夸夸我的同學(xué)300字三年級(jí)作文

時(shí)間:2023-06-18 17:57:59 秀雯 同學(xué) 我要投稿
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夸夸我的同學(xué)300字三年級(jí)作文(通用27篇)

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的夸夸我的同學(xué)300字三年級(jí)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

夸夸我的同學(xué)300字三年級(jí)作文(通用27篇)

  夸夸我的同學(xué)300字三年級(jí)作文 篇1

  她留著長長的頭發(fā),圓溜溜的眼睛,小小的嘴巴,說話聲音有點(diǎn)沙啞。她就是我的`好朋友,也是我的好同學(xué)——謝語。

  她勤勞好學(xué),是我的好榜樣。

  她告訴過我,每天如果書桌亂了,就會(huì)自己整理書桌,把書桌收拾得干干凈凈。等我一踏進(jìn)她家房間的時(shí)候,就一干二凈。

  她上課的時(shí)候,不經(jīng)常舉手發(fā)言,但她上課坐得非常端正,很認(rèn)真聽老師講課。

  她還很樂于助人。有一次,我和她在公園玩,走到游樂場門口,我突然被一個(gè)小石頭絆倒了,受了傷,但那傷并不重。謝語急忙跑過來問我:“你怎么了,沒事吧?”“有點(diǎn)痛。”我?guī)е秳?dòng)的聲音說。那時(shí),她從她媽媽的包里拿出一張傷口貼,然后她就幫我輕輕的貼上了傷口貼。

  她還很聰明,很有禮貌……,我一定要努力向她學(xué)習(xí)。

  夸夸我的同學(xué)300字三年級(jí)作文 篇2

  我的同學(xué)周軒漪,是我從幼兒園一起長大的好伙伴,她長著一雙水靈靈的大眼睛,一頭烏黑的長發(fā),一張大嘴巴一笑就露出了兩顆大門牙,真好玩。

  她寫字特別好,寫出來的字端端正正,排列整齊,讓人看起來很舒服。她讀起書來非常有感情,語音語調(diào)非常好,聲音很動(dòng)聽,很能吸引人用心去聽。她上課積極發(fā)言,回答問題時(shí)聲音很響亮,是我們班一位很活潑很大膽的同學(xué)。

  周軒漪還是一位很熱心的'同學(xué),有時(shí)候,我的作業(yè)沒有抄,就會(huì)打電話向她問作業(yè),她就會(huì)很仔細(xì)的告訴我作業(yè)。有一次我沒有拿到卷子,回家沒辦法寫作業(yè),就向她求救,她二話沒說就把卷子借給我復(fù)印。她還很耐心的給同學(xué)輔導(dǎo)作文呢!

  這么優(yōu)秀的一位同學(xué),我真該夸夸她!

  夸夸我的同學(xué)300字三年級(jí)作文 篇3

  我的同學(xué)都對(duì)我好,可有一位同學(xué)對(duì)我特別好,大家猜猜,他是誰呢?

  他長得胖乎乎的,有一副熱心腸。他有一雙圓溜溜的.大眼睛,頭發(fā)短短的。一次,我的鋼筆沒有水了,就在我冥思苦想不知怎么辦時(shí),他突然就把他的鋼筆給了我,我問:”你怎么辦呢?”他笑呵呵地說:“沒事,我還有一支呢。”他還很幽默,一次,他陪我上廁所,上完后他就沒了蹤影。周圍靜悄悄的,我雖然壯,但也害怕,就在我要走的時(shí)候,他像風(fēng)一樣從門后跳了出來,嚇了我一跳。體育課我跑步跑不動(dòng)了,他說:“你把我當(dāng)成紅燒肉吧。”當(dāng)時(shí)快到中午,我都餓死了,仿佛他變成了紅燒肉,“千張紅燒肉,”我叫道。10圈跑完了,累死我了,終于解散了,他說:“我給你講笑話吧,”把我肚皮都要笑破了。

  大家猜猜,他是誰?他就是我的同學(xué):趙爍。

  夸夸我的同學(xué)300字三年級(jí)作文 篇4

  我們班有許多優(yōu)秀的同學(xué),書法好的錢鵬宇、學(xué)習(xí)優(yōu)秀的屈一諾、上課積極發(fā)言的萬晨陽……這么多的同學(xué),夸誰好呢?就夸夸我們班的小書迷王佳懿吧!

  她可是我們班數(shù)一數(shù)二的小書迷。你看,她一有空兒,就捧起書本,如癡如醉地讀了起來。每到下課,王佳懿就用那寶貴的十分鐘看起書來,有時(shí)上課還忍不住偷偷翻上兩頁課桌里的書。(這可是我無意中發(fā)現(xiàn)的)真是個(gè)名不虛傳的“小書蟲”呀!

  老師常說閱讀是寫作的基礎(chǔ)。王佳懿同學(xué)讀了那么多的書,作文水平一直在提高。她寫的《小花朵的.夢》這首小詩,一句“調(diào)皮的小風(fēng),把小花朵的夢吹開了一條縫”,把我陶醉了,“調(diào)皮”一詞用來形容小風(fēng)是多么生動(dòng)有趣呀!詩中的文筆如此優(yōu)美、語句十分流暢、用詞也非常貼切。真不愧是“讀書破萬卷,下筆如有神”呀。

  王佳懿同學(xué),“開卷有益”用在你身上再合適不過了,我也要多讀書,勤練筆,向你學(xué)習(xí)。

  夸夸我的同學(xué)300字三年級(jí)作文 篇5

  今天,東城小學(xué)的老師在我們班上公開課。上什么呢?原來是夸同學(xué)。老師要我們大方地夸獎(jiǎng)別人,因?yàn)榭洫?jiǎng)是一份自信,夸獎(jiǎng)是一份勇氣,夸獎(jiǎng)是一份力量,夸獎(jiǎng)是所以成功的來源!

