實用的童話作文實用（6篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的童話作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
童話作文 篇1
這是一只愛冒險的小公雞。每天早晨他都會趁大家睡覺時出去冒險。
一天早晨，小公雞像往常一樣告別雞舍，向森林深處去冒險了。
走著走著，他來到一棵香樟樹下面，樹干上有一扇小門，小公雞由于好奇，地推開門走了進去。突然白光一閃，他來到了古代的集市。
小公雞不知不覺走進了一家珠寶店。咦？這個人怎么這么眼熟，哦！原來是《買櫝還珠》故事里的珠寶商啊！小公雞想要那個裝珍珠的精美盒子，媽媽一定會喜歡那只盒子的。
于是小公雞搖身一變，變成了一位紳士的古人。
小公雞走上前去，說：“我想要買珍珠。”
“在那只木蘭盒子里。”珠寶商心不在焉地回答，眼睛看著窗外的美景。
“好的。”小公雞一邊說一邊拿走盒子。
到了街上，小公雞吆喝著：“賣珍珠了！賣珍珠了！又大又美麗的珍珠。”
一位時髦的`女士過來把珍珠買走了。小公雞拿著盒子，回到他來時的地方，白光一閃，他被送回了大森林。
小公雞蹦蹦跳跳地回到雞舍，想象著媽媽夸他的畫面呢。
童話作文 篇2
在一個小村邊，有一片郁郁蔥蔥的森林。里面有一個美麗的王國，一群機靈活潑的小精靈就住在那里，它們一直辛勤地為村里的人們服務著。
金精靈，它讓人們每天都生活在充滿金色光芒的快樂世界里;木精靈，它為人們提供了各種木材，讓人們有舒適的房子住，有用餐的桌子和椅子;水精靈，它讓人們每天都可以喝到甘甜、滋潤的雨露;火精靈，它讓人們能夠吃上煮熟的鮮美食物;土精靈，它讓人們有了一片片土地，這樣，人們就可以靠種田來維持生活。
就這樣，人們一直在精靈的給予中快樂地生活著。
可是，有一天，精靈國王突然召喚了所有小精靈，語重心長地對它們說：“孩兒們，我們精靈，一直以來為人類做了不少的貢獻。可是人類卻恩將仇報，要毀掉這個森林!”這時，水精靈問：“父王，人類為什么要這么做啊?”國王長嘆一口氣，說：“哎!他們嫌我們給的田地不夠，所以要砍掉這個森林的樹，擴大他們的土地。”火精靈生氣的說：“總有一天，人類會后悔的!”于是，他們商量了片刻后，便決定明天就開始搬家，到別處的森林棲身。
在小精靈們走了后，人們立刻就開始了砍伐樹木的'行動。
過了一天、兩天、三天……
經過人們不休不止的工作，樹木很快就被砍伐光了。接著，人們就利用這些樹木，蓋成了一座座房子，在里面住了下來。
可是，幾天過后，人們發現他們做錯了。自從沒了小精靈們，人們的生活已經沒了快樂，沒了健康。以前，小精靈們在時，他們的天空是光明的，是明亮的，可是現在沒了小精靈們，他們的天空就變得暗淡無光;以前，小精靈們在時，他們飲用的是雨露，可是現在沒了小精靈們，他們就只好喝骯臟的河水;以前，小精靈們在時，他們可以吃到煮熟的鮮美食物，可是現在沒了小精靈們，他們只好吃生的食物。
人們很想挽回這件事。可是，小精靈們都已經走了，樹也已經被砍了，還有什么辦法呢?
