自編的童話作文

時間:2022-07-26 10:55:42 童話 我要投稿

關于自編的童話作文十篇

  在平日的學習、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的自編的童話作文10篇,希望能夠幫助到大家。

關于自編的童話作文十篇

自編的童話作文 篇1

  從前有一只小豬,長得虎頭虎腦的,挺好看的,但是就是腦子有點笨,怎么才能讓自己聰明起來呢?小豬絞盡腦汁,終于想出一個好辦法——很多東西不是都能買嗎,那我就去買“智慧”。

  第二天一早,小豬就拿著錢高高興興地向大森林走去,山腳下,小兔正在拔草,小豬走過去很是認真地說:“聰明的小兔,你能把你的智慧賣給我嗎?”

  “你買智慧?”小兔驚訝地說,“不行,不行,智慧是我天生的,我怎么能賣給你呢!不過,我可以教你一些知識,讓你增長智慧。”

  小豬一聽能增長智慧,又不用花錢買,可高興啦,“太好了,你快說。”說著就蹲在地上支著腦袋做出聆聽的架勢。

  “我們生活中常用到數學知識,我就支一個關于小數乘法的妙招吧。”小兔說,“在小數乘法里面,如果一個因數擴大到原來的n倍,另一個因數擴大到原數的m倍,那么它們的積就擴大nm倍,你掌握了這一規律,有些計算題就會方便一些.”

  小豬認真地記下來,向小兔道謝后,又往前走.不一會兒,小豬走到一片草地上,看到一群大馬在吃草,小豬就有禮貌地過去打招呼:"小馬你好,你平時跑的那么快,肯定有智慧,你把你的智慧賣給我點行嗎?"

  "不行不行,雖然智慧賣出點,我依然有智慧,但大家都是朋友,我怎么收你的錢呢?這樣吧,我們善于奔跑,我就分享一下有關位置的妙招吧."說著,小馬在空地上畫起了一個平面坐標."你看,假如你在這,你沿著這列線走下去,不論你走多遠,你所在的行數不變,你所在的位置的列數就是一開始的列數減去你走的格數,行數還用原數,這樣,你就會很容易的用數對表示你的位置."

  小豬很快就掌握了這種方法,向小馬再次道謝后,又興致勃勃地往前走,突然,一只狐貍跑過來,"嗨,小豬,你要去干什么呀,這么高興."

  "我要去買智慧,剛才遇見小兔,小馬,他們沒收錢就交給了我知識,使我增長了不少智慧呢!"小豬微笑著說.

  "呵呵,買智慧?你怎么不早說啊!我這里有好多智慧呢?你沒聽說我是智多星嗎?"狐貍拍著胸脯說.

  “當然知道,只是——”小豬撓撓頭,不好意思地說,“我不知道你會不會賣給我呀!”

  “沒事,咱兩個誰跟誰呀!”狐貍眼珠一轉,說道,“我教你一道題收你一元八角,我準備教你三道題,你把錢拿給我,我就賣給你智慧。”

  “一元八角,這要用到小數了,怎么算?”小豬數學不好,只能求救于狐貍。

  “你看,我教你三道題,你就用三個一元八角去加啊,”狐貍連說帶比劃的算出答案;

  “或者你也可以把元轉化為角,一元八角就是十八角,再拿18乘以三,不就很快算出來了嗎!”狐貍接著解釋說。

  “你也可以這樣想,三道題就是三個一元八角,也就是一元八角的三倍。求一個數的倍數,不論整數還是小數,都要用乘法計算,所以1.8元乘以三,也就是5.4元了,怎么樣?我說出來了,拿錢吧!”狐貍伸手要錢。

  “給你!”小豬感激地將五元四角錢遞給狐貍,正要繼續往前走,突然他又攔住了狐貍,“不對,你說三道題給你五元四角,現在你才給我一道題啊!”

  “見鬼,都說小豬笨,今天怎么聰明了呢。”狐貍低聲嘀咕一句,又故作鎮靜地說,“哦,你看,我給你三種答案啊,這也相當于三道題了吧?”說完,撒腿就跑。

  小豬匆匆去追,一路跑來,只累得氣喘吁吁也沒追上,只能垂頭喪氣地回家。

  媽媽看見了,追問事情的經過后,連夸小豬有智慧。“有智慧?!”小豬破涕為笑,“媽媽,我真的有智慧了嗎?”

