寫(xiě)童話的作文[共8篇]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的寫(xiě)童話的作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
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寫(xiě)童話的作文 篇1
從前，有一副神奇的眼鏡，據(jù)說(shuō)無(wú)論是盲人還是高度近視眼，只要有它，就不用擔(dān)心成盲人或近視了。但是這副眼鏡很難找到，而且只有在新年的時(shí)候它才會(huì)出現(xiàn)。
眼鏡被藏在一個(gè)國(guó)家，那里國(guó)王的女兒名叫歐羅拉，她的美麗天下無(wú)雙，無(wú)論濃妝淡抹都配得上她。只可惜，歐羅拉公主的雙眼不小心被樹(shù)枝戳傷，現(xiàn)在的公主沒(méi)有以往的美麗了，她變成了盲人。
國(guó)王心急如焚，自己親愛(ài)美麗的女兒成了盲人，作為父母的他能不著急嗎?!一位大臣出主意：“國(guó)王陛下，微臣有個(gè)好辦法。聽(tīng)說(shuō)有一副眼鏡，不管是盲人還是近視，只要戴上它，都能治好。陛下不妨試試?傳說(shuō)那副眼鏡的鏡架和鏡框是藍(lán)色的，唯獨(dú)鏡片是一片黃一片粉的。”
“事到如今，也只有試試看了。”國(guó)王無(wú)可奈何地說(shuō)。
不久，布告登出來(lái)了：誰(shuí)若能找出神奇的眼鏡，送到王宮醫(yī)治好公主的眼睛即賞五袋金幣。
“這分明是謠言啊!怎么連睿智的國(guó)王也相信啊!”看布告的人們議論紛紛。可誰(shuí)也抵不住五袋金幣的誘惑，他們往四面八方去尋找眼鏡的下落。
新年那天，王宮里非常熱鬧，宮女們?cè)诿χ鴴煅b飾品;仆人們負(fù)責(zé)把餐桌上所有的'美味佳肴擺好;王后在化妝換衣......一位宮女推來(lái)坐著歐羅拉公主的彩車(chē)，等待著神奇的眼鏡。過(guò)了一會(huì)兒，國(guó)王也加入等待的行列。
沒(méi)過(guò)多久，一位身穿破衣?tīng)�衫的小女孩來(lái)了，她一臉疲憊，手里捧著一副眼鏡：“國(guó)......王陛下，眼鏡.......我......帶來(lái)了。”小女孩太累了，說(shuō)話有些上氣不接下氣.國(guó)王接過(guò)眼鏡，把歐羅拉的墨鏡摘了，換上眼鏡。
“啊，我能看見(jiàn)了!”公主興奮地大喊。歐羅拉看見(jiàn)眼前站著的這個(gè)粉發(fā)女孩，感覺(jué)她好可憐，就吩咐宮女把自己的華服送給女孩。嘿，女孩穿上公主的衣服，大小合身。女孩兒穿著漂亮華美的新衣服，拎著五袋金幣高興地離開(kāi)了。
寫(xiě)童話的作文 篇2
在一棵高大的梧桐樹(shù)上有一個(gè)鳥(niǎo)窩，窩里住著鳥(niǎo)媽媽和一只小鳥(niǎo)，她的羽毛剛剛長(zhǎng)出來(lái)，還不能飛呢。樹(shù)下有一個(gè)洞，洞里住著一只狡猾的狐貍，他早就盯上了這只小鳥(niǎo)，想吃了她。小鳥(niǎo)不知道狐貍想吃她，就常常問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔以擄w了吧？”媽媽注意到了狐貍的陰謀，告訴她說(shuō)：“你還小哪，即使能飛也飛不遠(yuǎn)，阿！你可不能亂飛，若是被樹(shù)下那只狡猾的孤貍捉住，你就沒(méi)命了。”小鳥(niǎo)聽(tīng)了媽媽的話，只好老老實(shí)實(shí)地待在窩里。
有一天，媽媽出去尋找食物，只剩下小鳥(niǎo)在家。樹(shù)下那只狐貍一看到這個(gè)好機(jī)會(huì)，眼珠一轉(zhuǎn)，一個(gè)鬼點(diǎn)子想出來(lái)了，于是他就唱了起來(lái)：“天空高，天空藍(lán)。飛上天多新鮮，花兒任你瞧，小蟲(chóng)任你餐，這個(gè)世界多新鮮。”
小鳥(niǎo)開(kāi)始對(duì)狐理還存有戒心，始終沒(méi)有理睬他。后來(lái)，聽(tīng)到孤貍的歌唱得蠻好聽(tīng)的.，就忍不住伸出頭來(lái)嘆氣說(shuō)：“天空真好啊，可惜我不能飛上藍(lán)天去。”
