童年讀后感

時間:2021-01-28 18:19:57 童年讀后感 我要投稿

童年讀后感集合15篇

  讀完一本書以后,想必你有不少可以分享的東西,這時就有必須要寫一篇讀后感了!現在你是否對讀后感一籌莫展呢?以下是小編為大家收集的童年讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

童年讀后感集合15篇

童年讀后感1

  我讀了高爾基的《童年》之后,內心深有感觸!主人公阿廖沙的生活環境是讓人心酸的,他三歲上父親生病去世了,便跟著媽媽來到外婆家。外公是一個性情粗暴、自私的小染坊主。兩個舅舅也同樣是粗暴、自私的人,甚至他們的兒女也是這樣。阿廖沙就在這樣的家庭中飽受虐待:外公經常痛打外婆及孩子們,有一次竟把阿廖沙打得失去了知覺,結果大病了一場。在這樣黑暗的的環境下,誰能不覺得恐慌和不安?!

  我讀了之后心中不禁涌起一絲苦澀。生活在這樣的家庭里,阿廖沙的心靈卻依舊純潔無瑕,因為他的身邊還有外祖母等善良正直的人存在著,他們給了阿廖沙信心和力量,使他看到了光明和希望,并相信黑暗終將過去,未來是屬于光明的。其中,外祖母就是他的太陽。外婆總是用她的溫存用她的寬容給予阿廖沙愛的種子,種子發芽了,長成了參天大樹,有了羽翼的保護,阿廖沙的世界就不會再任憑風吹雨打了。外婆用她的愛撫慰了他心靈上的創傷,而真正教他做一個正直的人的是老長工格里戈里,當然那個善良、樂觀、富于同情心的“小茨岡”也同樣教會了阿廖沙如何面對生活的艱難。但他卻被兩個舅舅給害死了。

  我們也可以看到,在這黑暗的另一面,還有一種叫做光明的東西在那隱隱發光。所以高爾基又感慨地說:“她(外祖母)一出現,就把我叫醒了,把我領到光明的地方,用一根不斷的線把我周圍的一切連結起來,織成五光十色的花邊,是她那對世界無私的愛豐富了我,使我充滿了堅強的力量以應付困苦的生活的!蓖庾婺赣脨埸c亮阿廖沙黑暗的生活,引領他走向幸福的光明!

  只要還對光明充滿希望,那么,這一點點微弱的火光就可以被放到無限大,直至灑到每一處陰暗的角落!而我所要說的就是不要對任何不堪的現實失去信心,難免會有一些人一些事令你感到痛苦甚至絕望,但請你相信,黑暗過去之后,太陽總會出來!

童年讀后感2

  讀了《童年》這本書,我心里久久不能平靜,想了許多許多。高爾基那悲慘、令人憐憫的故事,頓時把我吸引住了。故事生動地再現了19世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。

  故事主要寫了高爾基童年時的痛苦生活,在這樣一個彌漫著殘暴和仇恨的家庭里,幼小的阿廖沙過早地體會到人間的痛苦和丑惡,小小的心靈因受到許多打擊而深深震動。而外祖母和那些像外祖母一樣的人,保護和支持了阿廖沙”……從而展示了充滿殘酷、野蠻、愚昧、污穢的令人窒息的生活,令咱們深深地體會到沙皇專制制度的腐敗、丑惡,老百姓身處黑暗而不知的奴性與麻木,和年輕一代反抗黑暗、奴役,追求自由、光明的苦難歷程。

  這時,我的鼻子不禁一酸,為高爾基悲慘的童年生活而傷痛。我依然含著淚水,終于把這個催人下淚的故事看完了……

  從那個時候起,我心里就暗暗萌生了一個念頭:長大以后,要當一個萬人景仰的大英雄,把千千萬萬個像乞丐那樣可憐、無家可歸的窮人從惡霸的威脅和利用下一個個地拯救出來……慢慢地,慢慢地,這顆種子不知何時從我心里緩緩地萌發了,而且那樣的堅固、結實……這時,我的腦子里也隨著產生了一個新奇的想法:如果我是一個市長,那該多好啊!要是真的能實現理想,我必定救人們于水深火熱之中!

