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痛苦的作文集合(15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的痛苦的作文,歡迎大家分享。
痛苦的作文1
星期三早上,清脆的上課鈴響了,老師快步走上講臺(tái),微笑的對(duì)大家說(shuō):“你們喜歡玩游戲嗎?”同學(xué)們異口同聲地說(shuō):“喜歡。”老師宣布游戲的名字叫“親情測(cè)試”。
游戲的準(zhǔn)備工作是,每人撕一張潔白的紙,一根圓珠筆,同學(xué)們都哈哈大笑,都不知道老師葫蘆里賣的是什么藥。老師讓我們?cè)谶@種潔白的紙上寫(xiě)出自己最愛(ài)的五個(gè)人,我寫(xiě)了爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、哥哥。
游戲開(kāi)始了,圓珠筆成了鋒利的刀子,老師讓我們用鋒利的刀子劃掉一個(gè),就表示他永遠(yuǎn)離我而去,我實(shí)在不忍心劃掉,可是,這是游戲規(guī)則,我必須遵守,我劃掉了爺爺,可是爺爺每天接送我上學(xué),我實(shí)在不忍心劃掉爺爺。老師讓我們?cè)賱澋粢粋(gè)人,我劃掉奶奶,可是,一想奶奶平時(shí)很關(guān)心我,我不想讓奶奶離我而去,我把奶奶劃掉,我的心像針扎了一樣痛,就這樣,我把所有的.親人都劃去了,所有的親人離我而去,我感覺(jué)天塌了一樣,世界上所有的親人離我遠(yuǎn)去,我的心都碎了,教室里都是哭聲,此時(shí)此刻,同學(xué)們仿佛從天堂掉到地獄一樣。
游戲結(jié)束了,我才知道老師讓我們做這個(gè)游戲的目的是讓我們珍惜親情,珍惜跟親人在一起的美好時(shí)光。
痛苦的作文2
與文字沾上邊的孩子都是不快樂(lè)的。
——題記
印象中,我從小就是一個(gè)膽小的人,受人欺負(fù)也是自己咽著。直到現(xiàn)在,沒(méi)人欺負(fù)我,而唯一值得慶幸的是有文字這種東西。她讓我肆意揮發(fā),毫無(wú)怨言,在她面前我變得很大膽。也只有她,懂我,愛(ài)我。
回想著那漫長(zhǎng)的暑假,曾對(duì)這現(xiàn)在的生活充滿希望,信誓旦旦地給自己擔(dān)保會(huì)努力學(xué)習(xí)。可就在那開(kāi)學(xué)的第一天到今日,一點(diǎn)點(diǎn)退縮了。因?yàn)槲液美郏瑥臎](méi)有這么痛苦過(guò)。那無(wú)數(shù)個(gè)淚流滿面的夜晚,無(wú)數(shù)篇日記,傾注我的所有。
只是我沒(méi)有想到,昔日的好朋友現(xiàn)在卻是我受傷的最根本原因。不得不承認(rèn)我確實(shí)很懦弱,因?yàn)檫@樣就無(wú)法振作了。原來(lái)朋友是我致命的傷。
而這樣的'生活會(huì)不會(huì)延續(xù)到明年夏天,這是我無(wú)法預(yù)料的。唯一能肯定的是:現(xiàn)在的我過(guò)得不開(kāi)心,非常痛苦。
我也想過(guò)放棄,放棄這所有,甚至是生命。當(dāng)每一顆淚水滴落之時(shí),那是我的心在破碎,它已經(jīng)無(wú)法拼湊完整了。就這現(xiàn)在,預(yù)知在未來(lái)的這一年都會(huì)是這樣,前所未有的痛。
每天重復(fù)著單調(diào)而又乏味的生活,面對(duì)著考試、分?jǐn)?shù)、家長(zhǎng)的目光……真的,我真的很累。
