我的同學作文

時間:2023-09-17 18:11:48 同學 我要投稿

我的同學作文

  在平日的學習、工作和生活里,大家都經常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的我的同學作文,歡迎閱讀與收藏。

我的同學作文

我的同學作文1

  在我們班上有一位同學名叫姜瑩。她是我從幼兒園到小學的好朋友。

  她個子不高,臉圓圓的,白白凈凈的`,細溜溜的彎眉毛下面,是一雙如溪水般清澈的眼睛,俊俏筆挺的鼻子顯出她文靜溫柔的個性,一張小嘴能說會道。

  姜瑩不僅美麗,更有一顆善良的心。記得有一次我摔倒了,她趕緊把我扶起,攙扶著我走到教室,小心翼翼地讓我坐下,她眉頭緊皺,滿臉關懷地問:“肖雨涵,你痛不痛?”邊說邊輕輕地揉著我受傷的地方。那一瞬間我感受到了同學之間友誼的溫暖。

  我希望能和她做一輩子的好朋友。

我的同學作文2

  我們小學時期,馬上就要結束,我們小學也忙上就要畢業了,在這小學的六年里,我的同學和我一起走了6年,互相陪伴了六年,在這六年里 ,有一位同學是給我留下印象最深的了。

  這個同學在我們宿舍里,有的時候就會被說成神經病,當然她也不枉我們的這句話。

  她是我們宿舍的'5床,在宿舍里總是愛笑,有的時候 笑著笑著,我們也就跟著笑了起來,以至于笑完了不笑了以后,都不到我們為啥笑。有一次,我們經過了一天的學習,非常的累。回到宿舍以后,就沒有多少力氣說話了,畢竟六年級的時間非常緊。

  就這宿舍里掉了一根針都能聽到聲音的時候,這個神經病突然笑了,哈哈哈,哈哈哈,哈哈哈哈哈,最后她忍不住哈哈大笑起來,時間一長變成斷斷續續的馬麗笑。就這樣,我們也跟著笑了起來,就這樣,宿舍里的寂靜被打破了,我們又開始變得有說有笑。最后,我們宿舍的一個人突然問道:“誒,你剛才笑啥嘞?”“我也不知道我笑啥嘞,反正我就是想笑。”她回答到。

  于是,我就認定了她為傻同學。

  后來,有一次,她和一個人因為速度慢被老師知道了,于是,她就和那位同學被叫到辦公室里好好的訓斥了一頓。回來的時候,都差點哭了出來。回到宿舍里,我們問她咋了,她都一言不發。后來,因為別人的一句話,她又哈哈大笑起來。仿佛之前被老師訓斥的事都沒有發生。后來還和一同學兩人,互相說。開心之極。

  這位同學是誰呢,就是:劉葉,劉同學!

我的同學作文3

  有一個人無論誰遇到困難,她總能伸出熱情的手;有一個人無論碰到什么傷心的事情總是和顏悅色;你一定猜出來了,她就是我的同學—陳文茜。

  記得那一天放學后,下大雨了,倒霉的我沒有帶傘來。待到同學們一個個離去,我急得像熱鍋上的螞蟻,繞著門口團團轉。陳文茜看見了,她走過來問:“銘慧,你怎么了?”我吞吞吐吐了好半天,她才聽明白。她二話不說立馬把傘借給了我,我奇怪地問:“那你呢,你怎么辦?”她卻神秘地說:“沒關系,我還有一把傘,你家離的遠,先回去吧!”

  我聽了,滿心歡喜地回家了。

  第二天,我來上學的`時候,發現她沒來,心想,她一定是在來的路上呢。沒想到,第一節都下課了,她還沒有來,我就壯著膽子跑上去問老師,老師也擔心地說:“聽說是昨天淋雨生病了。”聽了老師的話,我才恍然大悟。

  放學后,我就一路小跑來到文茜家。一進門,就看到她病怏怏地躺在床上。這時,我情不自禁一下子撲上去,就哭了。但她為了不讓我自責,還故意拍拍胸脯安慰我:“沒關系的,明天我就會好了,就可以和你一樣去上學了。”

  瞧,這就是我的同學,一個助人為樂只為別人著想的陳文茜。

我的同學作文4

  我有一個同學,他的名字叫崇謙平。她有黑色和半透明的頭發。水汪汪的眼睛總是那么明亮。莊倩萍是一個非常有趣的女孩。有一次,我們班的'一個著名成員李翔被他的“哥哥”何世明打了。李湘哭著回來了。老師告訴她不要哭,但他一直在哭。“別哭。李翔。”我的同學鄭千平像他媽媽一樣從口袋里拿出一條紙巾,為李湘擦去眼淚,一臉同情地安慰他。“讓我自己打掃吧。”李湘一臉羞澀,接過錢手里的蘋果紙巾敬了個禮。還有一次,李湘在課堂上玩耍,被馮小剛看見了。馮翔說:“李翔,你站在我身后!”停了一會兒,他又說:“還有誰不想聽講座,請和李湘站在一起!”我沒想到錢平拿著一本書。他一聲不吭地走到后面,和李湘一起站在那里。"沖前平,你為什么站在后面?"馮老師問道。“你不是說那些不想去上課的人去后面了嗎?”每個人都異口同聲地回答。

