【熱門(mén)】找回童年作文七篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的找回童年作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
找回童年作文 篇1
童年是什么呢？是天真的笑臉，還是那雙無(wú)邪的眼？我想，“童年”應(yīng)該是我們來(lái)自的世界，是那個(gè)純真、圣潔、執(zhí)著夢(mèng)想的天堂。
記得錢(qián)偉長(zhǎng)逝世后，老師說(shuō)，當(dāng)代大師越來(lái)越少，究其原因，他們耐不住寂寞。喜歡稱(chēng)這樣的人為朝圣者，或者更愿把他們看作一個(gè)執(zhí)著的孩子。就像小時(shí)候，我們很執(zhí)著地追求屬于自己的夢(mèng)想，不管別人的眼色，或是什么外部環(huán)境的影響，甚至金錢(qián)的誘惑。他們守著自己的童年，守著自己的執(zhí)著與夢(mèng)想，就那么孜孜追求、義無(wú)反顧。
物欲橫流的年代，每一寸空氣都充滿(mǎn)了銅臭味，自己的夢(mèng)想就那么輕易的低頭了，彎腰了，甚至消失了。自己的“童年”被束之高閣，蒙上了俗世的塵埃。一個(gè)世界正在消失。時(shí)代的童年到哪里去了呢？我尋尋覓覓。
許是在徐志摩的詩(shī)行中吧！“在康河的柔波里，我甘心做一條水草”。無(wú)論是在《再別康橋》還是《沙揚(yáng)娜拉》中，徐志摩都在追求，在這個(gè)沼澤地一樣的世界，他追求美，追求自由，追求詩(shī)人的精神與靈魂。“他的一生，注定要像蠶一樣結(jié)成雪白的繭，然后，在破繭的那一天，羽化飛升而去。作為一個(gè)詩(shī)人，他也注定像荊棘鳥(niǎo)，銜著銳利的荊棘，在只有一彎新月的夜晚不斷為理想而鳴唱，直到滿(mǎn)嘴鮮血淋漓，直到生命的終了。”在那動(dòng)亂的年代，在那污濁的年代，他卻是一只飛蛾，愿意kissthefire——吻火。在追求中，他是痛苦但又執(zhí)著的，那句句詩(shī)行，是他的靈魂的寫(xiě)照。最終，沼澤地一樣的世界上，他不濕鞋地走了。
難道是在梵高的畫(huà)作中？那燃燒著的向日葵，那眩暈的星空，還是他的自畫(huà)像？現(xiàn)在從事繪畫(huà)是為賺錢(qián)，如果有他那樣的遭遇，我想現(xiàn)代應(yīng)該沒(méi)有畫(huà)家了吧？而他真是為了藝術(shù)，為了理想而做而活，即使自己賣(mài)不出一幅畫(huà)，即使別人說(shuō)他是瘋子，他就那樣把自己點(diǎn)燃，在藝術(shù)的道路上激情地燃燒。對(duì)他來(lái)說(shuō)，藝術(shù)，是經(jīng)歷大漠、饑渴難耐時(shí)的一口水、一塊肉，他像野獸一樣撲上去。那篇篇畫(huà)幅，分明是他的鮮血。
時(shí)代的童年，在每個(gè)人的心中，他源自于理想高度的召喚。月明風(fēng)清的夜晚，自己靜靜地坐著，回歸自己的童年。為了自己心中那個(gè)高潔的夢(mèng)想，純真執(zhí)著地去奮斗，守住一顆童心，抹去俗世的痕跡，讓童年再一次閃現(xiàn)。
恍然間，徐志摩和梵高安靜地笑了。
找回童年作文 篇2
時(shí)光匆匆流逝，我已不再是那個(gè)年少無(wú)知、調(diào)皮搗蛋在小孩子了。現(xiàn)在的我已經(jīng)是一個(gè)懂事的孩子了。
每個(gè)小孩子都有一個(gè)美好的童年，我也不例外。童年像一束陽(yáng)光，溫暖了我的心房；童年像夏天，為你遮擋烈日的大樹(shù)；童年就像一場(chǎng)夢(mèng)，轉(zhuǎn)瞬即逝，醒來(lái)時(shí)卻已經(jīng)煙消云散了。童年就好比一個(gè)朋友，他在你遇到困難的時(shí)候，向你伸出援助之手，在你失落的時(shí)候給你希望，在你哭泣時(shí)給你安慰。