如果可以不要,
如果可以不要,
我想會(huì)好一點(diǎn)的。
痛苦的作文3
今天大課間,是第二次世界大戰(zhàn),我們每一個(gè)人都身負(fù)重傷,當(dāng)現(xiàn)在還很痛苦。
大課間時(shí)做俯臥撐和蛙跳,老師讓我們做40個(gè)俯臥撐,分兩組做,我本來(lái)就不喜歡做俯臥撐,所以我就把身子壓得很低,有時(shí)屁股翹的很高,也有時(shí)壓的非常低,就這樣,我不達(dá)標(biāo)的做了40個(gè)俯臥撐。
接下來(lái),最要命的環(huán)節(jié)到了,那就是蛙跳。我記得第一次世界大戰(zhàn)是在五年級(jí)的時(shí)候,那是蛙跳后,我的腿痛死了,上樓梯都很難,好幾天才好呢。這一次,要跳到操場(chǎng)對(duì)面。天哪,這也太難啦吧。我努力的跳著,每一次都是第二名,但一次跳好以后,我的腿好像被千斤的'大石頭壓住一樣,抬起來(lái)好痛好痛,非常的沉重。跳完第二次以后,我已經(jīng)徹底崩潰了,我只能有手拖住我的腿走路了。終于可以結(jié)束這場(chǎng)世界大戰(zhàn)了。
我們邁這艱難的大步,排好了隊(duì)伍,我們班都叫苦連天;‘蒼天,這什么世道。天哪,會(huì)害死人的。老天爺,你就長(zhǎng)長(zhǎng)眼吧……這時(shí)最搞笑的方紀(jì)龍來(lái)了,她學(xué)企鵝走路,一搖一晃,把我們?nèi)喽旱霉笮ΑT撐疑蠘翘萘耍矣檬滞献∽笸龋绯隽似D難的一步,再接再厲。我忍住痛苦,使勁的走著。我最后還是爬了上來(lái)。
放學(xué)后,我們?cè)谙聵翘輹r(shí),我的腿完全僵住了,不聽(tīng)使喚了,一直往前沖,害得我差點(diǎn)跪下。
到家了,終于可以休息了,我再也不希望蛙跳了。
痛苦的作文4
過(guò)年了!放寒假前,老師說(shuō)的最多的就是“要注意安全”。大家都把它當(dāng)耳邊風(fēng),我也一次都不聽(tīng),直到這次我才嘗到十指連心的痛苦。
正月初五是出去吃飯的好日子,我也依依不舍的坐車離開(kāi)了外婆家。因?yàn)槿硕啵詪寢屪屛液屯馄抛谇懊妫f(shuō)我最小,哥哥姐姐都坐在后面,我心里很不服氣,為什么我最小就要坐最前。我爭(zhēng)著吵著要坐在后面,媽媽沒(méi)辦法,只好答應(yīng)我。在下車準(zhǔn)備坐在后面的時(shí)候,我的手扶著車門(mén)框下來(lái),還沒(méi)有意識(shí)到危險(xiǎn)的存在。突然“彭‘的一聲,我還不知道發(fā)生了什么事,手已經(jīng)麻木了,抬頭一看,原來(lái)外婆以為我已經(jīng)下去了,所以關(guān)上了車門(mén),我整個(gè)人頓時(shí)慌得大叫一聲。外婆聽(tīng)見(jiàn)我的.叫聲趕緊打開(kāi)車門(mén),看見(jiàn)我的手被車門(mén)夾了,趕緊送我去醫(yī)院。我很幸運(yùn),沒(méi)被夾到骨頭,但畢竟是車門(mén),過(guò)了一會(huì)手變得劇痛……
一波未平一波又起,幾天后,我的手腫得很大,手指也變得青紫,一碰就痛。由于手痛,我這幾天都沒(méi)寫(xiě)作業(yè),真是因禍得福啊。
又過(guò)了幾天,手上的傷口已經(jīng)結(jié)了殼。雖然這次手指受傷不算很嚴(yán)重,可是換成別人可能就沒(méi)有我這么好運(yùn)了。所以我提醒大家,在外游玩,上下車一定要注意安全。
