我的新同桌初中生優(yōu)秀作文（通用47篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的我的新同桌初中生優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的新同桌初中生優(yōu)秀作文 篇1
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)上中學(xué)啦！面對著新的中學(xué)生活、新的老師、新的環(huán)境，一切都讓我感到那么的親切和美好。喔，不對，還有就有例外的，為什么這么說？還不是因為我那位“高冷”的新同桌。
她是一個美麗的女孩，柳葉眉，雙眼皮，一雙好像會說話的、江水一樣清澈的大眼睛。還是一個可愛的女孩：聲音又細又柔，鼻子小巧可愛，嘴巴能說會道（但是，卻很少說話）。第一眼見到她時，本以為很好相處，但我錯了，現(xiàn)實和想象的差距太大了！
星期三的晚自習(xí)，上的英語課，就在離下課時間還有十幾分鐘的時候……桌子搖晃起來，我本以為是前面那個同學(xué)在搖桌子，可是，我看到同桌杯子里的水在晃動，意識到地震了。我嚇地站了起來，同學(xué)們也有站了起來的，都在給老師說“地震了”……但是一回頭，卻看到了驚人的一幕：同桌正在專心致志地看著英語書，記著英語單詞，好像周圍的一切都與她無關(guān)。“姐姐，這都地震了，你還在學(xué)習(xí)！”我對她叫著。“嗯。”她就說了一個字！我驚訝的愣了一下，接著說：“你不怕嗎？”“不怕。”她無所謂的答道。我心里嚷嚷著：好吧好吧，你高冷，你厲害。
每次下課，她是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)。而我呢？我是一個笑點特低的人，尤其我前面那對同桌，總愛在一起笑，把我都帶入了她們的世界，可是我們笑不了多久……“閉嘴！”同桌就低吼起來了。我們幾個只好無奈的搖搖頭，在自己的位置上各干各的事。
新同桌太“高冷”，沒辦法，嗚嗚嗚！新同桌啊新同桌，你何時才能不那么“高冷”？何時才能融入我們的世界？何時才能和我們一起玩，一起笑？
我的新同桌初中生優(yōu)秀作文 篇2
這個學(xué)期我換了一位同桌包敏。她扎著馬尾辮，一甩一甩的，給人的感覺很陽光。
包敏是個爭強好勝的人，她一直喜歡和別人比賽。你瞧，今天汪研第一個背出了英語第二單元，她剛聽完這個消息，馬上翻開書緊盯著看，都要把這本書盯穿了。她時不時把書翻過去，然后捂著耳朵背。這時正好是下課，盡管同學(xué)們很吵，她仿佛都聽不到似的。我剛做完數(shù)學(xué)課堂作業(yè)，正準備去英語老師那里背書時，她馬上“不懷好意”地說：“你看，老師都把實驗班發(fā)下來，你也可以往后做呀！”我無語了，怎么她自己背書卻讓我做數(shù)學(xué)呢？這時，她又翻過書很快地看了一下，拿起書沖出教室到老師那里背書。她最終成功當(dāng)上了英語背誦的第二名，原來她是怕我跟她搶第二名“虛晃一槍”呀！
到了下午，語文老師布置了一號本抄寫作業(yè)。她馬上拿出作業(yè)飛快地寫起來，我都情不自禁地被她感染了，也馬上奮筆疾書起來。我們寫著寫著，突然“啪”的一聲響起，原來是她的鉛筆芯斷了。她立刻拿出鉛筆芯盒，十分急切地裝起鉛芯來。可是越急反而越裝不好鉛芯，她剛裝進一點，鉛芯就斷了。她死盯著那根鉛芯，急得臉都紅了，恨不得吞了它似的。終于裝好鉛芯了，我就聽到“沙沙”的寫字聲從耳邊不斷傳來。我心想：她應(yīng)該要超過我了，我得快點了。我不經(jīng)意地瞄過去一眼，呀，她超過我好幾個詞語了！就這樣，她直到把一號本交給老師才松了口氣。
每次回家作業(yè)發(fā)下來的時候，包敏總是很認真地把一些錯的地方圈下來。她沒有氣餒，老師講的時候她比平常上課更加認真。她邊聽邊記下自己錯在哪里，有空時會拿出來反復(fù)地看。這次數(shù)學(xué)考試，她還考了第一名呢！
這就是我的新同桌包敏，一個認真執(zhí)著的女生！我不得不對她刮目相看。
我的新同桌初中生優(yōu)秀作文 篇3
下午，我來到學(xué)校，放下書包，看書。看了一會兒，我突然聽見盛老師喊我。我抬起頭，走過去。
“汪詩瑤，恭喜你，你中大獎了！”盛老師微笑著看著我。我丈二和尚摸不著頭腦，在心里暗暗琢磨：什么呀？我中啥獎了？
當(dāng)我正胡思亂想時，盛老師宣布：“你和方梓玉一桌。”（因為盛老師承諾他，只要表現(xiàn)好，有進步，可以自己選同桌。）已經(jīng)到班上的同學(xué)聽到后，呆了。我剛準備說“啊？”盛老師就封了我的口：“不能說啊，他這學(xué)期有很大的進步。”真是的，前一秒我想說，后一秒您就不讓我說，您這“蛔蟲”可真“牛”呀！
前后左右有的同學(xué)指指我，說：“完蛋啦！”弄得我全身不自在。
我看了看方梓玉寫的作文《猜猜我是誰》，問：“你寫誰？”“你！”他兩手指我。我看了一眼，你猜寫什么？他寫：
她長得白白胖胖的
我差點沒氣死，我居然白白胖胖？小嬰兒才是！
跟他說了，他才改。
到后來，我越來越受不了他。
他總故意跟我作對：他總寫字時碰我；他總問我個沒完沒了，一會兒問我老師說什么了，一會兒問字怎么寫，連教過的字都問我。
我被他問得不耐煩了：“為什么總問我？有的知道還問，這叫'明知故問！”方梓玉則嬉皮笑臉：“你聰明唄。”
我眉頭皺起來，捏緊小拳頭，像一只被惹怒的小獅子，提高嗓門，厲聲說：“不能這樣，學(xué)習(xí)態(tài)度要端正，知道嗎？”“不知道。”他做了個鬼臉，“喂，這字怎么寫？”
我心里很生氣，可還是教他寫了，要不然得罪他可不得了，他勁很大的。
上數(shù)學(xué)課時，張老師問他：“你怎么坐這來了？”我一陣苦笑，一五一十，清楚地講明了原因。
盛老師，求求您了，快把他的位子換回去吧！
我的新同桌初中生優(yōu)秀作文 篇4
迎著和煦的陽光，我在這丹桂飄香的九月，走進了一個新的環(huán)境，新的集體，也認識了一位新的同桌。“哎呀！”剛一在位子上坐定下來，我就中了一個“頭獎”被一塊橡皮砸中，我忍住怒火，心想：這是誰，怎么這么沒有教養(yǎng)，居然在公共場合隨意扔?xùn)|西，零分！我對這位陌生的同學(xué)在心中打了零分。
“對不起，我不是故意的，我想把橡皮丟給那邊的同學(xué)”只聽一個大男孩的聲音從我的鄰座傳來，轉(zhuǎn)頭一看，哦，原來是我的新同桌，“你好，我叫陳駿垚，實在抱歉，我想把橡皮丟給那邊的同學(xué)，沒想的砸到你頭上了，對不起啊。”
只見新同桌穿著一件藍色外套，眼睛不大卻炯炯有神，此時此刻也充滿了歉意。“啊，沒事。”我揉了揉頭，思付道，算了吧，看他這么有誠意的份上，也不必計較了，看到陳駿垚給我道歉的行為，我在心中給他加了50分。
當(dāng)老師說完新學(xué)期的注意事項后，我們也到了最激動人心的時刻領(lǐng)新書。可是當(dāng)我領(lǐng)到的一摞新書中有一本的封面非常破，“哼！怎么能這樣呢，太不公平了！為什么就我的書皮是破的呢？”，我小聲嘀咕著，剛想舉手要跟老師換一本書時，新同桌陳駿垚對我說道“我們倆換一下書吧！”“這”原本有些生氣的我卻有些不好意思的低下了頭，“沒關(guān)系，書里都一樣呢。”他爽朗地笑著說。“謝謝你！”我也笑了，心想，嗯，新學(xué)期認識到這樣一位同學(xué)也不錯呢！100分！當(dāng)我再抬起頭是，那陽光從窗戶外折射過來，暖洋洋，使人愜意極了。
在這個新的環(huán)境中，認識到這樣一位爽朗，大方的新同桌，我相信，在今后的三年初中生活中我們會愉快相處，翻開新的樂章
我的新同桌初中生優(yōu)秀作文 篇5
來到了新的教室，我看見了一張一張熟悉而又陌生的臉。在這里，我認識了我的新同桌。
他，肉肉的臉，臉上有一張能說會道的嘴巴，一個高高的鼻梁，一對細長的眉毛，相貌平平，性格開朗大方，他的個性不張揚也不內(nèi)斂，總是在一些時候給人帶來驚喜。他，大大咧咧，做事也不是太仔細認真，卻是一個熱心腸，給予我?guī)椭?/p>
初認
開學(xué)了，一次偶然事件，我們倆認識了。他不小心把我的水杯碰倒了，而且水也灑了一地，他馬上幫我撿起水杯，我正想著找拖把拖地，可誰知他已經(jīng)用拖把清理了地面上的水跡。我覺得他是我在新學(xué)期第一個幫助我的人，我問他的名字，他說他叫侯博熙，我說道宋雨霏。就這樣我們倆就認識了。可是沒有想到，我的同桌竟然也是他，可能是身高差不多的原因吧！
驚喜
星期一，終于迎來了新學(xué)期的第一節(jié)英語課，出人意料的是老師并沒有教我們?nèi)魏斡⒄Z知識，而是要求我們用英語介紹自己。當(dāng)時同學(xué)們紛紛表示有些難，驚異時，侯博熙舉起了手，大大方方的走向了講臺，讓我們大吃一驚，我想他的英語成績一定很好吧！
我受到了同桌的鼓舞，我也用英語作了自我介紹。
溫暖
數(shù)學(xué)老師讓我們準備在下一節(jié)課，選出大組組長，并在課堂上演講。我很期待，早已躍躍欲試。但是，在全班同學(xué)面前，總是膽怯自己演講的不好，被人笑話。于是，我找到了侯博熙，將自己的擔(dān)憂告訴了他，可他聽后卻一個勁兒的鼓勵我，他的話如同一縷清風(fēng)拂去我內(nèi)心的焦慮和緊張，讓我對自己更有信心，我如愿以償?shù)贸蔀榇蠼M組長。
或許，今后我的身邊還會出現(xiàn)很多和他一樣，用自己的言行和品性給予我鼓勵和幫助的新同學(xué)，開啟我充滿陽光的初中生活。
遇見你真好！我的新同桌—侯博熙。
我的新同桌初中生優(yōu)秀作文 篇6
時間過的真快啊！轉(zhuǎn)眼間就到開學(xué)的時間，迎著朝陽，系著鮮艷的紅嶺巾，同學(xué)生聞著陣陣迷人的花香走進我們熟悉又可愛的校園--楓小。
新的學(xué)期，我們年級進行了重新分班。我和妹妹由原來的21班被分到了27班。剛聽到這個消息我有點小失落，因為我要離開原來熟悉的老師和同學(xué)了。但是三年級是新的開始，我會認識更多新的同學(xué)和老師。
