痛苦作文

時間:2022-10-11 11:10:48 痛苦 我要投稿

【精華】痛苦作文集錦六篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的痛苦作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】痛苦作文集錦六篇

痛苦作文 篇1

  新的一天開始了,早上六點半起床后就開始訓練了,這種滋味痛苦極了。

  六點三十分,隨著一聲鈴響,我們穿上軍服,來到了操場,謝教官便叫我們練隊形 ,我們個個嬉皮笑臉的,好像不在乎似的。這下可把教官惹火了,教官憤怒地說:"停,你們下蹲,我跪十分鐘。'此時,我們才感覺不好,教官發火了,便溫順的像一只小貓,看看這種滋味還是挺行的,可是你蹲久了,肯定會喊:"救命啊,我好疼。'況且我們蹲的姿勢是軍人標準的,這種滋味更痛苦了,有本事你去做做看。

  一分鐘過去了,兩分鐘過去了……說說是十分鐘,可我感覺這時間非常漫長呢!我們嚇得一個都不敢笑了,真想向教官求饒。見我們叫苦不迭,教官這才說:"算了,你們起來吧!'可是我們有幾個慢吞吞的同學,教官喊了他還是趴在地上,這下又把教官惹火了,以為我們不想站起來,又叫我們站在樓梯上,做了二十個兔子跳。有的同學臉都漲紅了;還有的直喊:"我好痛哦!'我原來以為軍訓就是來玩的,現在知道錯了,大錯特錯。軍訓是來磨練自己,改變自己,是讓自己成為一名小軍人的。

  痛苦的一天過去了,雖苦卻苦中有樂,讓我們懂得了軍人是怎樣的,應該如何站立、列隊,更重要是懂得要一切行動聽指揮。

痛苦作文 篇2

  整個校園都彌漫著緊張的氣氛,中考僅剩一個月,同學們都沉浸在緊張的備考里,好似即將上演一場慘烈的戰爭。我厭倦了,找了個借口獨自走向外面充滿涼意的大榕樹下。

  樹下傳來熟悉的樂音,是蟬,我愛蟬,甚至勝過一切。它那黑亮的身軀讓我感慨萬分,仿佛充滿了詩意

  蟬在樹上歌唱著,聲音悅耳動聽,那優美的旋律不禁讓我產生了深思,歌唱聲音如此悅耳并非天生具有的,而是經歷了痛苦的“洗禮”。

  我喜歡聽蟬鳴,在這酷熱的夏季里,蟬鳴是不可或缺的,之所以如此悅耳,是因為那是來自地底里經受痛苦洗禮過后所煉成的“天籟之音”,我們只能看到它在樹上悠閑的歌唱著,享受著陽光的沐浴,又有誰能知道在這之前它所經歷的痛苦?它在黑暗下不停地蟄伏,那么的痛苦、那么的無助,又有誰能體會到來自地底下的寒冷與寂寞?蟬之所以能夠如此堅強,歸功于它在之前的執著與努力,成功是對執著者的饋贈,只有經歷了痛苦,才可換到生命中的成長。

  蟬鳴無形之中已經向人們展現出了蟬的堅強,蟬的不懈奮斗讓其享受了溫暖,他們在地底下不知疲倦地爬著,為的是什么?為的是地平面上的安樂,不想在這陰冷的地底待著。人,也一樣,為了自己的夢想而不停地奮斗,像蟬一樣,生命是一次次痛苦的蛻變,若沒有了成長的“痛苦”又豈能發自內心的稱贊世間的美好?

  我如今卻將自己的夢想拋之腦后,選擇了短暫的“安樂”,而這短暫的“安樂”將會換得我一生的遺憾與痛苦。回想起家人對我的支持與老師給我的鼓勵以及原來奮斗過的自己,我十分羞愧。對啊,我的一生中不會一片平坦,這生命之路將會無比崎嶇,我背負著重要的使命,我要將這崎嶇之路憑借著自己的毅力堅持走下去,因為只有這樣,我的人生才會充滿著意義,我才會在路途所經歷的痛苦中展現發自內心的喜悅。

  我向往著蟬,痛苦中有著自己的信仰。在冰冷的地底蟄伏著,終能重獲希望。在沖出地底時,能夠發出自己內心的、自己生命中不可承受之痛的驕傲樂音!

