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(優(yōu)秀)小學(xué)童話作文3篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)童話作文3篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)童話作文 篇1
有一群昆蟲聚集在草堆里一起聚餐聯(lián)誼。在沒(méi)有汽水的情況下,大家口渴難耐,所以商量要推派一個(gè)代表跑腿幫大家買汽水。
大伙你一言我一語(yǔ),環(huán)顧四周,挑來(lái)選去,最后一致推選蜈蚣為代表,因?yàn)樗鼈冋J(rèn)為蜈蚣的.腳特別多,跑起路來(lái),一定像旋風(fēng)般地快。
過(guò)了好久,大家東張西望,焦急地想蜈蚣怎么還沒(méi)回來(lái)。情急之下,螳螂自告奮勇跑去了解究竟發(fā)生了什么事。它一推開(kāi)門,才發(fā)現(xiàn)蜈蚣還蹲在門口辛苦地穿著鞋子呢!
管理寓語(yǔ):一般人常常會(huì)根據(jù)外表來(lái)判斷一個(gè)人的能力或人格,然而,實(shí)際上,看走眼的幾率是相當(dāng)高的。客觀地評(píng)估一個(gè)人的優(yōu)缺點(diǎn)實(shí)在是有必要的,尤其對(duì)人事主管而言。
小學(xué)童話作文 篇2
有一天,烏鴉找到了一塊肉,準(zhǔn)備給自己的孩子們吃。狐貍很想吃那塊肉,饞得直流口水。于是狐貍想了一個(gè)壞主意。它對(duì)烏鴉說(shuō):“烏鴉大哥,您唱的歌聲太美妙了,能給我唱一首嗎?”烏鴉高興極了,它得意地說(shuō):“當(dāng)然可以啦!”于是烏鴉大聲唱起了歌。可是烏鴉一張嘴,那肉就掉了下來(lái),狐貍叼起肉就跑走了。
烏鴉這才明白原來(lái)上了狐貍的當(dāng)。這個(gè)故事告訴我們,不能輕易相信別人,要有自己的.判斷。
小學(xué)童話作文 篇3
春天來(lái)了,她是一個(gè)美麗的童話。
迎春花的童話——她們一個(gè)挨著一個(gè),有的在一起說(shuō)悄悄話,有的在一起比美,還有的想讓春天更加的`美麗,不停地想把自己的美展現(xiàn)出來(lái),散發(fā)出陣陣迷人的香氣。像一顆顆黃寶石。
柳樹(shù)的童話——她們“成群結(jié)隊(duì)”的“站”在路邊,讓春風(fēng)幫忙梳理她們的“長(zhǎng)發(fā)”。這是小燕子飛來(lái)了,把她們的“頭發(fā)”剪得又細(xì)又長(zhǎng)。她們站在湖邊照著鏡子。
春姑娘走到森林里,叫醒了正在“熟睡”中的小草,叫來(lái)了雷公公和雨婆婆。雨婆婆帶來(lái)了她的水壺,往下面輕輕地灑著水。花草樹(shù)木立刻來(lái)了精神。草兒變得更綠了,花兒變得更香了……雷公公拿起了大鼓“轟隆隆”“轟隆隆”地敲了起來(lái),叫醒了青蛙、狗熊、小蛇……
我喜歡春天,正如一首詩(shī)中所說(shuō)“遲日江山麗,春風(fēng)花草香。”春天是一個(gè)魔術(shù)師;她讓大地富有生機(jī),春天是一個(gè)畫家,她讓小草變綠,小樹(shù)發(fā)芽,春天是……
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