  當(dāng)老師抽到我上講臺(tái),讓別的同學(xué)來夸我時(shí),我心想:我平時(shí)對(duì)他們這么嚴(yán)格,他們?cè)趺磿?huì)夸我呢?

  沒想到,同學(xué)們不但沒有不夸我,還說出了我身上的許多優(yōu)點(diǎn)。

  我的.心里頓時(shí)涌起一股暖流:同學(xué)們的夸獎(jiǎng)讓我感受到了濃濃的愛,同學(xué)們的夸獎(jiǎng)讓我知道,同學(xué)們不但沒有討厭我,反而還很感激我,都以我為榜樣。

  同學(xué)們,謝謝你們,更謝謝你們的夸獎(jiǎng)!你們的夸獎(jiǎng),更加堅(jiān)定了我為班級(jí)服務(wù)的決心!讓我們一起埋下思想的種子:用欣賞的眼光看待別人吧,因?yàn)椋瑳]有夸獎(jiǎng)就沒有自信,沒有勇氣,沒有力量,更沒有一切成功的來源!

  夸夸我的同學(xué)300字三年級(jí)作文 篇6

  我們班上有一個(gè)“淘氣包”——吳迪。課間的時(shí)候,他橫沖直撞。上課時(shí),他坐在那兒一聲也不吭,老師說啥也不知道,總是被老師批評(píng)。可是一次意外,卻令我對(duì)他刮目相看。

  有一次,他從樓梯上摔了下來,結(jié)果摔折了手,被送進(jìn)了醫(yī)院。聽說很嚴(yán)重,還要做手術(shù)呢。他回校了,我們看見他的右手綁著繃帶,人也瘦了許多。這一天剛巧是他值日。老師說:“吳迪同學(xué)的手受傷了,有誰愿意幫助他來掃地?”話音剛落,同學(xué)們爭先恐后地舉手,我想:吳迪現(xiàn)在一定非常得意。可吳迪卻大聲地說:“老師我能掃!”老師說:“我們來為他鼓掌。”同學(xué)們響起了熱烈的掌聲。

  值日時(shí),他掃地的樣子很笨拙。他的右手不方便,只能夠用左手掃。只見他弓著身子,彎著腰,臉漲得通紅,額頭上布滿了汗水。好不容易才把垃圾掃成一堆,鏟起來。

  沒想到“淘氣包”也有令我們敬佩的'地方。

  夸夸我的同學(xué)300字三年級(jí)作文 篇7

  在我的小學(xué)生活中,讓我敬佩的人有許多,比如小書法家胡瀟榕,小作家張一鵬,體育健將蒲龍升其中我最敬佩的是我們班的舞蹈明星楊蕊寧。

  楊蕊寧個(gè)子很高,兩條胳膊又細(xì)又長。她長著一張圓圓的臉,細(xì)細(xì)的眉毛下有一雙不大但炯炯有神的眼睛。她的.嘴巴不大,但能說會(huì)道,上課時(shí)她總能回答出那些我們絞盡腦汁也想不出的問題。她經(jīng)常穿一件藍(lán)色的連衣裙,看上去十分文靜。

  楊蕊寧最大的愛好是跳舞,她的舞蹈技術(shù)可以說是舉世無雙,不管是芭蕾還是舞蹈組合,她都不在話下。在一次舞蹈比賽中,她不僅自己跳得好,還把我們給感染了。在她的帶領(lǐng)下,我們就像花叢中翩翩起舞的蝴蝶,最終取得了第一名的好成績。

  她不但舞跳得好,還十分熱心腸。有一次考試時(shí),我心想:我昨天復(fù)習(xí)得很好,這次一定能得第一。可寫到最后一題時(shí),我卻慌了,因?yàn)樽詈笠活}是連線題,我竟然忘了帶尺子。時(shí)間一分一秒地過去了,我急得像熱鍋上的螞蟻。她發(fā)現(xiàn)了異常,悄悄地問清了我原因,便把尺子借給了我。這次考試我最終取得了第二名的好成績,我非常感謝她。

  聽了我的介紹,你們說,這些優(yōu)點(diǎn)難道不值得表揚(yáng)嗎?

  夸夸我的同學(xué)300字三年級(jí)作文 篇8

  我們班的同學(xué),真是好得不得了,今個(gè)兒我就介紹介紹我們班的大隊(duì)委員——周笑瑩。

  她一頭黑黑的短發(fā),一雙可愛的眼睛,一個(gè)小小的.鼻子,還有她那小巧玲瓏、能說會(huì)道的嘴巴,全都鑲嵌在一張娃娃臉上,可愛極了。

  周笑瑩學(xué)習(xí)好,學(xué)習(xí)也很努力。上次,我去她家玩,只見她正坐在椅子上認(rèn)認(rèn)真真地做題目,她一會(huì)兒歪著頭思索著,一會(huì)兒在草稿本上打草稿,你瞧!打了整整一面草稿紙,一會(huì)兒又用手比劃比劃。大約過了半個(gè)小時(shí),她忽然一躍而起,把手指擺成“v”形,同時(shí)興奮地說:“哦!我終于做出來了。”瞧她那高興的樣子,好像旁邊沒我這個(gè)人似的一樣。唉!人啊!如果努力學(xué)習(xí)起來的話,沒個(gè)人能“正經(jīng)”一點(diǎn)。