  “當然啦,難道你忘了小兔和小馬的幫助了嗎?還有,雖然狐貍騙了你的錢,他也告訴你一些解題的方法啊。”

  小豬也高興地笑了。

自編的童話作文 篇2

  一天一群小動物聚在一起,它們比起了誰的本領大。

  牛伯伯率先發言說:“我給人類犁地,讓人們有糧食吃,所以我的本領最大。”

  “不對,不對,”大象爭辯道,“我給人們搬木頭供人們蓋房子,要不人們哪有力氣種地呀!所以我的本領最大。”

  啄木鳥生氣地對大象說:“要不是我給大樹治病,你能拿到那么好的木頭嗎?”牛伯伯、大象、啄木鳥,吵得面紅耳赤,也沒吵出個結果來。

  最后它們告到了猴子法官那里,并對猴子法官說了事情的來龍去脈。猴子法官想了一會兒對它們說:“我分給你們一份新的工作,誰做得最好,誰的本領就最大,怎么樣?”它們異口同聲地說:“好!”

  啄木鳥被分去搬木頭,可是不論啄木鳥怎么啄木頭,木頭也紋絲不動。牛去給樹治病,把角伸進樹洞里硬拔,把樹都拔起來了也沒把蟲子抓出來。大象去犁地,但是由于大象太重了,所以把莊稼踩爛了,還遭到了人們的驅趕。它們去干活還沒過半天,就全都跑回來了。猴子法官見到它們便對它們說:“你們各有各的長處,只要齊心協力什么事都能辦到。如果你們一起做一件事,還怕做不好嗎?”它們聽了慚愧地低下了頭。

  從此以后它們成了最好的朋友,再也沒有爭吵過。

自編的童話作文 篇3

  在很久很久以前,有一座大森林,里面住著許多動物。

  有一天,玉皇大帝對大家說:明天要選出十二種動物當十二生肖。所有動物都沸騰了,都想成為十二生肖中的一員,決定明天早早地起床報到。

  小貓也想報名,于是他對自己的好朋友老鼠說:我們也去報名吧。老鼠說:那咱們明天得趕個大早!小貓有些擔心:可我怕我一睡著就睡過頭了。老鼠安慰他:沒關系,我起得早,明天我叫你起床。小貓高興地說:太謝謝你了。

  可是第二天小老鼠把昨天答應小貓的事情忘得一干二凈,爬起床穿好衣服就急匆匆地出發了。

  小老鼠高高興興地在路上走著,突然,一陣巨大的聲音震倒了小老鼠。哞哞小老鼠回頭一看原來是黃牛兄弟。黃牛看見小老鼠,問:你去哪里呀?老鼠心想:如果我說去報名的話,他一定會跑在我前面的。于是他反問道:你這又是去哪呀?黃牛回答:我當然是報名十二生肖的!說完就大踏步趕到前面去了,老鼠想:糟了,我可不能落后。追了上去,黃牛個頭大,跨的步也大,老鼠個頭小,跨的步也小。

  老鼠奮力追趕了好一段路,才追上黃牛。他著急了,自言自語道:離報名地還遠著呢,這可怎么辦呀?小老鼠眼睛一轉,想出了一個好辦法,他對黃牛說:趕路多無聊啊,我來唱首歌給你聽吧!黃牛高興地說:好呀,好呀!老鼠嘴巴看似一張一合,其實什么聲音也沒發出來。黃牛疑惑地問:你怎么還不唱呀?老鼠騙他說:我明明唱了啊,可能是我嗓子太細了,你讓我騎上你的背,你就能聽到我美妙的歌聲了。黃牛答應了:好,你上來吧。黃牛停下下來,老鼠沿著他的腳爬到了黃牛的背上。他對黃牛說:你跑快一點,你邊跑,我邊唱。黃牛風一樣地跑了起來,老鼠還沒張嘴,就到了報名的地方。

  時間還早,一個人也沒有,黃牛高興地大喊:太好了,我是第一名!老鼠從牛背上一骨碌跳下來,沖到黃牛前面,老鼠成了第一名。玉皇大帝親自發了一個漂亮的十二生肖獎杯給了小老鼠。

  老鼠意氣風發地捧著獎杯回家,剛剛走進村莊,就發現小貓正用惡狠狠地眼神盯著他看。小貓生氣地問:你為什么不叫我起床?老鼠心虛地支支吾吾:我我忘了。小貓更生氣了:我要把你吃掉!說完就沖老鼠撲過來。

  貓和老鼠從此就成了敵人,一直到今天。

自編的童話作文 篇4

  一天,小杰克的媽媽讓小杰克去后院除草,可是小杰克不想干活,于是他就對它的朋友萬能多多說:“多多,我想讓人幫我干活,你來幫我吧。”多多二話不說立刻扔給小杰克一把影子剪刀和實體噴霧。

  小杰克按照影子剪刀和實體噴霧上的說明,站在一個有光的地方,用剪刀將自己的影子剪下來,再用實體噴霧把影子變成人形,說:“去幫我把后院的草除掉。”影子說:“明白,主人。”不一會兒影子就除完草回來了。這時小杰克發現影子身上已經有一些淡淡的顏色了,而且越來越像自己了。