有一天，媽媽買(mǎi)回來(lái)了一袋橘子，腦子里突然冒出來(lái)一件事。我也記不清楚是什么時(shí)候了，只知道當(dāng)時(shí)媽媽買(mǎi)了一袋橘子回家，我放學(xué)回家后把作業(yè)當(dāng)成定時(shí)炸彈似的，趕快把它拆了，終于作業(yè)寫(xiě)完了，我猛地一回頭看到桌子上一袋金黃色的橘子，我便像餓了很久的獅子，看到肉一樣撲了上去。拿上一個(gè)便囫圇吞棗的吃了下去。
我坐在電視機(jī)前，邊吃邊看，一大口吃下去便把橘子里面的核也帶進(jìn)了肚子。媽媽看到我這樣吃，走過(guò)來(lái)說(shuō):“到時(shí)候橘子樹(shù)在你肚子里發(fā)芽了。”“發(fā)芽了才好呢，這樣我就可以從樹(shù)上直接摘橘子吃了。”我若無(wú)其事道。 第二天不知為什么，總覺(jué)得肚子里不舒服，突然想到會(huì)不會(huì)是種子發(fā)芽了，要是真的長(zhǎng)出來(lái)，我該怎么辦。于是我每天追著媽媽?zhuān)屗龓臀铱匆豢搭^頂上有沒(méi)有東西長(zhǎng)出來(lái)，而媽媽卻總是說(shuō):“沒(méi)有沒(méi)有。”
不知過(guò)了多久，我逐漸淡忘了這事兒，誰(shuí)知道我在學(xué)校，磕到了頭。我在路上邊走邊揉，頭上被磕的地方像一個(gè)大饅頭，回到家時(shí)已經(jīng)不痛了。我回到房間，摸了摸那個(gè)大包，突然我想起了那件事，像晴天霹靂！于是我便跑去問(wèn)媽媽:“媽媽我頭頂上是不是要長(zhǎng)出橘子樹(shù)了？”當(dāng)時(shí)我都快哭出來(lái)了，媽媽?zhuān)p輕撫摸著我的頭，用溫柔的聲音說(shuō)道:“傻孩子，你的頭頂上是不會(huì)長(zhǎng)出橘子樹(shù)的是媽媽騙了你的。”長(zhǎng)大了一些之后我才明白那種子是不會(huì)發(fā)芽的。
想到這里，我已經(jīng)淚流滿(mǎn)面。童年是多么的美好，在這一瞬間，我突然感覺(jué)我找回了童年。那時(shí)我是多么的天真，多么的單純啊！但是那時(shí)的年少無(wú)知，如今我回憶起來(lái)卻是甜的。
每個(gè)人的童年都是美好的、快樂(lè)的，單純和天真就是對(duì)童年最好的解釋。隨著時(shí)光的流逝，我們也會(huì)慢慢的成長(zhǎng)起來(lái)，那便是我們深藏在心里的美好回憶。
找回童年作文 篇3
時(shí)光飛逝，如白駒過(guò)隙。當(dāng)許多人開(kāi)始吟詠童年的美好時(shí)，這表明，他們的這段美好韶光已經(jīng)逝去了。我的妹妹剛小學(xué)畢業(yè)，她的網(wǎng)名也換成了“消逝的童年”，如此憂(yōu)傷。可是，我們是再也回不去了，沒(méi)有人能夠回到過(guò)去，回到小時(shí)候的樣子。除非，是在幻想里。而幻想，又是童年的一個(gè)重要特征了。
所以，找回童年，找回的是童年的一種心態(tài)和狀態(tài)，而不是找回那時(shí)的身板之類(lèi)的。童年，本應(yīng)百無(wú)禁忌、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。可是，從現(xiàn)實(shí)的角度來(lái)說(shuō)，我們既然長(zhǎng)大了，就應(yīng)當(dāng)承擔(dān)責(zé)任，所以，要想無(wú)所禁忌、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，也是很難辦到的了。
既然如此，那么我們只能去尋找童年的那種天真了。
天真不是幼稚，它指的是不算計(jì)別人，真誠(chéng)地對(duì)待每一個(gè)人，保持對(duì)自然萬(wàn)物的好奇與專(zhuān)注。而事實(shí)上，童年帶給我們的美好回憶，除了不可復(fù)得的無(wú)所顧忌、很少有煩惱以外，更多的是對(duì)這個(gè)世界的發(fā)現(xiàn)和探索，而真誠(chéng)本身也使得自己煩惱的事不會(huì)太多。童年的樂(lè)趣，正在于此。