三（27）班是一個全新的班級，新的教室，新的老師，新的同學(xué)，新的學(xué)習(xí)環(huán)境。我的同桌發(fā)生了新的變化。我一年級第一個同桌是一位男生叫陳義衡，他是一位活潑可愛又好動的男生。二年級的同桌是一位女學(xué)霸她叫沙啟昕。她不僅人長的可愛漂亮，學(xué)習(xí)更認真，下課時就愛閱讀課外書。
三年級的同桌又是一位男生，他叫劉振楊。他留著短發(fā)，看起來非常的精神。濃濃的眉毛下面長著一雙水汪汪的大眼睛。一個高高的鼻梁鑲嵌在俊俏的臉蛋上。一張紅潤的嘴巴，笑起來漏出整齊潔白的牙齒。
剛開始幾天我們不熟悉，話說的有點少。但是我還是發(fā)現(xiàn)他許多的優(yōu)點。他性格活潑，上課積極舉手回答老師提出的問題，下課時閱讀課外書籍，有時也會和和男同學(xué)一起玩游戲。體育課上，他也表現(xiàn)的很積極，他不但跑步很快，學(xué)習(xí)新操也很快。我覺得他很有運動天賦。有一次課間休息時間，我看到他把遺落在角落的廢紙屑，撿起來，默默的扔進垃圾桶里。才短短今天的時間，我就發(fā)現(xiàn)我的同桌這么多的優(yōu)點，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我會發(fā)現(xiàn)他更多的閃光點。
新學(xué)期新的開始，我們27班一個全新的班級集體。我相信在范老師、謝老師、張老師等各科老師的嚴格要求和帶領(lǐng)下，在學(xué)習(xí)上一定會取得優(yōu)異的成績，在生活中學(xué)習(xí)到更多技能。
我的新同桌初中生優(yōu)秀作文 篇7
每一個人都有自己的榜樣，或同學(xué)，或老師，或父母，或……我的新同桌就是我要學(xué)習(xí)的榜樣，她不但外表美，學(xué)習(xí)也美，心靈更美。
她扎著一個馬尾辮，瓜子臉，愛笑。我總覺得她的身上有鐘神奇的魔力，因為班上有人鬧矛盾了，只要她一走過去，對著那他們“嘿嘿”一笑，二人立馬就心領(lǐng)神會握手“言和”。即使等她一走那兩位同學(xué)又怒目相對，臉漲得一個比一個紅，也就是鬧著好玩裝裝樣了，經(jīng)過我同桌那么一說，多少仇與恨也飛到九霄云外去了。
我的同桌學(xué)習(xí)也是“美”的。她不僅字練得好看，還樂于挑戰(zhàn)難題，樂于幫助成績差的同學(xué)。記得那一次，她值日到很晚，正準備回家時一位同學(xué)跑過來問她一道數(shù)學(xué)題。如果當(dāng)時是我，我就會一口否決，因為我自己的作業(yè)還沒做完，憑什么幫你解決難題啊！可她二話沒說，一步一步慢慢講給那位同學(xué)聽，直到那位同學(xué)聽懂為止，自己才背著那滿書包的作業(yè)，匆匆朝遠處走去……
我的同桌心靈也是美的。她心地善良，樂于助人，勤勞肯干，經(jīng)常幫助老師批閱作業(yè)，幫助同學(xué)掃地灑水……還記得那一次，我在上完體育課，回到教室時，呼吸沒調(diào)整好，吐了一地。在我嘔吐的時候，同學(xué)們都以嫌棄的目光看著我，是我的同桌二話不說，把我扶到了旁邊，拿著鏟子和掃把來清理污穢。那一剎那，我含著淚水望著她那嬌小又偉大的背影，心里熱乎乎的。
再比較一下我自己：有點自私自利，也不積極做事，又不愛勞動，在我的新同桌面前，我就是一個精神上的小矮人啊！
正所謂“三人行，必有我?guī)熝伞！蔽乙欢ㄒ獙W(xué)習(xí)她的精神品質(zhì)，徹底改掉身上的壞毛病，做一個勤勞、善良、高尚的人，讓自己也成為他人的榜樣！
我的新同桌初中生優(yōu)秀作文 篇8
我有一個很男生同桌，他總是稀奇古怪的。
我這同桌中等個，長是插結(jié)實，小圓臉上很白，頭頂幾根稀疏的頭發(fā)，后腦勺還有個小旋渦，前面往里打著卷，濃眼下是一對彌勒佛似的凹眼，一怪笑就能噗成一條縫，下面是一遢糊鼻子，后面就是能發(fā)出各種怪叫的怪嘴。我這同桌就是無人不知，無不不曉，大名鼎鼎的周武王的“爸爸”姬昌。
下課了，我都得隨時用手捂住耳朵，來防御那突如其來的尖利怪聲，這姬昌的上弦月管不住，腳也不安全。最近，又有了上課跳踢踏舞的習(xí)慣。每節(jié)課都得按時踢，而且這小子膽兒還挺大的，賀老師的課上也敢亂動，但幅度自然不大，有時英語課上，你在前面看：“呀！看人家坐得多端正，不亂說話，兩眼有神，一看就知道是好學(xué)生”。可如果坐到我這兒來看，保準不難發(fā)現(xiàn)，他被桌子擋住的半截身子晃來晃去，腳到處亂踢，好幾次都踩著我鞋。說過他N次也不當(dāng)回事兒，反而變本加厲。他還老斜著身子把腿伸我桌子下邊兒，而且是專門踩我鞋，害得我連放腳之地都沒有了，上著課，我也不好說他，就是狠瞪他一眼，他好像一點也不知情，裝無辜，給我裝糊涂，我又瞪他鞋，他那腳才立馬伸回去了，但不知啥兒時候又悄無聲息的跑來了，我擱腳的地兒又沒了。下課我就問他干什么啊，他嘻嘻一笑，娘娘腔的說了聲“這么坐舒服”，真氣死我了！
雖然“姬昌”調(diào)皮搗蛋，但學(xué)習(xí)上也很勤奮，每次作業(yè)都能認真按時完成，不會的題主動問老師，筆記及時做，最近報紙上的作業(yè)得了個100分，真是恭喜他了。
希望我的同桌姬昌別再這么調(diào)皮搗蛋了。
我的新同桌初中生優(yōu)秀作文 篇9
新學(xué)期到來的第一件事，就是調(diào)換座位。當(dāng)黃老師把我和孫望舒排在一桌時，我特別高興——數(shù)學(xué)難題有著落啦！
孫望舒戴著一副小小的眼鏡，看上去其貌不揚。但他可是個數(shù)學(xué)天才，而且很愿意幫助向他請教的人。
先來說一說他的數(shù)學(xué)頭腦吧！有一次，數(shù)學(xué)劉老師指著書上的一道思考題說：“大家來看看這道題，它有些難，你們先算算七巧板各個部分的面積吧！”于是，我們拿起筆開始算了起來。沒過兩分鐘，孫望舒已經(jīng)算好了，而我那時才算出了兩個部分，我一邊驚訝，一邊繼續(xù)奮戰(zhàn)，突然，他輕輕地碰了我一下，低低地說：“你看，這個部分你算錯了，應(yīng)該用這條邊乘上那條邊才對！”我仔細一看，恍然大悟，趕緊改了過來。下課了，我還沒來得及向?qū)O望舒道謝，只見王正源拿著練習(xí)冊過來了，他指著最后創(chuàng)新挑戰(zhàn)的那道題問孫望舒，我看到孫望舒就像一位小老師一樣，仔細地給王正源講題，聽完之后，王正源心滿意足地回到了他的座位上。我不由得向?qū)O望舒投去敬佩的目光。
其實在三年級時，我就和孫望舒當(dāng)過一次同桌。當(dāng)時在他的幫助和我的努力下，我的數(shù)學(xué)成績迅速提高。先是從91分提升到93分，再從93分到95分，后來我終于考到了100分。看著那滿分的試卷，我的心里像吃了蜜一樣甜！聽說五年級的數(shù)學(xué)可不簡單，有了這么個厲害的同桌，哈哈，數(shù)學(xué)沒煩惱！
學(xué)霸孫望舒也不是個完人哦！他總是忘記帶文具，比如膠帶、鋼筆……不過，我不介意，隨時可以借給他用，因為同桌就是要互相幫助、互相學(xué)習(xí)的嘛！在這里，我也想給孫望舒提個醒：我希望你以后不光成績要穩(wěn)住，文具也要帶帶齊哦！不然在大考的時候就慘啦！
這就是我的新同桌——孫望舒。
我的新同桌初中生優(yōu)秀作文 篇10
他真不是我的理想同桌！
我理想的同桌本應(yīng)該是成績與我不相上下，且有許多共同語言的。可是開學(xué)第一天，我便發(fā)現(xiàn)他是個內(nèi)向的家伙，不愛與陌生人講話。
“那個你能不能借我一支水筆？”我小心翼翼地向他問候，他聽見了，可絲毫不敢朝我看，又小心翼翼地把文具盒打開，小心翼翼地拿出一支少了筆蓋的水筆給我。他只是看了一眼我的文具盒，絲毫不敢與我對視。好像我臉上有他以前未考及格的試卷。如果不看我和我的同桌，你會感覺我是一個人在自言自語。殊不知對方只是個不愛與陌生人說話的男生。
同桌的臉很白，白得差點兒能跟戲劇里的白臉小丑相媲美了。但也不是潔白無瑕的，他的臉上有許多黑色的小痘。大小相似，分布不大均勻，就好像繁星點點，可心連成各種各樣的星座，只不過夜空是黑的，而他自己的星空卻白得發(fā)亮。
不過，開學(xué)已近一個月，我與他算是熟人了。雖然我與他沒有什么共同話題，他也不像以前那樣不愛講話，倒變得正常起來了。這便讓我發(fā)現(xiàn)了他的“特異功能”，他的肺活量很大，這是我上語文課時發(fā)現(xiàn)的。一次，老師叫他朗讀課文，他竟然一口氣把課文毫不停頓地全讀下來了。按理說這是要被批評的，因為課文應(yīng)有感情，有停頓地讀下來，但我實在驚嘆于他的肺活量！這樣一想，因為他驚人的肺活量，他同別人吵架時豈不是能咄咄逼人，讓別人無話可說？可再一想，他這種靦腆的性格，就算別人說他壞話，他也只會忍著吧！
我的新同學(xué)，特點還真多，若是學(xué)習(xí)好，定是班中寶。
我的新同桌初中生優(yōu)秀作文 篇11
我有一個新同桌，你們絕對想不出是誰。因為，這位新同桌是我的爸爸。
放學(xué)后一場意外的車禍徹底打亂了我的生活，那一年我休學(xué)在醫(yī)院里呆了大半年，等我出院的時候，我莫名的對學(xué)校產(chǎn)生了一種排斥。我覺得，我落下了太多的課程，就算去學(xué)校我肯定比不上班上的那些同學(xué)了，爸爸問過我，問我是否愿意留級，但我一口回絕了，我才不要留級。
所以，我出院后面對的困難就是，一我擔(dān)心學(xué)習(xí)上比不過同班的同學(xué)，進而不愿意去上學(xué)；二我不愿意留級，也不愿意去別的學(xué)校。因為這些因素，出院后我又在家里呆了好些天。不過后來在家里人以及老師的勸說下，我還是背起了書包去了學(xué)校，最后的解決方案是，讓我一個學(xué)期將兩個學(xué)期的知識學(xué)好，這個方案我是同意的，也充滿著激情。所以接下來的那一段日子，我天天與書為般，經(jīng)常熬通宵，可是因為知識的連貫性，我上學(xué)期缺了差不多大半學(xué)期的課程，所以在我學(xué)習(xí)的這一學(xué)期的知識上我是很費力的。我經(jīng)常遇到很多不懂的問題，后來我越來越焦慮，整個人暴瘦。