狐貍哄著小鳥(niǎo)說(shuō)：“你已經(jīng)長(zhǎng)翅膀了，為什么不能飛啊？你看，我這個(gè)沒(méi)長(zhǎng)翅膀的，還能飛上個(gè)三五步呢。不信，我飛給你看。”說(shuō)完，他就伸出四條腿，裝模作樣地騰空向前蹦了幾下，那樣子可真有點(diǎn)像飛。
小鳥(niǎo)看了，以為狐貍說(shuō)的話不錯(cuò)，把媽媽的話全忘了。于是，她就展開(kāi)翅膀，一下子從窩里飛了出來(lái)。可是，馬上掉了下來(lái)。狐貍趕上前去，小鳥(niǎo)卻再也飛不動(dòng)了，于是，便被狐貍捉住了。
這時(shí)，小鳥(niǎo)懇求狐貍說(shuō)：“我是聽(tīng)了您的話才飛的，請(qǐng)您饒恕我，放了我吧！”
狐貍說(shuō)：“你是聽(tīng)了我的話才被我捉住的。如果我再聽(tīng)你的話，我就得餓肚子了。”
就這樣，狐貍把那只可憐的、忘記媽媽告誡的小鳥(niǎo)吃掉了。
寫(xiě)童話的作文 篇3
有一片熱帶雨林，向來(lái)沒(méi)有馬。不知什么時(shí)候，有許多戰(zhàn)士騎著馬到這里來(lái)巡視。其中一匹小馬逃往熱帶雨林，伸長(zhǎng)了頭勁向天嘶鳴，那聲音直沖云霄，這可把一頭在熱帶雨林深處溜達(dá)的獅子嚇傻了。它急忙跑來(lái)看，看見(jiàn)個(gè)長(zhǎng)尾巴的怪東西，心里不免有些害怕。它低聲下氣地問(wèn)道："你……你是誰(shuí)呀？"
馬道："我是百獸之王，你沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)我那響亮的聲音嗎？我要向一切獸類(lèi)宣戰(zhàn)！"
獅子小聲說(shuō)："行了，我聽(tīng)見(jiàn)你的聲音了，我們結(jié)為同盟，合作共贏吧！”
它們從此結(jié)為同盟，一同走到河邊，獅子一會(huì)兒便游了過(guò)去，馬卻掙扎了半天才到對(duì)岸。
獅子見(jiàn)了，問(wèn)道：“怎么了？你連游泳都不會(huì)？”
馬道：“游泳嗎？我比魚(yú)還高明呢！你沒(méi)看見(jiàn)我在水中跳舞嗎？”一下跳錯(cuò)了，好半天才反應(yīng)過(guò)來(lái)：“我不想再出風(fēng)頭了。”于是，馬上游上了岸。
走了一會(huì)，它們又遇上了一堵高墻，獅子不費(fèi)多少力氣就躍過(guò)去了。可馬卻把兩個(gè)前蹄搭在墻上，好半天還是爬不過(guò)去。
獅子在墻那頭問(wèn)道：“你又怎么了？何不跳過(guò)來(lái)？”
馬道：“我正在稱(chēng)自己的重量呢！我要知道近年來(lái)我胖了幾斤。”又是一陣掙扎，才爬了過(guò)去。
獅子道："你看起來(lái)沒(méi)多少力氣，咱們來(lái)戰(zhàn)斗一回，贏了，我把我的王位讓給你;但是，如果輸了，你就做'平民百姓'吧！咱們就比誰(shuí)先推倒這面墻，我先來(lái)。"
獅子用爪子在墻上抓，抓了好一會(huì)兒，爪子磨破了，墻卻紋絲不動(dòng)，獅子只好讓到一邊。
馬道："懦弱的東西，學(xué)著點(diǎn)吧！"說(shuō)著便轉(zhuǎn)過(guò)身，后蹄一踢，墻上的磚立刻飛上了天，掉到了后頭的'小山包上。
獅子看了，目瞪口呆，馬上說(shuō)了句："奉你為百獸之王！'小人'現(xiàn)在就消失在你的視線內(nèi)。"說(shuō)要，便跑掉了。
打這以后，這片熱帶雨林就有了一個(gè)荒唐的說(shuō)法：一匹小馬當(dāng)上了百獸之王。
寫(xiě)童話的作文 篇4
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，鴨媽媽決定帶鴨寶寶去看看外面的世界，鴨寶寶們開(kāi)心得不得了，非常敏捷地排好隊(duì)，跟著媽媽?zhuān)鼈円宦飞蠚g聲笑語(yǔ)，一路上跳著歡樂(lè)的踢踏舞，一邊整齊地喊著口令：“一二一!一二一!”