童年的天真也包含著許多美麗的幻想。那些童話(huà)的王國(guó)，成了我們神往的世界。成人們?cè)跓o(wú)奈這個(gè)對(duì)孩子來(lái)說(shuō)過(guò)于污濁的世界的同時(shí)，沒(méi)有忘記用幻想為我們編織一個(gè)水晶般美好的世界。小小的腦袋里，會(huì)看著天上的鳥(niǎo)兒，水里的游魚(yú)，在心中將他們美好的愛(ài)情故事延續(xù)。他并不知道什么是愛(ài)，只知道，王子和公主的故事，就是這樣發(fā)生的。可是現(xiàn)在，我面對(duì)此，已經(jīng)是無(wú)動(dòng)于衷了。
想象力的匱乏，人際關(guān)系的復(fù)雜化，這是使我們離童年越來(lái)越遠(yuǎn)的重要原因，也是我們經(jīng)過(guò)努力可以改變的因素。找回童年，在一定程度上來(lái)說(shuō)，就是要找回自己的美好想象，和將人際關(guān)系凈化。通過(guò)主觀(guān)的努力，與大自然親近，和放松自己，不再“疲憊地生活”，這是可以做到的。“疲憊地生活”不是指壓力太大，而是指在心中與敵人或想象中的敵人斗爭(zhēng)，放下它們，培養(yǎng)一種開(kāi)闊的胸懷，這不僅僅是找回童年的要求，也是人生的智慧。
有人說(shuō)，人生有三重境界，第一重與第三重境界是差不多的，都是“看山是山，看水是水”。找回童年，其實(shí)并不是回到那個(gè)懵懂的階段，而是返璞歸真，跨入一個(gè)更高的境界。
找回童年作文 篇4
在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年生活中，有一些印象深刻，很有趣的事，比如踢足球、騎自行車(chē)……而這些往事可以幫我們找回童年。
讓我記憶猶新的第一件事是打水仗。記得那個(gè)夏天我找了三個(gè)好朋友和我一起玩打水仗，我們每人準(zhǔn)備了一把水槍?zhuān)譁?zhǔn)備了一大水盆，里面盛滿(mǎn)了水。我們分成兩組，一個(gè)人噴水，一個(gè)人抽水。戰(zhàn)斗的號(hào)角吹響了，我拿起水槍向“敵方”沖去，由于我們“武器”供給及時(shí)充足，把敵人打得落花流水、狼狽而逃。突然，“敵方”趁我們不注意繞到了背后對(duì)我們進(jìn)行了“偷襲”，打了我們一個(gè)措手不及。我拼命往前跑，直到感覺(jué)沒(méi)人在追我了才回頭，一看，不好！他們正在打我的隊(duì)友，而隊(duì)友手里的槍沒(méi)有水了！我立刻前去支援，一陣交戰(zhàn)后，我們退到了安全地方，迅速往槍里灌滿(mǎn)水，并馬不停蹄地沖向敵方，可是，我摔了一跤，錯(cuò)失了進(jìn)攻的良機(jī)，我們又交織在一陣混亂的水仗中，最終我們雙方勢(shì)均力敵，握手言和，這時(shí)的我們已儼然成了開(kāi)心的“落湯雞”！
還有時(shí)常在我腦海里浮現(xiàn)的是沙灘上堆沙堡的趣事，吹著海風(fēng)，聽(tīng)著海浪，赤著腳丫，盡情地在沙灘上堆沙堡。我用手把沙子不斷壘高、壓實(shí)、砌平，一座接著一座，心想要讓我的沙堡像城墻一樣魏延、堅(jiān)固，正在我得意的時(shí)候，一個(gè)海浪打過(guò)來(lái)，把我的即將成行的沙堡推到了。這是我想起古代城堡外基本上都有河，稱(chēng)作“護(hù)城河”，想必這就是建河道的緣由吧！于是我開(kāi)始在我的沙堡外圍挖了一圈深深的坑道，讓拍上沙灘的海水在這里受阻并聚集在坑中，沙堡就不會(huì)倒了。說(shuō)干就干，不一會(huì)兒，我的沙堡建成了。盡管時(shí)有海浪打過(guò)來(lái)，可是我的沙堡毫發(fā)無(wú)傷、屹立不倒，我開(kāi)心極了，也為古人的智慧驕傲。
每每回憶起這些愉快的往事，我仿佛回到了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年！
