我的同桌作文

時間:2021-04-11 14:44:48 同桌 我要投稿

精選我的同桌作文10篇

  無論是在學校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的我的同桌作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選我的同桌作文10篇

我的同桌作文 篇1

  書聲朗朗,鳥語花香,正是讀書學習的好季節。忽然之間,一聲怒吼劃破了天空,令校園不再寧靜。

  ——題記

  “我要高飛!到天空的頂點,我要飛到無人能及的世界……”

  “啊!怎么又來了……”

  “天啊!煩不煩!”

  “你敢再唱一句,信不信我揍你!”

  ……

  耳邊除了這首不堪入耳的歌以外,更多的是同學的批評與不滿。

  要問這位唱歌的人士來自何方,他便是我們班的“歌圣”黃俊雄。

  說起他,就不得不談起他那無人能及的大嘴巴。

  唱。唱歌,可是他的生平最愛之一。他的唱,真可謂是不唱不知道,一場嚇一跳。任何場合,任何地點,任何時間,他是想唱就唱,口無遮攔。老師講課時,他一時興起,來上一兩句,那是再正常不過的事。有時候,老師也受不了他,讓他站起來吧,又生怕擋住后面的同學,讓他坐下來吧,又擔心他繼續放開歌喉。沒辦法,只好讓他站到后面去了。不用多久,他肯定就能和后面的同學聊的熱火朝天,這便是他的第二生平最愛。

  說。說話,那是他最喜歡的運動方式之一,當然,鍛煉的是他的嘴皮子。上課講話,那是他一天中必不可少的活動。一人講話還不夠,他還會拉上周圍的人一起講,所以呢,他周圍的一群人都是訓練有素的談話高手。老師可受不了他,這不,又上演了戲劇性的一幕。

  “黃俊雄!”

  “干嘛?”

  “你還問我?給我站起來!”

  “老師,我不講了,再給我一次機會把!”

  “機會?給了你幾次機會啦?”

  “真的不講了!老師……”

  看著他那楚楚可憐的神情,老師狠不下心來了,便轉過頭去繼續講課。安靜了一會,班里又嘈雜了起來,原是黃俊雄的嘴皮子又癢癢了。老師也無奈,隨他去了。聊著聊著,一群人便放聲大笑起來。這便又是他的一大特點。

  笑。笑聲,詭異的笑聲,是我在做他同桌以來除了老師講的課聽的最多的聲音。刺耳,詭異,驚悚,陰森……說不盡的形容詞,盡可以用來描寫他的笑。他笑的時候,周圍的同學也會被他帶動,都紛紛大笑起來。大家愛看他那潔白的牙齒,令人震驚的大嘴巴,笑的害羞了就會忍不住抿起來的嘴唇……同學們看著他,又想責備,又不忍心,因為他的笑,也給我們帶來了很多的歡樂。一切都是那么憨態可掬。

  “我要高飛!到天空的頂點,我要飛到無人能及的世界……”教室里又蕩歌聲,但現在,不再是只有黃俊雄的聲音了,全班人都喜歡上了這首歌,紛紛學唱起來,教室里,很溫馨,也很美好,或許,我們還應該感謝黃俊雄,若不是他,也許我們也得不到這么多的快樂把?

我的同桌作文 篇2

  我敬佩的人是我奧數班的同桌——王天妍。

  她長著一雙黝黑發亮的眼睛,小巧的鼻子上駕著一幅藍色鏡框的眼鏡。她還有一張能說會辯的小嘴,每次回答問題時說的頭頭是道。

  她是個多才多藝的小姑娘。他會鋼琴、繪畫、舞蹈……她和我非常有緣,我們不僅是奧數班的同學,而且還是美術班的同學。

  一 個星期六,我和王天妍一起去上美術課。因為我是新手,所以我畫的比較簡單。一切準備就緒,可以畫了,今天我畫的是花,畫花是我最拿手的,我只用了30分鐘 一幅作品在我手中誕生了,看著自己的作品心里美滋滋的。我扭過頭去看她畫的怎樣,只見她小心翼翼地蘸著顏料,細細的涂抹著。“好漂亮啊!”我忍不住對她 說。她微微一笑,并沒有說什么。只見她一會兒向后退幾步看看,一會兒又上前細細修改。“終于畫完了!”她松了口氣。我走過去一看,在我眼前展現出的是一幅 詩情畫意的迷人風景畫。我贊不絕口。

  事后,每當我遇到堅持不下來的事時,我就想起了王天妍。我敬佩她的才華,更敬佩她做事認證的態度。

我的同桌作文 篇3

  我的同桌戴著的副眼鏡,一張說不停的嘴巴,一雙手動來動去,停不下來。

  我的同桌助人為樂,有人向他借東西,他就借給他。我的同桌也很調皮,不信嗎?那我向你們透露一下吧!