痛苦的作文5
“酸`甜`苦`辣`咸這是直擊我們味蕾的滋味;而痛苦的滋味卻直擊我們的心靈。
驀然回首,那是我的童年,是我悲喜交加過(guò)的“天堂”是我最不舍的六年光景。沒(méi)錯(cuò)這是一所不起眼的小學(xué),座落在我們村的中心,但是俗話說(shuō):“麻雀雖小,五臟俱全”。我們的學(xué)校雖然很小,但卻在教學(xué)設(shè)備上不輸任何一所小學(xué)。在這里,我付出過(guò)努力和汗水,取得過(guò)驕傲成績(jī),留下過(guò)歡聲笑語(yǔ)。可這一切已成為過(guò)去式,是的我們畢業(yè)了,我不知是該開(kāi)心還是該感到不適,這種心情在我心中互相加雜成了痛苦,心中的感覺(jué)溢于言表。
雖然現(xiàn)在我已經(jīng)畢業(yè)將近兩年了,但是我至今還清楚的記得畢業(yè)那天的情景,當(dāng)攝影時(shí)按下快門(mén)的那一剎那間,我感到這周圍的一切都在同我道別,時(shí)間在那一刻對(duì)我來(lái)說(shuō)異常緩慢,仿佛“度秒如天”,因?yàn)樵谀且豢涛业?腦海里浮現(xiàn)出了太多畫(huà)面,它們張張都猶如電影片段一樣在我腦海中快速閃過(guò)。是呀這六年就像一場(chǎng)電影,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短也不短,最后放映結(jié)束,畢業(yè)會(huì)是終場(chǎng),但僅僅是小學(xué)而不是人生。在那一天痛苦縈繞著整個(gè)我,不應(yīng)該是到現(xiàn)在。
今天的我認(rèn)為這種痛苦是另一種……而并不是理論上的那種,同時(shí)我也感謝這種痛苦,直至現(xiàn)在它一直在某種程度上鼓勵(lì)著我。
痛苦的滋味就這樣在我的回憶中敲擊著我的心靈。
痛苦的作文6
這個(gè)寒假,父母不但給我報(bào)了很多興趣班,還留了一大堆作業(yè)。假期本來(lái)應(yīng)該是快樂(lè)的,可我一點(diǎn)都快樂(lè)不起來(lái),而且很痛苦。
每天早晨6點(diǎn)就要起床,早早地吃完飯,而后去興趣班,上完興趣班,還要寫(xiě)作業(yè)。無(wú)奈總是日復(fù)一日,痛苦總是周而復(fù)始。從早到晚,一直匆匆忙忙地上課,上完第一堂課,寫(xiě)第二堂課的作業(yè),上完第二堂課,寫(xiě)第三堂課的.作業(yè)……
“爸爸,我想看會(huì)兒電視”我對(duì)爸爸說(shuō)。
“作業(yè)寫(xiě)完了嗎?”爸爸目無(wú)表情地問(wèn)。
“還……還沒(méi)呢。”我忐忑不安地回答。
“還不快寫(xiě),等什么呢?”爸爸怒目圓睜,“寫(xiě)不完作業(yè)還想看電視?門(mén)都沒(méi)有。”
我只好含著眼淚,抱著一大堆作業(yè)開(kāi)始奮斗,拼了命地寫(xiě),瘋狂地寫(xiě),無(wú)奈地寫(xiě),痛苦地寫(xiě)……天天都寫(xiě),就連做夢(mèng)都離不開(kāi)作業(yè),我天天被作業(yè)折磨著。
爸爸、媽媽!告訴你們,我很痛苦,也很無(wú)奈,我希望我可以像只小鳥(niǎo)一樣在天空自由飛翔,像馬兒一樣在草原里自由奔跑,而不是一只籠中的小鳥(niǎo),天天囚禁在這間房子里,寫(xiě)那些無(wú)聊的作業(yè)。
我要自由,我要輕松!