  她還經(jīng)常幫助一、二年級(jí)的小弟弟小妹妹。有一次,我和她一起去上體育課,路上,有個(gè)小女孩跑得太急,一不小心摔倒在地上,周笑瑩見狀,馬上跑過去扶起她,還關(guān)切地問道:“小妹妹,疼不疼呀?要不要姐姐帶你去醫(yī)務(wù)室?”她一邊說,一邊還揉揉她的小腿。

  周笑瑩真是個(gè)好同學(xué)。

  夸夸我的同學(xué)300字三年級(jí)作文 篇9

  夸夸我的同學(xué),請(qǐng)你猜猜他是誰?他的身體很健壯,身材胖胖的',他那小皮球似的腦袋上,頭發(fā)又尖又長,活像一個(gè)小刺猬,肉球般的臉上鑲嵌著一雙雪白的眼睛;他叫李承浩,大家猜到了嗎?

  李承浩雖然有點(diǎn)胖,但是他非常熱心,有一天,我們做清潔用的簸箕壞了,李承浩二話不說的就把簸箕拿回家修理,他用電烙鐵才能烙進(jìn)去,平常家里一般都沒有電烙鐵,而且我們的家庭作業(yè)有一點(diǎn)多,他居然還有時(shí)間來修理我們的簸箕,正了不起!

  還有一次,我們班上沒有接力棒,于是李承浩給班上做了一個(gè)接力棒,而且用竹子做的,姚老師叫它為“巧手接力棒”。

  李承浩樂與助人,比如上次我們?nèi)嗳バ茇埢貐⒂^,我們大家吃了東西后丟了垃圾都沒有管,只有他一個(gè)人在打掃衛(wèi)生。

  李承浩很認(rèn)真打掃教室的衛(wèi)生,每周四輪到他們打掃衛(wèi)生時(shí),大家都走了,只有李承浩還在打掃其他同學(xué)沒有打掃干凈的地方。

  這就是我們班的“熱心哥”李承浩,他天真,活潑,你愿意和他交朋友嗎?

  夸夸我的同學(xué)300字三年級(jí)作文 篇10

  她是一個(gè)善良的好孩子,也是一名女同學(xué),她愛好學(xué)習(xí),喜歡美術(shù),和我一樣愛畫畫。

  她是一個(gè)好學(xué)生,學(xué)習(xí)成績名列前茅,而且愛幫助同學(xué)解決問題。

  她是一個(gè)好朋友,每當(dāng)朋友遇到困難或者不開心時(shí),總是想盡一切辦法讓同學(xué)開心起來。

  她還是一個(gè)熱愛勞動(dòng)的人,在包干區(qū)打掃,自己明明滿頭大汗,卻說不累不累。

  她又扮演著一個(gè)好姐姐的角色,一天中午的課間活動(dòng),我和她在外面打掃衛(wèi)生,天空開始下起了雨,她說“糟了,我忘帶傘了。”我本想借給她,可是我也只帶了一把傘,這可怎么辦好呢?她想問老師借,可是只有一把傘,當(dāng)時(shí)我膽大地開了個(gè)玩笑說,那你弟弟就淋著吧!她毫不猶豫地說“不行,我寧愿自己淋雨,也不會(huì)讓我弟弟淋的`。”我聽了之后,感覺她真的是一個(gè)好姐姐,當(dāng)她的弟弟肯定是特別幸福的一件事。

  她的堅(jiān)強(qiáng)更讓我佩服,一次體育課,她被班中的一位男生不小心用石頭砸到頭部,流血了,老師帶他到醫(yī)務(wù)室處理傷口,但她沒有哭,班主任趕過去時(shí)問她痛不痛,她搖搖頭說“只有一點(diǎn)點(diǎn)痛。”后來她爸爸媽媽也來了,但是她還是沒哭,依然表現(xiàn)地很堅(jiān)強(qiáng)。

  這個(gè)勇敢懂事的女孩是誰呢?她就是我們四(4)班的王艷同學(xué)。

  夸夸我的同學(xué)300字三年級(jí)作文 篇11

  徐嘉杞是我的同學(xué),也是我的好朋友、好伙伴。他長著兩顆黑光閃閃的大眼睛,又像一顆在空中閃爍的星星。烏黑的頭發(fā),高高的鼻梁,還有一張櫻桃似的小嘴,嘴巴一張開,總是可以看見八顆潔白透亮的牙齒,看起來非常有神氣。

  徐嘉杞,他不僅僅長得特別有神氣,但最主要的不是帥氣,而是一個(gè)非常好的品質(zhì)——助人為樂。記得有一次,我早早的從家里來到學(xué)校,快要進(jìn)校門口的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)自己的脖子上少了一樣寶貝——紅領(lǐng)巾。于是,我往書包里仔細(xì)的找,找呀找,一直都沒有紅領(lǐng)巾的影子,心想:要是我不帶紅領(lǐng)巾走進(jìn)校門的話,會(huì)被值周生看見了,就給我們的班級(jí)扣分的`,就不能得到金星班級(jí),說不定老師、同學(xué)會(huì)責(zé)怪我呢!那該怎么辦呀?我的心就像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),不知如何是好。