  “我嘴里這么說,目的是想讓你引以為戒!我的同學。”馮老師不禁笑了起來。

我的同學作文5

  我有一個好同學,他叫黎浩暉。他濃眉大眼,那刺猬一樣的頭發又短又粗,透出一股強勁。

  他一直很善良。我還記得在去年的田徑運動會上,我報了800米長跑。要知道800米是一個難以完成的項目。這是所有的比賽項目中,最艱巨,也是最耗費體力的一個項目。比賽馬上就要開始了,當我走上起跑線的時候我就已經非常緊張了,雙腳不斷地前后變換著位置,希望找到一個最舒服的姿勢,讓自己放松下來。

  當老師一聲哨響,我馬上向前跑去。跑到第三圈,我已經筋疲力盡。最后一圈幾乎是靠著意志力走完的。當我慢慢地跑過終點時候,我感覺站都站不起來了,馬上就要倒下了。這時黎浩暉看見了,馬上跑過來扶著我。他扶著我沿著校道慢慢地走著,一邊走還一邊對我說:“我給你講個笑話吧,這樣你就不會那么累了。”聽他講完笑話,我開心地笑了。見我精神好了許多,他搬來了椅子給我坐,還把我的水杯拿給我。對我說:“來,喝點兒水,休息一下,一會兒就沒事了。”他接著又說:“語文作業我已經幫你收拾好放在書包了,等下你感覺好一點了就直接背上書包回家吧。”聽到這些,仿佛有一股暖流涌遍全身,黎浩暉真的太好了,這件事讓我非常難忘。

  這就是我最好的`朋友,是他讓我感受到同學之間的互相關心,是可以讓人感到無比的溫暖的。謝謝你,黎浩暉!

我的同學作文6

  我班有一名出色的男生叫小明。他長著一雙大眼睛,高鼻梁,嘴巴紅紅的,個子很高。小明在學習上很認真,畫畫很細心,小明熱愛勞動、關心集體,他還有一種不服輸的勁。他和我一樣當上了標兵,老師和同學們都很喜歡他。

  小明做題很少出錯,他會把做完的題檢查一遍才交給老師;他課余時間很喜歡畫畫,總是把每個細小的地方都畫得很漂亮;下課小明搶著擦黑板,值日生掃地,他就去倒垃圾;他愛護教室里的'公共財物,關心班級體。這些都是值得我們學習的。

  我和小明都喜歡跑步,跑步的時候,都按老師教的姿勢跑,每次都是我贏。小明說:“我一定會努力超過你的。”我也希望小明會超過我,當然我也不會讓步,期待他和我一決高下。我們還喜歡一起跳繩,用各種各樣的方法跳,互相學習。

  在學校我們一起學習,放學一起回家,我們是形影不離的朋友。我也會像小明一樣當個出色的男孩。

我的同學作文7

  我的同學馬冰,今年10歲了。她梳著漂亮的齊耳短發,不高不矮,中等個兒。胖乎乎的小臉上長著一雙烏黑的、像水晶球一樣的大眼睛,再配上長長的`睫毛,顯得十分精神。挺直的鼻梁,長得十分端正。嘴唇紅紅的,像涂過口紅一樣。

  每當她高興的時候,總是笑瞇瞇的,露出整齊、潔白的牙齒,紅潤的小臉上顯示出兩個圓圓的小酒窩,真可愛。不高興的時候,她嘴巴緊閉著,一聲也不吭。平時,她愛穿一身鮮紅的衣褲,遠遠望去,就像一團熊熊燃燒的火苗,特別引人注目。 課下,馬冰有時在操場上又蹦又跳,手舞足蹈,十分活潑;有時在教室里看書,整理文具,顯得又十分文靜。課上,她總是聚精會神地聽老師講課,積極舉手回答老師的問題,聲音又清脆又好聽。老師和同學們都特別喜歡她。 這就是我的同學馬冰。

我的同學作文8

  在班里,我有一個好同學,也是我最好的朋友,她叫周雨婷,她長了一雙明亮的眼睛,高高的鼻子,嘴巴紅紅的,一個圓圓的臉,胖胖的,個子中等,她開心了,就會不停的笑,生氣了,她的.臉就像一紅紅的大蘋果,她有一個優點,就是樂于助人。

