同學的作文4篇[經典]
在日常生活或是工作學習中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的同學的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
同學的作文 篇1
她的身材纖細,似乎與柳枝般柔軟;她皮膚白白嫩嫩,似乎能捏出水來;她眼睛炯炯有神,似乎能說話,她可是我們班女生公認的班花哦。她不僅漂亮而且還是個品學兼優(yōu)的三好學生,你們猜,她是誰?對了,她就是我的好朋友——王一舟。
剛過去的期中考試她考了語文100、英語100、數學99(做那道錯題的時候她肯定開小差了),你們要知道,我們可是三年級了哦,她還能堅持這么多滿分,真的很厲害很厲害的。她能一直保持優(yōu)秀就是因為她喜歡看書,只要一有空就看書,瞧,課間十分鐘她還捧著書呢,我只好去拉她,她卻叫著說“等會等會,等我這頁看完”,我不依,搶過書合上,課間可是讓我們好好休息休息的,而且只有十分鐘;一放學回到她媽媽辦公室也是先看書,連雜志和每天的報紙都不放過;假期出去旅游她也不忘帶書,火車上、酒店休息的時候都是看書。
她就是個“小書蟲”,但看的書越多收獲的也就越多。因為看的書多,所以她是我們學校的“寫作達人”,多篇文章被《衢州晚報》、校園麥克風選中;因為看的'書多,所以她知道了很多很多我所不知道的趣事,但一有時間就會與我們一起分享;因為看的書多,所以她還能與大人一起談談新聞,說說自己的想法;因為看的書多……
王一舟,我的骨灰級閨蜜,我們在陽光下義結金蘭,雖然沒有像電視上一樣跪拜喝酒,雖然彼此表情不是很嚴肅,但這份真誠我想彼此都是感受到的,我為有這個閨蜜而自豪,我會好好珍惜我們之間這份友情,直到永遠。
同學的作文 篇2
終于步入新的生活,在這段時間的學習中,有一個新朋友對我的影響深刻,今天就來介紹一下這個活潑少女吧!
記得是我們剛安排好座位,我看著四周的新同學,想搭話卻不知從何聊起,這時我前面的一位女同學突然轉過頭來說:“你好,借下鉛筆。”我手忙腳亂地遞給她,于是,我們的相識便由此開始。我開始嘗試認識她,后來才知道她的名字是劉丹,她的臉很小,不算大圓,眉毛彎彎的,笑臉上還有酒窩,她比我大幾個月,她很喜歡笑,一笑臉上的眼睛就咪成一條縫,和朋友在一起時,她總可以用各種方法讓我們開懷大笑,所以她給我一種開朗,南默的感覺。記得是開學第二周的一節(jié)體育課,我們要開始練跳繩,可我見她臉擔憂,問道:“怎么了,有什么事嗎?”她說:“我不會跳繩,怎么辦呀!”她急的雙腳不停地走來走去,眉毛擠成一個“八”字。我安慰她道:“別擔心,—定可以學會的,多試下就會成功的!"不久,體育委員便找來兩條繩子,又組織好我們分成兩對,開始練習,我們很幸運地被分到了一組,她站在我后面不知所措,果然第—次沒有成功,她沮喪地說:“怎么辦呀,我一定學不會了。”我說:“你要加油,—定要相信自己,你沒有什么比別人差的。”她的眼中忽然亮,堅定了信心。后來的多次,她仍然在摔倒,但她每次都毫不放棄了,總是站起來又加入隊伍中繼續(xù)努力。我清楚的看到她的手在一一次揮倒中傷到了,流了血,可她把手縮在衣服里,繼續(xù)練習。這一次次的堅持,使我更加敬佩她幾分,也看見她身上的閃光點一堅持。更讓我羨慕的還是她那讓人覺得不可思議的仔細,認真,有節(jié)數學課老師留下家庭作業(yè),其中有一道十分難解的習題,光題目就夠讓人研究半天了,而且還有一長申數字,我回家算了好久都沒解出來,到了第二天,我來請教她時,她認真的`給我讀了—遍題,用筆標出重點,又給我講解題思路,我才明白,到了老師講時,她的答案果然正確,下課后去感謝她,才聽她說她也花了幾十分鐘,算了好幾個答案,又反復檢查了好幾遍才成功的,我似乎都可以想到她計算時的汗水和辛苦,她對我說完后,又露出了她那閃亮的招牌笑容。
到了現(xiàn)在她已經可以把繩跳的很好了,做題依舊認真,唯一改變的只有她對自己的要求,我相信我會從這個陽光女孩身上學到很多,很高興和你成為朋友。
同學的作文 篇3
在我的心中有很多令我喜歡的人,如老師、同學、警察。其中,我最喜歡我們班的李同學。
李亞民,今年11歲,有一雙小小的眼神,笑起來眼睛像一條縫。月牙般的眉毛,臉上總是掛著微笑,使人感到親切。我每天和他一起去上學,一起回家。在下課時我和我的好同學付俊凡、王書垚、張巖、田原愷一起玩,但我還是最喜歡和李亞民一起玩打鴨子。
李亞民和我玩耍時時常會冷不丁冒出一兩句讓我很佩服的名言:為別人照亮道路,自己必須放出光芒——這就是人的幸福。他還給我講孔子說的一句話:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”。雖然我似懂非懂,但我知道肯定是關于做人方面的事。
李亞民的學習非常好,但他有一項特別功能。只要能在馬路上聽見汽車的發(fā)動機聲,他就知道是什么車。他認識許多的'車,如:寶馬、保時捷、瑪莎拉蒂、奔馳、豐田、本田、大眾、長安……如果讓我說的話一個都說不出來,我要學習他的智慧。人與人之間要互相幫助,有時他幫助我,我也幫助他,這就是我的好同學。
他值得我學習得地方還有很多:大方、助人為樂……人生之中能夠交到這樣一位好朋友很不容易,我會好好珍惜這份友誼,并且我也會以他為榜樣,向他學習。
同學的作文 篇4
我喜歡我的朋友們,看,他們各有各的精彩。
“搗蛋鬼”—--易鵬。易鵬可調皮了,就說說那天我們玩游戲的事吧!一天下課了,我們幾個小朋友一起玩轉圈圈的`游戲,我拉著易鵬的手。大家越轉越快,突然,易鵬放手了,我一下子摔在地上,同學們也跟著摔了下來,易鵬還壓在我的身上,他真是太討厭了。
代欣伶“是班上有名的“ 搞笑大王”。有一次上體育課,我們做“爬欄桿”的游戲,代欣伶剛爬沒多久就對我說:“我想上廁所了”。同學們知道他又想偷懶了,都哈哈大笑起來。
“學習大王”——鄭楠。鄭楠多愛學習呀,不管什么是候都捧著書,中午休息也要偷偷地看一會兒。下課了,同學們都想好好輕松一下,可鄭楠從不參與,總是找一個安靜的地方,認真的看書。
你看,我的同學有個性吧!
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