夸夸同學作文

時間：2023-01-02 18:05:06 同學我要投稿

相關推薦

精選夸夸同學作文（通用20篇）

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的夸夸同學作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

精選夸夸同學作文（通用20篇）

　　夸夸同學作文篇1

　　我們班有64人，每個人都有優點。今天我就來給你們夸夸我的同學----小楊。他長著一頭烏黑的頭發，小小的嘴巴，圓圓的臉蛋，可愛極了。

　　小楊很愛看書，他吃飯前看書，吃完飯后繼續看書，下課后小楊又捧起書來津津有味的讀了起來，小楊每天書不離手。

　　小楊也很愛作文，老師在學校不置的作文，都能在學校完成。

　　小楊這種堅持不懈的精神我要向他學習。

　　夸夸同學作文篇2

　　我要夸夸我的同學，他胖胖的像一個粗油條，他頭發就和吳祺然一樣刺頭，他耳朵跟身子一樣胖胖的，手臂像一根粗苗條，肚子圓圓的就像一個大排球，下面有一對香腸。

　　他就是陳璽臻，他很愛干凈。有一次，我吃完飯，我就吼著說，請陳璽臻給我檢查清潔。他就慢吞吞地走過來，他說不合格，我又說，怎么了。陳璽臻說，“因為紙和桌倉的上面太臟”。我就看看桌艙上面確實有點臟，我就用濕紙巾費勁地擦啊，我又吼著說：“請陳璽臻給我檢查卓倉。”陳璽臻又說合格

　　陳璽臻很搞笑，有一次我們體育課，老師叫我們跳高，我說太好了，我們就做完體操后，就開始跳高，黃宇晨跳后就是我跳，第五個就是陳璽臻，他飛快地跑到跳的地方，猛的一跳，結果自已跳了但是桿子掉下來了，叫我哭笑不得。

　　陳璽臻也很大方，有一次有很多人沒有帶畫畫本，他們就像“沒有帶橡皮的人一樣，非常苦惱，最后還是陳璽臻借給他們了幾張紙。

　　陳璽臻我很想對你說：”我知道你很愛干凈又很搞笑，大方，但是你能不能給我們全班把你的缺點改掉，就是不要再打別人好嗎？

　　夸夸同學作文篇3

　　我們班有個同學，叫小王。她有一雙水靈靈的大眼睛，小巧玲瓏的鼻子，紅潤潤的嘴巴，一笑起來很可愛，特別是她那雙長腿，是我們女生里跑得最快的呢！

　　小王是一個熱愛班級的人。記得有一次二年級的時候，學校藝術節讓我們同學準備節目來表演。小王和其他幾個同學準備跳舞，跳的是《春天在哪里》。從那以后，小王每天和那幾個同學在下課后和放學后的時候，在一個比較安靜的地方排練。沒有音樂，小王還讓媽媽從電腦上下載帶到學校，你看，小王是多么認真啊！終于，到了表演節目的那一天了，我們每個同學都衷心地盼望小王她們表演順利。表演開始了，在小王和其他同學每天刻苦練習的基礎上，表演很順利，贏得了全校同學們的熱烈的掌聲，還獲得了獎狀呢！這里面，小王付出的功勞最大，付出的努力也是最多的。

　　小王不僅熱愛班級，而且樂于助人。有一次美術課，老師讓我們每個人畫一幅畫，在下課是必須畫完。我翻遍了書包，沒找到美術本子，又找了幾遍，還是沒有找到。怎么辦？我急的像熱鍋上的螞蟻團團轉。忽然，一個熟悉的聲音對我說："給你美術本！"我抬頭一看，是小王！她給了我一個新的美術本！頓時，我覺得我的心暖暖的。還沒來得及道謝，就埋頭畫了起來。下課鈴響了，我剛好畫完了畫，我非常感謝小王。