  望著在樹上的蟬,此時它放慢了自己的`節奏,我感到了,這是一個成功者對我的教導。

  距中考還剩一個月左右,對啊,我還能行,我要奮斗、我要憑借著自己的努力在我的青春里不留遺憾。現在還不晚,我走進了教室中,拿起筆的那一刻,我充滿著希望,雖然自己落下了很多功課,但是只要我有著信仰,有著朝目標努力的毅力,我就一定能行!

  感謝蟬,是蟬讓我讀懂了痛苦,體會到了痛苦的含義。我會將這“痛苦”轉化為向前的動力,朝著目標不斷的努力。

痛苦作文 篇3

  相信你也一定有過同樣的感受,漆黑的夜晚單獨一個人走在某一個地方,總有一種毛骨驚然的感覺。總覺得背后有腳步聲,你加快腳步,它也跟著加快,你放慢速度,它也跟著放慢,你忽然停下來,它也立即止住,不出絲毫的聲音...就這樣一路心悸地走下來,直到到了一個你認為已經相對安全了的地方,才會如釋重負地松一回氣。然后又細細一想,怕又是內心中的恐懼在作怪了。生活中這樣的例子很多,許多時候,那些困難、恐懼、痛苦未必有多么的可怕,只是自己無形地給它們又抹上了一層濃濃的重彩,便自覺無力去面對,還未啟航就退縮了。從此便永遠失去了航行的多所和分現新士除時的狂喜。

  一次弄傷了腳,不小心又發了炎,于是便貼上了創可貼。以后的日子里便很小心地走路,生怕走得一快會使腳傷更重而疼痛難忍。很長時間傷沒惡化,卻絕不見好轉,依舊老樣子。于是實在厭倦了這種小心翼翼的日子。在漫步紛飛的人群中好像個殘疾人,便索性把什么傷啊痛啊放在腦后,跑跳如初,沒設想也并未有什么徹骨的疼痛。幾日過去,腳傷竟也慢慢地愈合了。

  于是便生出了許多的感慨,其實許多事并沒有想象中那么可怖。什么困難,什么傷痛,如果不把它當回事,它的色彩也不會那么陰暗。你恐懼,你痛苦,是因為你自己把事情想象得過于可怕,你害怕你傷口的痛。

  有些人總愛把事情往消極的一面去想,以至于自己便對自己的意志屈服了,勇于面對逆境的那份積極完全被抹殺掉了。這是人很可憐的一面,而大多人都是這樣。可還有些人,他們努力地把恐懼與苦痛看得很淡,而以全部精力去實現自我的價值。與其說他們是勇者,倒不如稱他們是智者,因為只有他們才真正踏上了通向成功的道路,有勇氣和力量去尋找光明的方向。

  正像人們常說的“境由心造”。相同的境況用不同的方式去面對,便會是兩種截然不同的人生。

痛苦作文 篇4

  今天是1937年8月28日,日軍轟炸之前的上海火車南站。上火車的上火車,下火車的下火車。一個媽媽抱著剛滿二歲孩子平平,一只手拿著一封信。原來是因為孩子的爸爸說:“到重慶去。”突然,從遠處傳來“轟、轟”的響聲,聲音越來越大。大家停住了,想看那是什么。不料他們看到的卻是飛機―舉著“太陽”旗的日本轟炸機,落下一顆顆炸彈。驚恐的人們四處逃散,叫聲、喊聲哭聲,卻蓋不住震天的爆炸聲。媽媽推了平平一把,平平躲過了倒塌的建筑物,媽媽卻被建筑物壓死了。平平坐在地上喊: “媽媽,媽媽,抱……”沒有任何人回答他,平平傷心的哭起來,哭聲傳遍了上海火車南站。

  不知過了多久,平平的哭聲引來了一群人,其中有一個記者拍下了這一刻。有一對熱心的夫婦對平平說: “孩子別哭了,以后我們就是你的爸爸媽媽,我們會讓你讀書、認字。你長大了,我們會告訴你有一個英雄般的媽媽。”平平好像聽到動了,含著眼淚笑了。

  戰爭請你停止吧!

