同學的作文

時間：2024-01-25 17:00:26 同學我要投稿

同學的作文大全9篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的同學的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

同學的作文大全9篇

同學的作文篇1

　　在我好朋友中我最好的同學那就是小鄭。她有一雙大大的的眼睛，高高的鼻子，圓圓的'臉蛋，短短的頭發，每天梳著三個辮子可愛極了。她是我們班的班長。

　　有一次我們做完體操回來我們喝完奶。按道理應該是可前朗讀，可是教室你就想一鍋的螞蟻好想教室都要震開了，這是小鄭出來了她說：“誰在說話我就記下來了。”可是教室里不但沒有安靜，反而更厲害了。在這時候小鄭一手拿著本子，一手拿著筆記下了說話的人的名字，同學們看見了連忙安靜了下來。

　　我佩服她有高超。這就是我的好同學。

同學的作文篇2

　　上星期我們班來了一位新同學，他的名字叫張佳華。他的眼睛大大的，性格很活潑，聲音非常洪亮。

　　謝老師把他領進門后他做了一下自我介紹，我想，這下我們班又多了一個家庭新成員，以后我們一定要多幫助他，讓他感受到我們班集體的溫暖和團結。

　　張佳華的作文寫的`也很好，他寫的作文還上過報紙呢！他還告訴我們只要去郵政局把自己的作品寄給報社的叔叔阿姨們，就可以上報紙了。

　　以后我們要互相學習，互相幫助!

同學的作文篇3

　　我的同學小麗，她有一雙可愛的細瞇眼，尖尖的鼻子，一張櫻桃似的小嘴巴，兩只小扇子似的耳朵，最吸人眼球的是她那頭卷卷的長發，所以大家叫她“爆炸頭”。

　　雖然別人叫她“爆炸頭”，可是她一點也不自卑，更不生氣，因為她有一顆善良的心。

　　記得有一次，我和她走在放學的路上，前面有一位小男孩，他正背著小書包，在路旁唱啊，跳啊，時不時還摘摘路邊的野花。忽然，“撲通”一聲，男孩摔了一跤，坐在地上，眼淚在眼眶里“咕嚕”地打轉，原來他腿上的.皮被刮破了，血流了出來。

　　小男孩實在是痛得厲害，嚎啕大哭了起來，正巧，小麗和我看見了，小麗把她那沉重的書包往地上一放，飛奔過去，看了看小男孩的傷勢，說：“你住在哪？要不我送你回去吧！”接著，拿出紙來，小心翼翼地給小男孩包扎傷口，小男孩誠懇地說：“謝謝小姐姐。”她又關心地問：“你還疼嗎？”小男孩回答：“還有一點兒疼。”

　　我看到了這溫暖的一幕，不禁感嘆道：“她真是個熱心腸！”

　　她不僅樂于助人，而且還十分勤勞。

　　有一次，我去她家找她，她正在幫她奶奶做家務，這時，我想到自己整天悠閑自樂，從來不會幫媽媽做家務，真是自愧不如啊！

　　這就是我的同學，她樂于助人，她淳樸勤勞，她真是我的榜樣。

同學的作文篇4

　　一眨眼，六年的小學生活過去了，六年里，我與許許多多的同學成為了好朋友。其中，我印象最深的就要屬伍葉菲了。提起伍葉菲，在我們班里誰都會翹起大拇指夸個不停。

　　伍葉菲的個子不高，頭卻比一般人的大，同學們都說她有個裝滿智慧的腦袋。一雙烏黑發亮的'眼睛炯炯有神，加上一張能說會道的小嘴，真惹人喜愛。

　　伍葉菲之所以給我留下深刻的印象，原因有兩點，其一是：伍葉菲有虛心好學的精神。一天，老師給我們上了新課，課后給我們布置了幾道數學題，放學后，其他同學都陸續走出教室，回家了。惟有伍葉菲走進了辦公室。原來她被一道數學題難住了，想了很久都沒有想出來。伍葉菲緊皺眉頭，走進了辦公室去請教老師。老師給她分析題目后，她高興地拍打著自己的頭自言自語地說：“我怎么就不會從這方面去想呢?由于伍葉菲虛心好學，每次考試總排在全班前三名。