  這時(shí),一只援助之手向我伸了過來,啊!是徐嘉杞,他一看見我這么憂愁,就想到肯定是忘帶了紅領(lǐng)巾,于是他又拿了一條紅領(lǐng)巾給金,上學(xué)了。

  這就是樂于助人的同學(xué)。

  夸夸我的同學(xué)300字三年級(jí)作文 篇12

  說起夸誰,肯定要夸一夸我們班的“全才”——王韋力。

  為什么稱他是“全才”呢?因?yàn)閹缀鯖]有他不在行的科目:體育課上,他健步如飛;美術(shù)課上,他的畫經(jīng)常被老師表揚(yáng);語文課上,他的作文經(jīng)常被王老師當(dāng)作范文來讀……

  就拿畫畫得好來說吧。有一次,丁老師讓我們畫繪畫中的透視現(xiàn)象,我拿著筆“唰唰唰”幾下就畫好了,再看看王韋力,他還在埋頭苦干呢。我不禁得意洋洋。丁老師說我畫得太快,不夠用心,我不以為然的想:快又怎么樣?越快證明我技術(shù)越高,像王韋力那樣慢吞吞地畫,得畫到猴年馬月去呀?這時(shí),丁老師叫我們看王韋力的畫,我看著看著,就覺得自己站在走廊的'一端,看對(duì)面來來往往的小人兒。我自愧不如,忙拿起筆來修改。

  其實(shí),王韋力還有許多特長。今年他發(fā)在班級(jí)博客上的小說《古堡歷險(xiǎn)》很受歡迎,讓人看了上集盼下集。有時(shí)體育課比賽跑步,他總拿第一。經(jīng)常齊魯陽就要追上了,但王韋力還是搶先一步到達(dá)終點(diǎn)。

  這就是多才多藝的王韋力。

  夸夸我的同學(xué)300字三年級(jí)作文 篇13

  我的同學(xué)褚孝辰,他不僅是一位籃球高手,而且書法也寫得很好。在班級(jí)里有籃球高手和書法家的美稱。

  有一次我和褚孝辰、嚴(yán)瑞龍、吳淳熙一起打籃球。由于我的球較差,我和褚孝辰一組我傳球,他投籃負(fù)責(zé)進(jìn)攻。發(fā)球時(shí),我剛把球傳給褚孝辰,他就顯現(xiàn)出驚人的球技。只見他輕輕一晃,就躲過了嚴(yán)瑞龍的防守,穩(wěn)穩(wěn)的投中了一個(gè)三分球。哈,一上場就領(lǐng)先對(duì)方三分,真開心呀!投中后他還謙虛的說:“一般一般,世界第三。”在一次傳球的.過程中,我一不小心,將球誤傳到對(duì)方的手中。當(dāng)嚴(yán)瑞龍邁著快步迅速地將球運(yùn)到籃筐下,就在他準(zhǔn)備投籃的一剎那,褚孝辰千鈞一發(fā),以迅雷不及掩耳之勢撲了上去,將球在空中在球攔截下來。瞧,他的身手多么敏捷!真不愧是籃球高手啊!

  還有一次,王老師征集“書法家”來裝飾教室。褚孝辰首當(dāng)其然。當(dāng)晚回家后簡單練習(xí)一下,隨后奮筆疾書,寫成了一副剛勁有力的毛筆字。在班上的所以書法作品中名列前茅,令人嘖嘖贊嘆。

  瞧,我的同學(xué)褚孝辰是不是很棒呢?

  夸夸我的同學(xué)300字三年級(jí)作文 篇14

  我有一個(gè)非常優(yōu)秀的同學(xué):小陳。他高高的個(gè)子,一雙炯炯有神的大眼睛,他高鼻梁下面還有一張能說會(huì)道的嘴巴。優(yōu)點(diǎn)是:在學(xué)習(xí)上很認(rèn)真,還是一個(gè)樂于助人的`人。

  他是個(gè)在學(xué)習(xí)上很認(rèn)真的人。最近數(shù)學(xué)的新課上完了,正在復(fù)習(xí),他雖然學(xué)新課的時(shí)候,每次考完試下來的成績都不怎么理想,但是老師每次講完課了,他有沒聽懂的題,都會(huì)去問一下,他習(xí)慣很好。現(xiàn)在正式臨近期末的時(shí)候,在每堂課上,他都會(huì)很積極地舉手回答問題,每道題都在認(rèn)真聽。現(xiàn)在考試,他次次都是第一。就憑這點(diǎn),他值得我夸。

  他還是一個(gè)樂于助人的人,誰需要幫助他就會(huì)幫助別人。有一次,他過馬路的時(shí)候,看見一位老奶奶要過馬路,他就趕忙跑上去把老奶奶扶過了馬路,奶奶說:“你真是一個(gè)好孩子,謝謝!”小陳害羞地說:“不用謝,這是我應(yīng)該做的。”還有一次,小陳去趕公交,看見一位孕婦上了車,沒有座位,于是他就把自己的座位讓給了這位孕婦,這位孕婦對(duì)他說:“小朋友,你真棒!”小陳說:“謝謝阿姨的夸獎(jiǎng)!”就憑這點(diǎn)兒,他值得我夸。

  他就是我心目中最優(yōu)秀的那位同學(xué),他就是我的榜樣。

  夸夸我的同學(xué)300字三年級(jí)作文 篇15

  我的同桌有著一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),一雙大大的'圓圓的眼睛,像黑葡萄一樣,辦起鬼臉來,能把你逗得笑個(gè)不停。