最后爸爸看不下去了，在一天早上跟我說，“你不要給自己這么大的壓力，這些知識你要是不懂，又沒有人時刻解答，那爸爸陪你一起去上課。”爸爸說到做到，沒過幾天就在他的工作上請了一個月的長假，然后我就多了一個新同桌。
第一天的時候，爸爸的到來引起了班上的一陣轟動，不過爸爸非常聰明，我所有不懂的只要一問他，他全部都能解答出來，后來幾天不僅是我喜歡問爸爸問題，就連班上我的那些同學(xué)也都喜歡問他的問題。
我的新同桌就是我的爸爸。
我的新同桌初中生優(yōu)秀作文 篇12
今年九月份我升入了五年級，也換了一個新同桌。他就是我們班里的中隊長胡宸溢。
胡宸溢的個子比較高，一對水汪汪的大眼睛，像是兩顆圓潤的瑪瑙，上課時總是那么炯炯有神。一張能言善辯的嘴巴總能在回答問題時，給出很完美的答案。
胡宸溢非常樂于助人，只要是同學(xué)有困難，無論是誰，他總是會盡他所能去幫助。有一次，坐在他前面的許紹濤同學(xué)，在做數(shù)學(xué)題的時候遇到了困難，愣是急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。這時候，胡宸溢走到了許紹濤旁邊，拿著書本，指著題目，仔仔細細，耐心地給許紹濤講解。胡宸溢告訴許紹濤：“許紹濤，這一題算的是三角形菜地可以種多少番茄？這道題需要先算出三角形的面積，你的第一步是寫對的。但你沒有認真審題，題目中寫了每棵番茄占地30平方分米，可是第一步算出來的面積單位是平方米。兩個單位不同，做出來的答案肯定就不對了。而且平方單位之間的進率是100，所以450平方米=45000平方分米。”許紹濤聽了胡宸溢這么詳細的解答，恍然大悟地點了點頭。他感激地對胡宸溢說：“胡宸溢，謝謝你。”胡宸溢笑著說：“沒事，我們是同學(xué)，不用客氣。”
胡宸溢還特別喜歡看書。下課的時候，總是可以看見他坐在座位上，津津有味地看著課外書。胡宸溢很喜歡看《裝在口袋里的爸爸》。只要有時間，他就會拿起這本書看起來。他看書的時候，就好像是聽不見我們說話一樣，全神貫注，不受外界打擾。只要有同學(xué)過來和他聊這本書，他一說就停不下來了。胡宸溢每次都覺得去圖書館看書的時間過得太快了，每次都覺得意猶未盡。他可真是一個名副其實的“小書迷”。
這就是我的新同桌，一個令我羨慕的小書迷。
我的新同桌初中生優(yōu)秀作文 篇13
星期三，我剛走進教室，坐到自己的座位上，就有同學(xué)告訴我：“彭希萍，昨天換座位了。你坐里面，同桌是金萬祥。”
這個消息對我來說，猶如晴天霹靂。為什么要換同桌呢、我和我以前的那個同桌相處得很好。怎么突然就換同桌了呢？而且還趁我請假的時候換。可惡！
同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)走進教室。我發(fā)現(xiàn)，也有很多人并沒有換同桌。我坐在座位上生氣。這個黃老師，那么多人都沒換同桌，偏偏就把我的同桌換了。而且，還是那個臭名昭著的金萬祥。
同桌還沒有來，我一個人坐在座位上。簡直是強迫自己讀課文，并在心里想：等金萬祥來了，我就不理他，自己讀自己的，不理會他。
沒過多久，金萬祥就來了。我也沒理會他，自個兒讀書。既然我不搭理他，他自然也不會和我說些什么。
到了吃早飯的時間，我本想從他椅子后面穿過去，可是他卻從椅子上站起來讓我出去。我用詫異的眼光看著他。本以為他會穩(wěn)如泰山地坐在椅子上不讓我過去。可沒想到，他居然會這樣彬彬有禮。金萬祥也用詫異的目光看著我，那意思是：你不出去吃早飯？
有一次科學(xué)課，老師要求同學(xué)們做一個小臺燈。我在材料里找到了四個紅寶石一樣的東西。我思來想去都不知道那是什么。一問金萬祥，他看了看示意圖，一下子就懂了。“這是粘在最底下的東西，可以使小臺燈穩(wěn)定在一個地方。”我聽了，心里很納悶，怎么連我都沒看出來。
我本以為金萬祥只會調(diào)皮搗蛋，現(xiàn)在來看，他竟然是這樣有禮貌、聰明，和我之前的看法截然不同。現(xiàn)在，我對這個新同桌也越來越滿意了。希望我們能一起進步。
換了新同桌，我的新生活開始了。
我的新同桌初中生優(yōu)秀作文 篇14
鈴聲又響了。這十分鐘是我新同桌最忙的時候。看他在樓道里追著男同學(xué)玩的樣子，和普通的斯文摸樣差遠了。
雖然他課后很活躍，但他在課堂上不怎么說話。他總是站著看書，但在下面卻很少走動，搖著他的“筆陣”。有一次上音樂課，他突然不唱了，只看到他眼珠一轉(zhuǎn)，臉上微微笑著，好像想起了什么，但我又不是他肚子里的蛔蟲，不知道他在打什么如意算盤。我不得不繼續(xù)唱歌，但我不得不不時注意他的動作。
過了大概十分鐘，他把手指放在我面前，笑著說：“好吃的雞腿真好吃！”之后，他轉(zhuǎn)過頭去，瘋狂地唱歌。趁他不注意，我張嘴就咬。我讓你雞腿，雞腿，這次我得教訓(xùn)你一頓！但他身后好像有眼睛，手猛地縮了回去。我咬了一口。他轉(zhuǎn)過頭，得意地笑了笑：“哈哈！笑死我了，哈哈！”這時腦子里突然閃過一個念頭，脫口而出：“你這個熊二！”“哈哈哈哈！”他笑得更厲害了，我怒不可遏。“喂，我給你點陽光，你就燦爛了，我給你點顏料，你就開染坊了！你熊二熊二！”唉！他還在笑，真讓我生氣。
過了兩分鐘，他又恢復(fù)了正常：“你剛才說我什么？”“熊二，我聽不見！”我不耐煩地回答。“熊二？”他只是反應(yīng)，“去去去，我沒那么胖，我胖嗎？”看他嬌小的身材，顯然是個瘦子。但我還是說：“反正你是熊二！”“哼！”他轉(zhuǎn)過頭。
快看！我的新同桌很搞笑嗎？但是我覺得他也很調(diào)皮！
今天，我想談?wù)勎业男峦溃谖业挠沂诌叀Ｋ俏矣沂肿豢樟艘粚W(xué)期后調(diào)到我們班的新同學(xué)。老師讓他坐在我的右手上。
我的新同桌初中生優(yōu)秀作文 篇15
上課時，我和同桌積極回答老師的問題，答案完全正確。開學(xué)第二周，我和呼延澤豪收到了老師的表揚信，“最美的同桌”，我們的心甜如蜜！
昨天開學(xué)了，我升上了一個新的年級。有了新老師新同學(xué)，感覺一切都是新的。
當(dāng)老師給我安排座位時，我很失望。其他同學(xué)都有自己的同桌，我沒有。在一張桌子上住了一天后，我感到孤獨和無趣。但是從今天開始，我就不用再做單間了。我們班來了一個新同學(xué)，老師安排他坐我旁邊。
他是個男孩，和我差不多高。不算太胖，一雙眼睛，一看就很聰明。他說話的方言很重，我經(jīng)常一個字也聽不懂。
我的新同桌很幽默。老師讓他自我介紹時，他大聲說：“大家好，我姓翟……”我們都認出他姓“哉”，同學(xué)們都忍不住笑了，我也忍不住笑了，他卻一臉漠然。后來老師讓他把名字寫在黑板上，我們才知道他姓翟。
我的新同桌還是很老實的。每當(dāng)我們課后一起玩，他總是靜靜地坐在那里。每次我問他為什么不去玩，他都不回答。我問過他很多次，他最后說：“我是東北人，我在這里一個同學(xué)都不認識，所以……”我終于明白，他總是一個人坐在那里，因為他不熟悉我們。我開始和他說話，和他交朋友。現(xiàn)在，他可以課后和我們一起玩了。
這是我的新同桌——一個東北男孩。我要感謝他，因為他的出現(xiàn)，我不再孤單。
時間過得太快了，我們一眨眼就從三年級升到了四年級。但是聽說又要換同桌了。我想：剛和老同桌處好，又要分開了。真的很苦惱！我真的不知道今年我要和誰坐在一起。這個人很好相處。想到這里我的頭都要炸了。
我的新同桌初中生優(yōu)秀作文 篇16
走進教室，我發(fā)現(xiàn)座位邊坐著位新同學(xué)。老師指著他對我說：這是你的新同桌齊天大圣孫悟空。我嘀咕：這哪是什么孫悟空？明明就是一個凡人嘛！
只聽他說了聲變，就變成了家喻戶曉的孫大圣。這個大圣滿臉黃毛，紅眼尖嘴，頭戴金箍，哈哈，簡直和電視上看到的一模一樣。
入學(xué)第一場考試，我的同桌孫悟空看起來自信滿滿，我看著他，心想：等會讓你出洋相，現(xiàn)在的考試和古代的可不一樣。果然，他被我們的試卷難住了，我看到他抓耳撓腮，坐立不安。突然，他像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣滿臉驚喜，立刻拔了一根毫毛變成自己的替身坐在教室繼續(xù)考試，真身卻已駕著筋斗云飛走了。我好像聽到一個聲音，俺去找上知天文、下知地理的`太上老君幫忙。
叮鈴鈴，叮鈴鈴！下課鈴響了，孫悟空的真身還沒有歸位，我心想：哈哈，看來太上老君也不會，看你這次肯定考零分。突然，他的替身拿著一張寫滿答案的試卷交給了老師，肯定是他的魂魄歸位了，哼，故意耍我！
下午，老師發(fā)試卷了，本次考試最高分是孫悟空，100分。孫悟空滿面笑容，大搖大擺地走上講臺領(lǐng)試卷。我羨慕嫉妒恨地看著他，心想：要是我也有這個超能力就好了。
周三，輪到我們組做值日。只見孫悟空拔出一根毫毛，說了聲變，就變出了一個掃地機器人。不一會兒，機器人就把教室打掃得干干凈凈，根本用不著我們動手。
我要和孫悟空做同桌！我要和孫悟空做同桌！四面八方都傳來了同學(xué)們的叫聲，吵得我頭暈?zāi)X脹。唉，看來同桌太優(yōu)秀也不是件好事啊！
我的新同桌初中生優(yōu)秀作文 篇17
說實話剛開始我很不喜歡我的新同桌。
我們班級每次月考都會根據(jù)成績來交換座位，這天我走進教室，看了看門后的座位表，頓時心情跌落到低谷，因為我的新同桌是我們班最不受歡迎的“邋遢女”，她衣服總是臟臟的身上在夏天時還會散發(fā)著一股酸臭味。我臭著臉按照座位表回到了位置上，她已經(jīng)坐下了，看到我來便沖我笑著，我直接坐下并沒有理會她。
可是后來跟她相處久了就改變了我對她的看法，她學(xué)習(xí)特別好，我有不會的題目她都會認真地向我講解，有時候我腦子轉(zhuǎn)不過彎來，一道題需要她反反復(fù)復(fù)的講很多遍，但她從來不會不耐煩，仿佛有無盡的耐心。
還有一次我們班男生惡作劇，往我的書包里塞蟲子，我特別害怕是她幫我把蟲子拿了出來，還替我教訓(xùn)了他們。她還會在我肚子疼的時候幫我去辦公室接熱水，漸漸的我們的關(guān)系越來越好。
