致同學的信作文

時間:2021-09-20 17:34:35 同學 我要投稿

致同學的信作文

致同學的信作文1

親愛的尹智渙:

致同學的信作文

  我很高興能給你寫信,你最近還好嗎?

  我的暑假生活過得很充實,媽媽給我報了兩個暑假班,一個是英語,一個是寫作。每天早晨,走出家門,那蟬鳴聲便撲面而來,太陽仿佛是一條條火蛇灼燒著我,坐著汽車在堵得像長龍一樣的馬路上等待,真是一種煎熬。過很久才到寫作班,上課時,我在給你寫信呢。

  我喜歡寫作,老師教我們很多寫作知識,知道了寫作之前要先構思,這樣作文才會寫通順。把平時積累的好詞好句運用到作文里,讓我在寫作方面大大提升,我非常高興。

  上午是作文班,中午寫作業,看會電視,小憩一會,下午就是英語班,直到四點。下課后讓爸爸帶我去超市,因為那里有美味的食物在吸引我。走進超市,那陣陣涼風吹過我那被太陽曬的通紅的臉頰,真是涼快,你肯定也感覺到夏天的炎熱了吧。

  媽媽說八月份帶我去廣東長隆野生動物園,我可興奮了,連做夢都夢到在那里玩,那里的小鳥向我問好,獅子陪我說話,小狗向我點頭……真是太好玩了,不知道你有沒有去過?

  尹智渙,你這個暑假過得好嗎?有沒有出去玩?作業完成了嗎?希望你也能有一個多姿多彩的暑假。

  祝你暑假快樂!

  史智涵

  20 年7月14日

致同學的信作文2

  在一個初秋,清風拂面的日子,我們成為了一個群體,只因聚集于一個叫校的地方,從此那里成為我們心靈的故鄉。

  在一個初夏,暖風蕩漾的時刻,我們離開那個叫校的地方,從此我們內心加上了一個母字,于是那個地方便時時在腦海中溫暖著,而永生難忘。

  時光旖旎,繾綣流年,相同的歲月,不同的人生,或平淡,或多姿,或順坦,或折曲,彼此的掛牽始終在,不見的只是原本朝見暮聞的笑臉。

  如今于不同的所在,掃描一件件不再屬于我們共同的印跡,終覺淺似一抹云煙,對比我們的曾經,總是鐫刻于內心的過往,豈是任意能擦拭而去的,踞于穩穩的一角,淡淡地隱匿起來,但凡契合一個符號,所有的畫卷便云卷云舒般鮮活靈動起來。

  樓道內曾經飄逸的歌聲,宿舍里曾經清脆的笑語,掩不去的幼稚伴著尚有的羞澀,因循著花季的情思,展望著未知的沉浮,作著已然成形的'夢。這便是曾經的生活。

  如今,未必時時的問候,許是人到中年的上下擔負,事至中堅的左右盼顧,我們成了當初的父母,孩子已開始重復我們曾經的故事,不會復制曾經的你我,相似相隨的是一樣的情愫,看著他們,念著我們。

  忘卻了書本上的所謂知識,記住的是不甘寂寞的生活,當初萌動的對與錯,如今回首,卻都是美好的定格。于今天這個明了的日子,縈繞一下當初的明滅,誰沒有一個心中的秘密,誰又誤了那個如花的時節,我說的可能真的是你,不能忘卻的美好。

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