  小杰克帶著影子來到了一個商場,小杰克對影子說:“去幫我偷個甜筒。”影子說:“好的,主人。”他的影子向一個冰激凌店走去,他拿出來一個大大的甜筒,卻被那家店的老板叫住了:“交錢了嗎?”老板憤怒地說,這時影子突然分身成了三個影子,像猛虎一樣打飛了那個老板。

  小杰克從影子手中拿走了甜筒,這時他發現自己變成了影子,正當他害怕會永遠變成影子時,他眼前一片漆黑,他猛然睜開眼睛,發現這是一場夢,而他的床單已經濕透了。

自編的童話作文 篇5

  在一座山上,花草樹木全部都枯萎了,可山上卻住著一只肥壯的公山羊。因為山腳下是熱鬧的集市,公山羊一下去,很有可能被殺了。這山上還住著一只獅子,他經常去溪里抓小魚充饑。

  有一天,獅子帶著一只麻袋和一支槍上山找吃的,獅子走著走著,看到了那只肥美的公山羊,它饞得直流口水,心里暗暗地想:“要是我能把它捉住,那就可以飽餐一頓啦!”心里這樣想著,便像懸劍一樣快捷地沖了過去,把山羊用麻袋套住,裝了起來。山羊在麻袋里苦苦哀求道:“你放我吧!放了我,我就會好好地報答你的!”

  “誰會相信一只公山羊所說的話呢?”獅子用嘲笑的語氣對山羊說。

  不知道是說獅子倒霉,還是說公山羊幸運,就在離獅子家只有一步之遙時,獅子一不小心被腳下的一塊石頭絆了一腳,摔了個狗啃泥,麻袋飛了出去。山羊趁機鉆了出來,正要跑去對面那片林子里。

  “喂!”獅子把公山羊叫住了,說:“你這個不講信用的老山羊,你不是說我把你放了,你就會好好報答我的嗎?”

  公山羊說:“我是說過,但是這只是偶然,如果沒有那塊石頭,你還不是把我給吃了嗎?是這塊石頭救了我,要報答,就該給這塊石頭!”山羊說完,便頭也不回地跑走了。

自編的童話作文 篇6

  在蔚藍清澈的大海里,長久地居住著各式各樣的魚兒。它們無拘無束地生活在自己的世界里,不被其它事物所打擾。

  有一天,海中霸王鯊魚下大了一條命令——所有的魚兒在他生日當天都必須送上真誠的祝福和豐厚的壽禮,否則就小命難保。霸王鯊魚大壽當天,所有大大小小不同種類的魚兒都戰戰栗栗地送上禮物,生怕霸王有一點點不滿而危及生命。鯊魚慵懶地坐在自己的寶座上檢閱下屬居民們送來的賀禮,可點來點去就是少一份。有魚提醒他:“墨魚還沒送呢!”鯊魚聽罷,立即讓他的帶刀侍衛將罪民墨魚帶來,準備親自審問。侍衛把墨魚帶到了鯊魚面前,鯊魚氣急敗壞地跳下寶座:“大膽墨魚,竟在我堂堂海中霸王大壽時不守規矩,搞得我心情好一番掃興!我早就下達通知在我大壽當天每魚必須送禮!你說,為什么不送禮?” 墨魚掙脫開侍衛:“我又不是魚!為什么要送禮?”圍觀的居民們在底下竊竊私語,心想著這次墨魚可能小命不保了。鯊魚聽了墨魚的話后,直接徑直游到墨魚前,抓著他的衣領就問:“你不是叫墨魚嗎?怎么不是魚了?說來給本王聽聽!”墨魚一甩:“雖然我的名字里確實有‘魚’,也和你們一樣用腮呼吸,可我沒有脊椎也不用鰭游泳,和你們不是同類!海中的牡蠣,河中的蛤蜊,陸上的蝸牛才是我的親戚!”鯊魚冷笑一聲:“哼!它們身上都有堅硬的貝殼,為什么你沒有?”墨魚從容地說:“我在海中生活,可以快速游泳,用不著用笨重的貝殼來保護自己。”鯊魚惡狠狠地撲過來:“你不是魚我也不能饒你!我把你當點心吃了!”墨魚“嗤”地噴出墨汁,向大海深處逃走了。鯊魚什么也看不清,只好在一片漆黑中干瞪眼。

自編的童話作文 篇7

  有一天,小灰兔在公園散步,看見了一只掛著鈴鐺的小狗。小灰兔覺得鈴鐺又好看又好玩,就跑上前去問:“小狗,你身上的鈴鐺真漂亮,能送給我嗎?”“對不起。”小狗對小灰兔說:“我不能把它送給你,那是主人給我的,只要鈴聲一響,主人就知道我回家了,所以……”可小灰兔根本不聽它的解釋,硬是把鈴鐺搶了過去,掛在了自己的'身上。