痛苦的作文7
這周就是其中考試的復(fù)習(xí)周了,媽媽長(zhǎng)和我說(shuō):“你這幾天給我好好復(fù)習(xí),這關(guān)系到你的未來(lái)”我想大部分的家長(zhǎng)都有和你說(shuō)過(guò)這句話。我也覺(jué)得考試能給我們帶來(lái)美好的未來(lái),讓我們?cè)谖磥?lái)的道路上多一份選擇,我們可以選擇一個(gè)讓自己喜歡的工作。不是全為了讓自己有生活的基礎(chǔ)去拼了命的工作,覺(jué)得工作是自己的一個(gè)負(fù)擔(dān),每天活在沉重的壓力下。
我想這是我唯一能去努力的原因。我和大多數(shù)的.學(xué)生一樣不是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子。認(rèn)為學(xué)習(xí)很痛苦,雖然我也知道現(xiàn)在的努力是為了以后的輕松。但這樣的我真的能把學(xué)習(xí)學(xué)好嗎?我不認(rèn)為這樣子強(qiáng)加的學(xué)習(xí),真的能達(dá)到很好的效果。就算是這樣,我也愿意強(qiáng)加著自己去學(xué)習(xí)為的只是為我那看是離我們很遙遠(yuǎn)的未來(lái)。
我真心希望我能快樂(lè)的學(xué)習(xí),放心里那份沉重的負(fù)擔(dān),你熱愛(ài)學(xué)習(xí)。但是我真心做不到,我放不下那顆不愛(ài)學(xué)習(xí)的心。就算我在表面做的好像我非常熱愛(ài)學(xué)習(xí),非常的樂(lè)觀,非常的努力學(xué)習(xí),成績(jī)?cè)诎嗌弦策行,面對(duì)每一次考試我都沒(méi)有表現(xiàn)出一點(diǎn)討厭的心情,但只有我知道我討厭學(xué)習(xí)。但我又不得不努力。我想法和他人訴說(shuō),都我始終找不到。所以我才想寫(xiě)下這篇文章,來(lái)訴說(shuō)我心里的那份苦。訴苦訴完我還是會(huì)努力的去學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)。我希望看到文章的所以學(xué)生能在學(xué)習(xí)中找到快樂(lè),不要像我一樣,只是為了未來(lái)而在那拼命努力。
痛苦的作文8
現(xiàn)代人的生活離不開(kāi)冰箱,它每日每夜的工作,目的只是能讓自己的主人吃到新鮮的東西。但是接下來(lái)發(fā)生的事情,我家的冰箱就痛苦萬(wàn)分啦!
因?yàn)橥馄旁缇突乩霞伊耍瑡寢層稚习嘤謳遥娴暮眯量啵瑡寢寷Q定帶上我去外婆老家過(guò)年,我們整理好了書(shū)包和衣服,媽媽說(shuō)要把房間里的電源切斷,這樣會(huì)安全一些,媽媽好不猶豫的拉下電源總開(kāi)關(guān),媽媽好不理會(huì)冰箱的苦苦哀求,主人,我沒(méi)有電源沒(méi)法替你工作的.,麻煩你把我開(kāi)上電源,不然我肚子里的海鮮和食品都會(huì)臭了的。時(shí)間一分一秒的過(guò)去,冰箱堅(jiān)持用自己的體溫維持著食物,日子一天一天的過(guò)去,冰箱始終沒(méi)有等到電源。慢慢的慢慢的,食物開(kāi)始腐爛,里面的水也漸漸的往外流,腐爛的食物發(fā)出陣陣臭味。我們的客廳就變的臭氣熏天,冰箱終于等到我們回家了,我們開(kāi)門(mén)的一剎那,傻眼啦,外婆說(shuō)冰箱壞了,冰箱似乎很委屈的說(shuō),主人,萬(wàn)物生長(zhǎng)離不開(kāi)陽(yáng)光,我要工作也離不開(kāi)電源啊。外婆似乎聽(tīng)到了冰箱的訴求,開(kāi)始清理冰箱,把它肚子里的食物全部分類扔掉。
用溫水把它洗澡,送上電源,冰箱有開(kāi)開(kāi)心心的開(kāi)始為它的主人工作。
痛苦的作文9
這個(gè)暑假我過(guò)的非常的痛苦,又非常的充實(shí)。我每天都在做什么呢?七月份的開(kāi)始我就參加了舞蹈?jìng)(gè)方面所有的培訓(xùn)。