　　小王就是愛班級、愛同學的人，我們一定要向她學習！

　　夸夸同學作文篇4

　　我們班是小水滴教室，里面有五十個小水滴。每一個小水滴都活潑可愛的，非常惹人喜愛！今天我就夸一夸班里的一位同學吧！

　　這位同學是一個女孩子，長著烏黑烏黑的長頭發、大大的眼睛、很有跳舞的天賦，還是個熱心的小女孩。這位同學就是李可欣。

　　有一次我一個人在打掃辦公室，我一遍又一遍的打掃辦公室。覺得很累，在旁邊玩耍的李可欣看見了。急忙拿起一把掃帚和一把拖把，跑到我跟前熱情地說：“王儷潔讓我來幫你打掃吧！你一個打掃太累，咱兩一塊打掃，一會就能打掃完。還不會被翟老師受批評。”我還沒回復，李可欣就開始打掃。她東掃掃西掃掃，當時的李可欣把心田我都點燃了。我和李可欣一起打掃著衛生，一會我們就打掃完了。還受到了翟老師的表揚。下午的時候，李可欣她還和我一起去檢查同學們地美術用品。我就的李可心是一個熱心的小女孩。

　　夸夸同學作文篇5

　　我的同學，扁扁的鼻子，長長的耳朵，短頭發，中等個兒，不到長城非好漢，不聽他的故事你真遺憾。你們知道他是誰嗎？

　　他就是——小李，說起他的優點，那就像那天上的星星數也數不清。現在，我就說一個與眾不同的吧！

　　他的優點其中之一是擅長下象棋，他能把課余時間用來展示他的才能。有一次，他跟劉英杰在那博殺，而我，就在那靜靜地看著，哈哈，我吃，我擋，我抽，我防。終于，分出了勝負，小李大勝劉英杰，可小李的眼神中，沒有任何驕傲，我也想和小李PKPK，一開場就被殺了幾個兵，我突然反擊，可是不頂用，他的一車一炮已經鎮住我的全部攻擊棋，之后，他隨便一將，我就沒棋了。可他沒有攻擊我，他出動所有的兵力和智慧，來攻打我的棋子，可他又退回去了，我丈二摸不著頭腦，然后，我乘機將他，將他，再將他，將到一定程度，他發火了，突然而攻的車一下子就把我的帥給將的無路可逃了。只能使出最最厲害的招數--認輸。

　　聽了我的介紹，你們想和他交朋友嗎？想和他PK象棋嗎？

　　夸夸同學作文篇6

　　我們班有一位同學名叫謝德昆，他長的很秀氣，小小的眼睛，濃濃的眉毛，一張小嘴巴，笑起來還有一對可愛的小酒窩，個子高高的，臉上總是帶著一絲微笑。謝德昆學習很好，上課回答問題也很踴躍，字寫的也很好看，他不但學習好，而且還有很多特長，比如畫畫、打乒乓球、下棋，等等。

　　他經常助人為樂，有一件事至今讓我很難忘，二年級開學的那天我忘帶文具盒了，謝德昆伸出了他那熱情的手，把他的鉛筆借給了我，當我還給他筆的時候，我對他說：“不好意思我把你的鉛筆用禿了，我給你削削吧。”可他微微一笑說：“沒關系的，我回家再削。”謝德昆的這種助人為樂的精神是我學習的榜樣。夸夸我的同學說到夸夸我的同學，我想一定就是她了，我們班的副班長，一個不管是工作能力還是學習能力都很強的人，是我們學習的榜樣。她在每次考試中都能排第一，還在班級里當副班長，樣樣都好。她總會去幫助一些困難的同學。比如，有些同學請假沒來上學，來上學時作業寫不出她會去幫助完成作業。仿佛一位老師在教學生一般。