但是她身上依然臟臟的，衣服也很久才會換一次。作為朋友我向她反映了這件事，才知道她奶奶年紀大了身體不便，她還有一個弟弟一個妹妹，奶奶還要照顧他們根本不顧不上她，而父母又都在外工作，而她都是每天晚自習(xí)回家寫完作業(yè)才能有那么點時間把衣服洗了。所以她才想拼命學(xué)習(xí)，將來考一所好大學(xué)，即為自己也為父母。
經(jīng)過這次談心她的衣服再也不是臟兮兮的了，身上也不再有味道，再加上她本身的性格不錯漸漸的朋友越來越多，然而距離下一次的月考也不遠了，哈哈。
未與人相處之，難辨善惡，我為我之前的不禮貌感到羞愧，也謝謝她的不計較，不管我們以后還能不能做同桌，我都希望你以后越來越好，不忘初心。
我的新同桌初中生優(yōu)秀作文 篇18
你們想知道我的新同桌是誰，他表現(xiàn)怎么樣嗎？那就和我一起往下看吧。
新學(xué)期到了，老師說要調(diào)整一下座位，同學(xué)們高興得不知道該怎么形容。老師又說不過只是小小調(diào)換，有很多同學(xué)唉聲嘆氣的。我又高興又難過，高興的是終于可以進行一次小小的調(diào)整了，也許我就在調(diào)整范圍內(nèi)。難過的是我很有可能不會換同桌。當(dāng)老師叫到孟靖涵和嚴翊銘換一下的時候，我的心里不知道有多么開心。這是我第一次和嚴翊銘這個班長坐呢。
嚴翊銘他有一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，下面有一對彎彎的眉毛，好像兩個翻過來的月牙。下面有兩只圓溜溜的眼睛黑黑的，像兩顆黑葡萄，眼睛下面有一只高高的鼻梁，鼻梁下面有一張紅紅的小小的嘴巴，笑起來的時候露出兩排潔白整齊的牙齒，帥氣極了。他每天穿著一身黑色的衣服，藍白相間的鞋子。
每次上課的時候，他都非常認真，從不和其他同學(xué)說一句話，認認真真聽老師講課，下課后他又認認真真預(yù)習(xí)后面的課文，把生字詞注好拼音并組詞。然后他復(fù)習(xí)前面的功課。
他不但學(xué)習(xí)認真，而且還是跑步能手。
他雖然個子矮小，但是他是跑步高手。體育課的時候，老師要我們跑步。我們才跑完一圈，他就已經(jīng)跑了兩圈。下課后我問他你為什么能那么快呢？他說因為他認真練習(xí)了。
他還助人為樂。第三節(jié)課下課我正在寫作業(yè)，突然我被道難題難住了。我左思右想，怎么也想不出。我的同桌似乎看出來我的煩惱，立該走過來，一步步教我解答的方法，我立馬會做了。
我相信這學(xué)期我和他一起學(xué)習(xí)，期未我一定會考到好成績的。
我的新同桌初中生優(yōu)秀作文 篇19
我的同桌前不久，老師給我換了位新同桌，這新同桌外號叫“餃子”很愛學(xué)習(xí)，一本書捧在手里最少要看30分鐘，不分書的大小。但是，他很愛用武力來解決事情。那天下午要上課了，我正在放書，不小心把書掉進她的書包里，我就彎下腰去她的書包里拿書，還沒等我把書拿上來，她已經(jīng)看見了我的一舉一動，馬上跑過來掐我的手，“啊！！！”全班用驚訝的眼光看我們，立刻“討論”起來，““都說女子不如男”，今天怎么“男子不如女”了？”
哎，悲哀啊，冤枉啊。體育課的時候，體育老師要我們跑400米，但她跟我跑到同一塊的時候，她卻無緣無辜的掐我一下，“跑快點，看我能不能追上你。”我痛苦地說：“不要啊。”糟糕，火上澆油了，她又狠狠地掐我一下，“媽呀！”一秒鐘，我跑出去了20米。這就是我的同桌，一個愛學(xué)習(xí)、愛用武力解決事情的同桌。我的同桌前不久，老師給我換了位新同桌，這新同桌外號叫“餃子”很愛學(xué)習(xí)，一本書捧在手里最少要看30分鐘，不分書的大小。但是，他很愛用武力來解決事情。那天下午要上課了，我正在放書，不小心把書掉進她的書包里，我就彎下腰去她的書包里拿書，還沒等我把書拿上來，她已經(jīng)看見了我的一舉一動，馬上跑過來掐我的手，“啊！！！”全班用驚訝的眼光看我們，立刻“討論”起來，““都說女子不如男”，今天怎么“男子不如女”了？”
哎，悲哀啊，冤枉啊。體育課的時候，體育老師要我們跑400米，但她跟我跑到同一塊的時候，她卻無緣無辜的掐我一下，“跑快點，看我能不能追上你。”我痛苦地說：“不要啊。”糟糕，火上澆油了，她又狠狠地掐我一下，“媽呀！”一秒鐘，我跑出去了20米。這就是我的同桌，一個愛學(xué)習(xí)、愛用武力解決事情的同桌。
我的新同桌初中生優(yōu)秀作文 篇20
今天是我們新學(xué)期的第一天，我滿懷期待的走進教室，期待著新學(xué)期的生活。我們每一學(xué)期換一次座位，新學(xué)期的開始也就意味著我要換同桌了。果然不例外，開學(xué)第一天我們就換了座位。
我幸運的和我的好朋友坐在了一起，雖然我們以前就是朋友了，但是以前的我似乎并不是太了解她，現(xiàn)在我們是同桌關(guān)系了，接觸的機會也多了，我也借此進一步的了解她了，今天就讓我來和你們聊一聊她吧！
她是個文靜的女孩，上課從不亂講話，不開小差，因此她的成績自然也不會差，她現(xiàn)在在我們班成績可是數(shù)一數(shù)二的。我和她恰恰相反，我不僅成績不好，性格還比較活躍。雖然我們的性格相反，但是我們能玩到一起，這一點我還是挺開心的。她在學(xué)習(xí)方面幫過我很多，當(dāng)我有不會的題時，便會去請教她，而她呢，每次都會耐心的給我講解，幫我解除疑惑。她是一個不錯的女孩。
她是一個漂亮的女孩，一張紅蘋果似的臉上掛著一顆小小的櫻桃，精致極了。她還有一雙明媚的大眼睛，眼睛上有道彎彎的月牙，美麗極了。她的身材也很是苗條，無論穿什么衣服都很好看。
她是個樂于助人的女孩。每當(dāng)我需要幫助的時候，她總是能及時地伸出援助之手來幫助我。當(dāng)我失落的時候，她會鼓勵我；當(dāng)我犯錯的時候，她會正確的指導(dǎo)我并包容我；當(dāng)我傷心的時候，她會安慰我。
她是我的閨蜜，我的知己，她總是和我有著相同的想法。她很善良，很美麗，很謙虛……總之，她很好很好的，幾乎沒有缺點。
我相信我們的關(guān)系會更好，愿我們的友誼天長地久。
我的新同桌初中生優(yōu)秀作文 篇21
不知為什么，我與楊碩天生就是冤家。自從我六年級上學(xué)期開始，同桌就變成了這只讓人頭疼的“碩羊羊”。在我眼中，他可是個名副其實的“多面體”，因為在同學(xué)面前，他是一直溫順的小綿羊；在我面前，他是一個不折不扣的“厲害羊”，經(jīng)常在我面前“大發(fā)羊威”。
原來他的同桌曾對我說過：“千萬別惹他，否則A型，B型，O型，AB型的血都有！”（《武林外傳》中呂秀才的經(jīng)典臺詞）這倒嚇不住我，天不怕地不怕的我倒要領(lǐng)教領(lǐng)教，這個“男子漢，大豆腐”到底有什么能耐。
這頭“羊”一開始還是挺乖的，但是持續(xù)不了幾天。那天，我正在寫作業(yè)，不小心過了“三八線”，他便拿出了他的獨門絕技——“一羊指”開始掐我，疼得我齜牙咧嘴，一向具有“俠女風(fēng)范“的我當(dāng)然也不甘示弱，拿起書追著他打，終于給了他一個“下羊威”。嘿嘿，正應(yīng)了那句老話：“邪不勝正！”
這頭“羊“最近幾天可是相當(dāng)安靜，我還以為他“羊心發(fā)現(xiàn)，重新做羊”了呢！沒想到，他居然趁我不備，練成了“咬人大法”。有時，對著我的胳膊就是一口，疼得我大叫：“救命呀！羊吃人了！”霎時，所有的目光都聚集在我倆身上，他的一副“兇羊”面孔立刻轉(zhuǎn)換成了“乖羊羊”的模樣，一邊可憐兮兮地看著我，一邊抹著眼淚說：“陶夢珂，你沒事吧？”唉，這可是真正的“木羊掉眼淚——假羊假義”！
硬的不行，可軟的也不見效。我擬好《互不侵犯條約》，他拒絕簽字；我發(fā)表 《獨立宣言》，他死不承認，還說誰叫我不是一頭狼，真是氣煞我也！他卻悠然自得，還時不時得吼上一句：“我是一頭來自北方的羊……”
我的新同桌初中生優(yōu)秀作文 篇22
下課鈴聲又響了，這十分鐘可是我那新同桌忙的最熱火朝天的時候。瞧，走廊上他和男同學(xué)一起追逐嬉戲的樣子，與平時那副斯斯文文的摸樣簡直是天壤之別。
別看他下課如此活躍，但上課卻不怎么發(fā)言，總愛把書豎起來，卻在下面做小動作，擺擺“筆陣”……有一次上音樂課時，他突然不唱歌了，只見他眼珠子一轉(zhuǎn)，臉上微露笑容，似乎想到了什么主意，但我又不是他肚子里的蛔蟲，怎知他又打著什么如意算盤。只好繼續(xù)唱歌，可卻不時得注意他那兒的動靜。
過了約十分鐘，他將手指伸到我面前，笑著說：“香噴噴的雞腿，好好吃哦！”說罷，他轉(zhuǎn)過頭去，胡亂唱了一通。趁他不注意時，我張嘴就咬了過去。我讓你雞腿啊雞腿，這回我非得給你個教訓(xùn)不可！可他好像背后長了眼睛似的，將手猛得往回一縮，我咬了個空。他轉(zhuǎn)過頭來，得意的笑道：“哈哈！笑死我了，哈哈！”這時，我腦子里突然閃過一個念頭，脫口而出：“你這個熊二！”“哈哈哈，哈……哈！”他笑得更厲害了，我頓時火冒三丈，“嘿，給你點陽光你就燦爛，給你點顏料你就開染坊了！你這個熊二熊二！”唉！他還在笑，真是氣死我了。
過了兩分鐘，他又恢復(fù)正常了：“你剛才說我什么？”“熊二，聽不見呀！”我不耐煩的回答道。“熊二？”他才反應(yīng)過來，“去去去，老子才沒這么胖呢，我很胖嗎？”看他那嬌小的身材，分明就是個瘦子。但我還是說：“你反正就是熊二！”“哼!”他將頭轉(zhuǎn)了過去。
瞧！我這位新同桌是不是非常搞笑？但我覺得他也十分調(diào)皮！
我的新同桌初中生優(yōu)秀作文 篇23
隨著新學(xué)期的到來，我也已步入中學(xué)，迎著暖陽，踏著清風(fēng)，我進入了教室。此時教室中朗朗的書聲已成為一種樂音，同學(xué)們積極讀書的背影也成為了一道道美麗的風(fēng)景線。
我趕忙回到了座位上，左右看看，發(fā)覺我的同桌早已沉浸在知識的海洋，她姓何，叫何香臻，大家都開玩笑地叫她“何真香！”她也不惱，頂多瞪你一眼！她可是一位學(xué)霸級的女生，頭發(fā)永遠扎成馬尾狀，眼鏡架在鼻梁上，手里永遠有做不完的習(xí)題，個頭不高，卻總讓人感到精神抖擻。我悄悄觀察著學(xué)霸的一舉一動。