  他就是同學(xué)們的“及時(shí)雨”。記得有一次語文課時(shí),老師要讓我們聽寫詞語,我信心十足地去拿聽寫本,可是我找遍了書包,翻遍了書桌,就是怎么也找不到。我頓時(shí)六神無主,就在我絕望的時(shí)候,他似乎看見了我剛才焦急的樣子說:“你的聽寫本沒帶嗎?我送你一本吧。!”那聲音清清脆脆,像小鳥在唱歌一樣。下課了,我跑過去謝謝他,他卻說:“同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助,你不用謝我!”這時(shí),我也不知該怎么說了,他就走了。

  她不僅是同學(xué)們的“及時(shí)雨”,還是個(gè)小書迷。

  哪里有書,哪里就有他。他無論是下課還是上自習(xí)課都在看書。有一次我們的科學(xué)老師讓我們?nèi)バ@收集樹葉,別人都下去了就他還是在那看書。我說:“咱們?nèi)ナ占瘶淙~吧!”他說:“我不急,你去吧!”我說:“那我走了!”我說完就下去了,他的書桌里裝滿了書,有《海底兩萬里》、《淘氣包馬小跳》、《查理九世》……他說了到了關(guān)鍵時(shí)刻這些書就能派上用場了。

  你們猜到他是誰了嗎?哈哈,他就是我的同學(xué)馬以琳。

  夸夸我的同學(xué)300字三年級(jí)作文 篇16

  我的同學(xué)叫王怡珺。一頭烏黑發(fā)亮的瀑布似的頭發(fā)搭配一張白白凈凈的瓜子臉,看起來很漂亮。兩顆黑黑的大眼睛里發(fā)出智慧的光芒,鼻子挺的高高的,長著櫻桃小嘴,說起話來妙語連珠。

  王怡珺是一個(gè)拾金不昧的人。有一次,老師讓我們交錢,我回家問媽媽要了錢,寫上名字,裝進(jìn)了書本。下午來到學(xué)校,我打開書包,怎么也找不到錢,我心急如焚,心想會(huì)不會(huì)是掉了,我急得像熱鍋上的`螞蟻。這時(shí),一個(gè)熟悉的聲音傳入我的耳朵,“李悅,你在找什么?”那聲音輕輕柔柔的,像微風(fēng)拂過白白的云朵。我抬頭一看,是王怡珺。我說:“我二十元錢丟了”她拿出錢,說:“看看是你的吧,上面還有你的名字呢!”我一看果真是的,高興地說:“謝謝你!”

  她不僅拾金不昧,而且還是個(gè)小書迷呢!

  記得有一次,我們上體育課,大家都在操場排好了隊(duì),只有她還在捧著書邊走邊看,看得津津有味的,徑直向男衛(wèi)生間走去。這時(shí),一個(gè)同學(xué)看見了大聲喊:“王怡珺,你要去哪里?”她這才從書中走出來,趕緊跑向操場。她看起書來,就忘記了一切,有時(shí)候還會(huì)哈哈大笑,有時(shí)候還會(huì)傷心流淚。

  這就是我的同學(xué),既是一個(gè)拾金不昧的人,又是一個(gè)小書蟲。你們喜歡她嗎?

  夸夸我的同學(xué)300字三年級(jí)作文 篇17

  我要夸的同學(xué)是程怡菲。她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),留著齊齊的劉海,扎著一個(gè)馬尾辮,走起路來馬尾辮一上一下的像在跳舞。眉毛像彎彎的月亮,下面有一雙水汪汪的大眼睛,像一顆顆黑寶石。櫻桃小口笑起來露出一排潔白如玉的.牙齒,討人喜歡。

  程怡菲很聰明。有一次,我在寫數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí),遇到了一道非常難的題,我百思不得其解,最后還是沒有做出來。這時(shí),我就去請(qǐng)教她,我來到她的課桌旁,輕聲說道:“程怡菲,這道題很難,你能幫幫我嗎?”她爽快地說:“好呀!”她認(rèn)真地看看題目,思索一會(huì)說:“這道題思路是這樣的……”說著,她拿張紙?jiān)谏厦鎸懗鼋忸}過程。她的聲音輕輕柔柔的,像微風(fēng)拂過我的心田,讓人感覺舒服極了。我聽明白了,高興地對(duì)她說:“謝謝你!”

  她不但聰明,還是個(gè)小書迷呢!不管在教室里,還是在操場上,還是在放學(xué)回家的路上,總能看到她捧著書津津有味地看著,真是手不離書,書不離手呀!她的家就是書的海洋,書柜上擺滿了書,有《雷鋒故事》。《西游記》,《神奇的校車》……應(yīng)有盡有,眼花繚亂。

  這就是我的同學(xué)程怡菲,一個(gè)聰明伶俐,博覽群書的好女孩。

  夸夸我的同學(xué)300字三年級(jí)作文 篇18

  我們的八班是個(gè)優(yōu)秀的八班,我們八班的同學(xué)一個(gè)個(gè)都是非常優(yōu)秀,其中有一位女同學(xué)特別值得佩服和學(xué)習(xí)。

  她就是我的前同桌一劉鑫陽,瘦長的身材,白白面孔上架著一個(gè)帶有智慧的眼鏡,雖然看上去有點(diǎn)弱不經(jīng)風(fēng),但是每次考試都有強(qiáng)大的智慧量讓成績?cè)诎嗬锱帕星皫酌诎嗉?jí)里都進(jìn)一百名次里。