  能把幻想變成現實,那一定是很美好的.我期望自己忽然長大成人,當上了成都市市長,我要盡自己最大的能力,領導各階層人民,把成都市建設成為第一的城市。不再希望有高爾基那童年般的生活。我相信那時侯的成都市一定更好、更美、更繁榮。

  雖然這只是一個小小的愿望,但我相信憑著自己的努力,這個理想一定會實現的。為了能早日實現這個理想,我要認真刻苦地學習,汲取廣博的知識,如同即將沖鋒的戰士,做好了出發前的準備!

童年讀后感3

  《童年》這本著作是前蘇聯偉大的無產階級作家高爾基的著作,我們都曾經讀過高爾基的其他作品,象《海燕》、《在人間》、《我的大學》等文章。

  我們知道《童年》是高爾基的自傳體小說,在寫《童年》時,高爾基已經成為一位冷峻的現實主義者。作者筆法質樸,揭示出前蘇聯當時社會血淋淋的畫面,作者充滿著深切的憂患意識,但作者并未停留在對落后、野蠻、丑惡的批判揭示上,他為讀者塑造出一個在艱難困苦中仍然堅持理想、不同流合污的形象——阿廖沙。為當時冷峻的現實生活抹上了一抹光亮,一抹樂觀主義的精神色彩。難怪列寧稱他是無產階級藝術的“最杰出代表”。

  《童年》描寫的是阿廖沙在外租母家的生活,作品生動描述出十九世紀70年代俄羅斯人的生活畫面。揭示了剝削階級的殘暴、小市民的惡劣習氣,描述了勞動人民的苦難生活,刻畫了阿廖沙不屈從黑暗、努力追求光明、刻苦自學、探索革命真理的真實形象。《童年》中的阿廖沙自小孤苦,寄人籬下,只有外祖母是他童年時代的唯一保護人,心靈的保護神。在外租母講述的優美童話故事里、在朗朗上口的民間歌謠里,使的孤苦的阿廖沙在惡劣的環境中,不僅沒有自怨自艾、隨波逐流,反而培養出阿廖沙對民間文學的熱愛,使他產生了對正義事業和美好生活的向往。

  讀了這篇文章,我深深體會到所謂的“苦難”就是一面雙刃劍,一方面它能將軟弱的人擊倒,另一方面它卻又能激勵不屈的人向上。昂頭向上,迎著狂風搏擊出一片屬于自己的新天地。

  人,不要輕易被苦難所擊倒!

童年讀后感4

  今年暑假,我讀了高爾基寫的《童年》這本書。這本書內容很有趣,讓我收益匪淺。

  阿廖沙從小生活在一個不和平的家庭中:他的兩個舅舅幾乎每天都會為了爭奪財產而吵架打斗;他的外公非常兇惡,經常把怨氣撒到無辜的孩子們身上,就連整天勤勤懇懇為家庭操勞的外婆也常常挨打。不但如此,就連疼愛他的媽媽也在一次事件之后,突然對他兇狠、冷酷、無情起來……可憐的阿廖沙只剩下一位疼愛他的親人:外婆。不幸的童年生活,給阿廖沙幼小的心靈蒙上了一層烏黑的陰影。但是阿廖沙仍然堅強地生活著,認真學習,幫助外婆做家務,保護外婆,對未來生活充滿了期望。

  讀完這本書,我深深地同情阿廖沙的遭遇。和他相比,我們現在的生活多么幸福!有許多自己心愛的玩具,有漂亮的衣服,還有美味可口的各種美食,更有疼愛我們的爸爸媽媽和親人。但是,很多時候,我們卻生在福中不知福,看到喜歡的東西就纏著大人給買下來,玩不了多久就束之高閣;購買很多自己愛吃的食物,有時候吃不完只好扔掉,多么浪費!甚至,有時候還不懂事地跟爸爸媽媽吵架頂嘴,任性地不聽大人給我們講道理……如果有一天,我們穿越時光隧道,來到阿廖沙的家中,體驗一下他的生活,我們還會像現在這樣隨心所欲、嬌氣霸道嗎?我暗自下定決心,從現在開始,要改正自己的這些不良習慣了。

  同學們,讓我們想想阿廖沙,珍惜現在的美好生活吧。改掉我們的壞習慣,開始珍惜時間,認真學習,熱愛勞動,體貼家人,關心朋友吧!讓我們樹立起良好的品質,度過一個有意義的精彩童年吧!