  記得有一次,他和同學在玩游戲,他悄悄地躲到一棵大樹后面,看見同學走過來了,就悄悄地走到那同學的后面,輕輕地拍了那個一下,那個人回頭一看,咦!怎么沒有人?他心里打了一下大大的問號,我的同桌飛快地跑到他面前,做了一個大大的'鬼臉,把那個同學嚇得臉都青了。

  他就是我的同桌—林晨,你們說我的同桌調皮不?

我的同桌作文 篇4

  可能是冥冥中自有天意,我認識了你,認識了一個機靈活潑的你。你總是用你的蘑菇頭和我的卷卷發作比較;你總是在一張課桌上給我傳紙條;你總是在我不知道回答問題時偷偷的告訴我。就在某一年的某一天我們認識了。

  那時,我和你第一次做同桌。在和你同桌的日子里,我收獲了快樂,收獲了成長。正是因為你,我認識了劉笑男,曹文娟,楊嘉欣等朋友。

  你還記得嗎?一個星期五,我正在吃早餐,你為了讓我下去掃地把我的一杯稀飯給丟了。我有十多分鐘沒有和你說話,當時我在想:為了這件小事破壞我們的友誼,是不是有一點不值。我便和你和好了。

  學校組織去酷貝拉玩,我們兩個在一起,可中間冒出個劉希雅。你看到她,把我給忘了。我氣了個半死。你干脆和她一起去做事,這使我氣上加氣。我控制住了我自己,默默的想到:友誼不就是分享嗎?你又不是只有我這一個朋友,你也有權利跟別人玩。

  我不知道這些你還記得嗎,但我記得清清楚楚。我們之間還有許多事情我都記在腦海里了。我會永遠記住它——那美好的時光。

  我們分離在即,雖然我們人不在一起,但我們的心是在一起的。我還記得我們的約定——要做一輩子的好朋友。

我的同桌作文 篇5

  我的班級里有許多的人,幾乎我都認識,有調皮大王劉兆楷,成績優秀的鄭琬琳,總愛裝酷的劉禹康,可他們遠遠不如我的同桌張奕勛。因為他們的性格張奕勛都有。

  先說他調皮的一面吧!記得上次,他看見一群女生在前面玩游戲,就悄悄地跟我說:“嘿嘿,她們平常總是戲弄我,這次排我戲弄她們了!”說著,張奕勛把一支鉛筆放在一個女生的后面,連垃圾桶也放在后面。我對張奕勛說:“別太過分,小心遭報應。”可我剛說完,一位女生就中招了,她踩到鉛筆腳底一滑,整個人躺在地上,頭不偏不倚套著垃圾桶,一只鞋離開了它的主人,飛了出去,逗得全班哈哈大笑,他笑得更夸張,嘴張得可以塞入一個鴨蛋,可沒想到鞋子向他飛來,結果塞入他的嘴里,他眼瞪得大大的,全班笑得更瘋狂了。我說:“你看,遭報應了吧!”