找回童年作文 篇5
我想起熟悉的街道，想起逝去的美好。----題記
如果說(shuō)老年后的我們會(huì)變得孤獨(dú)，成年后的我們會(huì)辛苦的到處奔波，青春期時(shí)的我們會(huì)變得叛逆，那么童年時(shí)的我們則是最天真，最快樂(lè)的時(shí)期。
童年悄無(wú)聲息的的流逝了，似乎沒(méi)有留下任何痕跡，但它卻在我們的內(nèi)心世界留下了很深的印跡。
現(xiàn)在步入初中的我們，如同被關(guān)起來(lái)的小鳥(niǎo)，肩上背負(fù)著學(xué)習(xí)的重?fù)?dān)。十二天的時(shí)間，在我們看來(lái)很漫長(zhǎng)每天晚自習(xí)回宿舍時(shí)，仰起頭望著天上的星星，似乎每一顆星星都代表我們童年美好的回憶，令我回味無(wú)窮。現(xiàn)在的我們，已無(wú)法回到那已逝的童年了，腦海里所存在的，也只是一些過(guò)往的回憶罷了。
十二天的時(shí)光終于過(guò)去了，我踏上了追憶的路途。在兩天的假期里，我回到了闊別已久的母校。一進(jìn)校園，看到那兩排的冬青，我仿佛在那一片片樹(shù)葉中聽(tīng)到了我們朗朗的讀書(shū)聲。接著走進(jìn)教學(xué)樓，看到那些孩子們坐在教室里的樣子，我不自覺(jué)的想起了小學(xué)時(shí)我們坐在教室里聽(tīng)老師講課的情景。不知不覺(jué)中，學(xué)校的鈴聲響了起來(lái)，這鈴聲既熟悉又陌生，這里面好像包含了小學(xué)時(shí)我們的每一次嬉笑打鬧聲。再看看那一群奔跑在校園里的孩子們，又仿佛是看到了六年前的我們，也是剛剛步入小學(xué)，時(shí)間一分一秒的流逝了，上課鈴打響了，我才如夢(mèng)初醒。走在回家的道路上，我看著街道上人來(lái)人往的情景。啊，我找到了我的童年生活。
童年生活已經(jīng)流逝了，現(xiàn)在的我們無(wú)法回到童年時(shí)的那么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮了，而是在為學(xué)習(xí)奮斗。如果說(shuō)人生被分為幾個(gè)階段，那么童年無(wú)非是最美好的時(shí)光，同時(shí)也是最令人難以忘懷的時(shí)光。風(fēng)吹雨成花，時(shí)間追不上白馬。時(shí)間在一分一秒的流逝中，我們的童年也已經(jīng)流逝走了，但童年的感覺(jué)不會(huì)被沖淡，我會(huì)一直把它深埋于心中。
啊，我找回了童年。
找回童年作文 篇6
我的童年，平靜又單純，簡(jiǎn)單而快樂(lè)。在我身上，沒(méi)發(fā)生過(guò)驚天動(dòng)地的大事在我心里，沒(méi)有成人世界中的紛繁復(fù)雜。我就是一只小船，停泊在外婆的臂彎里，看她滿(mǎn)足的笑如新月，感覺(jué)她的銀發(fā)拂面似清風(fēng)。外婆家附近的田野里，處處都刻著我好奇的足印，遠(yuǎn)處的小河旁，朵朵野花中都藏著我歡快的笑聲。
小河里清澈的水，波瀾不驚地向遠(yuǎn)方流去，日復(fù)一日，永不回頭。
突然有一天，童年的五色氣球被風(fēng)吹走了。我追啊追，直到筋疲力盡，卻再也夠不到氣球的線(xiàn)。我哭著往回走，無(wú)奈地讓童年的氣球隨風(fēng)遠(yuǎn)去。
過(guò)了好久，我才明白，童年的氣球是被時(shí)間吹走了，它也如清清的河水，一去不返了。
外婆的`臂彎里再也泊不下我的航船了。我的心中滿(mǎn)是感傷與懷念，我不甘心讓童年這么溜走，我要找它回來(lái)。我問(wèn)外婆，我的童年怎么才能找回來(lái)。
外婆滿(mǎn)頭的銀發(fā)無(wú)奈地顫動(dòng)，不能給我答案。我的心中多了幾分迷茫，失去了尋找童年的方向。但童年單純美好的快樂(lè)，讓我重新鼓起勇氣，繼續(xù)尋找。