童年讀后感5

  經過漫長的1個月,我最終咀嚼完了一本書—《童年》

  作者是前蘇聯偉大的無產階級作家,“無產階級藝術最偉大的代表者”,社會主義、現實主義文學奠基人,無產階級革命文學導師,蘇聯文學的創始人。原名阿列克塞·馬克西莫維奇·彼什科夫,1868年3月28日出生于俄國伏爾加河畔的下諾夫戈羅德城。

  小說中的主人公同樣是三歲喪父,由母親和外祖母帶到外祖父家。外祖父是一個性情粗暴、自私的小染坊主,但已快瀕臨破產。而兩個舅舅也是同樣的粗暴、自私的市儈,甚至他們的兒女也沿襲著這樣的風氣。阿廖沙就在這樣的家庭中飽受虐待:外祖父經常痛打外祖母及孩子們,有一次竟把阿廖沙打的失去了知覺,結果大病了一場。在這樣的環境下阿廖沙幼小的心靈能不覺得恐慌和不安嗎?!所以這本書都會令我們每一個人感到不快和壓抑,這也是必然的,因為我們每一個人心中都有惻隱之心。

  高爾基在作品的開頭就寫到:“有時連我自我也難于相信,竟會發生那樣的事。有很多事情我很想辯駁、否認,因為在那‘一家子蠢貨’的黑暗生活中,殘酷的事情太多了。”可是,與此同時,我們也能夠看到,在這黑暗的另一面,還有一種叫做光明的東西在那隱隱發光。只要還對光明充滿期望,那么這一點點微弱的火光就能夠被放到無限大,直至灑到每一處陰暗的角落。我想這大概就是高爾基想要表達的另一個更直接更迫切的主題——批判俄國幾世紀以來構成的小市民習氣,痛斥小市民的卑鄙靈魂。讓這種卑鄙靈魂消失,正是無產階級努力的方向,直至今日還在繼續……

  經過讀這本書,我徹徹底底的`了解到了我們此刻的生活是多么的幸福。所以,我們不能放棄,因為我們的前途似錦。完美而幸福,但那是在努力的前提下……

童年讀后感6

  童年的作者是高爾基,而這本書寫的就是這位鼎鼎大名的作者的童年。童年是美好的,但是,高爾基筆下的童年,總是讓人感到淡淡的哀愁。

  我很喜歡《童年》里的萬尼亞舅舅,他在逆境下的開朗活潑,實在讓人欽佩,我真的應該向他好好取取經了。萬尼亞舅舅對小主人公阿廖沙的影響是巨大的,萬尼亞舅舅跟大人小孩都合得來,而且特別機靈,真的很讓人妒忌啊!要不是阿廖沙的其他兩個舅舅,萬尼亞也就不會死了,那么善良可愛的一個人啊,在那兩個舅舅的“欺壓”下離開了人間,為這件事,我還憤憤不平了很久。

  講到這里,我真的應該為阿廖沙的兩個舅舅,米哈伊爾和雅科夫做一個“批判大會”。為什么他們要害死萬尼亞,那么好的人兒啊,都是因為錢,米哈伊爾和雅科夫最終還是沒好果子吃的,這倒讓我心里帶來一絲慰藉。可是,可憐的阿廖沙啊,不再有人對他嘻嘻哈哈了,不再有人為他擋鞭子了。