  雖然他很調皮,可成績保持得很好,每次發試卷時,總能聽到張奕勛這個響亮的名字,之后就是雷鳴般的掌聲,總是讓我很羨慕。

  別看他在學校里是搗蛋鬼,可一見到大人,他就總“默默無聞”,一副文靜聽話的樣子,總受大人的贊揚。別以為他真的文靜,實際上是在裝酷呢。

  在我眼中,他就像老舍先生的貓一樣,既貪玩又老實,既老實又能干,這就是他,我的同桌——張奕勛。

我的同桌作文 篇6

  我的班上有一位帥氣的小伙,如果你看見有個男孩在積極發言時,有可能就是他——黃羽康。

  他,一個身著黑色外套,帶著一副“博士鏡”,看上去很有學問,的確,黃羽康的學問可真不假。一頭短發烏黑油亮,雙顆黑珍珠似的眼睛又大又亮,閃爍著求知的光芒。

  說起黃羽康,嘿,人人皆知他是個名副其實的“優秀員”。語文好,英語好……總之什么都好,可他有一項是最拔尖的,數字。他可是數學王老師的“得意大弟子”哦!那是一天上午的數學課,王老師在講解方程,課基本上完了,他轉過身,放下粉筆,對大家說:“請大家打開概念本,把什么是方程寫下來。”我一聽,心中嘀咕一句:又是概念本,我寫的又不好,一天到晚都是概念本,便很不情愿地打開,絞盡腦汁擠了一句話出來:方程有未知數。便反扣了,我轉過身,只見黃羽康托著下巴,認真思考問題,沒過一會兒,他便拿起筆,“刷刷”地寫了下來,只見他眼睛緊盯本子,筆在手中飛舞,寫下一個個工整的字。王老師拍三下手,請同學交流。此刻,教室里毫無聲音,只見他胸有成竹地站起來,左手拿起本子,放聲讀出:“含有未知數的等式叫方程。”大家的目光齊刷刷地投向他,老師滿意地點了點頭,說:“和標準答案一模一樣。”話音剛落,大家驚嘆不已,無不佩服黃羽康的聰明才智。他的作業質量又快又好,一個個紅鉤鉤漫天飛舞,一個個贊許的目光向他飛去,因此,我們又給他取了個外號“數學天才”!

  不過,這個“數學天才”可沒有傲慢無禮哦!他的寬容大度,打不還手,罵不還口,因此,俗稱“受氣包”。一天下午剛上完體育課,孫璽田氣沖沖地跑回教室,眉頭緊鎖,大喘粗氣,拳頭緊握,敲著桌子,臉漲得通紅,牙咬得“咯咯直響”。我連忙上前,問清原因,才知道孫璽田跑步時被一個人撞了一下,那個人沒說:“對不起。”這時,“數學天才”跑回來了,他并沒有在意孫璽田正在“火山噴發”黃宇康湊到孫璽田面前笑著亂說一通:“孫璽田,我有一件趣事,你要不要聽呀?”隨著一聲聲話從黃玉康嘴中傳出,孫璽田忍耐度到了極限,眉頭越鎖越緊,但黃羽康渾然不知,依舊說笑,不知厄運已向他襲來,正在這時,孫璽田猛得一站,大吼:“夠了”,黃羽康被這突如其來的怒吼嚇了一跳,一雙眼睛透著奇怪,看著孫璽田那副生氣的樣子,黃羽康似乎明白了一二,不再作響,接著,孫璽田開始發泄怒氣,破口大罵:“你這小子,一天到晚來煩我……”粗話如滔滔河水,向黃羽康鋪天蓋地的卷來,邊罵還邊用手指沖著他的鼻子,黃羽康的眼中閃爍著委屈和痛苦。他低著頭,像個罪犯似的,在接受“教訓”這種令人忍受不住的委屈與恥辱,黃玉康挺了下來,他忍受著,委屈著……孫璽田發泄完畢,一屁股坐下,黃羽康也默默地走了,我想:“這種辱罵,我肯定經受不住,要是我,我鐵定會暴打孫璽田一頓,以解心頭之恨。”黃羽康回到座位上,沉默不語。孫璽田意識到自己錯了,便跑來,向黃羽康道歉。黃羽康大度地說:“沒關系,我們依然是好哥們嘛!”此刻,黃羽康在我心中變得十分高大。

  這就是寬容大度的“數學天才”,我為有這個同學而幸運!

我的同桌作文 篇7

  有人敬佩明星,有人敬佩醫生,有人敬佩老師,有人敬佩清潔工。而我卻敬佩我的同桌——陶勇熙。

  他個子高高的,瘦瘦的,像一根直直的線桿,她的頭發又黑又亮,像黑色的夜明珠不長也不短。每一天都穿著休閑裝,從來不穿什么名牌的衣服,散下頭發像仙女一樣美極了。!