  記得有一次,我和她出去玩,到了公園,我們決定玩捉迷藏,我藏了起來,她四處找我,就是找不到,突然,一個小小的目標把她吸引走了,我看見了,就趕緊跑了出來,攔住了她,我問她怎么了,她眉頭擰成疙瘩,著急地說:”有人跌倒了,我得去幫忙。“說完,她把我丟在一邊,我再次攔住了她,說:”我們趕緊玩,別管她了,反正我們又不認識,你還管她干嘛。“她沒理我,就沖了過去,我拿她沒辦法,就跟著她去了,到了那,我滿不在乎,而她卻扶起了那個小女孩,還說了許都好聽的話,我仿佛有所打動。我一直在埋怨自己,哎,做的真不好,我向她道了歉,她沒責罵我,我又覺得很慚愧。

  這就是我樂于助人的好朋友。

我的同學作文9

  我們班有個看起來有點笨笨的、灰不溜秋的同學,如果你在我們班的話,肯定知道是誰。他就是xxx,他有時候顯得很聰明,有時候又很愚蠢,但是他非常懶卻是真的!

  xxx最大的特點就是聰明過頭了。他上課玩紙飛機,不聽課,不完成作業,喜歡作弄別人。他的耳朵比較大,長著一張欠揍的臉——總是嬉皮笑臉的`!嘴巴跟林嘉豪的一樣大,眼睛也大,身材又瘦又高,新插班的同學說:“你們一個比一個瘦,還不如長胖一點好看呢!”我心想:我們班的同學雖然一個比一個瘦,但不用胖給你看,我們又不想和你比。

  xxx他還全身臟臟的樣子。看!他的書桌上的東西堆積如山。中午午睡起床,大伙擺桌子,他的桌子被堵住了,他又不在場,同學們不耐煩了,一腳踢過去,桌子上的東西像泥石流一樣滾下來。

  他很喜歡在體育課上作弄我,因為隊伍中他就站在我旁邊,我每次還擊,他就會做出一副惡心的嘴臉,讓人想吐。上次他和別的同學說話,老師警告他,他不聽,明知道陳老師說過,科學老師很嚴格,他還不聽。被科學老師在課堂上扯出來,他還想打老師!老師很生氣!一手扯住他的衣領,一丟,他飛到墻那兒去了。我想他應該深深地記住了這次教訓吧。

  這個便是我的同學——xxx。

我的同學作文10

  我有一個同學,她叫秦淼,她的眼睛大大的,還戴了一副眼鏡,嘴巴小小的`,頭發還有點卷,非常可愛。

  秦淼是我開學交的第一個朋友,她在我孤單的時候陪伴我,在我有困難的時候幫助我,雖然我們認識的時間不長,但是我很喜歡她。

  有一次,我沒帶水杯,體育課下來我渴的要命,我問別人借,別人不肯借給我,這時,我突然想到了秦淼,我就去問秦淼:“你的水杯可不可以借我用一下呀?”秦淼二話不說就把水杯給我了,喝了水,我的嘴巴好了很多,全身非常舒服,可多虧秦淼這杯水了。

  我祝愿我和秦淼可以成為最好的朋友。

我的同學作文11

  你知道我們班最調皮是誰嗎?不知道吧,他就是我們班的蔣乙呀!

  蔣乙同學的身高大約150厘米左右,他長著一個大大的可愛的臉,大家都說蔣乙同學的頭非常有用,蔣乙想:“大家的頭都一樣,怎么會是我的頭有用,大家的頭都沒用呢?”他越想越糊涂。

  蔣乙說一個勁地問:“為什么我的頭有用,大家的頭沒用呢?”

  大家說:“因為你的頭能擋雨呀!”

  蔣乙說糊涂地說:“為什么我的'頭能擋雨啊?”

  我說:“因為有句話說,‘大頭大頭,下雨不愁。人有雨傘,我有大頭。’”

  “話是這么說,可實際上是不能擋雨的呀!”蔣乙摸著大大的腦袋迷惑地說。

  “不能擋雨,但是也可以讓你顯得好看一點,帥一點啊!”周老師說。

  蔣乙同學長著一對水汪汪的大眼睛,和一個大鼻子,他的嘴巴可會說話了,有人說他的嘴巴連一百個大人都說不過,他會說許多許多的笑話,弄得大家哈哈大笑。

  蔣乙還長著一對大大的耳朵,我覺得這挺熟悉的,對了,想起來了,原來,蔣乙同學是“豬八戒”耳朵啊!

  蔣乙同學最喜歡穿運動服了,顯得很有活力。

  這就是我們班的蔣乙同學,他可是非常調皮的哦!