語文課·專注
語文課上她總是認真的批注，而且字跡那么工整，方塊字總是一筆一劃地出現(xiàn)在她的本子上，看上去賞心悅目，這點讓我羞愧難當(dāng)，自愧弗如，她在課堂上雖然不能積極發(fā)言，但卻可以讓作業(yè)保質(zhì)保量的完成。
數(shù)學(xué)課·善問
與語文課的沉靜不同，數(shù)學(xué)課中，她遇到不會的問題，總能及時向老師詢問，直到問清楚前因后果，這才罷休，這種不懂就問的精神著實讓我佩服！我發(fā)現(xiàn)她學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)有一大法寶，那就是總是提前預(yù)習(xí)，難怪她課堂上那么多問題，原來是預(yù)習(xí)后的疑問呀，這點也需要我好好學(xué)習(xí)。
英語課·刷題
不僅語、數(shù)成績好，她的英語成績也總是名列前茅，你瞧，英語課剛下課，她就開始刷題，只見她專注地寫對話，我想跟她聊聊天，無奈她不理我，這種廢寢忘食的學(xué)習(xí)狀態(tài)，雖不大提倡大家學(xué)習(xí)，但也讓我抱有幾分敬意了！
在這次的月考目標中，她竟然將全科都填入了滿分！而正如她的格言中所述：“天才是1%的靈感和99%的汗水。”學(xué)霸原來是這樣煉成的。
這即是我的同桌一一個優(yōu)秀的中學(xué)生！
我的新同桌初中生優(yōu)秀作文 篇24
新學(xué)期開始了，老師重新給我們合理安排了座位，我告別了我的老同桌——朱嘉正，迎來了新同桌——蔣錢勇。
他是一個皮膚黑黑的，身材壯壯的男生，在前三年我的印象里，他是個害羞、不愛說話的小男孩，老師剛把他和我做同桌的時候，心想：老師怎么讓我和他做同桌呢，當(dāng)初我和朱嘉正同桌時，我不會的問題可以請教朱嘉正，我們遇到難題時可以互相探討，但是不知道這個不愛說話的蔣錢勇，我問他問題，他理不理我呢？拭目以待吧！
有一次，老師讓我們做數(shù)學(xué)思考題，我想和他一起探討一下，我抱著試試看的心理對他說：“蔣錢勇，你這題是怎么想的？怎么做的？說來聽聽呀！”他說：“我覺得應(yīng)該用十乘以二等于二十次，再用二十加一等于二十一次，兩個都可以做答案，你有什么意見嗎？”我看了看自己做的答案說：“沒意見，我是這樣認為的！”原來和他相處也很簡單呀！他只是不習(xí)慣主動和別人說話，如果和他熟悉起來，他其實也是一個很健談，也很有趣的一個小男生。
有一天，做作業(yè)的時候我的鼻子突然流血了，我連忙用手捂住鼻子說：“蔣錢勇，請你幫我拿一張面紙，可以嗎？”蔣錢勇：“Sorry，我暈血。”但他還是瞇著眼睛，把紙放在我的手上，我看他那樣真滑稽，決定再逗逗他，我悄悄地把有血的紙放在他的面前，他看了臉色發(fā)白，我笑著把紙拿走了。哈哈！開個玩笑他就嚇成這樣，真是一個膽小的男生啊！
后來，不知什么原因，沒過幾天我又換了一個新同桌——胡晨驍，唉！不知道他又是個怎樣的男孩！
我的新同桌初中生優(yōu)秀作文 篇25
剛上初中，來到了新的校園，見到了新的老師，結(jié)識了新的同學(xué)，我有許多的見聞、感受和想法。但我迫不及待最想和大家分享的，還是我的新同桌。
在我五彩繽紛的生活里，認識了許許多多的人，有的人隨波逐流，而有的人卻像參天大樹一樣，深深地扎根在我的心里。而我的新同桌蘇范果，只幾天就給我留下了非常非常深刻的印象。
我總是喜歡喚她為“小蘇同志”，因為我認為這樣叫她別有一番趣味，而她也默許了，之后我便一直這樣喚她。蘇范果長得還不錯，她名字中的這個“果”字恰到好處地描述了她的美麗——她的確長得像水果一樣圓潤、可愛。一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，一對柳葉眉，胖都嘟的小臉，皮膚白里透紅的，特別是一笑起來就像是蘋果一樣特別紅，還有她的眼睛最有特色了，一雙大眼睛透著智慧與藝術(shù)的光芒……
小蘇同志長得這么美麗，性格卻大大咧咧的；可是性格大大咧咧的，做起事來卻又挺細致的。有時我早上來得比她晚，她就會幫我把姓名牌擺出來，如果我上午忘記帶水了，她就會把她的水分我一點，并在上午放學(xué)時提醒我下午要帶水。
小蘇同志還特逗，我們倆說起笑話來總是唱一和的，說到最后我們倆都笑得合不攏嘴、直不起腰。我們倆趣味相投，我們有共同喜歡的東西以及共同喜歡的學(xué)科，并喜歡在一起抱怨我們的作業(yè)是那么多、那么難，這也使得我們的關(guān)系更加和諧。
小蘇同志也是一個樂于助人的好學(xué)生，她的朋友們包括我忘帶什么東西了，她總是非常樂意借給我們，并且還樂在其中。
你們是不是也想有一個我這樣的全能三好型同桌呢？可是她是獨一無二的，我很慶幸擁有這樣一位新同桌——我可愛的“小蘇同志”蘇范果。
我的新同桌初中生優(yōu)秀作文 篇26
開學(xué)第一天，班主任排座位，同學(xué)們站在走廊里，都互相不熟悉，但還是三五成群的互相詢問著對方并介紹著自己。
“安靜！安靜！大家按照高低個排好隊。”班主任拍著手掌大聲喊。我在人群中隨便一站，沒想到還不合適了，“嗨！你應(yīng)該站在我前面，我比你高。”一個胖乎乎的馬尾辮拍著我的肩膀說。我看了她一眼，比我高？并沒有！她好像看穿了我的心思，“比你高一個頭發(fā)絲呢，你看！”她往上揪著自己的頭發(fā)給我比劃。樣子有點滑稽，她接著又說“估計我倆是同桌，你看，咱倆都胖，坐在一起就是＂合肥＂啊，老師怎么舍得拆散咱這個組合。”周圍的同學(xué)哄一下都笑了，我覺得有點尷尬。
果然如她所料，我倆成了同桌，我的新同桌王凌云同學(xué)實在是太活潑幽默了，自黑起來也真是下得了嘴啊。
有次有個同學(xué)搬了個三條腿的鐵凳子，放在桌子底下的時候高了一點點，她看到了說：“我可以幫你變矮。”同學(xué)們都很好奇，還以為她有好法子，沒想到她說“讓給我坐一下午至少能矮五厘米。”同學(xué)說“你雖然胖，也不至于吧”。她就說“就我這噸位，就我這重量級人物往上一坐，它還敢不矮。”同學(xué)們都哈哈大笑。
自從和她同桌以來，每天課間都笑聲不斷，王凌云雖然很愛開玩笑，但還是很尊重人的，經(jīng)常自黑，但從不黑別人。同學(xué)們都很喜歡她，連帶著我這個內(nèi)向的人也愛說笑了。
都說幽默是高情商的表現(xiàn)，我覺得非常的對，每天讓周圍的人在枯燥的課業(yè)中間能一起歡聲笑語放松一下，時間變得一下子沒那么難熬了，每天都過得飛快。
王凌云，希望我們一直是同桌，做兩個開開心心的小胖子！
我的新同桌初中生優(yōu)秀作文 篇27
小學(xué)六年完畢，升入初中，一切成就都重歸為零。到了中學(xué)，想要混的如魚得水，一定要重新交上朋友，而我第一個認識的就是我的新同桌——甜甜。
甜甜姓田，顯親密才說甜甜。她可是個名副其實的幽默大王!她又瘦又高，有一頭烏黑的齊肩短發(fā)，濃密的眉毛，眼睛像兩顆小黑球總“骨碌骨碌”地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，大大的嘴，笑起來很有感染力。
記得剛進來的軍訓(xùn)，教官下令說：“向右轉(zhuǎn)，坐!”同學(xué)們都立刻向右轉(zhuǎn)，迅速坐下。有一個人不知怎的，方向搞反了，轉(zhuǎn)過去，反而面對著后面的同學(xué)。甜甜立馬反應(yīng)過來，沖那位轉(zhuǎn)反的同學(xué)喊道：“你是一個兵，左右分不清!”轉(zhuǎn)錯的同學(xué)，趕緊調(diào)轉(zhuǎn)方向，背過去，用手撓撓后勺后腦勺，低下頭不好意思的笑了。班級列隊爆出一陣陣大笑聲，連教官也被感染，嘴角微微上揚。她就在我的心中刻下的第一印象：反應(yīng)快且搞笑。在以后我總喜歡去找甜甜玩。
開課了，排座位的時候，因為身高差不多，我和甜甜成為同桌。經(jīng)一番洽談，我們成為了朋友。由于前幾天軍訓(xùn)的“摧殘”和日光的“擁吻”，同學(xué)們的臉個個黑似煤炭，她左顧右望，若有所思，眼珠子“骨碌骨碌”的地轉(zhuǎn)起來，真不知她在打什么鬼主意，她突然拉住我的手，向講臺走去。我的心中充滿了問號，她要干什么?我一會兒她拉我到講臺上，指著全班同學(xué)唱：“鎮(zhèn)中有班包青天……”完了，想笑的意想如滔滔洪水，眼睛瞇成一條縫，抱著肚子大笑起來，“哈哈哈，你這個死鬼……哈哈哈……”
這就是我這幽默同桌，名副其實的幽默大王。
我的新同桌初中生優(yōu)秀作文 篇28
就昨天，在老師的安排下，我班來了一次換座位。也在這一次的換座位中，我迎來了一位新同桌。
雖然我與我的這位新同桌是同一個班的同學(xué)，但是一直以來很少有來往，所以我并不熟悉我的這位新同桌。當(dāng)我班的同學(xué)搬著桌子換了座位后，我的這位新同桌首先伸出手極其禮貌的與我握了個手，新同桌的這一個動作讓我覺得我的這位同桌應(yīng)當(dāng)會是一個比較沉穩(wěn)的人。只是沒有想到，才一節(jié)課下課的時間，我就充分認識到了我這位新同桌的幽默。
“你說，烏龜與兔子比賽，最后到底誰贏了？”面對同桌的這個問題，我想也不想的就答道：“烏龜。”這個故事可是眾人耳熟能詳?shù)模驗樵诒荣惖倪^程中，兔子睡著了嗎。“錯！”新同桌無比嚴肅的說了一個字，接著在我疑惑的眼神下緩緩而道：“我只說烏龜與兔子在比賽，這一次它們換場地了，比的不是跑步，而是游泳，理所當(dāng)然的烏龜贏了。”他說的頭頭是道，我則聽得一愣一愣的。新同桌見著我沒有再說話，轉(zhuǎn)而道：“哈哈，是吧，我可沒說錯。”
課間的十分鐘，我與新同桌就在花在討論這個問題上了。新同桌的幽默很能感染人，仿佛他所到之處都會染上歡樂的氣氛。一天下來，我算是充分認識到了新同桌的搞怪能力，先不說他時時蹦出來的歪理，就連他的笑聲都帶著一種喜感。
尤其是最后一節(jié)晚自習(xí)結(jié)束后，同桌突然冒出來了一個笑話，不僅讓我笑的停不下來，就連所有聽到這個笑話的人都大笑不止。最后，宿舍就快要熄燈了，我們這才忍住了笑從教室往宿舍里跑了去。