于是，人們決定，派出一個人去找小精靈們。這時，一個叫樂樂的小男孩自告奮勇地說：“大家讓我去吧!”可是，人們卻有點不相信這個小男孩樂樂的能力。就在人們爭論時，樂樂的媽媽說了一句話：“我想……小精靈會相信樂樂的。”村長也說：“那么，就讓樂樂去吧，我們應該相信他。”經過村長一說，人們也就答應了下來，并讓小男孩第二天出發。
小男孩出發了，他每天以從家里帶來的餅充饑，以天上下的雨水解渴。他每天早早的起來，去一個個森林里尋找小精靈。終于，小男孩找到小精靈們……
小精靈們問：“你是誰呀?”小男孩說明了自己的身份后，用懇求的語氣對小精靈們說：“小精靈們，你們愿不愿意和我回小村子呢?”小精靈們說：“那你們是不是要改掉貪婪的習慣呢?”小男孩趕緊說：“當然、當然!可是……”“可是什么呀?”小精靈們問。小男孩的臉刷地紅了起來，說：“可是森林已經被我們破壞掉了。”這時，精靈國王不知從那里走了出來，和藹說：“沒關系，我會用魔法把森林恢復成原狀的。”小男孩激動地跳起來說：“真是太好了，那么我們現在就走吧。”“嗯”小精靈們歡快地回答。
人們得知小精靈們已經回來了，高興得不得了。村長說：“這次，真要謝謝樂樂呀!”人們也隨口附道：“對啊!”
小精靈們回來了，全村上下到處都是一派歡樂的樣子。他們對小精靈們和精靈國王說：“對不起，當初如果不是我們，森林就不會變成這個樣子。”精靈國王說：“沒事，我們會理解你們的。”說罷，精靈國王便把森林恢復成原來郁郁蔥蔥的樣子，說：“讓大家一起來保護村莊，環保森林吧!”“嗯”人們喊道。
就這樣，人們又和精靈們像以前一樣幸福、健康、快樂地相處了。
【評語】文中寫了金木水火土五個小精靈守護森林、給予人們快樂卻被無情地奪取了生活的森林，而人們也因為破壞環境、失去小精靈，受到大自然的懲罰，過著痛苦的生活，最后人們認識到錯誤，找回小精靈，重新過上快樂的生活。這則寓教于樂的童話表達了保護環境，愛護大自然的美好愿望。
童話作文 篇3
一天小白兔毛毛覺得在家很無聊，就想出去玩一下。于是，小白兔毛毛就對媽媽說：“媽媽我想出去玩一下。”媽媽說：“記住可要早點回來。”小白兔大聲說：“知道了。”
小白兔來到了公園，就和小貓。小狗、小雞它們一起玩游戲。玩著玩著天越來越黑了，大家都回家了，可是小白兔還想玩一會兒，它又去了樹林找好朋友小鳥玩，小鳥就和小白兔去放風箏。放了很久，小鳥說：“我要回家了，要不然我媽媽會找不到我的。”
小鳥走了以后，天漸漸地黑了，連回家的路也看不見了。小白兔急得哭了起來。這時，山羊公公走來了，小白兔就問：“山羊公公你能帶我回家嗎？“山羊公公說：“好的`。”小白兔坐在山羊公公的背上，山羊公公把小白兔送回了家。
這個故事告訴我們要聽爸爸媽媽的話，準時回家。
童話作文 篇4
從前有一只可愛的彩虹熊貓，她生活在茂密的竹林里，她和其它熊貓不同，有著一身五顏六色的毛。
可是有一天，等彩虹熊貓打開自己家的門的時候，發現外面到處是熊貓。它看到這個場面后，驚訝地對門外的.熊貓說：“嗨，大家有什么事嗎？”其中有一只熊貓說：“我們覺得你不應該待在我們這兒，因為你和我們不同。”在旁邊的熊貓聽到后都點了頭。彩虹熊貓聽到后非常傷心，趕緊把家里的一切東西全部裝在一個大葉子里，離家出走。