當(dāng)他們走到溫哥華街頭時(shí)，鴨寶寶們驚呆了：溫哥華街頭的人真多呀!熙熙攘攘，熱鬧非凡，許多車(chē)輛川流不息，響著汽笛聲。這時(shí)鴨寶寶們根本沒(méi)注意自己的旁邊有個(gè)下水道，只顧著欣賞旁邊的風(fēng)景，突然鴨寶寶們一失足，就跌入了下水道，“撲通”一聲，鴨媽媽立即回過(guò)頭，咦?孩子們呢?鴨媽媽搖搖擺擺地走向下水道，望了望，一看原來(lái)是孩子們，此時(shí)，鴨寶寶緊張地像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
危急時(shí)刻，鴨媽媽想到了樂(lè)于助人的巡警，鴨媽媽向四周望了望，不遠(yuǎn)處有幾個(gè)巡警在討論公事，鴨媽媽飛快地跑向巡警，咬住其中一個(gè)巡警的褲角，幾個(gè)巡警詫異地望著鴨媽媽之后，那個(gè)巡警就把腳伸到了后面，不搭理它，還以為它是哪來(lái)的野鴨子，鴨媽媽為了自己的孩子，追著巡警，眼里流露出乞求的光芒，巡警們似乎看出了鴨媽媽的心思，鴨媽媽也明白巡警懂了。它飛快地帶著巡警趕到出事地點(diǎn)，巡警望著下水道里的.小鴨，終于明白原來(lái)鴨媽媽是在呼救啊!在隊(duì)長(zhǎng)的指揮下，巡警們立刻找來(lái)一根麻繩、一個(gè)籮筐，并把麻繩系在籮筐，然后把籮筐放進(jìn)下水道，小鴨們飛快地游到筐里，幾位巡警拉著麻繩，小心翼翼地拉上來(lái)，終于小鴨得救了，鴨媽媽看著自己的孩子平安無(wú)事，它也放下心來(lái)，隨后，它輕吻著巡警的褲角，感激地望了望他，過(guò)路人都停下腳步，望著這情景，鼓起掌來(lái)，連司機(jī)也如此。
小鴨們和媽媽圍在了一起，之后，又上了路，汽車(chē)、過(guò)路人，巡警目送著這群憨態(tài)可掬的鴨子們，深深地感觸到：動(dòng)物之間其實(shí)也有濃濃的真情，同時(shí)，也讓我們懂得：“人與動(dòng)物和睦相處、互相幫助，是會(huì)創(chuàng)造出美好的境界。
只要互相給予無(wú)限關(guān)愛(ài)，相信我們世界會(huì)變得更美好!
寫(xiě)童話的作文 篇5
走進(jìn)表演場(chǎng)，第一眼看到的是保護(hù)欄。
表演開(kāi)始啦！出來(lái)的是一只狼狗，它叫大蒲，在架子上有鳥(niǎo)、森、林、深、魚(yú)等字，主持人說(shuō)：“鳥(niǎo)。”大蒲便跑到“鳥(niǎo)”字旁邊聞了聞，把“鳥(niǎo)”字叼了下來(lái)給小格老師，觀眾們看的目瞪口呆。小蒲還做了口算，說(shuō)出了阿拉伯?dāng)?shù)字。還有非洲熱帶的狗熊母子倆表演的倒立走鋼絲，攀爬走鋼絲。節(jié)目有很多，比如黑熊晃板、羊蹬花瓶、獅子蹬繡球等。
最令人激動(dòng)的.是白馬給人致謝。白馬先繞著保護(hù)欄里跑一圈，小格老師用鐵棒打一下白馬的右腿，它的右腿就抬起來(lái)，用鐵棒打它的的雙腿，它就跪下來(lái)還不斷點(diǎn)頭。我覺(jué)得好可憐啊！
最令我高興的是和老虎拍照了！媽媽把我抱到老虎背上，我用手一摸，老虎毛軟軟的，厚厚的舒服極了。拍完照，我高興的走了。
寫(xiě)童話的作文 篇6
在一個(gè)房子里，有方便面、面條、包子和餅干。其中，方便面、面條與包子是好朋友，他們有一個(gè)共同的敵人，那就是餅干。
星期天，面條吃完早飯，就去找方便面去玩啦!面條到那的時(shí)候方便面才起床。面條就在那里等方便面。
方便面該吃飯啦!方便面爸爸說(shuō)：“面條你吃飯了嗎”面條回答：“我吃過(guò)啦!方便面叔叔。”方便面說(shuō)：“我本來(lái)以為你沒(méi)吃，讓你在這吃那。”方便面吃完，它們倆有去找包子啦!到了包子家。，包子正在門(mén)口在等著他倆那。
它們?nèi)ネ孀矫圆乩?方便面開(kāi)是捉啦!不一會(huì)兒，餅干看到啦!它就裝扮成面條，用石頭砸了包子一下，包子看到是面條一氣之下再也不和面條玩啦!這回餅干可高興啦!
