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同學分別作文
在學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的同學分別作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
同學分別作文1
時間可過得真快呀!一轉眼,六年的英語生涯結束了。我就要和我的老師、同學們分別了。
這個周六,我帶著好吃的是食物,來到了“鼎盛教育”,雖然大家表面上都高高興興地來了,但實際上誰的心里都高興不起來。
同學們有的帶了吃的、有的帶了喝的、還有的帶了小禮物。老師也特地買了許多小玩意兒。我們還進行了英語大接龍、卡拉ok大賽。男生、女生各一組。老師先出題,比如說甜食(sweet food),我們就得用英語回答甜食一類的單詞。先前幾局我們男生對贏了,最后一次說“昆蟲”,女生隊多說了一個“螳螂”。但最后的`冠軍還是我們的。
接下來進行卡拉ok大賽。規則是由一組先開始,唱一首英語歌曲的前四句,接下來由另一組的對手唱另一首的前四句,但歌曲不能重復。女生們可賴皮了,唱世界杯就唱了四句“哦哦、哦哦”會唱的歌都唱完了,就在雙方都想不起來時,Harry同學跳起了《No body》,樣子可搞笑了,把老師都逗笑了。老師就宣布我們隊贏了,我們沖上去擁抱Harry。
就在分別的時刻,我們約定好,以后有事都在qq上聊,還要向老師匯報成績,雖然分開了,但是心還是連在一起的!
同學分別作文2
總喜歡胡思亂想,不知是什么時候,可能是對以前做的事后悔了,只能這樣彌補,可做錯的太多了,從早到晚沒有閑過,搞的什么事都沒做好過。總是在夜深人靜的時候,才能把往事想起,感慨也隨之而來,想到傷心處總會勾起幾絲涼意。
時間飛快流逝,轉眼間又不知虛度了多少時光。站在時間的跑道上準備著向夢想的沖刺,卻久久聽不到起跑的信號。總是看著時間從身旁溜走,卻不知該干什么。每次都是在這樣的時候,思緒不能夠平靜。不管開心與否都是在等待。
人不比花,“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”,花有花開花謝,敗了,來年依然美麗綻放,如初。
不知道什么樣的愛情是最美的,是至死不渝的愛情?還是執子之手與子楔老的`愛情?還是曾經轟轟烈烈,經歷過風風雨雨,最終走到一起的愛情?
一路走過,看過那么多人經歷愛情,路過愛情,享受愛情,逃避愛情。才發現,有一種愛經不起等待,有一種愛經不起傷害。曾經,那些記憶,不斷的在腦海中回憶,手上青春還剩多少,曾經用過的梳子流下了時光的線條,時光悠悠,曾經,一起走過的路只是留下了那些模糊的痕跡。后來,才明白誰也不是誰的誰,誰也不為誰傷悲,愛,經不起等待,也經不起傷害。
同學分別作文3
人生有幾個小學?就一個。人生有幾次離別?無數次。我討厭,我煩,人生離別還不夠多嗎?為什么還要畢業?為什么要分離?人都是有情有義嗎?不是。
我已經畢業一周了,這些問題一直在我腦海里,這主要源于這次畢業,我看清了一些人的真面目。
畢業前一天,我們提前告別了教我們3年的.英語老師,我很傷心,離別與傷心一起隨淚涌了出來,我還以為,同學們都會很傷心,我們班就要以淚拖地了,可我錯了,萬萬沒想到,我們班同學的表現真的很好,上課打架,頂撞英語老師,下課竟然沒有人哭,王老師對我們多好呀,他們就是好好上堂課也算對得起英語老師了。
畢業之前我們老師給我們上課,有的同學寫同學錄,被老師發現了。我們老師教育我們說的一句話讓我刻骨銘心:“最美好的記憶是留在心里的,也許再過幾年你們見面都不會說話,感情未必都是真的!碑敃r我不信,還暗暗責備我們老師,可我現在信了,什么師生情姐妹情都是虛的。
我有一個疑問終于接開了:未必相處5年就很好,就算10年、20年、30年,也未必有一點感情。
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