  阿廖沙的外公,一個脾氣古怪的怪老頭,真是讓人琢磨不透他,他有時還會大阿廖沙呢,阿廖沙,這個可憐的孩子。不過幸好,阿廖沙還有他那慈祥的外祖母,生活不會太慘。

  如果,我遇到這樣悲慘的童年,我會怎么辦呢?或許,我會逃避,而有人說,我會像阿廖沙那樣勇敢的面對,但是,如果真的發生在我們身上,能不能真的像阿廖沙那樣呢?我們這一代的孩子從小已經習慣飯來張口,衣來伸手了,從小錦衣玉食的我們,不太可能會那樣堅強吧。逆境在眼前,我可能會硬著頭皮上,但更多可能是以眼淚來解決。

  我真的不敢相信有人會這樣堅強,高爾基能輕松過去的坎,我們或許費再大力氣也過不去吧,凡事,還講一個毅力。這,應該是我們讀書最大的收獲了吧!作文

童年讀后感7

  最近,我讀了高爾基的著作《童年》。這本書其實類似于高爾基的自傳,講述了他三歲到十歲的生活。主人公的名字——阿廖沙其實就是高爾基的乳名。阿廖沙三歲時,失去了父親,母親把他寄養在外祖父卡什林家。阿廖沙的兩個舅舅不斷地爭吵、斗毆。他的母親由于不堪忍受這種生活,便丟下了他,離開了這個家庭。但在這個污濁的環境里,也還有正直的老工人葛利高里。在這些人當中,外祖母給阿廖沙的影響是最深的。外祖母為人善良公正,熱愛生活,相信善總會戰勝惡。

  阿廖沙在家中感受不到溫暖,在學校也受歧視和刁難。因此,在阿廖沙的心靈中,“愛”的情感漸漸被對一切的恨所代替。為了糊口,阿廖沙放學后同鄰居的孩子們合伙揀破爛賣。同時,也感受到了友誼和同情。但這也招致學校的非難。他以優異的成績讀完了三年級,就永遠地離開了學校課堂。

  這時候阿廖沙母親逝世,他埋葬了母親以后,不久便到“人間”去謀生。

  在我看來,外祖母可能是對高爾基影響最大的一個人,她甚至可以說是高爾基童年里唯一的希望。她對于高爾基的影響非常大,是她親切和藹的形象使高爾基對這世間抱有一顆溫暖的心,給了他生活的希望,否則我覺得他很難在這么艱難的生活環境里支撐下來。

  不得不說,書中的外祖父真是一個極其暴躁的人,動不動就動手打人,對待身邊的人也很粗暴。但可恨之人必有可憐之處,家境的衰落、不爭氣的兒女,對于這個老人的生活來說無疑是雪上加霜。

  看過這本書,我也不得不感嘆相比之下,當今孩子們的生活是多么幸福!不愁吃,不愁穿,也處于一個和平年代,沒有來自沙皇的黑暗統治,沒有資本主義的社會,也沒有極其不平等的階級劃分……

  但也正是小時候這悲慘的生活,造就了高爾基……如果他從小就在蜜罐中長大,可能也不會有這堅毅的性格。無論如何,我們要珍惜眼前的幸福生活,和諧社會,為自己的未來打造一個更好的明天!

童年讀后感8

  暑假里,我讀了高爾基的著名小說《童年》,心情久久不能平靜。我們的童年也許是五顏六色的,是甜蜜的,是被美食包裹的,但高爾基筆下的主人公阿廖沙的童年卻是苦澀的。

  《童年》的主要內容講述了主人公阿廖沙幼年時便失去了爸爸,媽媽帶著他一直寄居在外祖父家里,年幼的阿廖沙得到了外祖母的疼愛、呵護,并親眼目睹了兩位舅舅時常為了爭奪家產而爭吵、打架和日常生活中表現出的自私與貪婪......阿廖沙就是在這種仇恨多到令人窒息、充滿可怕景象的狹小天地里度過了本該是無憂無慮的,彩色的童年時光。