我的同學作文12

  我們班有一位衛生委員,他長著一張瓜子臉,一雙水汪汪的大眼睛,瘦瘦的,個子不高,你們猜猜他是誰?他當然就是我的好朋友張天陽。

  他的學習成績不錯,他人品也很好。有一次他去我家玩,首先進門就對著我的`爸爸、媽媽叫了一聲:叔叔阿姨好!他還給我帶了一些禮物,從各方面都能看出他人品好、講文明。這就是我的好朋友陳飛揚。

  我很佩服他。衛生委員很勞累,每天比值日生來的還要早,又是最晚回家的。竟選都沒人爭,老師把這個任務交給了他,他很高興的接受了,并認真的干了起來。

  張天陽樂于助人,有一次,我忘帶微機書,陳飛揚:我借給你!我很感動,我想這就是我的好朋友陳飛揚。

  張天陽是一位人品好,認真完成老師布置的任務的同學,同時也是我最好最好的朋友。我為有一位這樣的朋友而感到驕傲和自豪。

我的同學作文13

  我的同學彭思琪長著一頭烏黑發亮鵝長發,草莓似的臉蛋,小小的嘴巴加上一雙炯炯有神的眼睛,可漂亮啦!她伶牙俐齒,總是說得別人啞口無言。她還是一個助人為樂、活潑開朗的`人。

  記得有一次,我在教室里做作業,有幾道數學題把我難住了,我很著急,生怕挨老師的批評,我就哇哇地哭了起來。彭思琪看見了,連忙趕上來,問我:“你怎么了?”“我……我有幾道數學題不知道怎么做?”我慢吞吞地說。彭思琪一聽,說:“別急,我來幫你。”說著,她坐下來一題一題地仔細給我講解起來,我也聽得很認真。終于,我吧作業做完了。彭思琪正準備出去玩,誰知上課鈴卻響了,彭思琪只好回到了座位上。她真是一個只顧別人,不顧自己的好朋友。

  這就是我的同學彭思琪,她總能在我有困難的時候來幫助我,我永遠都不會忘記她。

我的同學作文14

  我有一個愛看書、愛運動的同學,你們想知道她是誰嗎?

  她就是我的同學:常樂。她有著烏黑發亮的.長頭發,臉上鑲著一雙水汪汪的大眼睛,嘴巴里住著一對對雪白的牙齒,看上去可愛極了。

  她不僅長得可愛,而且也很愛看書。記得上次,她來我家玩,我在客廳寫作業,她在看書,時不時地從房間里發出“咯咯咯”的聲音,連我也想看那本書了,有時她看書看得入神,連吃飯和睡覺都忘得一干二凈了。有一次,中午吃完飯午休時間,有的同學在畫畫,有的同學在寫作業,還有的同學在折紙,唯獨常樂在看書,她看得津津有味,有時還在書上圈圈畫畫,全神貫注,老師來上課她都沒注意,還是同桌提醒她的。

  她還是一個運動達人。不僅跳繩跳得好,而且游泳也游得很快。去年暑假,我和她一起學游泳。參加比賽時,一開始我還能吃力地跟在她后面,到了最后,我只能眼睜睜地看著她飛沖終點,由于她的精彩表現,她在游泳比賽中得了一個小金豚。

  這就是常樂。她既是我的同學,也是我學習的榜樣。

我的同學作文15

  你見過在晚上的太陽嗎?那是屬于星海透亮的燈火,有情、有意、有力,讓人難以舍忘。

  那是我三年級的同學——李緣。那時的我是班里的小霸王,對這位剛轉來我班,看似學習很好的同學抱有不屑。動起了捉弄她的`心思:那次我偷偷拿走她的一個小本子,本想她愁眉苦臉,可竟然是淚潸潸。原來在她的本子里夾有五十元錢,是她這一學期買學習用具的錢,她急的大哭——老師也讓全班同學互相搜檢。我嚇了一場冷汗:要是發現是我拿的,我會不會被當成小偷?可我只是想捉弄她并不知道那里居然會有錢。我這膽怯而又羞愧的一幕好像被她看到,她也好像明白,但她又好像沒有要舉報我的意思,而是平靜的對老師說:“老師很抱歉,錢并沒有丟,因為我本就有兩個很像的本子,我剛才才搞清楚我裝錢的那個本子還存在家里,不好意思耽誤了你這么長時間”我吃了一頭霧水——為什么她會這樣說,那個本子明明還在我這,明明……明明就……在那之后我偷偷的還了回去,她總是對我微笑,她以德報怨的品質震撼了我,重新改造了我。

  我想要,我愿歌詠她。當我知道她的種種事跡后,我也“脫胎換骨”了:她每天放學總是去照顧流浪的阿貓阿狗,也時時扶老人過馬路,這經常可之不易。她是班里友誼的橋梁,為勸架,為大伙成績,她常常與別人打成一片,我們班也榮獲了“文明班級”的稱呼……

  因她,我也變得熱愛學習,也明白許多高尚情操。

  她是多么耀眼,多么獨特。

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