- 樂(lè)于助人的同學(xué)作文 推薦度:
- 觀恰同學(xué)少年有感作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【合集】同學(xué)的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編收集整理的同學(xué)的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
同學(xué)的作文 篇1
她,看上去是一個(gè)溫柔的女生,一頭烏黑油亮的長(zhǎng)頭發(fā),像瀑布一般,摸起來(lái)軟軟的,細(xì)細(xì)的;微微上翹的小鼻子,一對(duì)淺淺的小酒窩,配上她那張紅紅的小嘴巴,顯得特別可愛(ài);當(dāng)然,最令人難忘的是她那雙明亮的小眼睛,透出一種智慧的光芒,并讓人感到一種莫名其妙的害怕。
她是我們的班長(zhǎng),我經(jīng)常在背地里叫她“小辣椒”,這是為什么呢?讓我來(lái)告訴你吧!
她當(dāng)班長(zhǎng)已經(jīng)三年了,在她任職期間,同學(xué)們都會(huì)有些害怕她,因?yàn)槟銊e看她平常很溫柔,但是當(dāng)她生起氣來(lái),一張小嘴巴撅起來(lái),簡(jiǎn)直可以?huà)焐弦恢恍∮蛪啬兀?/p>
有時(shí),在她生氣時(shí),她會(huì)從小嘴巴里冒出一句話(huà)來(lái),呵呵,這句話(huà)能讓人生氣好幾天呢!
她還有一個(gè)特別的愛(ài)好,那就是畫(huà)畫(huà)。她可是我們班名副其實(shí)的小畫(huà)家。基本上,每次出班級(jí)黑板報(bào)都是她,她無(wú)論畫(huà)的什么東西,好像真的一樣,栩栩如生,而且,她的畫(huà)還得過(guò)獎(jiǎng)呢!
不過(guò),誰(shuí)也不可能十全十美,她身上同樣也有小小的缺點(diǎn)。這個(gè)缺點(diǎn),恐怕連老師也不知道一一那就是霸道。
對(duì)于她的'這個(gè)缺點(diǎn),我們真是敢怒不敢言哪!因?yàn)槔蠋熆偸菍欀慨?dāng)看見(jiàn)她和老師在一起,我不禁會(huì)在心中激起一陣陣怒火。
我在心中暗暗發(fā)誓,一定要超過(guò)她。但是,不管怎么樣,我還是很佩服她的。
對(duì)了,我告訴你吧!我的同學(xué)叫胡子儀!一個(gè)外表溫柔,實(shí)際很霸道的小女生。
同學(xué)的作文 篇2
當(dāng)大家看到這個(gè)題目時(shí),都很好奇吧,我要說(shuō)的是這個(gè)人可不一般。他不但是個(gè)“小氣鬼”,還是個(gè)“馬虎蟲(chóng)”。走,我?guī)闳タ纯窗桑?/p>
我要說(shuō)的人叫小剛,他身材比較胖,長(zhǎng)著一頭炸毛頭發(fā),還有一口參差不齊的牙。他特別愛(ài)笑,天天都張著大嘴,露出他一排長(zhǎng)短不齊的牙齒。笑的時(shí)候,眼睛瞇成一道縫,感覺(jué)像是在夢(mèng)游。
有一次,期中考試分?jǐn)?shù)下來(lái)了,老師看到一張?jiān)嚲韱?wèn):“這是誰(shuí)的考試卷?”,然后老師把考試卷子正面給我們看。我們一看就知道是小剛的'。小剛顫顫巍巍的把手舉起來(lái)說(shuō):“老……師……那是我的考試卷子。”老師說(shuō):“你過(guò)來(lái)看看,卷子上是204,你非得寫(xiě)成20xx。”我們都笑起來(lái)。小剛臉紅紅的,像舞臺(tái)上的丑角,炸毛頭發(fā)好像有煙霧升起。可把我們笑瘋了。