  她不僅學(xué)習(xí)好,也喜歡助人為樂,在我和她做同桌的幾個(gè)星期里,我的成績不怎么好,作業(yè)有的不太會(huì),她對(duì)我作業(yè)要求很“嚴(yán)格”,只要有一個(gè)小知識(shí)點(diǎn)不會(huì),她就主動(dòng)幫我講解分析,直到理解為止。記得其中考試的前一天,許多同學(xué)都在全力以赴的復(fù)習(xí),我的數(shù)學(xué)科目一元一次方程里有幾道題理解不透,心里亂糟糟的,非常苦悶,這時(shí)劉鑫陽看出我的`疑惑,主動(dòng)對(duì)我說:“齊李昊,你有哪些題不會(huì),我來幫你分析。”我像遇到了及時(shí)雨一樣連忙把我不通關(guān)的幾道題指出來,她用細(xì)微聲音耐心地把幾道題做了仔細(xì)講解,還讓我做了幾道類似題型的方程題,她還檢查我做題的步驟對(duì)錯(cuò),通過她的幫助,我對(duì)方程的不理解的難點(diǎn)能夠完全理解。

  我的原同桌一劉鑫陽,學(xué)習(xí)優(yōu)秀,熱愛幫助別人的品質(zhì),我向你學(xué)習(xí)。

  夸夸我的同學(xué)300字三年級(jí)作文 篇19

  在我們班這個(gè)大家庭里,有許多可夸的人,她們?cè)诟鞣矫娑加幸欢ǖ膬?yōu)點(diǎn)。今天,我就來夸夸我的同桌班長——陳凱姍。

  她有一頭烏黑光亮的長發(fā),一張瓜子臉,眉毛彎的,像兩只小小的月牙。眉毛下面有一雙黑寶石似的眼睛,高高的鼻子,櫻桃似的小嘴,可好看了!她的個(gè)子不高,大概1米2多一點(diǎn)。

  我們的班長陳凱姍是個(gè)樂于助人的人,她幫過許多同學(xué)的忙,還愛看書,總喜歡泡在圖書管里。

  記得有一次,午讀的時(shí)侯,她在圖書館看書。這時(shí),老師拿著一大堆作業(yè)本走進(jìn)來對(duì)我說:“梵希,幫我去圖書館把陳凱姍找回來。”

  聽了老師的'話,我來到了圖書館,找遍整個(gè)圖書館都沒找到,我急得像熱鍋上的螞蟻一樣。這時(shí)候,我看到她來前臺(tái)還書了,我趕緊對(duì)她說:“終于找到你了,老師正在找你呢!”我剛要去拉她,就聽到陳凱姍說:“啊?那等一下,我再看一會(huì)就回去。”我急忙說:“不行,老師有事正找你幫忙呢!”這時(shí),她才依依不舍地放下手中的書,離開圖書館回去了。

  陳凱姍真是個(gè)愛看書的小書蟲呀,不過我還是要多多向她學(xué)習(xí)。

  這就是我可愛的同桌班長!

  夸夸我的同學(xué)300字三年級(jí)作文 篇20

  我們班的同學(xué)真是人才濟(jì)濟(jì),有體育好的,有美術(shù)好的,還有學(xué)習(xí)好的……但我有一個(gè)同學(xué)具有許多優(yōu)秀品質(zhì),想知道她是誰嗎?請(qǐng)往下看。

  她長著一頭烏黑油亮的頭發(fā),一雙明亮的小眼睛炯炯有神,眼睛下面長著高高的鼻梁,鼻子微微的翹著,還長著一張貪吃的紅嘴巴。她總是扎著一個(gè)低低的馬尾辮,顯的溫柔而友善。還常常愛戴著一個(gè)小櫻桃發(fā)卡,我問她為什么總是帶櫻桃發(fā)卡,她說是她去櫻桃溝時(shí)帶回來的紀(jì)念品。

  她不但長得漂亮,而且樂于助人。有一次下課我們?cè)诓賵錾贤妫幸粋(gè)小妹妹摔倒了,胳膊還流血了。她把小妹妹扶起來,讓我趕快去她書包里拿一塊創(chuàng)可貼和一些紙。她說話的語氣很著急,可以聽出她很關(guān)心小妹妹。我馬上拿了那些東西飛快的下樓遞給她。她細(xì)心地給小妹妹擦血,然后貼上了創(chuàng)可貼。小妹妹說:"謝謝你,樂于助人的小姐姐。""不用客氣,這是我們應(yīng)該做的呀!"她連忙擺手回答道。說完這句話她默默無聲的.走了,我為她做的事感動(dòng)了。

  你們知道她是誰嗎?她就是我的好朋友,一個(gè)樂于助人的學(xué)習(xí)之星——徐萌若。

  夸夸我的同學(xué)300字三年級(jí)作文 篇21

  在我們身邊,有很多值得夸的人,今天,我想夸一夸熟悉的同學(xué)--張延燁。雖然有時(shí)候他比較調(diào)皮,但我覺得他很有責(zé)任感。

  張延燁同學(xué)體格健壯,有點(diǎn)胖,整天樂呵呵的。他的.抽屜有時(shí)候亂糟糟,讓人覺得有點(diǎn)馬大哈,可是他卻有細(xì)心的一面。

  記得有一次,中午放學(xué)的時(shí)候,只留下擺桌椅的同學(xué),他和同伴一起擺座椅,等到擺桌椅的同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)地走了,他看到講臺(tái)的電腦電源還亮著,顯示屏也還開著,就放下書包疾步奔向講臺(tái),熟練地關(guān)閉了電腦,并切斷了電源。臨走前,還返回去再仔細(xì)檢查一遍,在確定都關(guān)好了以后,他才放心地離開了教室。

