寫同學的作文

時間:2022-08-20 13:03:53 同學 我要投稿

精選寫同學的作文9篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的寫同學的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選寫同學的作文9篇

寫同學的作文 篇1

  在原來的班級里,我有個特別要好的同學,她是我的同學也是我的好伙伴。我們一起玩耍、一起學習,留下了許多美好的回憶。她就是樂于助人的“袁萌”。從二年級開始,一條友誼的鎖鏈就把我倆緊緊連在一起。我沒有與她有過爭吵,我們互相幫助,親密得像一個人似的!袁萌長得可愛,乖巧。白里透紅的小臉蛋上長著一雙水汪汪的大眼睛。最引人注目的是她頭上扎著一條小馬尾辮,一甩一甩的,非常惹人喜愛。她不僅長得可愛,而且她很愿意幫助同學!記得有一天,下起了傾盆大雨,小偉忘帶來雨傘,正在樓梯口走來走去。袁萌見了,之間她馬上跑過去,說,“小偉你怎么啦?是不是忘帶了雨傘?沒有關系的!我有雨傘,我們倆一起回家吧!“小偉用那感謝的眼神望著袁萌高興地說:”“謝謝你,袁萌”。在回家的路上,袁萌為了不讓小偉淋著雨,怕她感冒,老是把傘往小偉那邊移。自己卻被雨淋濕。小偉問她:“看你都淋濕,這樣會感冒的”。袁萌卻莞爾一笑地說:“感冒我一點都不怕”。從這件事上可見袁萌真是為自己想得少,為他人想得多的人啊!她不僅幫助同學,還幫助過我!記得讓我最刻骨銘心的一件事:有一次考試上,同學們都在準備用具,我卻忘帶了尺子,沒有尺子那行?回家取已經晚了,我非常急!這時袁萌看見我那副著急的臉,便走過來,問我:“何舒淇你怎么啦“?我心急如焚的回答道:“都怪我,偏偏在這時候,我忘帶了尺子”。袁萌二話不說馬上跑到自己的位置上,毫不猶豫地把自己新買的尺子“啪”的一聲折斷了,把其中的一半給我了,我一下子愣住了,“啊?新買的尺子呀!”我深情望著她,手里握著那半截尺子,不知說什么好,卻沖我微微一笑;“快拿去用吧!”這是上課冷響了,我趕緊回到座位上等待考試。放學后,我小心翼翼地把尺子放進筆袋里,像一個價值連城的古董一樣看待。”這就是她!一個讓同學認同的好伙伴,也讓老師認可的好學生。我永不忘記她那雙明亮的大眼睛,更忘不了我和袁萌的那段友誼,我為有過這樣的好伙伴而驕傲,高興和自豪!

寫同學的作文 篇2

  在我們班,有我許多熟悉而又敬佩的同學們,其中我最敬佩的人是花葉果同學。

  他個頭很高,胖胖的,皮膚也很白,一雙水靈靈的大眼睛總是那么炯炯有神!花葉果不但長得帥,在學習上他也有自己的一套學習方法。

  記得有一次,老師布置作業讓我們抄寫古詩的詩意,可我不知道我抄的對不對,就問其他抄完詩意的同學借,可他們都不給我看。這時,花葉果主動走過來把語文書借給了我,我真感激不盡。我看完了,就順手翻了翻他的課本,里面密密麻麻,我仔細一看,上面都是對課文的注解、句子含義的解釋、詞語的意思和相關資料,我驚訝地問他:“你是什么時候記得這些呀?”

  花葉果笑著說:“我每次課前預習都要在課文上做詞語和句子的注釋,還要給父母讀幾遍,每篇都有父母簽的字。”

  我發自內心地說:“花葉果,你真會學習呀!”

  花葉果很淡定地說:“我每次預習爭取把每篇課文都背下來。”

  我驚奇地問他:“你不累嗎?”