小剛還特別小氣。有一次,我們同學(xué)對(duì)他說(shuō):“借我鋼筆用用。”他說(shuō):“等一下。”他把鋼筆擰開(kāi)看看里面還有多少墨水,然后說(shuō):“給你。”等那位同學(xué)用完鋼筆,他又?jǐn)Q開(kāi)鋼筆,看看少了多少墨水。他就對(duì)那位借他鋼筆的同學(xué)說(shuō):“你把少的墨水還給我。”那位同學(xué)非常生氣。
看,這就是小氣又馬虎的的小剛。哎,希望他今后能改正自己的小毛病。
同學(xué)的作文 篇3
我五歲那年,一個(gè)天高氣爽的夜晚,晚風(fēng)輕拂著臉龐,我正起勁地和表哥打著羽毛球。
“可以給我打一下羽毛球嗎?”突然從背后傳來(lái)了一個(gè)我不愿聽(tīng)到的熟悉的聲音。回頭一看,果然是我的宿敵文瑞來(lái)了,見(jiàn)到我們?cè)诖蚯颍泊来烙麆?dòng)。我們倆可是從小一見(jiàn)面就劍弩拔張,誰(shuí)看誰(shuí)都不順眼的死對(duì)頭,經(jīng)常小拳頭相見(jiàn),這次他竟然提出這樣過(guò)分的'要求,我可是一萬(wàn)個(gè)不愿意!表哥卻大方的把球拍給了他,他站好位置,認(rèn)真地把球打了過(guò)來(lái),我很不情愿地隨便回了一下,誰(shuí)知球碰到了球網(wǎng),在空中翻滾了幾圈,直朝著文瑞鼻梁飛去。
“啊!你個(gè)壞蛋,竟然暗算我,信不信我打扁你!”
說(shuō)罷,他舉起小拳頭,劈頭蓋臉的朝我打來(lái),我拔腿就跑。他一路追,不停地?fù)]舞著拳頭,跑到幾圈,我已筋疲力盡,蹲下來(lái)直喘氣,文瑞抓住這個(gè)機(jī)會(huì),在我背上揍了幾拳,我疼痛難忍,轉(zhuǎn)過(guò)身子,刮了他一巴掌,本以為下手太輕,還想再刮他幾巴掌,可表哥制止了我,把我拉回了家,我轉(zhuǎn)過(guò)頭,只見(jiàn)文瑞捂著臉,在向我吐舌頭。
第二天晚上,我又在廣場(chǎng)碰見(jiàn)到了文瑞,見(jiàn)他臉上多了幾道刮痕,想到昨晚挨了他的拳頭,我沒(méi)好氣地問(wèn)道:“喂,你的臉怎么了!”
他卻若無(wú)其事地回答:“還不是你昨晚用指甲摳的,還流血了呢!”我嚇了一跳,感覺(jué)有點(diǎn)難為情。
后來(lái)我們同時(shí)上了小學(xué),竟然和他分到一個(gè)班,哎!!!真是冤家路窄呀,有時(shí)我們會(huì)因?yàn)橐恍┬∈露臣埽交手過(guò)幾次。在班里,他還是挺有正義感和集體榮譽(yù)感的,這相比起他的暴脾氣,真出乎我意料。
我們班男生盛行打籃球,我也著迷打球,文瑞籃球打得好,我們因?yàn)橛辛斯餐膼?ài)好,經(jīng)常在一起玩籃球,關(guān)系便逐漸緩和起來(lái),在球場(chǎng)上配合得很默契,每次打比賽時(shí),經(jīng)過(guò)我們的共同努力,每次都能拿到比較滿(mǎn)意的成績(jī)。
“老彭!看球!”“沒(méi)問(wèn)題!就看我的吧!”我拿著球沖破對(duì)方的防線,把球準(zhǔn)確無(wú)誤地投向籃筐。“耶!我們贏了!”我倆相互擊掌……就這樣,我們成為了朋友,希望我們以后的路越走越遠(yuǎn)。
【同學(xué)的作文】相關(guān)文章:
同學(xué)情作文-同學(xué)作文01-25
同學(xué)聚會(huì)作文-同學(xué)作文01-25
長(zhǎng)跑飛毛腿同學(xué)作文-同學(xué)作文01-25
同學(xué)的作文05-05
同學(xué)的作文05-01
同學(xué)的作文05-08
同學(xué)的作文05-04
同學(xué)的作文05-09
同學(xué)的作文05-09
同學(xué)的作文05-10