　　記得有一次，我的作業沒有寫好，她是語文組長，就要收作業了，我還沒有一點頭緒，差我一本了，原本以為她去交作業本了，沒有等我，可誰也沒想到，她竟然放下作業本，向我走來，問我：“好了嗎?我要去交了，如果你實在寫不出來的話!我可以來教教你!”“謝謝!”她教我說可以怎樣寫，并給我舉了幾個例子。講完，我有了頭緒也構思好了，寫得也快，不一會兒，就寫好了。雖然，這只是件小小的事，但這也體現出了她愛學習，愛幫助困難的同學。她也是我學習的榜樣!運動會上，她管理同學，讓她們沒有半點聲音。

　　在60米跑和壘球比賽中她也名列前茅，如果，班級里有同學傷心，她會跑去安慰她，不再讓她哭。有幾個同學吵架，把桌子里的書扔了出來，她也會走上前去撿起來，放在桌子上，并勸阻同學們不要吵。增進了同學們之間的友誼。當然，她自己也從不和同學打鬧，總是會一本正經地看書!這就是我要夸獎的同學，我們優秀的副班長，我一定會努力向她看齊的。

　　夸夸同學作文篇7

　　楊一呈是我的同學，他是我們班的體育委員，大隊長呢！他有一個圓圓的腦袋，好像滿腦全是知識。一雙全班最大的眼睛，炯炯有神，還有筆挺筆挺的鼻子，看上去特別帥氣。他性格開朗、活潑外向，更有樂于助人的優點。

　　有一天上午，我跟他打了一架。下午，我沒有了尖的鉛筆了，我看了一下周圍，都沒有尖鉛筆了。這時，我看到楊一呈有尖鉛筆，我便后悔了，當初就不該與他打架。我想：“他能答應嗎？可能連頭也不會抬一下，更別說借鉛筆給我了。”我還是壯著膽子慚愧地對楊一呈說：“楊一呈，能借我一支尖鉛筆嗎？”沒想到他卻爽氣地答應了，“沒關系，過去的事就讓它過去吧，別再內疚了。”

　　我覺得楊一呈對我太好了，不僅借了我一支尖鉛筆，而且教會我怎樣做人：做人要大度，不要太計較過去，才能擁有夸夸我的同學

　　要是有人問我，我最敬佩的人是誰，我會毫不猶豫地回答他，當然是我的同學劉敏楠了。

　　她，高高的個子，一對大大的眼睛猶如兩顆黑寶石一樣，鑲嵌在鼻子的上方，鼻子周圍全是斑點，像星星一樣鋪在臉上，她老是穿著校服，總能看見她忙碌的身影。

　　一次，季渲皓身體很不舒服，還嘔吐出許多東西來，我們許多同學都站在一旁做出想吐的動作來，還有許多同學在后面說這季渲皓的壞話，有的說：“咦，好惡心啊！”有的說：“咦，好臭啊！”……但這時只有劉敏楠挺身而出，拿著鐵斗到操場上弄沙子，過了半小時左右，劉敏楠氣喘吁吁地跑回教室了，將沙子倒在了季渲皓吐的東西上在拿來掃把把這些東西倒進了鐵斗里，劉敏楠擦了一把汗，接著，把這里的東西到京了垃圾倉里。看著劉敏楠這么熟練的樣子，就知道劉敏楠一定是個經常幫助同學，熱心腸的好同學。

　　夸夸同學作文篇8

　　她，白里透紅的瓜子臉上長著一對烏亮烏亮的大眼睛，晶瑩透澈得宛如兩潭秋水。睫毛又長又密，柔軟地覆蓋在眼瞼上，不時隨著眼瞼的啟合微微眨動。一對柳葉眉彎彎曲曲地延伸著，一張櫻桃小嘴能說會道，一頭烏黑光滑的長發自然地披在肩膀上。中等個兒，身材勻稱但并不瘦弱，使人感到她的一種嬌美可愛。