  想想我的童年和阿廖沙的童年相比簡直是相差太遠了,我簡直就是泡在蜜缸里長大的。上周,我不經意地對外婆說,最喜歡吃她包的餃子了,餃子個大肉多,味道鮮。誰知外婆過了幾天就不顧姨媽的反對,硬是拖著還沒完全康復的身體去市場買肉買菜,要親自動手包餃子,一門心思等周末和我一起吃。姨媽多次試圖替換外婆的工作,都被她以強硬的態度拒絕了。當我聽到姨媽打電話向媽媽投訴外婆時,一股暖流在我心里流淌著。

  和阿廖沙相比,我的童年是多么幸福!我不僅有疼愛我的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶和外婆,還有一個很和睦、溫暖的大家庭,不像阿廖沙的家庭,勾心斗角隨處可見。我還是爺爺奶奶手心里的寶,常常享受著萬千寵愛;爸爸經常陪著我制作手工,啟發我完成零件的組裝,一起分享成功的喜悅;媽媽總在我遇到困難要泄氣的時候,給我信心,鼓勵我堅持,堅持,再堅持,令我嘗到了學習的樂趣。我感恩家人對我的愛,我要好好珍惜現在的幸福生活。

童年讀后感9

  最近我利用國慶節假期和周末的時間讀了讀早已想一飽眼福的世界名著《童年》,這本書的作者是俄國著名作家乃至世界之名作家高爾基,而書的內容也就是高爾基小時的童年。因為我從小就喜歡探究歷史,剛開始讀,故事內容就深深的把我吸引住了,故事生動的講述了19世紀7、80年代在暴君沙皇的統治下,俄國低層人民慘無人道的生活。

  讀完后,我心里感慨萬千,有憐憫主人公阿廖沙,有佩服、有感動,有傷心……幼小的阿廖沙跟隨疼愛他的外祖母以及因丈夫死去而悲痛欲絕的母親一起來到了蠻橫的外祖父家,在家里,他經常受到暴戾的外祖父的毒打,可善良的外祖母卻處處保護著小阿 廖沙,在家里,還有兩個貪得無厭,為了分房產而不顧一切,甚至大打出手的兩個舅舅。

  阿廖沙的童年就是在這樣一個勾心斗角、愚昧的環境里生長的,但在這個黑暗的家里,只有堅強、勤勞、善良的外祖母經常給阿廖沙將一些好聽的、勵志的故事給阿廖沙聽,雖然環境是多么的丑惡,但由于外祖母的努力,才使年幼的阿廖沙沒有耳濡目染成為一個和舅舅們一樣貪婪、邪惡的人,叫阿廖沙成為一個不向丑惡現象低頭的人,這也為將來叱詫文壇的高爾基埋下了健康的童年。

  我認為,這本書作者想說的并不是自己的童年有多苦,而過多想表示的是要執著求知,不怕困難,持之以恒,不被險惡的環境而潛移默化,正是年少的阿廖沙在外祖母的指導下達到了這些要求,才讓阿廖沙成為了一名名揚天下,享譽海外的作家。相比高爾基的童年,我們的童年是多么的幸福了,奶奶親,爺爺愛的,家人對我們是含在嘴里怕化了,捧在手上怕掉了,我們現在的祖國日漸強大,沙皇時代根本沒法比。堅強的阿廖沙都能做到,我們也要做到!好好學習!爭取成為祖國的棟梁!讓更多像阿廖沙有著悲慘童年的孩子們能夠有快樂學習的童年!我們一起努力吧!