  讓人意想不到的是,第二天一大早,汪老師需要用電腦的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)電腦開不了機(jī)。于是,她就問班上的同學(xué)怎么回事。我們告訴汪老師,前一天晚上是張延燁同學(xué)最后關(guān)掉電腦的。不過,那時(shí)候,我們發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)自己去電教室找老師來維修了。還記得,汪老師當(dāng)時(shí)就夸他是個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)哪凶訚h。

  還記得,四年級(jí)剛開學(xué)的時(shí)候,他在課間操的時(shí)候,頂撞實(shí)習(xí)老師,把實(shí)習(xí)老師氣哭了。但后來,慢慢地,我們發(fā)現(xiàn)他越來越討人喜歡了。我們汪老師還表揚(yáng)他樂于接受別人的意見了呢!

  夸夸我的同學(xué)300字三年級(jí)作文 篇22

  我的同學(xué)高泉輝是我的好朋友,他是一個(gè)非常優(yōu)秀的好學(xué)生。他的個(gè)子不高,頭發(fā)烏黑發(fā)亮,眼睛象一顆黑珍珠,皮膚黑黝黝的.。每天,他的嘴角都掛著微笑,讓我,也讓全班同學(xué)感到很親切。

  高泉輝的成績?cè)诎嗌厦星懊看螠y驗(yàn)的成績都很好,因?yàn)樗看紊险n時(shí)都很認(rèn)真的聽講,每次早晨早讀時(shí),他都很用心的讀書,他把每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都牢牢的記在大腦里。

  高泉輝的體育成績也很好,在體育課上,體育老師讓我們跑一百米,他是第一個(gè)跑的,他象風(fēng)一樣以十一秒的成績到達(dá)了終點(diǎn),老師笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,伸出大拇指表揚(yáng)了他!

  高泉輝不光學(xué)習(xí)、體育好,他還很愛幫助同學(xué)。有一次,我的鋼筆找不到了,他立即把他的鋼筆借給我用。我覺得高泉輝真不愧是我們班的大隊(duì)委,我要像他學(xué)習(xí)!

  媽媽旁白:我在輸入電腦時(shí),改動(dòng)了一些內(nèi)容,如下:

  1.原文第一段里描寫皮膚是用“皮膚黑糊糊的”,笑死我了,這讓我想起來黑糊糊的一些東西,^_^!

  2.我把原文的第3段改為第2段。

  3.第3段最后一句原文是這樣的:“老師用和藹的聲音表揚(yáng)了他!”

  夸夸我的同學(xué)300字三年級(jí)作文 篇23

  我們班有許多優(yōu)秀的同學(xué),而我卻要夸夸我們班的調(diào)皮分子。他個(gè)子不高,長著一對(duì)炯炯有神的眼睛,你們知道他是誰嗎?對(duì)了,他就是劉瀝。大家一定很想知道,我為什么要夸他呢!

  他非常機(jī)靈,在一些公開的`活動(dòng)中,當(dāng)大家都束手無策時(shí),他都會(huì)及時(shí)出來救場。在課堂上,老師問問題時(shí),他幾乎都是第一個(gè)舉手的。平常老師在課堂上布置的作業(yè),他也常常是前幾個(gè)完成的。

  他集體榮譽(yù)感很強(qiáng)。雖然在平時(shí)經(jīng)常搗亂,可是在團(tuán)體賽事中,他從未掉過鏈子。就說剛剛舉行的跳長繩比賽吧,在平時(shí)的練習(xí)中,他不是勾住腳,就是絆住腿,讓后面的同學(xué)不能好好跳。可是比賽時(shí),他每次都順利地通過了。

  他還很負(fù)責(zé)。前幾天,他們小組的同學(xué)都直接把作業(yè)扔到了他的桌子上。驟然間,他的桌子就成了一片“廢墟”,但他還是分門別類地把作業(yè)本整理好交到老師辦公室。

  當(dāng)然劉瀝身上還有許許多多的優(yōu)點(diǎn)值得我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)!同學(xué)們,我們要學(xué)會(huì)用欣賞的眼光去看待身邊的所有人,學(xué)習(xí)他人的長處,彌補(bǔ)自己的不足,努力使自己成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

  夸夸我的同學(xué)300字三年級(jí)作文 篇24

  她有一頭烏黑的頭發(fā),兩條細(xì)細(xì)的眉毛,一雙迷人的眼睛,一個(gè)尖尖的鼻子,一張能說會(huì)道的小嘴,誰也說不過她,她的皮膚非常白。她就是我們班的班長,也是我們班的體育委員。

  有一次我和她比賽跑步,本來說好了跑五圈,結(jié)果我才跑了三圈,她就已經(jīng)跑完了,汗流浹背地對(duì)我說:“我贏了吧?”我目瞪口呆地看著她“你這也太快了吧!”說著我給她豎起了大拇指,她笑笑著說:“沒什么的',我可以教你呀。”

  還有一次,我在回家的路上不小心被一塊石子絆倒了,“哎呀!”我大叫了一聲,發(fā)現(xiàn)我站不起來了,我多希望有人能幫幫我呀,這時(shí)一雙溫暖的小手從旁邊伸過來把我拉了起來。我扭頭一看。呀!原來是她呀。她不光樂于助人,還有一雙巧手呢。上美術(shù)課時(shí),老師給我們布置了一個(gè)任務(wù):要拿彩紙圍著圓環(huán)撕,同時(shí),還不能撕斷。看起來很簡單的任務(wù),卻把大家都給難住了,這時(shí),一個(gè)小小的聲音從旁邊傳來:“老師我做完了。”呀!原來又是她,她這么快地完成了老師的任務(wù),真是能干呀!