　　她，是同學們的“學習之星”。本來，她的學習成績并不怎樣好，字也寫得很差。但是經過父母抽空和她促膝談心，讓她懂得了無數的道理，還讓她遇到挫折要勇敢地克服，不要退縮。另外，她的父母還為她買了許多學習書籍，讓她多看看。從此，她下課看，睡覺前看，周末看……只要有空，她就會捧著一大摞書，認真地看，仔細地品味書中的道理，有時甚至連吃飯也忘了。漸漸的，她和書籍成了無話不談的好朋友。每到周末，她就會跑到圖書館里去增長知識。就這樣，學習成績提高了。到了后來，她每次考試總穩坐前三把交椅，成績經常在班里名列前茅。到了暑假，她總是起早貪黑地練字。暑假過后，寫字效率不僅提高了很多，字也寫得很漂亮。每次什么知識競賽、作文大賽、書法比賽……她都去參加。每次比賽歸來，得第一、第二名的總是她，父母知道后很是欣慰。每當有同學問她是怎樣把學習效率提高時，她總是笑笑說：“只要功夫深，鐵杵磨成針!”

　　她，還是一個善良可愛的天使。有一次，我做完回家作業正準備回家，天空忽然烏云密布，閃電“轟隆隆”地響著。我想：趁現在沒下雨，趕快回家吧!沒想到剛跑幾步，烏云“唰”地一聲，大雨一下子傾瀉下來。我趕緊又跑回教室，可還是被淋成了落湯雞。我自言自語：“父母什么時候來接我呀?”我瞬間聽到了一陣腳步聲，“嗵嗵”急速地向這里跑來。我猛地抬頭一看，是她!“呀，真粗心!教室的窗戶都忘關了，明天同學們怎么上課呀?”再放下書包，拿出抹布，邊擦課桌邊問我：“你為什么還不出教室?”“哦，我正準備出去的，可是天公不作美，況且我又沒帶傘，父母在上班呢!”我悶悶不樂地說。她靈機一動：“我送你回家吧!”等桌椅重又變得光滑油亮時，她笑容可掬地拉起我的手：“可以走啦!”在馬路上，我們正聊得起勁，她的臉色由晴轉陰，突然把傘丟給我，向斑馬路線的那位殘疾老奶奶奔去，為她撐起傘，甜甜地說：“老奶奶，讓我來攙扶您吧!”老奶奶感激不盡地說：“謝謝你啦，小姑娘!你真善良呀!”她搖搖頭：“不，這是小學生應該做的!”她的神情是那樣專注，她的每一個動作是那么認真。等她把老奶奶安全送過馬路時，滿懷歉意地說：“對不起，我……”我連忙打斷了她的話：“別這么說，是我應該向你學習這種品質呀!你還教會了我人與人之間的親情……”等她把我送到家，就獨自孤零零地走了。沒有抱怨，沒有后悔，只是默默地消失在狂風暴雨中，這種無私奉獻、能為他人著想的品質不正是我應該學習的嗎?她真是一個善良可愛、助人為樂的天使呀!

　　我要夸她，是因為她有著一種頑強、堅持不懈的精神，一直與敗者神抗衡，我也應該有這種敢于挑戰的精神;我要夸她，是因為她助人為樂和心地的善良美好感動了我，我也應該要有這種舍己為人、無私奉獻的精神。她——就是值得我學習的同學劉櫻雪。

　　夸夸同學作文篇9

　　我們班有勤奮好學的同學，有活潑可愛的同學，有心地善良的同學，還有溫柔的同學，但我最喜歡的同學是黃柔。

　　她那雙水汪汪的眼睛又小又黑的眼珠，經常烏黑柔順的頭發，那薄薄的嘴唇，常掛著甜蜜的微笑，她的小臉蛋胖乎乎的，摸起來舒服極了！

　　黃柔是個活潑可愛的女孩，有一次，我和她一起去寫生時，就在上車之前，她就已經很興奮了，像小兔子一樣歡蹦亂跳的。在寫生區域的時候，她洋洋得意，對一切都充滿了好奇之心，我就沒精打采的告訴她，說道：“黃柔，你不要高興，因為我們來這兒是畫畫的，并不是來玩的。”說完以后，但她還是眉開眼笑的，好像沒有聽見我在說什么一樣，把我的話當做耳邊風，不管怎樣，她依然是快活的，一點也不緊張。