  花葉果說:“父母辛辛苦苦地掙錢讓我們讀書,我們應該好好學習,吃點苦算什么。俗話說‘滴水之恩——當涌泉相報麻……’”說完他笑了起來。

  聽到這,我心頭砰然一動,這一動讓我知道了他有一種非凡的學習毅力,這種毅力是常人無法堅持的。

  以后,我決定向花葉果學習,他能做到的,我也要做到,我也要報答自己含辛茹苦的父母!

寫同學的作文 篇3

  轉眼間,我已經在新的學校,新的環境學習了一個月了,那一張張陌生的臉,在我的記憶里也漸漸轉為熟悉的臉了。

  我上學的第一天的同桌——薛嘉源,他是一個開朗、快活、臉色紅潤、身體結實的矮胖子,挺著個很高的大肚子,最喜歡的消遣非屬大吃大喝不可。他那一臉隆起的肥肉中,生著一雙小眼睛,活像面團團被調皮的孩子嵌上了兩個小煤球。

  他有只短而粗的鼻子,鼻孔微微向上掀著,有點挑釁調皮的味道。他最大的特點是耳朵,那兩只奇怪的招風耳,如遇風沙,準能用它將眼睛遮蔽起來。他的身體很壯實,一雙小胳膊胖得又白又結實,像小棒槌似的,他常舉起小拳頭,做出拳擊的姿勢。還有一雙短短胖胖的大腿,穿著肥大的褲子,活像兩個直立的圓枕頭。

  他喜歡在人面前裝酷;有時還裝出一副可憐巴巴的模樣,真逗人,因此在我們班總能聽到因他而傳出的“緋聞”。

  記得有一次,是英語課,唐老師正在繪聲繪色地給我們講課。這時,不知是誰小聲地告訴我和我旁邊的同學一個“爆炸性新聞”——薛嘉源在看他肚皮。

  我不相信,朝教室一角望去:只見他把衣服掀起,露出他那圓鼓鼓、胖乎乎的一團“大肥肉”,正在用疑惑的眼神望著他的肚皮,手還時不時地撥弄著什么。看著他那狼狽樣,我不禁笑出了聲。其他周圍的同學也被他那搞笑滑稽的動作弄得笑死了,而他卻渾然不知……哎!這個大傻瓜!

  記得還有一次,上勞動技術課,這次作的手工是用易拉罐作畫。由于他忘帶勞技課上所有的工具,在我們制作時便無聊透頂,于是,他只好又裝出他那又好氣又好笑的動作,一副無賴的樣子,嘴里念叨著:“嗯……求求你了啦,把剪刀和易拉罐借我玩一會兒嘛?”“不行,我還要完成作業呢!上次你都把我兩個易拉罐弄壞了,這次我才不會那么傻呢!”

  “嗚……求求你嘛,就最后一次啦,我這次決不會弄壞,我真得很沒勁耶!”我還是不相信他,因為前兩次他都這樣保證過,但事實呢……!我狠了狠心,回答他兩個冰冷的字“沒門!”他一副痛苦又失望的樣子,說:“王雨婷,你怎么能這么無情呢……”我被他的樣子真得逗笑了。

  這就是他,一個活潑、開朗、調皮、聰明但又總惹老師生氣的'胖乎乎的小家伙。

寫同學的作文 篇4

  今天我和同學吵架,因為我們在玩游戲的時候我對他不公平,他就和我吵了起來,我說:“給你和你一樣好不。”他并不領情,反而打我,我不還手說:“和好吧?”他說不,我就沒辦法了。

  后來我坐在位置上想:要是我不耍賴就好了,去向他認錯,可不好意思......我想了很久,終于到了放學了,那個同學走過來說:“和好吧?”我說好的,接著我們就高高興興的分手了!