我用更多的時(shí)間陪著弟弟妹妹們玩。無(wú)憂(yōu)無(wú)慮還是他們的專(zhuān)利，我摻在其中只是愈加感到了不合時(shí)宜。童年的游戲，沒(méi)有讓我找回童年。
我去找童年時(shí)的好朋友，我們依舊在一起快樂(lè)地說(shuō)笑，但談話(huà)的內(nèi)容卻終究不是過(guò)去的話(huà)題。童年的朋友，沒(méi)有讓我找回童年。
我翻開(kāi)童年的相片，回憶著美好的往昔，但回憶卻更讓我惆悵，讓我感到童年的距離。童年的回憶，也沒(méi)讓我找回童年。
我有些泄氣了，難道我真的找不回童年嗎？
一天，又回到了外婆家，又是那片熟悉的田野和流淌的小河。我坐在河岸上，看河水靜靜遠(yuǎn)去，藍(lán)天無(wú)語(yǔ)，默默包容了我所有的心情。我站起身，走向一片草地。
這時(shí)，一只五彩斑斕的蝴蝶闖入我的視線(xiàn)，它真美，讓我迫不及待地想得到它。
我飛跑著去追，在我們都疲憊時(shí)終于抓住了它。我累了，捏著蝴蝶，不顧一切地躺在草地上，心中盡是滿(mǎn)足的欣喜。枕著溫柔的流水，聽(tīng)著時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的鳥(niǎo)鳴，呼吸著最純潔自然的空氣，我突然想起，小時(shí)候，哥哥也曾這樣給我捉蝴蝶。一時(shí)間，所有童年的美好記憶一齊涌上心頭，卻還像此時(shí)的蝴蝶，安安靜靜躺在我掌心，讓我細(xì)細(xì)把玩品味。
我認(rèn)真地翻閱腦海中的童年回憶冊(cè)，心中充滿(mǎn)了孩童時(shí)的那種單純美好的快樂(lè)。我這才恍然大悟，原來(lái)，我的童年沒(méi)有走遠(yuǎn)，它是一道最美的風(fēng)景，就藏在我的心底。
只要我能用兒時(shí)那天真、好奇的眼光重新打量這個(gè)世界，我就能找得到我的童年，和童年時(shí)那獨(dú)一無(wú)二的快樂(lè)心情。
我的世界豁然開(kāi)朗。我的目光不再停留在昨天，而是堅(jiān)定地注視著未來(lái)。我確定，我已經(jīng)找回了真正的童年。
找回童年作文 篇7
“豆腐花、豆腐花，又香又甜的豆腐花咧”一陣聲音從樓下傳來(lái)，我十分興奮，隨便抓了幾元就匆匆往下跑，鬧中不禁回憶起了過(guò)去的一幕又一幕……
小時(shí)候的我，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，天天在樓下瘋跑，玩拔河、貓捉老鼠，對(duì)于現(xiàn)在的我是多么老套的游戲，可我過(guò)去竟是如此開(kāi)心。當(dāng)我玩累了后，便會(huì)跑到小區(qū)門(mén)口去買(mǎi)一碗香香甜甜的豆腐花，一下口一小口的嘬，那滋味，真香甜。
漸漸的，我長(zhǎng)大了，一張張?jiān)嚲砗妥鳂I(yè)伴隨著我度過(guò)了小學(xué)六年外加初中一年的時(shí)光，現(xiàn)在的我十分懷念那童年的豆腐花，可那老爺爺已經(jīng)搬走了。
如今再次見(jiàn)到老爺爺我也是十分的開(kāi)心。“爺爺，給我來(lái)碗豆腐花。”爺爺認(rèn)出了我，我遞給他錢(qián)的時(shí)候，他拜拜手，說(shuō)：“這一碗，爺爺請(qǐng)你的。”
我委婉的道了謝，然后就迫不及待的吃了起來(lái)，可令我失望地是，和我印象中的味道大相徑庭。
我走到家樓下，一群小孩在玩那些在我看來(lái)十分老套的游戲，想起當(dāng)年的我，也像他們一樣呢！
忽然，我恍然大悟，原來(lái)懷念的并不是記憶中的豆腐花，而是我的童年。
是啊，自從上了初中，我們娛樂(lè)玩耍的時(shí)間越來(lái)越少了，漸漸失去了童年，沒(méi)有童年的生活，就像是一個(gè)孩童面孔的老人。
找回吧，那記憶中美好的童年。
找回吧，那份丟失的童年。
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