我的新同學(xué)真幽默，你想認識他嗎？
我的新同桌初中生優(yōu)秀作文 篇29
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)上中學(xué)啦！面對著新的中學(xué)生活、新的老師、新的環(huán)境，一切都讓我感到那么的親切和美好。喔，不對，還有就有例外的，為什么這么說？還不是因為我那位“高冷”的新同桌。
她是一個美麗的女孩，柳葉眉，雙眼皮，一雙好像會說話的、江水一樣清澈的大眼睛。還是一個可愛的女孩：聲音又細又柔，鼻子小巧可愛，嘴巴能說會道（但是，卻很少說話）。第一眼見到她時，本以為很好相處，但我錯了，現(xiàn)實和想象的差距太大了！
星期三的晚自習(xí)，上的英語課，就在離下課時間還有十幾分鐘的時候……桌子搖晃起來，我本以為是前面那個同學(xué)在搖桌子，可是，我看到同桌杯子里的水在晃動，意識到地震了。我嚇地站了起來，同學(xué)們也有站了起來的，都在給老師說“地震了”……但是一回頭，卻看到了驚人的一幕：同桌正在專心致志地看著英語書，記著英語單詞，好像周圍的一切都與她無關(guān)。“姐姐，這都地震了，你還在學(xué)習(xí)！”我對她叫著。“嗯。”她就說了一個字！我驚訝的愣了一下，接著說：“你不怕嗎？”“不怕。”她無所謂的答道。我心里嚷嚷著：好吧好吧，你高冷，你厲害。
每次下課，她是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)。而我呢？我是一個笑點特低的人，尤其我前面那對同桌，總愛在一起笑，把我都帶入了她們的世界，可是我們笑不了多久……“閉嘴！”同桌就低吼起來了。我們幾個只好無奈的搖搖頭，在自己的位置上各干各的事。
新同桌太“高冷”，沒辦法，嗚嗚嗚！新同桌啊新同桌，你何時才能不那么“高冷”？何時才能融入我們的世界？何時才能和我們一起玩，一起笑？
我的新同桌初中生優(yōu)秀作文 篇30
我的同桌是一個文靜而秀氣的小姑娘。中等個頭，長得瘦瘦的，留著齊耳的短發(fā)，鴨蛋形的臉上鑲嵌著一雙明亮而有神的小眼睛，月牙似的眉毛，小巧的鼻子底下便是那紅紅的小嘴巴。
我說不清她具體是外向性格還是內(nèi)向性格，因為她有時是默默無聞的，特別是在課堂上，很少舉手發(fā)言，好像全身細胞處在安靜狀態(tài)。和我這個活躍分子形成了鮮明的對比，無論我在她一旁有多么活躍，她都始終如一，非常的安靜，胸有成竹的樣子。真服了！也可能是女孩子靦腆吧。但和同學(xué)們在一起游戲和玩耍時，她就判若兩人了，說起話來滔滔不絕，興奮、激動、活躍，她樣樣占全，完全是一個好動、活潑、可愛的女孩子。
她有許多值得我學(xué)習(xí)的地方，特別是在認真方面。好記性不如爛筆頭，每堂課她都是認認真真、一絲不茍地做筆記，從不間斷，也從不厭煩，那認真勁實在難能可貴。她的認真處處都能體現(xiàn)。記得有一次，打掃衛(wèi)生，同學(xué)們打掃完以后都走了，可她還在不慌不忙地擦著玻璃。她一只手拿著報紙，一只手撐著窗臺，一邊往玻璃上哈氣，一邊用紙擦，別提多認真了。我上前疑惑地問道：“怎么還擦呢？”她說：“我發(fā)現(xiàn)這塊玻璃沒擦干凈，從側(cè)面看有許多灰塵。”“噢！你認真的讓I服了you。”
她還對那些“之乎者也”的古詩文饒有興趣，一節(jié)課的時間就將十幾條論語記得滾瓜爛熟，倒背如流。還不時像孔老夫子那樣哼上兩句，溫故而知新嘛。I再服了you！我也時不時地跟著學(xué)兩句，填補一下自己在這方面的空白。
我們友好相處，和睦相鄰，我為有這樣一個同桌而感到心悅。
我的新同桌初中生優(yōu)秀作文 篇31
今天我要講的同桌是我的一位新同桌，他坐在我的右手邊，是繼我右手邊座位空了一個學(xué)期之后，新轉(zhuǎn)學(xué)來我們班的一位同學(xué)，老師讓他坐在了我的右手邊。
班里還有幾個空座，老師之所以讓他坐在我的右手邊，我后來認識了他才知道，老師是讓他幫助我學(xué)習(xí)的。我的這位新同桌是他之前所在學(xué)校的第一名，轉(zhuǎn)學(xué)來我們學(xué)校讀書，不是因為他做了什么壞事，而是他的爸爸工作單位調(diào)動，他和他的媽媽也就跟隨他的爸爸來到了我們這座城市念書。我的成績不怎么好，我左邊的同桌跟我還老是上課講話，老師一定是覺得這位成績好的新同桌來了之后，我上課就不會講話了，我的成績也會慢慢好起來。
老師猜對了一半，我的新同桌來了之后，我的成績的確變好了，但是我上課講小話的毛病不僅沒有改掉，而且連帶著我右手邊的新同桌也一起了。現(xiàn)在我們仨坐的那一排，時常能夠聽到我們仨在竊竊私語著什么，有時候還會在課堂上三人一起分吃糖果。可是老師們又不知道該如何阻止我們這樣的行為，畢竟我們仨的成績現(xiàn)在因為我右手邊新同桌的“栽培”而變得非常好，甚至連我和左手邊同桌的成績也擠進了班級的前幾名。
后來老師們也許是商討了我們成績和上課講話沒有必然聯(lián)系，于是派我們的班主任老師找我們仨談話，談話的內(nèi)容是讓我們都不要再在上課的時候講小話、吃零食的。我們仨在老師的辦公室聽著老師的話，一個勁兒地點頭，等到出來的時候，三人忍不住笑出了聲，笑什么呢？笑我們仨現(xiàn)在的關(guān)系也許真是太好了。我的新同桌咳了兩聲清了清嗓子，故作嚴肅地說：“從今天起，我們上課就聽老師的話了，有什么話都留著課下說吧！”我和我左手邊的同桌趕緊“遵命”到，然后我們仨背著書包一起走出了學(xué)校。
我的新同桌初中生優(yōu)秀作文 篇32
同窗三年，幾數(shù)載，難忘的是母校情，難忘的是教育恩。要說上學(xué)最難忘的就是屬有同桌的日子了。盡管我的同桌沒有我想象中的那般英俊瀟灑，但是，他還很暴力，不止長的兇神惡煞，情緒反轉(zhuǎn)的也是很快的，令我不由得覺得他的腦袋有問題。
為什么這么說呢？其一，剛剛和他一座的時候，覺得他一定是個很難接觸那類人，但是時間長了，反而覺得他還是挺可愛的。他比較胖，還很黑，他喜歡打籃球，我覺得他黑就是和他愛打籃球有關(guān)系。每次上課，他只要是打籃球回來總會是一身汗，然后還總是喜歡揪別人的頭發(fā)。別問我是怎么知道的，畢竟我是他的同桌，可是飽受了它的摧殘。
由于常年打籃球，他渾身都是肌肉，每次上課無聊了，他就會對我說“哎！同桌，你打我一下”當(dāng)時聽完他說的這句話，我是懵懵的，他沒發(fā)燒吧，竟然讓我打他？我脫口而出：你有病啊，我才不打你，萬一你再打我我可經(jīng)不起打。他又說：我不打你，你快打我一下。我心想：這可是報仇的好機會啊，我可不是一般柔弱的女子，看我怎么報往日之仇。于是，我右手攥緊了拳頭，對著他的大腿就打了下去。只聽：嗷的一聲，從他口中吐了出來。我心知打疼了他，可還是明知故問道：咋地啦，疼啊？他齜牙咧嘴得告訴我：你要打的時候怎么不告訴我，讓我好準備一下啊。我也反駁到：是你讓我打的，你又沒說什么時候打，什么時候不大。我沖著他翻了個白眼。
時間就在我們打打鬧鬧中過去了。轉(zhuǎn)眼我們也要面臨著各奔東西了，在此期間我也換了一位同桌，但是，我相信，我學(xué)生生涯的同桌里面只有他是讓我刻骨銘心，這輩子都不能忘記得。我的新同桌很暴力，但是他偶爾還會很呆萌，就是這樣一個他，在我的初中生活里增添了不少的色彩。
我的新同桌初中生優(yōu)秀作文 篇33
告別了小學(xué)的生活，迎來了中學(xué)時代，是誰，坐到了我的身旁，成為我的新同桌？
短發(fā)齊耳，整齊地搭在發(fā)梢上，微微飄起了幾根黑絲，顯得很平常。吵鬧聲稀稀疏疏的，她卻很端莊，手捧著一本書，細細地翻看著，頁面又過了一頁，臉上的表情似乎也隨著故事情節(jié)而牽動，或喜，或驚，或惑。這時，老師還未到班，能如此莊重，真難得。這，便是我的新同桌。
微風(fēng)輕拂而來，吹過了頭發(fā)，她微微往后甩了甩吹亂的頭發(fā)，一撇頭，看到了我，朝我微微一笑，眼神中似乎發(fā)了光，對我來說，有著幾分陌生，幾分期待，幾分喜悅。彼此認識后，我們倆便靜靜地坐著。“我們的老師是誰呢？”“不知道，慢慢認識吧。”開學(xué)第一天，從她那笑著的眼里，我認識了她，一個很有能力的女孩。
就這樣相處了幾天。那一天，做數(shù)學(xué)作業(yè)，我便更了解了她。對于數(shù)學(xué)，一向是我的強項，小學(xué)里的20分鐘完卷成了我曾經(jīng)的神話。像這樣的練習(xí)，真是再簡單不過了，起筆一寫，半面完成了，輕輕一撇同桌，端正的字體落在練習(xí)冊上，答題快而又好，真快趕上我了。練習(xí)冊里的數(shù)字、符號，在她的腦海里演算似乎是秒鐘的事，從那眼角的余光可以看出，那些題于她而言很簡單。窗外的落葉又落了，結(jié)束了。終于完成了，“我比你快。”“什么，我早寫完了。”她微微一笑，那笑容是美好的，但這也意味著我輸了，她也沒閑著，頭也不抬又繼續(xù)完成作業(yè)了。看來，遇到了新對手了。
她又是一個很稱職的組長，作為組長，第一次收作業(yè)時，是麻利的。腳步經(jīng)過一桌又一桌，這時，她很專注，眼神里透出幾分嚴厲，可卻有人沒做，眼里便又透出了幾分失望，但以毫不“包容”，記下了姓名，把作業(yè)上交了。回來時，她也沒有立刻回位，眉頭緊鎖著，眼里是“教導(dǎo)”，走向那個同學(xué)，提了個醒：下次要及時做完作業(yè)。直到那個同學(xué)點了點頭，她才回了位，眉頭也舒展開了。
這便是我的新同桌，真強！有了這樣的新同桌，互幫互助，定能奔赴未來的輝煌。
我的新同桌初中生優(yōu)秀作文 篇34
前幾天，我們的座位做了小調(diào)動。那時我的心情，光用高興一詞都不足夠形容。
我以前的同桌劉貝祎，可是班上出了名的“陽關(guān)八怪”。調(diào)整以后，換成了袁肖玉琳。新同桌袁肖玉琳差不多和劉貝祎是個“反義人”。
就拿上次說吧。課間閱讀的時候，班里炸開了鍋，說話的說話，下座位的下座位，還有……總之而言，閱讀的沒有幾個。袁肖玉琳卻津津有味地看著一本叫《哈利·波特》的書。她并不是左翻右翻，也不是“裝讀書”。不一會兒下課了。下課鈴聲對她沒作用。“喂！下課了！”我一邊說，一邊用手扯了一下袁肖玉琳。“哎呀，干嘛？！”她不耐煩地喊。說完，又認真看書。