寫同學的作文 篇5

  余力恒是我電子琴興趣班的一個同學,他矮矮的個子,長著大大的頭,大大的眼睛,加上一張能說會道的嘴,讓人一看就知道是個搗 蛋的家伙了。

  余力恒很調皮,就拿這件事來說吧。一天,老師教我們一首很好聽的新歌。開始時老師為我們深情地演奏著,聽著節奏,我好像在和云朵跳舞,和月亮談心,和星星唱歌……突然,“噔”的一聲,琴聲停了下來,一看才知道,原來余力恒趁老師不注意,把電子琴的插頭拔下來了。我們都用責備的眼光看著他,他卻嘿嘿地笑著,弄得我們哭笑不得。

  有一次,我們班進行集體彈奏。我們都做著準備,而余力恒卻一動也不動,老師拿他沒辦法,只好不管他,宣布開始彈奏。可是,當我們在彈奏的時候,他卻在一旁搞 怪——一會兒用力敲打電子琴,一會又在琴里調出一些電話聲、汽車聲等怪音,弄得我們根本彈不下去,一個個在那捧腹大笑。老師忍不住停下來批評他說:“你怎么那么調皮!”這時,他卻做出一副不予理睬的表情,好像什么事也沒有發生過一樣。

  還有一次,上課時間到了,老師等了好久,還沒有看到余力恒來上課,就打電話給他的媽媽,可是他的媽媽卻說他已經來了。正在這時,班里的一個同學去陽臺洗手,看到余力恒正在休息室里看電視,忙回去報告老師。原來,余力恒趁大家不注意的時候溜進休息室看電視去了。后來,老師嚴厲地教育了他。

  這就是余力恒,一個調皮的同學,大家可不要像他一樣哦。

寫同學的作文 篇6

  比女生還女生。

  “啪嗒”,喲,地上那個校徽是誰的?不管啦,先撿起來再說吧,我“嗖”地一下將校徽撿起,余光看見校徽上的名字,是胡同學的。現在還給他嗎?算嘞,現在正上課呢,放課桌上下課再說吧。

  沒想到,胡同學見我沒把校徽還給他,索性仰著頭張開嘴開始哭。“哇哇哇!還給我!還給我!把校徽還給我!壞蛋!壞蛋!”胡同學眼淚可發達,一顆顆晶瑩剔透的眼淚說來便來,十個人哭一天還不夠他一個人哭一個小時。感覺是被搶走糖果的小女孩在哭,仿佛我成“母老虎”嘍,心好累!

  他像個魯智深,肚子滾圓滾圓這么胖,如八個月的孕婦,一把眼淚,一把鼻涕。以為宰相肚里能撐船,沒想到那么小氣。我正心煩著,慢騰騰拿起校徽準備遞給他。

  沒想到胡同學不領情,哭得更響:“校徽還給我,還給我!”他拿著校徽,仍不甘休,放肆地哭泣。

  “什么事?”老師了解真相后,愁眉苦臉地向我遞眼色,“張淇,你給他道個歉吧,不然這課沒法上嘞!”

  我無奈地道歉:“別哭啦,對不起嘛!”

  “我詛咒你!”沒想到胡同學使出殺手锏,無賴巫師一個,像念咒語似的。

  唉,誰怕他詛咒啊?以為自己是地頭蛇——惹不起,但是,為上課,畢竟“處己何妨真面目,對人總要大肚皮”嘛,忍忍吧。我勉強把校徽還給胡同學,他終于收回眼淚,一秒變臉,又笑嘻嘻地坐著聽課。

  讓人崩潰!唉,不怕神一樣會笑的對手,就怕豬一樣會哭的隊友!這男生,比女生還女生,簡直是麻雀,不,假彌勒佛大肚皮一個,吃不下二兩谷。

寫同學的作文 篇7

  她今年10周歲了,是一個有著一頭烏黑的短發、眼睛大大、眉毛彎彎的小女生,個子不高,在我們班,她是一位數學小組長,她的學習成績更是名列前茅,不僅如此,幾乎每次比賽的獲獎名單上,我們都能夠找到她的名字。她還是老師的一個好幫手呢!記得有一次,我們正在上美術課,她特別的喜歡美術,每次上美術課,她都要興奮得不得了,每次做出的作品都比我們好一千倍、一萬倍。正在這時,班級的前門被敲響了,原來是班主任李老師啊,“數學組長同學,到老師辦公室來一下,幫老師干點兒活!”可是,正在專心致志做作品的她,仿佛并沒有聽到,我對她說道:“喂,李老師叫你!”她這時才聽到,于是,她放棄了她最喜歡的美術課,去幫老師干活了。