童年讀后感10

  《童年》是作者高爾基以自己童年為基礎寫的一部自傳體小說。它揭露了俄國沙皇時期的黑暗、殘暴和非人生活。而高爾基從小就生活在這樣的環境里,受盡折磨與欺辱,無論是在精神上或是肉體上,都承受著巨大的痛苦。但是高爾基卻沒有對生活失去信心,而是堅強地走了過來。

  高爾基原名阿列克謝·馬克西莫維奇·彼什科夫,小名阿廖沙。他自幼喪父,隨著父親和外祖母來到外祖父家。著一切只是主人公阿廖沙艱哭命運的開始。外祖父家,與其說是家,不如說是人間地獄。外祖父掌管著家里的一切,脾氣非常暴躁、視財如命,主人公阿廖沙時常因為犯錯而被痛打;兩個舅舅常

  為了分家而爭吵、大打出手;家中的女人更是沒有地位,任丈夫打罵,發泄。這一切在阿廖沙幼小的心靈留下了陰影。

  之后,阿廖沙離開了外祖父家,獨自一人踏上社會。他曾在許多地方打過雜,在這期間阿廖沙飽受欺辱,但他還是熬了過來。因為他被自己堅強、不屈服與困難的精神與信念一直支撐著。

  而現在的我們,真是身在福中不知福,不愁吃不愁穿。而小阿廖沙卻吃不飽,穿不暖,還要挨打、受欺辱。悲慘的一幕又一幕,讓我不由得想到:假如我們生活俄國沙皇時期又會怎么樣?會認為那根本不是人生活的地方嗎?

  時代在不斷進步,但人們卻越發變得懦弱了,遇到困難就想要退縮、逃避或者走捷徑。屠格涅夫說過:“想要得到幸福,你首先要學會吃得起苦!泵篮玫纳畋仨氂兴冻觯艜L久,有所爭取,才會得到。

  生命匆匆的交錯,它再短我也盛開過生命如此的美好,有些苦一定要經歷過。

童年讀后感11

  尼克松說:“所有我認識的偉大領袖幾乎都有一個共同的特征:他們都是偉大的讀書者。”有人說,一本好書是不會寂寞的》實際上,讀者更不會寂寞。一卷在手,神游天地,俯視蒼穹,與那些偉人的心靈對話,和自然界的萬物溝通,那才是世上最美的享受。

  在放假期間,我讀了一片高爾基寫的長篇小說——《童年》。這部小說描寫了高爾基童年的成長經歷和19世紀末俄羅斯社會生活的畫面。

  這本書主要寫的是阿廖沙從三歲到十歲這一時期的童年生活。小說從“我”和母親去投奔外祖父開始,到外祖父叫“我”去“人間”混飯。外祖父開了家染坊,因為家業衰落,他變得貪婪,殘暴,還經常打外祖母和孩子們。有一次阿列克謝因為染壞了一匹布,竟把他打倒昏死過去。曾經阿廖沙也被他用樹枝抽到沒有知覺。他暗地里放高利貨,甚至叫幫工去偷東西。阿廖沙的兩個舅舅也是粗野,整日為爭奪家產而爭吵斗毆。這些場景使阿廖沙飽受驚嚇。

  在這樣一個可怕的環境下,也有溫暖和光明。這就是阿廖沙的外祖母和另外一些人,過著另外一些生活。外祖母慈祥善良,聰明能干,熱愛生活,對誰都很能容忍,有著圣徒般的寬大胸懷。她像一盞明燈,照光了阿廖沙孤獨的心,好對阿廖沙的影響,正像高爾基后來說道的那樣:“在她沒有來之前,我仿佛躲在黑暗中睡,但她一出現,把我帶到了光明的地方,那是她對世界無私的愛豐富了我。

  幸福的童年是相似的,不幸的童年各有不幸!锻辍防锟坍嬕恍┥鷦拥娜宋镄蜗螅簢绤柖┰甑耐夤认榈耐馄,愛喝酒鬧事的舅舅……

  而阿廖沙正是一個體驗著人生的酸甜苦辣。愛豐富了他,使他充滿了力量;苦難讓他明白了,不為做不幸的人而羞愧……

  讀完這本書后,我期待著我得趕快長大,做一個和他一樣的人,做一個偉大的作家!

