我的同桌高中優秀作文
她，高高的個子，勻稱的身材，紅潤的小臉蛋，一頭烏黑發亮的頭發，總是扎著一對羊角小辮，走起路來，那對羊角小辮一顫一顫的。她的眼睛有些近視，看東西時總瞇著一條線。粉紅色的防寒服配上一條紫泥色的褲子，顯得那么合體、端莊、靚麗。
由于她眼睛比較近視，老師就安排她和我這個小個子坐在了第一排。她學習上有點偏科，語文在班上算不上最好，但也不錯，基本上每次考試成績都位于優秀之列。可是，她的數學成績和我就有點距離了，王老師讓我要多幫幫她。
有一次上午自習的時候，她有一道數學應用題不會解答，我就耐心地給她講解。剛開始，她還認真地聽著，可不一會兒就心猿意馬了——用手掌堵住兩只有點招風的耳朵，嘴里還不斷地嘀咕：“不聽不聽，煩死人了！”然后把腳一跺，頭一扭，嘴巴向上一翹，發出“哼”的一聲。“啪”的一聲，筆摔在了地上，彈起來后就變成了兩截。我簡直被氣得“怒發沖冠”，狠很地說：“我還嫌煩呢！”。于是我們倆你一言我一語地爭斗起來。鬧聲愈來愈激烈，學習委員黃超馬上跑過來制止：“你們倆再鬧就罰抄一篇字！”我當時正在氣頭上，沒有理黃超而是繼續跟她爭斗，最后發展到你一拳我一拳地打了起來。學習委員黃超只有急忙又跑過來拉住我們，“戰斗”才得以解決。為這事我們倆隔了很長時間都沒有說話。有時發現她做錯了數學題都沒有給她指出來。因此，每節數學課后老師都要找她談話。我開始還很幸災樂禍，后來心中就有點難過的滋味了。
兩個星期后的一天，她好像明白了什么似的，買了一袋“辣得跳”送給我，并誠心誠意向我道歉。于是我們又和好如初，在學習上互相幫助。她數學上遇到難題時，我就認認真真幫她解決。從此，她再也不會說“煩死人了”。每次下課后都像一只小燕子似的輕盈地飛出教室，在操場上快樂地像一位小仙女。
這就是我那可愛又可氣的同桌——唐鑫雨。
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