　　別看她活潑，其實她畫畫的時候很認真，不管畫什么，都會仔細的去看那個物體，我心想：“為什么黃柔玩的時候很活潑，在畫畫時就很認真呢？”于是我問了黃柔，可她卻說：“我也不知道為什么？”我覺得黃柔真的是個活潑可愛的女孩。

　　雖然她玩的時候很活潑，可她畫起畫來可認真了，而且畫出來的物體，看起來像真的一樣，這是我要學習的好榜樣。

　　夸夸同學作文篇10

　　我們班有很多同學，我該夸夸誰呢？我夸的是我們班的衛生委員——陳芮琳。

　　她有一頭烏黑的短發，一雙明亮的大眼睛，高高的鼻梁、一張小巧玲瓏、能說會道的嘴巴，臉長得胖乎乎，可愛極了。

　　她是一個熱愛班級，工作負責的人，是一個稱職的衛生委員。為了給同學們一個清潔、舒適的環境，不怕辛苦，每天等值日生搞好衛生后，總要仔細地檢查，所以，她是我們班最后一個回家的人。有一次她去檢查包干區的時候，做值日的同學乘機偷偷溜走了，她一個人把地拖干凈，關上門窗后才離開。

　　陳芮琳不但是一個做事認真負責的同學，還樂于幫助別人。有一次，快上課了，老師要求我把課堂作業完成后馬上上交。由于我動作慢，還有一題沒有做完，這時我的筆找不到了，我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。正在這時候，一支嶄新的筆悄悄地塞到我面前，我抬頭一看，原來是陳芮琳把她新買的筆借給了我，真是雪中送炭啊！我說：“謝謝你！”“不客氣，同學之間就應該互相幫助。”她笑著說。

　　這就是我的同學――陳芮琳。她那種認真負責的品德和幫助同學的精神，讓我從心里敬佩她。

　　夸夸同學作文篇11

　　李明，臉圓圓的，虎頭虎腦，濃濃的眉毛下在則一雙大大的黑眼睛。平常，他不愛講話，但有時說起人來，真讓人受不了。

　　有一次，上語文課，我正在做小動作，被他看到了，輕輕在我的桌子上點了一下，說：“上課請不要做小動作。”我小聲地說：“老師看不到。”李明不在講了，而是把我的名字記了下來。我看了，趕緊對他說：“李明，我送你5張最喜歡的足球貼畫，把我的名字劃了吧！”

　　李明不但不聽，還瞪了我一眼。下課后，李明把我上課做小動作的情況告訴了老師，老師嚴厲地批評了我。我回到座位上悶悶不樂，李明走了過來，對我說：“小文，別生氣啦，上課做小動作是不對的。這會影響到你的學習，我記下你的名字，也是為了讓你下次認真聽講。”

　　后來，我知道他不僅對我是這樣，對別的同學也是這樣。他是用自已的行動來幫助同學們進步。從這件事后，我心里就很佩服他。

　　我的同學有很多很多，他們各有千秋，各有所長。其中陳宇豪是最值得我夸贊的。陳宇豪個子不高，也不算胖。他紅紅的圓臉，像熟透了的蘋果，濃濃的眉毛下一雙炯炯有神的大眼睛忽閃忽閃的，他一笑，就會露出一排潔白而整齊的牙齒。

　　陳宇豪喜歡幫助別人，每當別的同學需要幫助時，他會毫不猶欲地沖上前去，幫助別人，他真是同學們的“及時雨”呀！一年級剛入學時，他是我們班識字較多的同學，大家有什么字不認識，都紛紛跑去向他請教，他也很耐心地教大家。