童年讀后感12

  合上馬克西姆·高爾基寫的《童年》,我陷入了沉思中。

  主人公阿廖沙四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到暴戾的外祖父家,認識了很多親戚,其中包括兩個貪得無厭的舅舅和兩個都叫薩拉的表哥,以及樸實的“小茨岡”。后來,阿廖沙和外祖父、外祖母搬進了新房子,認識了另一些人,他從他們的一些“奇怪”的舉動中懵懂的明白了一些道理。

  阿廖沙的童年是在一個典型的18世紀俄羅斯小市民家庭里度過的:貪婪、殘忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;為了爭奪財產常常因一些小事爭吵、斗毆……但同時也有堅強、勤勞、善良在其中隱藏著——阿廖沙的外祖母總是潛移默化地教他做一個不像丑惡現象屈膝、不與世俗同流合污的人。

  我想,和阿廖沙相比,我們的童年是五彩斑斕的,更是陽光的。我們沒有真正見過家人之間的毆斗,也沒有親身體驗過被鞭子抽打的感覺,更不會看到有人被活生生地折磨死。我們沐浴在親人、朋友、老師賦予我們的愛之下,卻不懂得發現和回報愛,理所當然地認為這些本來就應該有。

  看到好吃的零食,我們本能地向父母伸手要錢買,如果父母不允許,告訴我們吃太多零食對身體百害而無一益,有些孩子非但不聽,還哭鬧著說父母不愛自己。做錯事了,朋友誠心幫助我們改正錯誤,有的人不僅不虛心改正,反而覺得朋友啰嗦。考試失敗了,我們沮喪地嘆氣,老師加班加點為我們補課不求一絲回報,有些同學不但不認真聽講,反倒認為老師有意給我們增加負擔。

  我們實在太不懂得“理解”二字的含義了!我們是如此任性地認為自己總是對的,以自我為中心,從未替別人著想,一刻不停地抱怨生活的枯燥無味。請珍惜吧!我們不能永恒擁有這些,所以,就趁著我們還擁有的時候好好體味、好好珍惜吧!

  學會知足,學會珍惜,學會體諒,《童年》與我前行。

童年讀后感13

  童年在我們眼中應該是美好的,充滿歡樂的,至少我是這樣認為的,直到看了高爾基的《童年》。

  《童年》是一本自傳體小說,也就是說里面的故事有80%都是真實的。它主要講的是高爾基因父親去世來到外祖父家,與形形色色的人交往,可謂嘗遍世態炎涼。書中的“好人”,也就是那些曾經讓高爾基的童年有過一點光亮的人,幾乎是死的死,走的走。比方說學徒小茨岡,他經常保護童年的高爾基,但最后被兩個卑鄙的舅舅害死。而“好事兒”,他是高爾基的第一個非親屬關系的朋友,從他的一言一行來看,他應該是個科學家。正因為如此,他因不信仰神而被人唾棄,最終被趕走了。我本認為這本書太過悲慘,但后來轉念一想,這畢竟都是事實,悲慘不悲慘不由誰說了算。高爾基的童年固然悲慘,但他也漸漸在這種悲慘中成長起來,對他的未來是有益的,不經歷一定的苦難是成長不起來的,正如我們之前讀過的《七的魅力》。

  薇諾因父母出車禍而陷入深深的悲痛中,但她也在這痛苦之中成長了起來。我一直都認為悲慘的事件不會帶來好結果,但命運處處和我作對,偏偏不想來什么就給我來什么。

  我家里養過N只倉鼠,而有一只倉N代是唯一一只悲慘地去往“松子星”的。由于是冬天買的,它很快就出現了由于溫度太低而休眠的癥狀。我便將它拿到暖氣機旁一直吹,希望它能從死亡線上拉回來;最開始稍微有了一丟丟生機,但很快就淡了下去,最終還是升仙兒了,為此我還哭了好久。