  其實,她還是一個非常有愛心的同學。有一次,我們為貧困山區的孩子們捐款,別的同學都拿著1角2角,最多就只捐個5元10元的,不過,她竟然為貧困山區的孩子捐款了100元錢!我們都問她:“你怎么捐那么多?意思意思不就行了?他們又不是你的親人!”沒想到,她竟然眼含熱淚的對我們說:“對,沒錯,他們不是我的親人,他們雖然與我沒有任何血緣關系,但是他們和我們一樣都是孩子!他們也需要讀書,他們也需要學習,他們也需要向我們一樣有一個能夠遮風擋雨的家呀!”我們聽了,都低下了頭,臉都悄悄的紅了。

  大家一定很想知道她是誰?她就是我最好的同學加玩伴——潘婷卉!

寫同學的作文 篇8

  友誼是最珍貴的,從同學成為朋友則更加可貴。——題記

  有了朋友生活就多一份色彩;有了朋友,煩惱就多了一個人替你分擔;有了朋友,快樂就多一個人分享。

  我喜歡處在同學、朋友感情融洽、和睦的環境中,我喜歡這種友誼特有的感覺,所以我才格外珍惜這種同學之間的友誼,我也就最看不慣,或者最不想看到同學之間搞分裂。

  同學與同學之間應該和和睦睦,可是有些同學當眾打架,拍桌子說臟話,嚇的一旁膽子小的同學都不敢吭聲。這些不好的,不文明的事在我看來都是可恥的……

  同學與同學之間應該互相幫助,當你有困難時,同學們會毫不猶豫的來幫助你,但前提是你平時也要常常去幫助他人。可是生活中有許多矛盾是不可避免的,關鍵是要互相體諒,互相寬容,互相理解,化矛盾為友誼。

  時間飛跑,日月如梭,同在一個屋檐下生活了五六年了。學習上,我們曾互相鼓勵,生活中,我們曾相互幫忙。同學之間的友誼是十分珍貴的,五六年的時光匆匆流逝,我們應該珍惜同學之間的點點滴滴,是這些成為我們以后美好的回憶……

寫同學的作文 篇9

  我的同桌叫胡正午,他的臉蛋是橢園形的,象個哈密市;他的眼睛烏黑烏黑的,象墨水瓶;他的頭發一根根的,象公園里的一排排白楊樹。我的同學叫岳高,臉園園的象小燈籠,頭大大的象只大皮球,嘴扁扁地象月牙。

  文章摘要:本文章的主要內容是關于同學外貌描寫片段,歡迎您來閱讀并提出寶貴意見! 一個男同學的外貌〗特別是那雙帶長睫毛的眼睛,更使他增添了幾分稚氣。他有愛眨眼的習慣,一天到晚眼睛眨個不停。他一急起來眼睛就眨得更厲害了。〖一個女同學的外貌〗她很瘦小,長著一對月牙似的小眼睛,嘴巴旁有顆米粒大小的黑痣。她正閱讀著一本厚厚的書,那雙眼睛盯在書頁上,就像蜜蜂吮吸著花蜜,顯得那么專注。 人物外貌描寫他是我的一個朋友,一張蘋果臉,兩邊的臉頰胖呼呼的,細皮嫩肉,摸上去滑滑的,上面長著幾縷烏黑的頭發,前面留了幾條卷發,眉毛粗粗的呈“八字”。

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