早晨的八點(diǎn)到十點(diǎn)是我參加舞蹈考級(jí)的訓(xùn)練。接著上午的十點(diǎn)半到12點(diǎn)這段時(shí)間是精品班的舞蹈訓(xùn)練,訓(xùn)練完我就跟著媽媽去了單位。在單位里完成我學(xué)校的`作業(yè)。等媽媽下班了,我又跟媽媽來(lái)去了舞蹈班又開(kāi)始進(jìn)行毯技訓(xùn)練。我每天都訓(xùn)練都非常的艱苦。訓(xùn)練的時(shí)候都把保鮮膜把我的大腿,肚子裹起來(lái)。因?yàn)槔蠋熣f(shuō)我不能有多余的脂肪,進(jìn)行著各種各方面的訓(xùn)練。要撕腿,下腰……訓(xùn)練的時(shí)候非常的疼痛,都帶著淚水跟汗水。當(dāng)我壓不下去下去的時(shí)候老師是直接把我壓下去的。我是一邊哭一邊喊,我在訓(xùn)練的時(shí)候也想過(guò)要放棄的,可是我又覺(jué)得我不可以放棄。經(jīng)過(guò)我堅(jiān)持不懈,帶著汗水和淚的訓(xùn)練,在8月10號(hào),我參加了南藝附中藝術(shù)團(tuán)的考試。以優(yōu)異的成績(jī)被錄取了。當(dāng)我知道我被錄取的那一刻,我的心情是格外的開(kāi)心。我每天還要看很多書(shū),還要認(rèn)真完成各項(xiàng)作業(yè)。經(jīng)過(guò)一番努力,我還是取得一些成績(jī)的。雖然這個(gè)暑假很痛苦,但是我覺(jué)得是那么的充實(shí),那么的開(kāi)心。因?yàn)槲蚁嘈畔瓤嗪筇穑灰约河袎?mèng)想,只要自己為了自己的夢(mèng)想不懈的醋努力,我相信一定可以辦到的。
這個(gè)暑假我永遠(yuǎn)忘不掉,因?yàn)檫@個(gè)暑假給我?guī)?lái)了太多的快樂(lè),讓我又痛苦又充實(shí)!
痛苦的作文10
在今天體育課上傳來(lái)了噩耗,不久將會(huì)迎來(lái)體育考試,跳繩項(xiàng)目改成了坐位體前屈,這對(duì)某些人來(lái)說(shuō)是件好事,可對(duì)身體僵硬的我來(lái)說(shuō)卻是一個(gè)天大的災(zāi)難。自己原本接近70滿分的成績(jī)估計(jì)會(huì)成為50分左右。
幾年前我練了一年跆拳道,那時(shí)對(duì)坐位體前屈不屑一顧,幾年不練,自己的身體快跟鋼板一樣了,坐位體前屈,現(xiàn)在連腳尖都碰不到,20分一分也拿不到,跟自己有同樣情況的同學(xué)也有不少。
老師說(shuō)推21厘米才是滿分,但自己推的確是個(gè)負(fù)數(shù),身為反面教材很無(wú)奈。之后老師推薦了一個(gè)能提升一兩厘米的方法,也就是把躺下的人的一條腿慢慢的`往上抬,讓其感受到疼痛,可把韌帶拉長(zhǎng)。第一次嘗試,自己沒(méi)有感受到劇烈的疼痛,效果不明顯,但也碰到了腳尖,使自己高興了一陣,但離滿分還差不少。
第二次找了一位能推24厘米的大神幫自己拉韌帶,這才感覺(jué)到了酸疼,發(fā)出一陣一陣殺豬般的叫聲,付出就會(huì)有收獲,自己能推出一個(gè)手的長(zhǎng)度。休息一下去測(cè),但也才五六厘米,自己也不是滿意。又繼續(xù)去拉,這次的比之前兩次都疼上幾倍,但自己卻奇跡般的推到了16厘米,這可是自己想都不敢想的。
還有機(jī)會(huì),再次向滿分沖刺,注意跳遠(yuǎn)和坐位體前屈,把握住滿分。
痛苦的作文11
有種幸福是你的給予,這是對(duì)于蚊子說(shuō)的,而我們一家呢?是有種痛苦是被給予,真是遭了殃——
“嗡嗡——嘿嘿!今晚又有人給予我們血了!哦!太棒了!”這是我們家的蚊子每天都“說(shuō)”的話。它“說(shuō)”的.給予意思為奉獻(xiàn)、給予。它的意思是我們每天都能讓它咬幾口,喝足血。唉——,我的家里每天晚上都有很多蚊子,打還打不著,蚊子與我們“斗智斗勇”,真可惡!對(duì)蚊子來(lái)說(shuō)這就是幸福,可對(duì)于我們來(lái)說(shuō)科真是痛苦。
睡不著覺(jué);“啊!蚊子一直在我耳邊叫啊叫啊,太吵啦!還讓不讓人睡了!”這是我在晚上10點(diǎn)時(shí)發(fā)出的大叫,我馬上下床去媽媽的房間拿電蚊拍,沒(méi)想到,媽媽正拿著電蚊拍打蚊子呢!媽媽見(jiàn)我來(lái)了,便問(wèn):“你是被蚊子吵到睡不著,才來(lái)的吧?”哇!還是媽媽最懂我的心!“嗯!”“走,去打蚊子!”“OK!”“噼——啪——”打死了幾只蚊子之后,終于安靜了下來(lái),我又重入夢(mèng)鄉(xiāng)。
癢
“媽!你看我!被叮了1、2、3、4個(gè)包!”“我也不比你好,3個(gè)包!”“你看,又紅又腫,癢死人啦!還越撓越癢!”“真是好可憐啊!”我們互相安慰著。
唉!蚊子!你什么時(shí)候才能離開(kāi)我的家呀!你是幸福了,我們可是痛苦了。有種幸福是給予,有種痛苦是被給予!