　　伍葉菲之所以留下深刻的印象，其二是：伍葉菲有助人為樂的精神。

　　那是一個雷雨交加的下午，同學們都陸續回家了，教室里只剩下伍葉菲，陳環和我，除伍葉菲帶傘外，我們倆只能眼看著老天發呆。伍葉菲看了看我們，對我們說：”你們稍等一下，我去想想辦法。“說完，撐著雨傘消失了風雨中。過了一會兒，伍葉菲回來了，她懷里抱著兩把雨傘。原來，她跑到了住在學校附近的同學家里，借來了兩把雨傘。見此情景，我和陳環不約而同地說：”我怎么就想不到呢?“回家的路上，我們三人的心情特別愉快。伍葉菲小小年紀，就能如此熱心待人，真是少有。

　　伍葉菲同學虛心好學的精神和助人為樂的優秀品質，給我留下了難以磨滅的印象。她給我鼓舞，給我力量，激勵著我永不停步，努力向前。

同學的作文篇5

　　他，是一個愛看書的男孩。他，是一個動手能力強的男孩。他，就是我的同學——虞霽陽。虞霽陽有一雙炯炯有神的大眼睛，烏黑的短發，高挺的鼻子，帥氣極了。他性格開朗、活潑，特別喜歡笑，對一切事物都充滿了好奇心，他的活潑聰明總是讓人特別喜歡。

　　虞霽陽最大的特點就是愛看書，是一個十足的“小書迷”，《八十天環球地球》、《十萬個為什么》、《三國演義》等許多書籍他都認真閱讀過，因為看過的書籍多，所以虞霽陽的知識面非常廣，懂得的.課外知識特別豐富。下課時，大家都喜歡和他討論問題，許多課外知識他都講得滔滔不絕，無論天文、地理知識還是歷史人物，他都講得頭頭是道，讓我們聽得佩服不已、自愧不如。因為虞霽陽的愛看書，他的家庭還榮獲了校“書香家庭”的稱號呢。

　　虞霽陽的動手能力非常棒，他的魔術表演已經在兩屆校藝術節上榮獲過一等獎。他不但為我們班級爭得了榮譽，帥氣的魔術表演動作，也是所有男生羨慕的對象呢。

　　這就是我的同學——虞霽陽，一個值得我去學習的好伙伴！

同學的作文篇6

　　我們班有一個文靜而又小巧玲瓏的小姑娘。

　　她長著和我一樣的眉毛，像珍珠一樣的眼睛，像小蔥頭一樣的'鼻子，下面還藏著一個繪聲繪色的小嘴巴。上課時，她總是積極舉手發言，每當一提出問題，就會舉手回答問題。

　　她很聰明，每當我有不會的題，只要一問她，她都會給我一個滿意的回答。有一次，老師給我們留了一項作業，其中有一道題，我不會做，我就去請教她，她拿過這道題便給我耐心的講解起來，直到我明白為止。

　　她還很喜歡給們排憂解難。有一次，下課后，她看到有一位很不開心，就給她講了一個故事，那個同學聽了那個故事以后，心情就變得好起來。那個同學就是我。

　　她還有一雙能干的小手，她在家里經常幫干家務活。有一次，她趁沒回家呢，想給媽媽一個驚喜，就把家里打掃得干干凈凈的。這時，她媽媽回來了，她就去寫作業，媽媽一看，那么干凈，她媽媽猜肯定是她的女兒打掃得這么干凈，就夸她：“真是一個好孩子。”她心里美滋滋的。