  這她就是我那樂于助人又能干的班長,你們猜到是誰了嗎?

  夸夸我的同學(xué)300字三年級(jí)作文 篇25

  我的同學(xué)叫林雅琪,她那雙黑色的大眼睛,忽閃忽閃的,兩個(gè)胖胖的酒窩經(jīng)常出現(xiàn)在她圓圓的臉上,可愛極了。

  她是個(gè)細(xì)心的小組長,誰做錯(cuò)了數(shù)學(xué)題,她那雙火眼金睛都會(huì)把它楸出,并細(xì)心地教他怎么做,不會(huì)像有些小組長一樣,對(duì)別人的數(shù)學(xué)作業(yè),睜一只眼閉一只眼像貓頭鷹似的愛理就理,愛不理就不理。說她是個(gè)細(xì)心的小組長,還真沒說錯(cuò)呢!

  她不僅是個(gè)細(xì)心的小組長,還是一個(gè)樂[]與人分享的`女孩,有一次,他帶了幾個(gè)雪梨回,她不但沒把雪梨吃完,還把雪梨分給我們吃,我們吃得津津有味。

  她也是個(gè)風(fēng)趣的女孩,記得有一次,她幽默地對(duì)我說;你猜猜我要給你什么,算了給你一個(gè)小題示吧!那東西——–紅紅的,圓圓的,甜津津的。我想了想說;是蘋果吧?她掩著嘴巴笑著說你還是認(rèn)真地猜猜吧。我迫不及待地說;你就快點(diǎn)說吧?她哈哈大笑地說;你之前的答案是對(duì)的。啊?你敢騙我?她不忙地從書包里拿出兩個(gè)又大又圓的蘋果,把其中的一個(gè)遞給我。

  你說這樣的同學(xué)應(yīng)不應(yīng)該夸呢?

  夸夸我的同學(xué)300字三年級(jí)作文 篇26

  我的同學(xué)申森,留著小平頭,頭發(fā)根根豎起,亂亂的,像小刺猬一樣。濃濃的'眉毛下一雙明亮的眼睛。

  他的學(xué)習(xí)很好。因?yàn)樗险n認(rèn)真聽講,課下認(rèn)真復(fù)習(xí),而且作業(yè)也寫得認(rèn)真、工整。有一次,我在寫數(shù)學(xué)練習(xí)題時(shí),遇到一個(gè)難題,我怎么也想不出這道題該怎么做。正當(dāng)我抓耳撓塞,坐立不安之際,我看到了申森的身影,對(duì)了,我可以問他。我跑去對(duì)申森說:“有一道題我不會(huì)做,你能給我講講嗎?”他看了一下題,說:“這道題很簡單。”說著就把解題思路寫在紙上,我一看這才恍然大悟。

  她不僅學(xué)習(xí)好,還很勇敢。

  有一次,我在放學(xué)回家的路上,遇見一條狗,它對(duì)我汪汪直叫,我嚇得撒腿就跑,可是那條狗在后面一直追。這時(shí),申森出現(xiàn)了,我趕快躲到他的身后,上氣不接下氣地說道:“有一條狗在追我。”他不以為然的說:“一條狗把你嚇成這樣。”說著從地上撿起塊石頭,向那條狗扔去,那條狗嚇得轉(zhuǎn)身逃跑了。我趕忙說:“謝謝。”他說:“一點(diǎn)小事,不用謝。”

  這就是我的同學(xué),一個(gè)既聰明又勇敢的小男子漢。

  夸夸我的同學(xué)300字三年級(jí)作文 篇27

  今天我要夸夸我的同學(xué)李子涵。他的頭發(fā)一根一根向上豎起,像一個(gè)刺猬,一雙水靈靈的大眼睛像兩顆黑寶石一樣閃亮,一個(gè)小巧玲瓏的`鼻子,一張能說會(huì)道的嘴巴,長得可帥了!

  李子涵喜歡幫助別人,同學(xué)們也都紛紛稱他為“及時(shí)雨”。記得有一次,語文老師說要抄題,可是我的文具盒卻忘帶了。頓時(shí),我急得像熱鍋上的螞蟻一樣——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),這時(shí)。我聽到一個(gè)熟悉的聲音,“怎么了,丁丹揚(yáng),你沒帶筆嗎,沒關(guān)系,我借你一只。”他的聲音讓我好像在烈日炎炎的夏天喝了一杯冰鎮(zhèn)飲料,覺得心曠神怡。我回頭一看,呀!原來是李子涵。

  他不但樂于助人,而且還拾金不昩。一次,我倆走在放學(xué)的路上,他在地上撿到了50元錢,我興奮地對(duì)他說:“我們用這50元錢去買點(diǎn)好吃的東西吧!“這怎么行!”我問他:“那這錢怎么辦?”他說:“我們不能把撿來的東西據(jù)為己有,應(yīng)該把他交給老師!”說完,他拉著我一起把錢交給了老師。老師對(duì)他豎起了大拇指。

  這就是我的同學(xué)李澤瀚,他是我學(xué)習(xí)的榜樣。

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