  記得那件數學課老師讓我們做練習題我哪起筆就是認真的寫。寫著,我發現一個一道難題,絞盡腦汁也想不起來。最后想:算了,下課去問老師吧。叮鈴鈴,下課了他來找我一起玩發現我有一道不會的他也開始思考起來,他有時抓耳撓腮,有時讓我給她拿研草紙,有時快速揮筆,十分鐘過去了20分鐘過去了她還在那里認真的做題。吵鬧聲說笑聲簡直是翻了天,那么大的響聲,而他卻紋絲不動眼睛閃著異樣的光,像是兩個亮點,閉上眼睛,像在夢中思考一樣。

  我想分散他的注意力。我對他說:“”我們出去玩吧!別做題啦,做題沒意思”。沒想到他理也不理我。忽然把地板踩得吱吱響,手不停地揮動。好像和那題已經融為一體了。整個世界對他來講好像已經完全消失了,大約過了很長時間他輕輕的呼氣說:“哎,這道題我終于會了”。他正準備出去,我笑著對她說:“你怎么把我給忘了”。一看還真把我給忘了。

  陶勇熙,你那種做事全神貫注精益求精讓我敬佩!雖然五年級我們可能要分開,但是我永遠不會忘記你。

我的同桌作文 篇8

  我有一個眉清目秀的同桌,如果你走進教室看見一個女孩正在一絲不茍地擦著玻璃,她有可能是我的好同桌——李茜。

  李茜,一個惹人喜愛的女孩,她的小臉蛋紅撲撲,肉嘟嘟的像個大蘋果。一雙清澈的眼眸中閃爍著別樣的光芒,是那么的富有靈氣,一條又細又長的馬尾辮一甩,美麗極了!她的二胡技藝簡直無人能比,人稱“二胡小天后”。

  李倩不僅長得討人喜歡,而且她也是一個“關愛小天使”哦!那是一天下午,老師布置作業有點多,我們正馬不停地趕作業。我的書包中有一把閃著銀光,鋒利的小刀,突然,我的橡皮不見了,我翻箱倒柜,一不小心,我的手指劃過了小刀,只感覺一陣疼痛,當我回過頭一看時,不由地嚇了一跳,看著鮮紅的血流過了我的手,正一滴一滴掉在我身上,我嚇壞了,心想:“天哪,太不小心了,又流血了,煩死人了,怎么辦?”連忙拿出餐巾紙,手顫顫抖抖,一點點蓋在傷口上,膽戰心驚地包扎好,寫作業了。可每當我一用力,鮮血便會流出來,我不得不停下來,呆呆地坐在椅子上。沒過一會兒,李茜見我手上的餐巾紙已被血染成了紅色,驚訝極了,瞪大眼睛,捂住嘴巴,露出擔憂的神情,眼睛變得憂郁,直盯著我,說不出話來。教室里亂哄哄的,依然有人在喧鬧,在說話,絲毫沒有注意我的手指,我看著他們那開心的笑臉,心灰意冷,眼淚像突泉的泉水接二連三地涌出來,低下頭,心中很不是滋味,心想:“他們沒有注意我,把我冷落在一旁,怎么能這樣?”頓時,我的心好冷,好冷……我瞧著李茜心想:“李茜注意到我了,唯獨只有她,她真是我的好同桌”頓時,一股暖流涌上心田。

  她沒過一會,便緩過神來,放下那作業,湊過來,皺著眉頭,拍著我的肩說:“哎呀,你怎么這么不小心,流了這么多血,傷口一定很大,疼嗎?”我聽了心中涌起一股暖流,眼淚便“嘩……”一生如雨般落下,一顆顆晶瑩的淚珠流過了我的臉頰,把衣服的領子弄濕了。李茜見了,低著聲音說:“怎么了,你很痛么?沒事,熬熬就過去了,我相信你!”說完,便用那雙令我溫暖的目光注視我,眼中充滿了喜悅,我見了,回了一個微笑點了點頭。