　　記得那是二年級的一天下午最后一堂課，陳老師要我們在美術本上畫一幅畫，在下課前必須完成。我翻遍了書包，找遍了桌空，就是找不到美術本，我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。正當我急的不知道怎么辦的時候，一個熟悉的聲音對我說：“彭博，給你！”我轉過頭一看，是陳宇豪呀！他正把一本新美術本遞給我，頓時，一股暖流涌進了我的心田，剛才焦急不安的心情也一掃而光了。我感動的說：“謝謝你，你真是雪中送炭啊!”我連忙在那新美術本上畫起畫來，那是我畫得最認真最好的一幅畫了。“叮鈴鈴”放學鈴聲響了，同學們爭先恐后地涌出教室。我追上陳宇豪，對他說：“謝謝你”。“不客氣，我們是同學，同學之間就應該團結友愛互相幫助呀！”他一邊說一邊走，我想了很多感激的話還沒有說完他就已經走遠了。望著他那遠去的背影，我的心情久久不能平靜，我為有這么好的同學而感到由衷的高興。

　　現在我和陳宇豪已經成了形影不離的好朋友了。我和他成為好朋友，并不是因為別的，而是因為他那樂于助人的高尚品格。陳宇豪這種助人為樂的精神，真是我們學習的好榜樣！

　　我的同學有很多很多，其中柳岸鑫是值得夸贊的。

　　柳岸鑫的臉紅紅的，像熟透了的蘋果，濃濃的眉毛下嵌著一雙又大又黑的眼睛，像兩顆閃閃發光的寶石。紅紅的嘴唇一張開，露出一排潔白的牙齒。

　　柳岸鑫是勇于向不良現象作斗爭的人。有一次自習課，蠻橫無理的王剛勁拿著一根鐵棍走進教室，在教室舞動鐵棍。忽然，王剛勁手中的鐵棍脫落了，打到玻璃上，“啪”地一聲，玻璃碎了，王剛勁慌忙收起鐵棍。上課鈴響了，老師走進來了，正當老師上課時，發現玻璃碎了，就問：“是誰打破玻璃的？”班上鴉雀無聲。老師再問了一次，柳岸鑫緩慢地站起來，慢慢吞吞地說：“是王剛勁。”雖然他個子矮，但是有一顆純潔的心靈。共

　　夸夸同學作文篇12

　　今天我要夸的同學是小廖，她有很多優點。比如：寫字漂亮，上課積極發言，能包容別人的缺點……其中我最喜歡她能包容別人和寫字漂亮。

　　小廖不僅優點很多，而且很漂亮。她有著一頭烏黑亮麗的秀發，一雙不大卻是很有神的眼睛，一只挺拔的鼻子，一張能說會辯的櫻桃小嘴。這些常常讓我羨慕不己。對了，還沒說她的優點呢！她的優點多著呢。下面我來告訴你吧！

　　小廖的優點之一：包容。小廖剛轉到我們班時，我總是捉弄她，但她絲毫沒有任何怨言，我覺得這樣對小廖太過分了，于是我不搞她了，而且成為了好朋友。

　　小廖的優點之二：寫字漂亮。一次，我改到小廖的讀拼音寫詞語，她的字真漂亮。工工整整的，改到她的作業真是一種享受啊！

　　這就是不僅優點多而且漂亮的小廖。

　　夸夸同學作文篇13

　　我們班有一位同學，她非常愛學習，而且成績也非常好，不管是那門課，幾乎都是一百分。

　　有一次，品德課下課了，我一看課程表下一節課是體育課，便不由得喊了一聲：“耶！”然后趕緊去叫我的好朋友（也就是前面提到的那位同學），對她說：“下一節課是體育課，我們去玩吧？沒想到她聽了卻說：”那有什么可高興的？你自己去玩吧！快考試了，我還要復習呢，要不，你也去復習吧！“我聽了，不得不從心里佩服她。

　　還有一次，他去我家玩兒，我高興極了。一到家，我就把全部玩具拿出讓她玩，可她卻拿出書本開始寫作業了。她對我說：”趕緊寫作業吧，寫完作業再玩也不遲。“我聽了，也趕緊寫起作業來。

