寫(xiě)同學(xué)的作文

時(shí)間：2024-01-30 12:37:25 同學(xué) 我要投稿

實(shí)用的寫(xiě)同學(xué)的作文3篇【實(shí)用】

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的寫(xiě)同學(xué)的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

實(shí)用的寫(xiě)同學(xué)的作文3篇【實(shí)用】

寫(xiě)同學(xué)的作文篇1

　　天上為什么這么黑，因?yàn)橛信Ｔ谔焐稀帮w”，為什么有牛在天上“飛”，因?yàn)橛腥~鑫偉在地上“吹”。

　　這就是我們班最為著名的牛皮大王――葉鑫偉。

　　他有一雙小眼睛，但眼睛小而有神。高高的鼻梁上架了一副度數(shù)極深的眼鏡。胖嘟嘟的臉蛋，翹翹的嘴，圓頭圓腦的很是可愛(ài)！

　　牛皮大王給我印象最深的就是那件事了:記得有一天，我們問(wèn)他：“葉鑫偉，你每次都是司機(jī)來(lái)接送你，你家有什么車(chē)呀？”“哼”他說(shuō)“我家的好車(chē)多的是，要是我爸來(lái)接的話(huà)，開(kāi)的就是奧迪A8。家里還有一輛寶貝勞斯萊斯呢！這輛車(chē)平時(shí)我們很少開(kāi)的，小區(qū)還為我們的勞斯萊斯設(shè)了一個(gè)專(zhuān)位呢，這個(gè)可是私家車(chē)位，其他的車(chē)子是不允許停的！”“什么？勞斯萊斯？不可能的吧？”我們七嘴八舌的議論著，懷疑著，認(rèn)為這是不可能的`。但是見(jiàn)他面不改色，眼睛眨也不眨一下，又見(jiàn)他自信滿(mǎn)滿(mǎn)，我們也就信以為真了。

　　幾天以后，我去他家玩，記起他上次說(shuō)過(guò)的勞斯萊斯，就很想目睹一下它的風(fēng)采，于是就問(wèn)他了：“葉鑫偉，你們家的勞斯萊斯停在哪兒呢，帶我去看看，看看他有多拉風(fēng)，可以嗎？”“啊？什么呀，勞斯萊斯．．．哦，等一下，等一下，讓我．．．讓我想想它在哪兒呢．．．”他的臉“唰”的一下紅了，語(yǔ)氣也結(jié)巴了起來(lái)。“你家不是有私家車(chē)位嗎？這個(gè)還要想嗎？”我問(wèn)他，這時(shí)，他已經(jīng)不敢正眼看我了，右手摸著腦袋，嘴巴支吾著，小眼睛不停的眨巴著。“帶我去看看吧！”看我逼得緊，他沒(méi)辦法了，把我往他的房間帶。“你帶我來(lái)你房間干什么？”“那個(gè)．．．那個(gè)．．．你．．．你不是要看勞斯萊斯嗎？我．．．我?guī)氵^(guò)來(lái)看呀！”“啊？這么小的房間可以停車(chē)嗎？”“嗯，可以呀，我馬上找出來(lái)給你看”。只見(jiàn)他在玩具箱里找到了一輛小汽車(chē)，車(chē)的底部還粘著一張紙條—－“正版勞斯萊斯”。我吃了一驚“這，這．．．”“那是我隨便亂說(shuō)鬧著玩的。”葉鑫偉說(shuō)。

　　他曾經(jīng)還說(shuō)過(guò)他家有飛機(jī)呢，呵呵，現(xiàn)在才知道原來(lái)是個(gè)模型的。

　　從此以后我們都叫他“牛皮大王”！

　　天為什么這么黑，因?yàn)橛信Ｔ谔焐稀帮w”；牛為什么在天上“飛”，因?yàn)橛腥~鑫偉在地上吹！

寫(xiě)同學(xué)的作文篇2

　　我的同學(xué)叫陳依琳，她今年九歲半，她的臉蛋圓圓的，笑起來(lái)可愛(ài)極了，她的頭發(fā)卷起來(lái)像個(gè)外國(guó)人似的`。她很喜歡幫助別人。