  我的手還在流血,她見了焦急地說:“怎么還在流血,再這樣下去可不行。”便趕忙從書包中抽出一個創可貼,撕開包裝帶,再小心地拎走餐巾紙,看了傷口,說:“你太不小心了,好大的傷口,你千萬別動,我幫你貼上去。”她皺著眉頭,對準傷口,向下一貼,再用手指把兩邊摁在手上,還低下頭,檢查一番,看著她那認真的樣子,我心中有種說不出的感謝,仿佛她那張紅撲撲的小臉蛋變得更粉嫩,可愛!教室里,還是這樣地吵鬧,但是李茜卻用她的愛心為我包扎傷口。包好了,她長長地舒了一口氣,滿臉喜悅地說:“好了,你可以寫了。”我聽了露出了笑容,試了一下,真的不出血。便由衷地說:“真謝謝你,李茜。”她謙虛地說:“沒關系,朋友應該互相幫助,我聽了點了點頭。

  她就是一個“關愛小天使”我真為我有這個同桌而感到幸運。

我的同桌作文 篇9

  自從我跟孟黎明作了同桌以后,我可真傷透了腦筋。

  孟黎明長了一個圓圓的大腦袋,一雙小眼睛又黑雙亮,頭上扎了兩個羊角辮,神氣十足。只要她露出兩只潔白的小虎牙沖我一陣壞笑,我就知道我要倒霉了!果不其然,只見她拿起我的英語課本用鉛筆一陣亂畫,不一會兒,整潔的英語課本就變得亂七八糟了。諸如此類的惡作劇還有很多很多……

  記得有一次下課后,我與孟黎明玩剪刀、包袱、錘,誰贏了誰就追,誰輸了誰就跑。結果我贏了。我們就在校園里你追我趕地跑了起來。經過一番奮力追趕,就在我快要追上她時,她卻耍開了賴皮,一扭身鉆進了女廁所,我在外面干著急沒辦法,她在里邊哈哈大笑。不一會兒,她又想出了一個壞主意,喊過來幾個女生,想把我拉進女廁所讓我出丑。經過我的強力反抗,她們的陰謀才沒有得逞。

  瞧!這就是我十分活潑但又非常頑皮的同桌,你喜歡嗎?

我的同桌作文 篇10

  他,打了油一樣的平頭,襯著一張白里透紅的蘋果臉;兩顆“黑寶石”鑲嵌在臉上,放射著智慧的光芒;不過,“天才”也有美中不足——他小小的鼻子上早早地就架起了一副大大的眼鏡,可累壞了“鼻子君”,若不是有“耳朵君”慷慨出“耳”相助,他的“鼻子君”還真受不了如此重壓;五官之中最讓他驕傲的,是能說會道的櫻桃小嘴——誰要是和他斗嘴,那可是倒了八輩子的大霉。哈哈,他就是我的“天才”同桌——自稱是“天才”的“四眼弟”——伍孟楊。

  手機“天才”

  “四眼弟”對手機的研究可不一般,不僅對功能爛熟于心,操作速度更是飛快。他最愛研究手機軟件,這不,最近他下載了“美拍”,又在班上手舞足跳地比劃了:他一邊把衣服披在頭上,一邊撫摸著念道:“頭發干枯、分杈……五大受損,一個對策”,他說著,張開五個手指在空中比劃了一下,然后忽然伸出兩根,做成剪刀狀,:“直接剪了,貓媽牌剪刀,中國馳名商標!”說完,他故作鎮定把衣服扯下來,那滑稽的樣子,逗得周圍的同學哈哈大笑。

  小說“天才”

  一聊起小說,“四眼弟”可謂是同齡人中的“戰斗機”,他不但看過海量的小說,講起來也是滔滔不絕,什么《哈利波特》《鬼吹燈》之類,都是他的最愛。不僅如此,一時技癢的他還會動手創作,他經常會把他寫的小說給我看,讓我給他提意見。看著他這認真的樣子,還真有點作家的風范。當然,這對他的學習有時也是有幫助的,他寫的《童年趣事》在國內的作文比賽中還獲得了一等獎呢!

  漫畫“天才”

  他的漫畫功力也十分深厚。素描課的作業是人物肖像畫。交作業時,他像變魔術般地拿出一幅畫著卡通人物——喬巴的肖像畫。那逼真的形象,簡直比漫畫書上還要生動幾分呢。他滔滔不絕地講著昨晚畫畫的過程,還不忘模仿著畫里喬巴的樣子,惹得同學們也大笑起來。

  這就是又會玩,又會寫,又會畫的“四眼弟”,哎呀呀,他又要拉我去看他的“精彩”表演了。

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