　　同學們，你知道她是誰了嗎？她呀！就是我的好朋友劉妍。

　　夸夸同學作文篇14

　　我的同桌是小新，她長得很可愛，圓圓的臉，短短的頭發，身體胖乎乎的。

　　她很樂于助人。經常幫助我統計作業本。因為我經常要幫助老師檢查交作業的情況，所以有時候，我總會心自己來不及完成老師留的作業。但是實際上，每次我都能又快又準確的統計完，然后按時完成自己的作業。因為有小新幫助我檢查誰沒交作業本。你知道我們是怎么做的嗎？別急，我現在就告訴大家。首先，我把收好的作業本都放在一起，由小新一本一本的念學號，我在名單上做記錄，統計完后，我把作業本發下去，小新把沒交的同學的學號寫在黑板上。就這樣，我們每次都配合得很愉快。

　　小新就是這樣幫助我的，我要向她學習樂于助人的好品質。

　　夸夸同學作文篇15

　　我們班的同學各有千秋，有的博覽群書，有的熱愛勞動，有的'性格開朗，但我最想夸的是人緣爆好的小雅。

　　她個子比我低一點，身材中等。留著一頭瀟灑的長發，一對柳葉眉，一雙晶瑩剔透的眼睛。長長的睫毛向上翹著，時不時地隨著眼晴眨起來。一張櫻桃般的小嘴能說會道。

　　小雅很寬宏大量。一次我和她做同桌，她不小心越過了我們的三八線，我想找機會報復她一下。我趁她回答問題的時候，悄悄地把她的椅子，輕輕地推到一邊。果然，她回答完問題，準備坐下時，只聽撲嗵一聲，小雅四腳朝天，痛苦地坐在地上。我哈哈大笑，突然，我笑聲嘎然而止，因為我暴露了。小雅知道是我干的，就想打我，我嚇得緊閉著雙眼，雙手抱頭趴在桌子上。過了很長時間，她也沒打我，我睜開眼晴，小雅笑著對我說：下次別這樣了。我的臉刷一下紅了，以后不能捉弄別人了。

　　她不但寬宏大量，而且還拾金不昧。一次，我們下樓玩，在草叢中發現了十元錢，我對小雅說：我們去買東西吧？小雅搖搖頭說：不行，丟錢的人一定很著急。我們倆吵來吵去，終于因為我沒理，我聽從了她的安排。我們站在原地等待，十分鐘、二十分鐘、二十五分鐘突然，一個人在草叢里不停地翻，很急的樣子，我們問他：您是不是丟了十元錢？那人說：對啊，我怎么也找不到。我們聽了，連忙把錢還給他，我們開心地走了。

　　這就是我最好的朋友――小雅。她愛勞動，愛學習，愛幫助人她的人緣超級好，她真是我的好榜樣。

　　夸夸同學作文篇16

　　在我們班里，有一位非常引人注目的小姑娘，她長著高高的個子，苗條的身材，雪白的皮膚，一張瓜子臉上鑲嵌著兩顆黑寶石似的明亮的大眼睛，一張小巧玲瓏的嘴巴總是能說會道，最令我們女生羨慕的是身后總是拖著兩條又黑又長的麻花辮。你們猜到她是誰了嗎？告訴你吧，她就是我們的班長小沐。

　　小沐不僅學習成績優異，而且還非常樂于助人。記得在一次美術課上，老師要求我們用尺子畫邊框。可我找遍了書包和抽屜，就連尺子的影子也沒有發現。我想：沒有尺子我怎么畫邊框啊？如果不用尺子，我就會把邊框畫得歪歪扭扭，好像蚯蚓爬上了我的畫紙一樣，那得多難看啊！正在我急得像熱鍋上的螞蟻似的時候，小沐從我的身后拍拍我的肩膀，親切地對我說：“王希然，你是不是忘記帶尺子了？我借給你用吧！”聽了她的話，我感動地說：“謝謝你，你可真是個大好人啊！”