　　有一天午托的時(shí)候，數(shù)學(xué)老師布置作業(yè)給我們做，要下午第二節(jié)課上課就收了。我做著做著有一道題不會(huì)做。我看看四周，同學(xué)們都做好了。我想了想：我沒(méi)做好作業(yè)，等一下組長(zhǎng)來(lái)收作業(yè)。我不就是要被老師批評(píng)了嗎？我心里很害怕。忽然，我們班的陳依琳同學(xué)走了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“你需要幫助嗎？”我看了看，高興極了，說(shuō)：“可不可以教一教我做這道題？”她笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“好啊！”一開(kāi)始，她說(shuō)得很快，她一下子就說(shuō)完了，可我還不明白。依琳問(wèn)我：“你明白了嗎？”我說(shuō)：“還不明白，你可以在講一遍嗎？”她說(shuō)：“好，我慢點(diǎn)說(shuō)。”我高興的笑了。她再慢慢地說(shuō)了一遍，直到我弄明白為止。

　　依琳是我最好的朋友，她樂(lè)于助人，我要向她好好學(xué)習(xí)。

寫(xiě)同學(xué)的作文篇3

　　比女生還女生。

　　“啪嗒”，喲，地上那個(gè)校徽是誰(shuí)的？不管啦，先撿起來(lái)再說(shuō)吧，我“嗖”地一下將校徽撿起，余光看見(jiàn)校徽上的名字，是胡同學(xué)的。現(xiàn)在還給他嗎？算嘞，現(xiàn)在正上課呢，放課桌上下課再說(shuō)吧。

　　沒(méi)想到，胡同學(xué)見(jiàn)我沒(méi)把校徽還給他，索性仰著頭張開(kāi)嘴開(kāi)始哭。“哇哇哇！還給我！還給我！把校徽還給我！壞蛋！壞蛋！”胡同學(xué)眼淚可發(fā)達(dá)，一顆顆晶瑩剔透的眼淚說(shuō)來(lái)便來(lái)，十個(gè)人哭一天還不夠他一個(gè)人哭一個(gè)小時(shí)。感覺(jué)是被搶走糖果的小女孩在哭，仿佛我成“母老虎”嘍，心好累！

　　他像個(gè)魯智深，肚子滾圓滾圓這么胖，如八個(gè)月的孕婦，一把眼淚，一把鼻涕。以為宰相肚里能撐船，沒(méi)想到那么小氣。我正心煩著，慢騰騰拿起校徽準(zhǔn)備遞給他。

　　沒(méi)想到胡同學(xué)不領(lǐng)情，哭得更響：“校徽還給我，還給我！”他拿著校徽，仍不甘休，放肆地哭泣。

　　“什么事？”老師了解真相后，愁眉苦臉地向我遞眼色，“張淇，你給他道個(gè)歉吧，不然這課沒(méi)法上嘞！”

　　我無(wú)奈地道歉：“別哭啦，對(duì)不起嘛！”

　　“我詛咒你！”沒(méi)想到胡同學(xué)使出殺手锏，無(wú)賴(lài)巫師一個(gè)，像念咒語(yǔ)似的。

　　唉，誰(shuí)怕他詛咒啊？以為自己是地頭蛇——惹不起，但是，為上課，畢竟“處己何妨真面目，對(duì)人總要大肚皮”嘛，忍忍吧。我勉強(qiáng)把校徽還給胡同學(xué)，他終于收回眼淚，一秒變臉，又笑嘻嘻地坐著聽(tīng)課。

　　讓人崩潰！唉，不怕神一樣會(huì)笑的`對(duì)手，就怕豬一樣會(huì)哭的隊(duì)友！這男生，比女生還女生，簡(jiǎn)直是麻雀，不，假?gòu)浝辗鸫蠖瞧ひ粋€(gè)，吃不下二兩谷。

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