痛苦作文 篇5

  走出黑暗的霧靄,見證燦爛的陽光,走出迷惘的大海,尋找幸福的航標,走出低沉的痛苦,發現最終的快樂。多一份痛苦,少一份快樂,那么就讓我們的快樂大于內心的痛苦。

  痛苦的過完一天,快樂的過完一天,同樣都是一天,那么不如快樂地讓這天在我們的手中滑過,即使這天我們沒有收獲,但至少我們快樂過,我們的生活會因此而充實過。痛苦是每個人都經歷過的,古人寒窗苦讀、鑿壁偷光,頭懸梁、錐刺骨,經過一類痛苦的催化,終走出了痛苦,他們入仕做官,擺脫了痛苦,而在痛苦的前方,他們迎來的是歡笑,是快樂,是經過痛苦磨洗的幸福。現實生活中,考試不及格,犯錯誤被家長批評……這些不起眼的小事,都是我們身邊的痛苦啊!哪個學生不想取得好成績,誰不愿做一名好學生?但經過這痛苦的濯洗,他們變得更堅強,更理智,所以痛苦也是一把雙刃劍,有壞有好。它能使我們克服困難變得更堅強,它也能使我們緘默,我們要把二者結合,穿越身邊的痛苦,去尋找前方那因我們而發光的熾熱太陽。

  可能每個同學都會遇到這種情況,正在做作業時一道很簡單的題被我們做錯,被老師批評,但你發現了嗎?從今以后,這道題我們再也不會做錯,并且會受益終身,這就是走出痛苦帶給每個人的利益。它是一筆巨大的財富,我們應該把握住它。古人云“不經風雨,哪見彩虹"是的,其實痛苦就像懸崖前的暗黑深淵,而你發現了嗎?若你退后一步,則是漂浮纏綿的快樂,人生是短暫的,快樂也是短暫的,而那令人厭惡的痛苦是漫長的,我們為什么不用那漫長的痛苦去換取那曇花一現的快樂?走出痛苦,你變得堅強;走出痛苦,你變得成熟;走出痛苦,你的人生會多一份快樂綺目的彩虹……痛苦像彈簧,你弱它就強,那么就讓我們強,讓痛苦在我們的人生路上變弱。

  走出你內心的痛苦吧,讓你的快樂得到最多的一現。翻痛苦,我們的人生會更加平坦,讓我們這群無憂無慮的孩童在那快樂的天空展翅高飛吧。

痛苦作文 篇6

  我不喜歡笑,卻一直一直地笑,直到眼淚流出來,我不喜歡說話,卻一直一直地說個不停,直到感覺自己的心和肺都要被撕扯開。我不是自虐狂,卻不停地在折磨自己。

  只能夠讀書,讀書,再讀書。我不愿意輸給別人,我不愿意,我不甘心,你們說我自卑吧,也許,但有有誰知道我背后的故事,表面的笑,看的見,內心的淚又有誰知道啊!誰都不了解我,確實,有時,連我都不了解我自己,我都不知道哪個才是真正的我,也許是因為我從小就”堅強”,”外向”的緣故吧!我想將我內心的痛苦告訴別人,可我又不想讓別人知道我的懦弱!我想引起別人的注意力,我想我是出眾的,成績是好的,可現實總是十分殘酷的,我所想的總是飛到孫山之外,離我好遠好遠,總是使我想哭!可我又不想讓別人知道哭過,我要讓別人認為我很堅強,我不懂!為什么我總在別人的后面!!!

  試卷發了,這是我上初中以來地一次月考,從表面上看,我考了全班第四名,是多么光榮,但是又有誰知道這并不是我所認為的光榮,這次只是他們發揮失常,并不是我用比他們高的實力考來的,我心里難受,有一種說不出的痛苦,有人對我說”只要你發揮出你的實力就行了,何必擔心這么多!”可是我要向他們前進啊,這次考的好,下次呢

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