  雖然這不是一件開心的事,可這就是事實,令人悲痛,但至少讓我學到了點東西——不要在冬天買倉鼠,這樣相當于是在害死它。悲傷的往事往往能讓你學到點什么。

童年讀后感14

  我讀了《童年》這本書后,受益匪淺。

  《童年》講述了五歲的阿廖沙因父親去世,跟隨外祖母、母親投靠外祖父。在那里,阿廖沙嘗盡了人世間的辛酸;外祖父蠻橫、喜怒無常,經常打阿廖沙與其他孩子。兩個舅舅因為貪圖外祖父家產,常常打架,甚至謀害家庭成員;他們謀害阿廖沙的父親與“小茨岡”。但是盡管生活中有很多品德敗壞的人,但也有一些優秀的人在影響著阿廖沙,如與藹的外祖母、“好事情”、“小茨岡”等。阿廖沙就是在這種“令人窒息的、充滿可怕景象的狹小天地里”度過了自己的童年。

  人與人之間的相處是一門深奧的學問,既需要包容,也需要愛。小說中,阿廖沙的舅舅為了個人利益隨意傷害他人,給他人帶來痛苦,最終讓所有人都憎恨自己,不僅是家人不容納他們,這個社會也不容納他們。這是很不幸,也是很可悲的。作為人,與別人一起相處,如果只想著如何從別人身上得到利益,不想著別人的感受,這個世界將會淹沒在戰亂硝煙中。沒有人與人之間的關愛、理解,只有相互之間的仇恨,這個世界將會非常可怕。

  前幾年的伊拉克戰爭就是一個很好的例子。美國為了得到豐富的石油,不擇手段,在伊拉克開展了一場毀滅性的戰爭。這使得伊拉克的人民痛苦不堪,婦女兒童遭到傷害,父親、丈夫、兒子為了保護人民而犧牲,原本美麗的伊拉克也變得“傷痕累累”。不僅是伊拉克的人民遭殃,就連美國、英國自己也深受其害;許多士兵在戰場上犧牲,孩子失去父親,母親失去兒子,妻子失去丈夫。這是多么可怕的災難啊!

  但是如果我們放下利益,放下武器,放下自私,用愛去維護我們的世界,那么不僅是一個社會會受益,整個世界都會受益。到處都會充滿歡笑,鮮花會到處開放,人們都快樂地生活在一起。只要有愛,沒有血緣關系的兩個人也能想兄弟姐妹一樣生活。

  讓我們放下私心,用愛來經營這個世界吧!

童年讀后感15

  童年就是人生中一顆閃耀的的流星。雖然美麗,但卻易逝;雖然華麗,但卻短暫。也許在度過童年時,你不會太在意。但當你永別童年時,卻必須會哭泣。也許你的童年并不快樂,反倒積蓄了不少仇恨和怨氣。那么,請你去品讀一下高爾基的悲苦童年。

  高爾基的乳名為阿廖沙。他的父親彼什科夫,老實、本分;卻不幸早逝,小小的阿廖沙從此便隨母親一同住進了外祖父家。但就是隨著外祖父事業的衰敗,他漸漸變得殘暴,變得小氣吝嗇。狠心剝削下人、經常毒打家人……于就是,不滿十歲的阿廖沙過早的體會了世間悲苦。

  偉大的人物大都經歷風雨才會成功。阿廖沙悲苦的童年讓我感慨萬分。他小小年紀,幫別人打零工,甚至還上街討飯?赏瑯泳褪撬闹∪⒂蓄^有腦的人,為什么阿廖沙能夠養活自己,而生活在我們身邊的一些失業青年卻只能寄生在父母的身上呢?

  身在福中不知福,阿廖沙吃不飽,穿不暖,還要挨打、受欺辱。但他依舊堅強的站起來了。為什么這些青年卻永遠不想爬起來呢?

  時代,正在不斷地進步著;科技,正在不斷地發展著;條件,正在不斷地優越著……但就是,人們的思想卻在不斷地退步著,意志卻在不斷地衰敗著,精神卻在不斷地懦弱著。

  小小的一陣風吹過,便折斷了人們的肉體;輕輕地一陣雨飄過,便模糊了人們的視線。那設想,如果風就是龍卷風,雨就是暴風雨,又有多少人能在困難中依舊堅持,依舊堅定呢?

  風雨過后,彩虹才會笑的傾城;熬過嚴冬,才能感到春風徐徐。請在挫折面前堅強,請在困難面前挺立。

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