袁肖玉琳不但愛看書，還很幽默搞笑。
下課時。袁肖玉琳手打拍子，口中唱道：“筱穎，筱穎，筱穎同志。格外無能，開心，高興……”這讓我抱著肚子哈哈大笑，差點把肚子都笑疼呢。“看！你的筆有個洞！”“洞——？哪里有洞，我的筆才剛買幾天呢！袁肖（元宵）騙人吧。”我很疑惑，以為她在尋開心。“沒洞怎么上筆芯？”她這么一說，我聽懂了，不禁大笑。
還有一次，我正在做家庭作業(yè)。突然，她指著我說：“你筆掉啦。”我一聽，埋頭找筆。找了一會兒，我從座位下爬起來。向袁肖玉琳問道：“這誰的筆？你的嗎？”
“是的，謝謝！”她一邊說，一邊高興地接過筆。我無語，暈！竟然被她整了。
她雖然很多方面好，有一方面令我有點煩惱。有一次，老師讓我們抄自抄題。她呢！趴在桌上，半天寫不出幾個字。“楊俊杰，能不能借我抄一下，我看不清！”她大眼睛撲閃著，充滿哀求。我當(dāng)然同意啦。每寫一題，我就給她報題。她似乎沒聽，對我說：“是五十四還是五十？給我看一下！”我一道題一道題給她報，還得給她看。這樣，我浪費了許多時間。不過，我仔細想，又覺得她比劉貝祎強多了。
新同桌袁肖玉琳雖不完美，但比舊同桌好十倍，不，一百倍，一億倍……
我的新同桌初中生優(yōu)秀作文 篇35
換位之后，我有了一個新同桌。
開學(xué)第二周，我們考試了，語文老師說，考完之后，按分數(shù)排位，我聽到之后，很慌張，但是還在考試期間，所以只能考完試之后在想。
考完之后，我還在想排位的事情，之后我聽到上課鈴響了，趕緊進入狀態(tài)。
下課之后我又在想排位的事情，到了放學(xué)，我一直在想排位的事情，很怕我考不好。
到了第二天，我才放下心來。我等啊等，老師遲遲不發(fā)試卷，終于，老師抱著一沓試卷進來了，我心想：好激動啊，也不知道我考的好不好。老師叫了幾個同學(xué)發(fā)試卷。我看到了我的試卷，我一開始不敢翻開看，但是，我覺得我應(yīng)該看看，翻開一看，93.5分。
到了第二天，老師讓我們收拾書包出去一下，然后，老師開始點名，到我之后，我選擇坐第一排。
我看到了我的同桌虞志達。他長的比我高一點，比我胖，他戴著一副黑色眼鏡，他有時候很調(diào)皮，有時候很聽話。
每次老師讓寫課堂作業(yè)的時候，他總寫不完，我知道原因，因為別人在寫作業(yè)時，他卻在玩，所以，一節(jié)課下來，什么都沒寫。
我記得前幾天，老師讓把課堂作業(yè)帶回家寫，明天回來收。到了第二天，老師要收課堂作業(yè)了，老師讓沒寫完的站起來，我看到我同桌站起來了，我就想：他昨天肯定沒寫作業(yè)。老師就問我的同桌，為什么沒寫完作業(yè)，我的同桌支支吾吾沒說出話，老師讓他趕緊補，他補完之后就交給老師了。
別看他這么調(diào)皮，他寫作可是很好的，疫情期間老師看見了他的改變。有一次老師布置了一篇作文，他寫了1000多字，老師在我們面前表揚他，我也很敬佩他，因為寫作這一點我需要向他學(xué)習(xí)，他的寫作比我好。
我覺得他很好，如果他愿意學(xué)的話，他可以成為我們班男生中最好的；但是如果他不愿意學(xué)的話，誰也拿他沒辦法。學(xué)習(xí)在于自己，你學(xué)習(xí)成績好不好都得靠你自己，你不學(xué)你學(xué)習(xí)成績就差，如果你愿意學(xué)你的學(xué)習(xí)成績就很好。
這就是我的同桌，一個很調(diào)皮但頭腦很好的男孩子。
我的新同桌初中生優(yōu)秀作文 篇36
金秋九月眨眼便出現(xiàn)在視線內(nèi)，翠綠的樹葉也回應(yīng)似的泛出金黃。涼風(fēng)習(xí)習(xí)，正是一年中不可多得的好時光！新一學(xué)期，新的同桌。
緣分總是很神奇，我與她有緣同窗三年，更成了同桌。
低低的馬尾辮，從不夸張的表情，沉著而平談的眸子里帶著充滿生機的神采。一見就知到不具表現(xiàn)力……
她就像一片泛金的綠葉，沒有什么奇異，沒有多少出眾，平平常常，又有些特別。
金秋九月，樹葉泛黃卻不是滿面金黃，和普通的樹葉一樣，她也有平常的特點。在這里，樂于助人成“風(fēng)俗”，她便很樂于助人。我與英語或許就是仇人，勢不兩立。她便一不明，二不白，三不清，四不楚地成了我的私人老師！一次她突然一把拉住我，滿心欣喜地遞給我一張大紙，遍布方正的英文，題目、語法。誰不知昨夜作業(yè)壓的一般人喘不過氣來。不難想象，深更半夜，頂著倦意奮筆疾書。停筆、收書、想，又提筆，一橫一豎一筆一畫，夜深，月也越走越高，她也不知疲憊，認真如初！
金秋九月的樹葉總有些別樣，淡淡的金色總使人不禁一笑。同窗一年，不見她的趣味，成了同桌倒發(fā)現(xiàn)她趣地有些清奇，倒發(fā)現(xiàn)她有些風(fēng)趣，無意拿了她的記作業(yè)本，從前向后是一手清秀、布局公整，從后向前則是一手草字、雜亂無章，判若兩人，簡直不敢相信，聽我驚異，她微一帶尷尬，“追求速度！”她開玩笑似的一笑。讓人如清風(fēng)拂面般舒適！
她似秋葉，看似脆弱，又有些堅強，理科是她的內(nèi)傷，離中考越近，她越不安，不理想的成績只使她更加發(fā)奮！夜以繼日，努力，再努力！她從不甘心，更從不停只！瑟瑟的秋風(fēng)只使秋葉搖搖欲墜，但風(fēng)過卻讓人明白它的堅強！
她，沒有能說會道的囗才，沒有驚人的成績，沒有通情達理的情，與他人比不叫優(yōu)秀，是秋葉。
她是我的新同桌，像金秋九月的樹葉，沒有金黃一樣張揚的顏色，細看帶有一絲趣味。
我的新同桌初中生優(yōu)秀作文 篇37
開學(xué)第一天，我們班來了一位新同學(xué)，他是個白白胖胖的男孩子，穿著一件白色的T恤，戴著一副黑框眼鏡，手里還抱著一疊新書，看起來很有學(xué)問的樣子。老師讓他站在講臺前做自我介紹，他害羞的撓著頭，不知該說什么，我只聽見他叫小瑞。
后來小瑞成了我的同桌，他微笑著問了我的名字。他說：“我還不認識這里的老師和同學(xué)，教學(xué)樓也不太熟悉，以后還得請你多幫助我。”我拍著胸脯說：“沒問題！包在我身上！”我心里想：老師一定認為我是個能干的人，才讓我做小瑞的同桌，幫助新同學(xué)盡快適應(yīng)新的學(xué)校。我這樣想著，信心十足。
老師讓我們自由選擇值日搭檔，三個人一組，負責(zé)放學(xué)后打掃教室衛(wèi)生。我趕緊找了小袁和我一組，他可是我們班的“勞動小能手”。這時小瑞也跑來和我說，想加入我們組。我一口就答應(yīng)了，心里想：他白白胖胖的，肯定不怎么會干活，我就照顧照顧新同學(xué)。第三天就輪到我們做值日了，放學(xué)鈴聲一響，小瑞一會兒就收拾好了書包，拿了掃把對我說：“你們整理講臺和桌椅吧，掃地就交給我了。”說完他就麻利地干了起來，只見他拿著掃把，有條理地穿梭在課桌椅之間，沒幾分鐘就把教室角角落落掃得干干凈凈的。“行啊，小瑞，你真是讓我出乎意料呀！”聽我這么說，他不好意思地撓了撓頭。
有天放學(xué)，天忽然下起了大雨，這可怎么辦？我早上出門也沒有帶傘，校門口離公交站還有一段路呢！看著其他同學(xué)陸續(xù)走出校門，我心里急得不知如何是好。情急之下，我頂著書包就往公交站跑，大雨瞬間就模糊了我的眼睛，雨水打在我的身上涼颼颼的。“小杰！等一下！”我忽然聽到身后有人喊我。我停下來轉(zhuǎn)過頭，就看見小瑞頂著傘替我擋雨。“我先送你去公交車站吧！”他微笑著看著我，露出兩顆小虎牙，我的心里暖暖的。
這就是我的新同桌，在以后的學(xué)習(xí)生活中，我們之間肯定還會發(fā)生許多故事，而且一定是快樂的故事。
我的新同桌初中生優(yōu)秀作文 篇38
“唉，又考砸了。”我垂頭散氣地走在回家的路上，手里拿著那張不及格的試卷。突然，我那有些細汗的手掌心里癢癢的，定睛一看，竟然是變小了的孫悟空！我的嘴變成了0型，眼睛瞪得比青蛙的還大。緩過神來后，我用力地甩，想把他甩掉。他說話了：“別怕別怕，俺老孫是來和你做朋友的。”
第二天，我還在做著春秋大夢時，孫悟空在我耳邊悄悄說：“老師來家訪了。”我忙不迭地從床上爬起來，鞋都沒穿就跑到客廳。客廳里空無一人，哪有老師的蹤影。想想也是，今天是星期五，老師要上課，怎么會來家訪呢？我氣沖沖地走進臥室，只見孫悟空坐在床上偷笑。見我來了，趕緊捂住嘴。我真想罵他兩句，可又不敢。
要上學(xué)了，他說：“我和你一塊兒去。”說著和我一起走出了家門。我原以為孫悟空在身旁，一定會萬眾矚目。可上學(xué)路上，什么也沒有發(fā)生。我問他；“怎么回事？”他回：“我有隱身術(shù)，只讓你看得到。”原來如此，唉，想炫耀一番卻沒機會了。
上課時，孫悟空就像讀天書一般看著語文課本，一直向我問這問那，老師講的我一句也沒聽。“韓鈺！”老師一吼，我汗如雨下。“你來回答這個問題。”什么問題？大腦一片空白。我猛地踢了孫悟空一腳，想讓他幫我回答問題，可他也一片茫然。我站了起來，支支吾吾了半天。老師的臉一陣青，一陣白，頭上冒起了青煙。“什么都不用解釋，出去扎馬步。”我走出教室，孫悟空變出了一個我，替我扎馬步。我和他的真身悄悄地溜出學(xué)校釣魚去了。
河邊真美！鳥兒在樹上唱歌，樹葉在陽光的的照耀下閃閃發(fā)光。魚兒靜靜地在水里游動，一點兒也沒受到我們投的魚餌的誘惑。我急了，可他對我說；“有等待就會有成功。”果然，不一會兒，我釣著了一條大魚，開心不已。
美好的時光總是短暫的，沒過幾天，孫悟空離開了我。我們揮手淚別，相約來年再見。
我的新同桌初中生優(yōu)秀作文 篇39
小學(xué)的短短六年已成為過去，我迎來了全新的初中生活，也迎來了一批活潑可愛的新同學(xué)。
也許這就是緣分吧，我的新同桌，也就是阿染，她從小學(xué)便是我的好友，如今又要同窗三年，這關(guān)系怕是要更上一層樓了。
阿染，人如其名，是個十分可愛的女孩，她扎著一根不算太長的馬尾，走起路來一甩一甩的，俏皮極了。巴掌大小的臉上鑲嵌著星辰大海，小巧的鼻子下是一張能說會道的嘴兒，朱唇欲滴，她笑起來有兩個甜美的酒窩，看了十分養(yǎng)眼。