在這以后，彩虹熊貓就到處流浪，有時候還邊走邊哭，一直在想熊貓家族已經拋棄了自己。一天又一天過去了，彩虹熊貓也來到了海灘。在海灘上，她先搭好自己的小屋，然后就開始詢問有沒有動物想和他成為伙伴。首先，他來到了海鷗家，她走過去問：“是海歐小姐嗎？我想和你交朋友！”“哼，我才不要跟你做朋友呢？你長得那么古怪！”海鷗小姐回答。就這樣，彩虹熊貓失望地走了。接著，彩虹熊貓還問了其他小動物，可是她們都拒絕了，這一天彩虹熊貓很失望，準備明天換個地方問。
第二天早上，彩虹熊貓很早就起了床，開始大山的旅行。白天，她看不見一個人，可是到了傍晚，只聽森林里熱鬧非凡，她悄悄地走進森林，只見里面到處是動物，它們好像正在比賽。走近一看，哦，原來是吃東西比賽：誰先吃完，誰就贏。彩虹熊貓看了看覺得很有意思，于是就前去報名。
就這樣，彩虹熊貓不但比賽第一，而且還在那里交了很多朋友。
童話作文 篇5
森林里住著一只聰明的小貓。它長著一身金色的毛。非常勤勞，每天都會去小湖邊釣魚。 森林里還住著一只好吃懶做的狐貍，經常去騙吃騙喝。
在一個冬天的早上，狐貍餓啦!它又出來騙吃騙喝啦!它走著走著就遇到了出來釣魚的小貓，它看見小貓的魚筐里有三條魚。留著口水對小貓說： 美麗漂亮的小貓啊!你釣的魚好不好吃啊?你讓我嘗嘗唄!小貓早知道狐貍的`詭計，說：好哇!其實釣魚很簡單的，你只要把你的尾巴放進湖里。你用你的尾巴釣魚，如果感覺有魚來了，你趕緊把尾巴拉上來。用這個方法，我已經釣到四五條魚啦! 說完小貓就還送了兩條魚給狐貍。
狐貍高興地回家啦!到了家狐貍就把兩條魚吃光了。肚子變得鼓鼓的，他又趴下睡覺了。第二天，狐貍肚子又餓了，又出來騙吃的啦!它在森林里找了兩圈還是沒有找到吃的。它實在是太餓了!渾身無力。只好按照小貓的方法來做。
它來到湖邊，可是湖已經結冰了。 它在冰上鑿了一個窟窿，它把尾巴伸進去。過了一會兒，狐貍感到尾巴非常重，拼命的往上拉。啊!好痛啊!好痛啊!狐貍的尾巴震斷了。它痛得哇哇大哭。
不一會，這個消息就在森林傳遍啦!小狐貍羞愧萬分，決定再也不好吃懶做啦!
童話作文 篇6
唉！爸爸媽媽不在家，好餓呀！吃個蘋果填填我那可憐的肚子吧！正當我要洗蘋果的時候，“咚咚”的敲門聲響了起來，太好了！媽媽回來了，我急忙跑去開門，呀！站在門口的不是媽媽，而是一個長著蘋果腦袋、葡萄眼睛、芒果耳朵的怪物，忽然，怪物說話了：“我們水果國國王邀請你去我們國家游玩。”我說：“那我們該怎么走呢？”怪物不尤分說把拉到了山竹車里，于是我們坐著山竹車出發了.........
不大一會兒，就到了怪物的家里，我看見它家的小孩子正在玩西瓜皮球和葡萄彈珠。到了晚上，哈蜜瓜成了我的'軟枕，西瓜皮成了我的棉被。我仔細看了看天空發現：星星是楊桃片，月亮居然是彎彎的香蕉。第二天早上我起床覺得自己的肚子正在咕咕叫呢，我等著它們給我拿早飯，可是我才發現根本水果王國根本就不用吃飯，只要聞聞水果就行了，呀！我好餓啊，媽媽快救我呀！我一睜眼睛，噢！原來是場夢呀！
【童話作文】相關文章：
童話的童話作文09-12
童話中的童話作文08-08
童話谷的童話作文09-13
童話森林童話作文11-26
讓童話不在是童話作文02-03
童話作文_關于童話的作文10-28
編寫童話作文,童話作文01-24
童話作文：美麗的童話園09-18
童話中的童話小學作文08-07
童話故事童話作文11-21