痛苦的作文12
“疼啊、疼啊,早知如此,打死我也不干了。”禁不住牙齒矯正器帶來(lái)的疼痛的我,不由得大發(fā)牢騷。
從前,看到哥哥帶上了鐵牙,羨慕不已,愿意有好幾個(gè),什么金光閃閃,覺(jué)得好看,走到何處,大嘴一張,威風(fēng)凜凜,那呲牙咧嘴一笑,更是引人注目。加之久聞其能美化牙齒,本來(lái)我以為自己的形象還不錯(cuò),可老媽在耳邊數(shù)以萬(wàn)千的總動(dòng)員使我漸漸動(dòng)搖了,也越來(lái)越好奇,那方形的小鐵塊是怎么固定在牙齒上的`?每個(gè)小鐵塊中間的鐵絲是怎樣連在一起的?于是,我便不停的追問(wèn)媽媽何時(shí)裝上矯正器。
這一天終于到來(lái)了。昨天,懷著一顆好奇的心。我走進(jìn)了手術(shù)室,躺在手術(shù)椅上,手術(shù)開(kāi)始了。
醫(yī)生將牙套塞入嘴中,將嘴弄大,塞入棉花球,用強(qiáng)氣流喝水反復(fù)沖洗牙表面。再將一盒藥水和藥粉融合。填入方塊當(dāng)中,再把幾十個(gè)鐵塊吸附在每一個(gè)牙齒上,在4個(gè)大牙上套上鐵環(huán),最后用一根細(xì)鐵絲從鐵環(huán)、鐵絲中穿過(guò),把它們連在一起,當(dāng)然這個(gè)是憑感覺(jué),實(shí)際可沒(méi)有那么簡(jiǎn)單。
牙套裝好后,我十分興奮,站在鏡子前照個(gè)不停。回家后,我才感覺(jué)牙齒隱隱作痛,連舌頭填一下都會(huì)覺(jué)得痛。吃飯時(shí),我只能喝稀飯,肉啊,菜啊都離我遠(yuǎn)去。
我有些后悔,早知如此,何必當(dāng)初!我應(yīng)該聽(tīng)父母的話不要亂吃糖,我感受到了痛苦。
痛苦的作文13
痛苦,一個(gè)很抽象的詞語(yǔ),卻是讓人深刻的詞語(yǔ),從古至今,無(wú)數(shù)的.人們都經(jīng)歷過(guò)痛苦。有人討厭它,有人無(wú)視它,也有人喜歡它……
開(kāi)篇點(diǎn)題,總領(lǐng)全文?
人們總怕那些巨大的痛苦,他們說(shuō):那些巨大的痛苦帶來(lái)了除了痛苦之外就沒(méi)有什么了。可我不這樣認(rèn)為,如果沒(méi)有痛苦,何談快樂(lè)?如果沒(méi)有痛苦,何談?wù)湎В咳绻麤](méi)有痛苦,何為人生?
現(xiàn)在的有些人,他們無(wú)視痛苦,他們的麻木,他們的無(wú)視,他們的悲涼,在眾人眼中顯得格外凄涼,從所周知的小悅悅事件,有多少人心里想去幫助她,可卻冷眼旁觀,有多少人無(wú)視她-------那可愛(ài)可憐的小女孩,與她擦肩而過(guò)……
聯(lián)系實(shí)際進(jìn)行說(shuō)理?
