上出現(xiàn)的圖片，頓時(shí)松了口氣。可是真貓正在旁邊“巡邏”。米米本想溜之大吉，可是一不注意踩到了鍵盤(pán)上發(fā)出了響聲，真貓猛地?fù)淞诉^(guò)來(lái)把米米逮住了。
米米真是一個(gè)奮不顧身的游戲迷呀！為了玩游戲連命都搭上了。
小學(xué)童話作文14
“呼......呼......瑞克你這到底要干什么呀?我現(xiàn)在可跑不動(dòng)了!”陌黑和陌白齊聲喊道，瑞克也氣喘吁吁的說(shuō)：“事情是這樣的!”
(瑞克把事情的經(jīng)過(guò)講了一遍)
“什么?!那未來(lái)的我們已經(jīng)死了?”陌黑和陌白說(shuō)道，瑞克思考片刻，說(shuō)：“這個(gè)嘛!我也不確定!”
“神馬?”陌黑和陌白驚叫道，“你不到那該怎么辦?唉···算了!”他們又走了一會(huì)兒，前面出現(xiàn)了一點(diǎn)亮光，陌黑他們驚喜的叫道，：“出口到了，終于可以出去了!”他們加快了步伐，出了洞口，燦爛的陽(yáng)光照射在他們臉上，讓他們眉頭一皺，緊閉著眼睛，一時(shí)半會(huì)才適應(yīng)了陽(yáng)光。“呼，好久沒(méi)見(jiàn)到陽(yáng)光了，陽(yáng)光真是好啊!”他們快樂(lè)地說(shuō)。
小學(xué)童話作文15
有一天，小兔子和小豬玩的時(shí)候，突然，蹦出來(lái)了一個(gè)小雪糕娃娃。
小兔子和小豬突然驚訝了起來(lái)，小兔子和小豬問(wèn)：“小雪糕娃娃，你是不是好人？”小雪糕娃娃說(shuō)：“我是好人，我就是被壞人給趕出來(lái)的。現(xiàn)在，我無(wú)家可歸。”小豬和小兔子覺(jué)得小雪糕娃娃很可憐。
突然，小雪糕娃娃哭了起來(lái)。
然后，小豬和小兔突然看見(jiàn)了一個(gè)黑影，小雪糕娃娃也看見(jiàn)了。小雪糕娃娃說(shuō)：“它就是壞人。”因?yàn)樾⊥米雍托∝i不會(huì)飛，所以它們逮不住那個(gè)壞人，所以它們就去找小鳥(niǎo)先生幫忙。
因?yàn)榻裉焓窍奶欤孕⊙└馔尥拊谛⊥米雍托∝i請(qǐng)小鳥(niǎo)先生幫忙的時(shí)候，突然間小雪糕娃娃融化了。小兔子它們一回頭的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)小雪糕娃娃不見(jiàn)了，所以它們就到處地找。突然，小鳥(niǎo)先生看見(jiàn)一堆水，小鳥(niǎo)先生就說(shuō)：“我找到小雪糕娃娃了。”小兔子和小豬跑過(guò)來(lái)一看，居然是一堆水。小兔子和小豬說(shuō)：“小鳥(niǎo)先生你居然騙我！”小鳥(niǎo)先生就說(shuō)：“因?yàn)楝F(xiàn)在是夏天，所以小雪糕娃娃才會(huì)變成水。”
這個(gè)故事告訴我們，雪糕不能在夏天呆很長(zhǎng)時(shí)間。而且還告訴我們，必須得信任別人。你們懂了嗎？
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