方便面對(duì)包子說(shuō)：“我根本就沒(méi)找到面條”包子就是不聽(tīng)。
后來(lái)，方便面在它們玩的那里找到了一個(gè)面條的面具。
它那去給包子，包子這才明白那個(gè)面條是餅干裝的.。包子去給面條道了個(gè)歉。
從此，它們又成了好朋友。餅干的這此計(jì)劃失敗啦!它一不小心掉到河里悶死啦!
寫(xiě)童話的作文 篇7
春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇。一天早上，陽(yáng)光明媚，小鴨歡歡和小雞樂(lè)樂(lè)結(jié)伴去給去年種的“愛(ài)心樹(shù)”澆水。
他們帶上水桶上路了，走著走著，看見(jiàn)一條小河擋住了去路，河水嘩嘩地流著，小雞說(shuō)：“我不會(huì)游泳，這可怎么辦呢?小鴨想了想說(shuō)：“我會(huì)游泳，我馱著你過(guò)河吧!”于是，小雞跳上小鴨的背，小鴨馱著小雞順利地過(guò)了小河。到了岸邊，小雞對(duì)小鴨說(shuō)：“謝謝你。”小鴨說(shuō)：“不用謝，我們都是好朋友嘛!”
他們繼續(xù)往前走，突然，小鴨一不小心，掉進(jìn)了一個(gè)深坑里，小鴨頓時(shí)驚慌失措，小雞連忙安慰他說(shuō)：“小鴨，你別著急，我一定會(huì)把你救出來(lái)的。”小雞想：小鴨會(huì)游泳，利用水可以把小鴨救出來(lái)。他看了看手里拎的`水桶，想出了一個(gè)好主意。他拿著水桶往河邊跑去，一趟一趟地往深坑里倒水，不一會(huì)兒，深坑里的水越來(lái)越多，小鴨終于得救了。
這時(shí)候的小雞已經(jīng)累得筋疲力盡，但他還是非常高興。小鴨感激地對(duì)小雞說(shuō)：“謝謝你救了我。”小雞說(shuō)：“不用客氣，互相幫助是我應(yīng)該做的!。”兩個(gè)好朋友激動(dòng)地?fù)肀г谝黄稹?/p>
他們倆到了“愛(ài)心樹(shù)”旁，給它足夠的水喝，“愛(ài)心樹(shù)”開(kāi)心地笑了，友誼的種子也在他們心中生根發(fā)芽。
寫(xiě)童話的作文 篇8
在一個(gè)風(fēng)與日麗早晨，森林里有一群小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳叫著，它們正在枝頭唱歌，有在梳著自己漂亮羽毛，有在跟別小鳥(niǎo)玩耍，還有在呼朋喚友。在不遠(yuǎn)處，一只小鹿聽(tīng)到了這優(yōu)美聲音，就跑了過(guò)來(lái)，一邊吃草，一邊欣賞著美妙聲音，不一會(huì)兒，小兔與刺猬還有蝴蝶等……它們?cè)谝黄鹂鞓?lè)玩耍，好一幅生機(jī)勃勃景象啊！
一天黃昏工作了一天小鳥(niǎo)們，拖著長(zhǎng)長(zhǎng)羽毛飛回家，筋疲力盡樣子在空中發(fā)現(xiàn)了自己眼前景象，都傻了眼，因?yàn)榭匆?jiàn)自己房子都被拆了，它們家園被毀了，傷心欲絕小鳥(niǎo)們無(wú)家可歸了，心想；都是這些人類(lèi)把樹(shù)砍了，所以我們房子被毀了，我們要去哪里找房子呢？這時(shí)有一團(tuán)臭煙飄到了天空，鳥(niǎo)兒們?yōu)榱吮粴Ъ覉@很氣憤，就說(shuō)；“人類(lèi)呀，你們不能砍樹(shù)，不能破壞大自然，不然會(huì)受到懲罰。”
現(xiàn)在人類(lèi)都肆意砍樹(shù)木，破壞森林，而且大自然也在懲罰人類(lèi)，你看今年春天云南成了大旱災(zāi)，全國(guó)有一些地方就發(fā)生了洪水災(zāi)害，我們快行動(dòng)起來(lái)，少用一次性筷子，少砍樹(shù)，多種樹(shù)，做一個(gè)環(huán)保行動(dòng)者。
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