同學的作文篇7

　　我的同學高心怡，三年級剛開始就當上了班長，剛開始她還當得不怎么好，但現在已經當得特別好了。

　　高心怡的身材勻稱，個子比較矮，她還有一張能說會道的櫻桃小嘴，還有兩排潔白整齊的牙齒。她的鼻子高高的，像是長在臉上的小型的滑滑梯。

　　高心怡的性格令人捉摸不透，說她溫柔吧，可到了下課，老師走了，我們又吵又鬧時，她就板著臉，走到講臺前，拿著用凳腳做的'“驚堂木”，連敲幾下，“驚堂木”發出“啪啪”的聲音，她還扯著嗓門對大家大喊：“安靜！否則我叫你們抄書了！”說她兇吧，可到了上課她回答問題時，她的聲音卻又變得柔聲細語的，像是一個小淑女，和下課時的她判若兩人。

　　高心怡最喜歡玩電腦了，一玩起電腦來就無法自拔，常常是她的媽媽做好了飯菜后喊她，可她還是坐在電腦前沒有任何反應——她玩游戲玩得太入迷了，甚至已經達到了兩耳如塞的境界，結果可想而知，高心怡的媽媽很生氣，一把拔掉了電腦插頭，高心怡見媽媽生氣了，只好去吃飯了。

　　這就是我的同學高心怡，聽了我對她的介紹后，你們想和她做朋友了嗎？

同學的作文篇8

　　一看到這題目，你的一定會提出一肚子的問號：“蟲子也可以當同學？”“那‘它’是螳螂還是七星瓢蟲？”“……”等等，先就此打住！現在，我可要清楚地告訴你：“‘它’可不是蟲，而是我的好朋友---公婧澤！”

　　那你肯定又會問了：“那她不是蟲，為什么題目是‘蟲’同學呢？”嘿嘿，這你就不知道了吧！我之所以稱她為“蟲”同學，是因為她的個性和蟲子很相似，什么？不相信？那就得聽我慢慢道來嘍！

　　①號“蟲”：數學怪“蟲”

　　這天，我們進行了一次奧數選拔賽。我胸有成竹，本以為能拿個九十多分的好成績，卻愣是在最后一個題上傻了眼：什么圖書館呀，座位呀，人呀……幾個數字就把我搞得暈頭轉向，頭上直冒煙！天啊！這個題實在太難了！

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”在我的一系列的抓耳撓腮中，下課了，試卷被收卷同學“搶”了過去。可我還是不罷休，硬是在演算本上寫了整整兩大張，可還是沒有一點兒頭緒！這時，“救星”“蟲”同學向我走來，只列了幾個方程就求出了最后結果，好厲害！稱贊之余，“蟲”同學又笑瞇瞇地問我：第一題的第四小題怎么做啊？”第一題的第四小題？很簡單哦！“蟲”同學卻……唉，真是個“數學怪蟲”！

　　②號“蟲”：大書“蟲”

　　人人都知道，本人是一個愛書如命的小書蟲，可你有沒有想過那比小書蟲還要大的大書蟲呢？哈哈，又讓你猜到了，這個大書蟲呀，就是我的“蟲”同學呦！

　　有一次，“蟲”同學來我家玩兒。也不知道她是不是受到了孫悟空的“火眼金睛”的真傳，一下子就發現了躺在書架上的那本《查字典作文·課堂內外》，果然不出我所料：她一個箭步沖上去，拿了書，坐在沙發上津津有味地看了起來。我想嚇唬嚇唬她，便湊到她跟前，做了個鬼臉（據我多年的經驗，這個鬼臉能使百分之九十九點九九九的`人嚇得魂飛魄散），可“蟲”同學偏偏是這百分之百中的零點零零一。更可氣的是，她居然不瞧我一眼，依舊看她的書，分明就是“目中無人”嘛！可這也沒辦法，誰讓她是“大書蟲”呢？

　　嘿嘿，這就是我的“蟲”同學，下一次千萬不要把她當作什么七星瓢蟲了！拜拜！