有那么少部分人喜歡痛苦,他們認(rèn)為痛苦是進(jìn)步,是發(fā)展,是成功,很多名人就是這樣。
痛苦,很抽象,但在我們的生活中,無(wú)處不見(jiàn)。
痛苦,很偉大,面對(duì)眾人的厭惡,卻依然自我。
痛苦,很可愛(ài),它為成功鋪了一條道路。
當(dāng)痛苦來(lái)臨時(shí),讓我們用心去體味,珍惜幸福的生活。
痛苦的作文14
在新學(xué)期開(kāi)始的時(shí)候,老師宣布要重選班干部。我聽(tīng)了之后,興奮不已,因?yàn)槲覐囊荒昙?jí)開(kāi)始,就是中隊(duì)委了,這次又是一次新的機(jī)會(huì)。
之后幾天,我精心準(zhǔn)備了演講稿,有空就練習(xí)。終于到了周三的班隊(duì)課了,開(kāi)始競(jìng)選班干部了,在四五個(gè)同學(xué)上去演講后,我也大膽地舉起手來(lái)。于是老師叫了我上去發(fā)言,我大聲地開(kāi)始演講,之后又有幾個(gè)同學(xué)上去發(fā)表演講。我本以為會(huì)當(dāng)場(chǎng)選舉,但老師說(shuō)這次改變規(guī)則,改為在班級(jí)博客上網(wǎng)上投票。
等放學(xué)回到家,我連忙打開(kāi)電腦,發(fā)現(xiàn)選我的人挺多的',于是,我心里沉甸甸的大石頭有點(diǎn)放下去了。我也在網(wǎng)上選出幾個(gè)同學(xué)。吃完飯后,我正在看書(shū)時(shí),爸爸打來(lái)電話,告訴媽媽我沒(méi)選上班干部。我以為爸爸在和我開(kāi)玩笑,但心里還是有點(diǎn)忐忑不安,又讓媽媽把電腦打開(kāi)。我看到了老師公布的名單中,真的沒(méi)有我的名字!我再也忍不住了,大哭起來(lái)。媽媽在一旁不停地安慰我。哭著哭著,我的心里突然有一個(gè)聲音在說(shuō):“這次沒(méi)選上,說(shuō)明我還有不足的地方,我要努力改正,爭(zhēng)取下次機(jī)會(huì)!”想到這,我慢慢停止了哭泣,在睡覺(jué)的時(shí)候,我一直都在心里給自己加油打氣:我一定會(huì)努力的!
痛苦的作文15
“唉唉唉!”我一邊氣急敗壞的說(shuō)“戴馨,你的動(dòng)作不到位!”“不對(duì)不對(duì)!”我又對(duì)劉聰說(shuō)“唱走調(diào)了!”這是我們正在排聯(lián)的《采茶歌》。我真是倒霉,我以為這次的組長(zhǎng)是朱天奕,可大家居然一致是選的我,唉!真倒霉。
我先讓幾個(gè)跳舞的人去一邊玩一會(huì)兒,然后把唱歌的幾個(gè)人排隊(duì),這下可好拉,這也不行,那也不照,這可真難住我了!最后,甄福剛給我出了一個(gè)“高見(jiàn)”——就是讓男生站后面,女生站前面。那時(shí)我真是有一種踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費(fèi)功夫的感覺(jué)。把唱歌的隊(duì)形排整好了,我讓他們幾個(gè)去山坡上練歌,然后去指導(dǎo)跳舞的幾位人員了。“真是的!”我真的生氣了,“你們到底是想得獎(jiǎng)還是玩一玩的啊?老師就是看我和王英英的表現(xiàn),咱們能輸給王英英嗎?”男生們個(gè)個(gè)都像知道了什么似的',老老實(shí)實(shí)的聽(tīng)我的指揮。
就這樣一分一秒的過(guò)去了,太陽(yáng)也不留情,離開(kāi)的太快,咱們把一些重要事項(xiàng)講了一下和把明天的安排說(shuō)了,便讓大家回家了。和葛衛(wèi)鍵走在路上,抬頭望了望天空,天空已是一片深藍(lán)色了,一輪金黃的月牙掛在天上,月亮的旁邊星星眨著眼。
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