　　這件事雖然已經過去很久了，但是至今仍令我記憶猶新。我非常感謝小沐，我會以她為榜樣，繼續幫助更多的同學。

　　夸夸同學作文篇17

　　都說一個好漢三個幫，我算不上什么好漢，但我處處能得到別人對我的幫助，這點點滴滴的關懷讓我感受到了春天般的溫暖，尤其是這學期我的新同桌——小明，總是在我有困難時伸出熱情的雙手幫助我。

　　一天下課時，組長正在收數學本，我連忙跑回座位，到抽屜里拿，咦？明明做好了就放在抽屜里的數學本子竟然不翼而飛了！我又找了幾遍，可還是外甥打燈籠——照舅（舊）。我的心跳加速，額頭都冒出了汗珠，不停地嘀咕著“在哪呢？在哪呢？”

　　這時，小明走來了，問明了情況，說：“小白，我來幫你找。”于是，她蹲下來，在抽屜里細細地翻著，然后又我在書包里找，可是都一無所獲。我更急了，眼淚都快掉下來了。她一邊找一邊不停地安慰我：“小白，你不要急，我明明看見你做的。”她站起身，又在自已的抽屜里書包里找，都沒有，于是她又轉過身問后面的和小紅有沒有看見我的數學本。正當我不抱一絲希望，準備被批評重做時，只聽小明高興地大叫一聲：“啊，在這里！”順著她的手望去，作業本正躺在我的椅子下呢！真是踏破鐵鞋無覓處——得來全不費工夫啊！

　　這時，我的心里暖洋洋的，不僅找到了作業本，更因為有一個熱心的好同桌。

　　小明總能在我遇到困難時及時給我幫助，我和她相處得真快樂。

　　夸夸同學作文篇18

　　我們的小黑是個責任心很強、對自己要求很高的孩子，但除了這些，他還是老師的得力助手。

　　瞧，說著說著，小黑就走過來了，聽聽他說什么。哦，原來他說：老師，你別讓他們只大聲地在那兒讀，我都是拿著筆寫寫，光讀不會寫還是白搭。今天是期中考試，很明顯地，小黑的心里還是裝著大家。

　　那在這件事之前，我為什么說小黑是老師的得力助手呢？這要從幾件小事說起。

　　第一件小事，那天晚上我的晚自習，但是我的日記還沒改完，回來還要加班改日記，小黑知道了，在整隊的時候問大家：會不會回宿舍后五分鐘上床睡覺？其實我平時給他們規定的是回宿舍十五分鐘之內上床睡覺，當我聽到小黑說這句話的時候，心里是暖的，為有這樣一位學生。

　　第二件小事，有一次吃完飯我先回辦公室拿東西，等我站在我的桌子前面的時候，突然辦公室多了一個人影，一看，是小黑，我問他：你在這干啥？他笑嘻嘻地說：我看你有沒有東西，我幫你拿。當時，又嘗到了自己班里的孩子懂事長大的喜悅感，但接下來小黑說的話，是有點讓人感動的，他說：其實，你從餐廳出來的時候，我就跟著你了，跟著你看看你有沒有東西要我幫你拿。

　　第三件小事，我上課的時候，有一次他們的表現讓我很生氣，我什么都沒說，只是看著他們，但有的同學還是沒有意識到老師已經有點生氣了，還在說話，接著小黑和那些同學說：別說了，沒看老師生氣了，都不能有點眼色？其實前半截的話很平常，但后半截的話有點意思，因為第一節課的時候，我就和他們說：老師喜歡有眼色的孩子，你要知道你應該在什么時間干什么樣的事，假如老師都生氣了，你還是在那說啊說，老師不喜歡這樣的孩子。不得不說，孩子的模仿能力很強，所以小黑一直在用當老師的孩子就要有眼色來鞭策我們班的學生。

　　可以說，小黑是我和顧老師的得力助手，我們班有了他，讓老師們都省了不少心，真感謝有這位得力的小助手。