  掛著鈴鐺的小灰兔高興地連蹦帶跳。突然,來了1個獵人,他看見了小灰兔,就舉起槍要打它,小灰兔見勢不妙,撒腿就跑,一會兒就不見了蹤影。正當獵人灰心不想再追時,小灰兔身上的鈴鐺卻發出了悅耳的聲音,獵人一聽,“啊,機會來了!”于是獵人就沖上前去,把小灰兔給抓住了。

  正在這時,一匹小馬看見了,就趕緊跑了過去,救出了小灰兔,并讓它說了事情的經過。小馬聽后,就和小灰兔一起回到了小狗那邊,讓小灰兔把鈴鐺還給了小狗,并讓它道了歉。

  從此,它們3個人就成為了永遠的好朋友。

自編的童話作文 篇8

  20xx年,人類決定將動物放出動物園,讓它們重獲自由。動物們雖然走出了黑暗世界,但它們也面臨著一個嚴峻的考驗——生存。為了生存,動物們不得不去世界各地找適合它們的工作。

  大象選擇去美國當消防員。他寫了一份語言精辟的個人簡歷后便信心滿滿的去面試了。大象輕輕地敲了敲門,慢慢地走了進去,鼓起勇氣小聲地低下頭說:“我要應聘當消防員。”面試官看到大象面紅耳赤的樣子,知道它心里肯定萬分緊張,七上八下。便輕聲細語,和藹可親地說:“你為什么要應聘消防員?你有什么特長呢?”大象看到面試官慈祥的容貌,頓時就放松了,大聲說:“我的長鼻可以吸水,消防員非我莫屬。”這時,一聲清脆的敲門聲響起,“叮叮叮……”。面試官用他特有的聲音說:“對不起,大象先生,第二位應聘這老虎先生來了。”說完,面試官大步走到門前,打開了木門。老虎先生一進門就自信滿滿的做起了自我介紹:“我是老虎,我的力氣是世界上最大的,讓我當消防員,我可以用最快的速度將水澆到火上。”

  聽到這里,面試官犯難了,到底是讓大象當消防員,還是讓老虎當消防員呢?突然,電話響了起來,原來有兩處地方著火了。面試官萬分驚恐,正當面試官心急如火的時候,大象先生發話了:“救火如救人,就讓我去滅火吧!”老虎先生也想趁機立功,也想去救火。

  面試官想了一個好辦法:讓它倆一人滅一處的火,誰滅火快就讓誰當消防員。倆人趕到火場,各自施展神通,迅速將火撲滅。

  面試官便說:“你們兩個都表現得不錯,都留下來當消防員吧!工資每月5000美元。”

  一場驚心動魄的求職記便完美結束了,大象和老虎都應聘到了消防員的工作,正樂得合不攏嘴呢!

自編的童話作文 篇9

  【小熊過橋】

  在一個風和日麗的早晨,小熊要去同學家里玩。

  走著走著,它看見有一座獨木橋,獨木橋下面是川流不息的小河。小熊走到這里,有點猶豫不決的樣子。正讓浮出水面的小魚看到了,它說:“小熊,大膽走!”小熊開始慢慢地走了起來,生怕掉下河去。

  這時,小鳥也飛過來幫忙,它說:“小熊,別怕!”小魚也說:“你要小心呀!”小熊這才不害怕了,它挺起胸,邁著步子,像一位軍人一樣。一步一步往前走。于是小熊安全地走過了獨木橋。它對小魚和小鳥說:“謝謝你們的鼓勵,讓我走過了橋。”小魚和小鳥說:“不用謝,再見!”

  小熊高高興興地到了同學家,開開心心地玩了起來!

自編的童話作文 篇10

  下午,紅紅放學回家。

  到家了,紅紅“唰唰”兩下寫完了作業。字寫得很丑。

  紅紅一下子就跑出去玩耍了。她和她的朋友在玩踢球游戲,一直玩到晚上七八點鐘才回家。

  回到家,紅紅被媽媽罵了一頓,因為身上都是泥。

  “快去洗澡!”媽媽生氣地說。

  洗完澡之后,紅紅就去睡覺了。

  半夜里,文具們一個個生氣地說:“小主人,你怎么不把我們放回書包里,就去睡覺了!”

  鋼筆說大聲地說:“我是上個星期剛買的,你們看,我現在身上臟死了。”

  橡皮也生氣地說:“看,我身上多么白,因為小主人寫錯字就用消字液涂掉,根本不用我。”

  ……

  就這樣,文具們你一言我一語,吵來吵去。

  后來,文具們商量后,給紅紅寫了一封信:

  小主人,你要學會愛惜我們,要不然,我們沒法為你的學習服務啦!——全體文具!

  第二天早上,紅紅起床后看到了這封信。她很羞愧地說:“下次我一定注意!”

  就這樣,紅紅書包里的文具變干凈了。

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