阿染是個隨和灑脫的女孩，為什么這樣說呢？那是一節(jié)地理課，老師提了一個學(xué)神級別的難題，全班無人回答。老師便點了阿染來打響第一炮，全班靜默，老師見無人會答，便只好作罷。臨下課五分鐘才讓阿染坐下。這要是換作其他女生，一定早就眼眶紅了一圈了。可阿染不，她認為不會就是不會，不會是自己的不是，應(yīng)當(dāng)繼續(xù)努力，這不能成為委屈的理由。我不由為阿染的灑脫、真性情、不做作點了個贊。
阿染還是個堅強大方的女孩。那天下課，教室里亂哄哄的，阿染蹲在課桌旁整理書包，前面有兩個打鬧的男生，因后腦勺沒長眼睛，不小心踩在了阿染的左手上，阿染疼得“哼”了一聲。兩個男生齊刷刷回過頭來，都緊張地盯著阿染，生怕一個不小心，阿染會去告訴老師。畢竟這乃是女生的常用招數(shù)。誰知，阿染竟然笑了。她將受傷的左手塞進褲袋里，像個沒事人一樣，“你們怎么了，為嘛都盯著我看？”兩個男生相視了幾秒，知道沒事了，便都跑著離開了教室。阿染坐了回去，抽出了已經(jīng)紅了的手，輕輕揉著。我在一旁看傻了。阿染是個傻子嗎，手都成這模樣了，都沒有說一個“疼”字。我對阿染的堅強大方產(chǎn)生了一種敬意。
“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美”，這是阿染的人生信條。你們愿意同這個真性情，堅強大方的女孩做朋友嗎？
我的新同桌初中生優(yōu)秀作文 篇40
從上小學(xué)起，我不知有多少個同桌，我跟他們一起快樂地渡過了小學(xué)的時光，現(xiàn)在，我上中學(xué)了，我的新同桌會是什么樣的呢？
剛一開學(xué)，班主任排好位子，我迫不及待地打量著我的新同桌，他叫張中正，是個男生，個子高高地，長得也方方正正，十分壯實，象個古代戰(zhàn)場上的武士，關(guān)鍵是他的眼睛里透出一種純真和睿智的東西，我對這位同桌充滿好奇。
軍訓(xùn)第三天時，晚自習(xí)有個自我才藝展示，他很大方地邀請我和他一起唱歌，我?guī)缀跸攵紱]想就和他上了臺，天哪，從來沒在這么多人面前唱過歌的我小心臟“突突地”跳得可快了，此時，他很淡定地給了我一個眼神，是相信，是肯定，我跟著他的節(jié)奏一起演唱了《小蘋果》，氣氛出奇的好，然后他又獨自連唱了三首粵語歌曲：《海闊天空》、《光輝歲月》、《浮夸》，都是我的最愛呀，同學(xué)們也聽得都嗨翻了：“這家伙太厲害了”、“他一定是金嗓子”、“我點32個贊”、“我的跟他學(xué)學(xué)”，憑借這些贊美，他贏得了“張?zhí)焱酢薄ⅰ案柰酢钡姆Q號。
他不光歌唱得好，人品也好，每次班里有“體力活”，他都充當(dāng)“積極分子”，樣樣搶著干，而且干得又快又好，最厲害的一次是剛開學(xué)去打掃圖書館，一個暑假都沒有人去過的地方，地上、書架上都積了厚厚一層灰，有的地方都有蜘蛛網(wǎng)了，他二話不說，叫上我和其他幾個壯實的男生帶著清理的工具就出發(fā)了，到了地方我才知道要清理的面積很大，都不知道從何下手，他馬上給我們幾個分配了任務(wù)，各自完成分配的區(qū)域就快多了，一個多小時后，圖書館變得清清爽爽，干干凈凈，可我們幾個人卻滿身大汗，變成了一只只“水兔子”。
他的多才多藝，他的任勞肯干，深深地感染了我，從此，我們不僅僅要是一對好同桌，更要當(dāng)一對好哥們，我喜歡我的新同桌，我們認為他怎么樣呢？
我的新同桌初中生優(yōu)秀作文 篇41
這是我的同桌，“萌寶”姚。
我的同桌是個文靜秀氣的女生。中等身材，瘦瘦的，短發(fā)帶耳朵。鴨蛋形的臉上鑲嵌著一雙明亮而神奇的眼睛，月牙形的眉毛，小鼻子下有一張紅色的小嘴。
我分不清她是外向還是內(nèi)向，因為她有時候不為人知，尤其是上課的時候，她很少舉手發(fā)言，好像全身細胞都處于安靜狀態(tài)。與我形成鮮明對比的是，無論我在她身邊有多主動，她始終如一，很安靜，很自信。真的印象深刻！也可能是女生害羞。但是當(dāng)她和同學(xué)一起玩，一起玩的時候，就完全不一樣了。她話很多，很激動，很激動，很主動。她是一個活躍、活潑、可愛的女孩。
她有很多值得學(xué)習(xí)的地方，尤其是在認真學(xué)習(xí)方面。記性好不如文筆差。她每節(jié)課都認真細致地做筆記，從不停歇，從不厭煩。那份認真真的值得稱道。她的認真隨處可見。記得有一次，打掃完了，同學(xué)都走了，她還在不慌不忙的擦玻璃。她一手拿著報紙，一手扶著窗臺，一邊在玻璃上呼吸，一邊用紙擦著，更別提有多嚴重了。我疑惑地問：“你怎么還擦？”她說：“我發(fā)現(xiàn)這個杯子沒有清洗干凈，側(cè)面有很多灰塵。”“哦！你當(dāng)真讓我?guī)恪！?/p>
她對那些“盡可能近”的古詩詞也很感興趣，一節(jié)課就把幾十篇論語背得滾瓜爛熟。我不時哼兩句像孔那樣的話，并吸取過去的教訓(xùn)。我又帶你走了！我也時不時學(xué)兩句來填補這方面的空白。
我們很友好，彼此很親近，有這樣的同桌我很開心。
每個人都有自己的榜樣，或者同學(xué)，或者老師，或者父母，或者……我的新同桌就是我要學(xué)習(xí)的榜樣。她不僅外表漂亮，而且學(xué)習(xí)漂亮，頭腦更漂亮。
她扎著馬尾辮，瓜子臉，愛笑。我總覺得她有一個鐘的魔力，因為班上有人有麻煩了。她一走過，向他們微笑，他們立刻得到了握手言和的信息。甚至在她離開的時候，兩個學(xué)生又互相怒目而視，一個個臉都紅了，就是裝著玩的樣子。我同桌說的話之后，多少仇恨和仇恨飛出了云端。
我的新同桌初中生優(yōu)秀作文 篇42
閃閃亮相
愛畫畫，愛古箏，也愛運動，她就是王梓瑜。從小聽著有趣的故事，背著有趣的兒歌、童謠長大，嘴巴里常常蹦出幼稚又童趣十足的話語。從一年級學(xué)完拼音后，她就開始記日記，如今已經(jīng)堅持了兩年多。不經(jīng)意間，撿拾了生活中許多精彩的畫面。以后的學(xué)習(xí)生活中，她將帶著優(yōu)良的寫作習(xí)慣繼續(xù)前行，努力讓生活一路陽光，一路花香。
驚喜？驚嚇！
這幾天，王向譽媽媽一直鬧著要讓王向譽換座位。今天一早，他大踏步地徑直走向了我旁邊的位子。就在這時，我走進了教室，我還不知道是怎么回事兒呢！走到位子上一看，咦，王向譽怎么坐在我旁邊？我心里已經(jīng)有了不祥的預(yù)感。哪知他竟然大言不慚地說：“驚喜吧？嘿嘿。”“什么？驚喜？不是驚喜而是驚嚇！”我回到座位，問早已經(jīng)來了的儲楚，她說：“黃老師讓他自己選位子，他就坐在了你旁邊。”我心里不由得暗叫：啊，老天爺呀！你怎么這么不夠朋友？我旁邊有一個調(diào)皮的倒也沒什么事，可你也不能把王向譽放在我左邊，吉安靜放在我右邊，史梓成放在我后面吧！
不過，不管有多少個不情愿，也得跟他坐呀！
煩惱天天有，最近特別多
自從王向譽坐到我旁邊之后，我的煩惱就越來越多。上課影響我聽講，還打我小報告，管閑事；吃完飯不擦桌子；上課咂嘴；我睡覺時他敲桌子……他在我心里幾乎就是個沒長處的人呀！這不，今天他又打小報告了。
事情是這樣的：我們語文考試，他瞥了一眼我的答案。我本想隨便拿一本書遮著，可是陰差陽錯竟然拿了一本語文書，他一見，像逮著個大寶貝兒似的想都沒想，就邊舉手邊大叫：“老師，王梓瑜偷看語文書。”“說明你在抄她的答案。”老師想都沒想，就脫口而出。我一聽，忍不住咯咯地笑了起來。王向譽恨恨地對我說：“笑……你笑……笑到最后，你沒好果子吃。”哈哈，你愛怎么說就怎么說吧，反正我是解氣了。
我的新同桌初中生優(yōu)秀作文 篇43
我來到了一個新學(xué)校，進入了一個新班級，有了一位新同桌。她，彎彎的柳葉眉，一雙忽閃忽亮的大眼睛、一對雙眼皮，小巧玲瓏的鼻子、小小的嘴巴，雪白的皮膚。她還是個名副其實的開心果，經(jīng)常把我們逗得捧腹大笑。記得我第一次見到她時，就感覺她人好極了。只見她沖我淡淡微笑，她的笑像有一股巨大的吸引力一般，就像寒冷的冬天中射出一縷陽光，干枯的沙漠中開出花一朵。
我最喜歡的就是她的性格，她總是非常的開朗，就算天大的事塌下來，還是一副笑臉，我從沒見過她哭，只是整天笑容滿面。無論你的心情是好是壞，只要望向她，便覺得一切都是美好的。看見她的笑，自己的嘴角也不禁彎彎上揚起來，仿佛心中的陰霾隨之消散，心情也愉快起來。
她各個方面都很好，真讓我羨慕嫉妒恨呀！書法方面，她的硬筆字和毛筆字足以表明她的功夫真了不得呀！寫作方面，她曾有作文在青少年報刊上發(fā)表過。學(xué)習(xí)方面，可以說是品德兼有呀！上課是時積極回答問題，課后不懂的就問老師或同學(xué)。畫畫一直是我的強項，但同學(xué)們都說她的畫很棒，而且她還是黑板報組組長，我剛開始還不服氣，可俗話說得好“眼見為實”呀。可當(dāng)我親眼看到她的畫后，我徹底認輸了。
后來，我就在想每個人都會有瑕疵。于是，我便開始尋找她的缺點。那天，輪到我打掃衛(wèi)生，我故意裝作肚子痛的樣子，想試探她會不會幫我打掃衛(wèi)生，可沒想到她卻毫不猶豫地答應(yīng)了我，還噓寒問暖地關(guān)心我說：“要不要我去幫你打杯熱水呢？”我立馬拒絕到：“不用了，我一會兒就沒事了，那個……謝謝你呀！”她嫣然一笑對我說：“沒關(guān)系，誰讓我們“遠親不如近鄰呢！”兩個人爽朗的笑聲回蕩在明亮的教室。使我不禁想起那首歌“昨天你是否想起，曾經(jīng)愛哭的你……誰娶了多愁善感的你……誰將你的長發(fā)盤起，誰給你做了嫁衣”。
我的新同桌初中生優(yōu)秀作文 篇44
從上小學(xué)起，我不知有多少個同桌，我跟他們一起快樂地渡過了小學(xué)的時光，現(xiàn)在，我上中學(xué)了，我的新同桌會是什么樣的呢？剛一開學(xué)，班主任排好位子，我迫不及待地打量著我的新同桌，他叫張中正，是個男生，個子高高地，長得也方方正正，十分壯實，象個古代戰(zhàn)場上的武士，關(guān)鍵是他的眼睛里透出一種純真和睿智的東西，我對這位同桌充滿好奇。
軍訓(xùn)第三天時，晚自習(xí)有個自我才藝展示，他很大方地邀請我和他一起唱歌，我?guī)缀跸攵紱]想就和他上了臺，天哪，從來沒在這么多人面前唱過歌的我小心臟“突突地”跳得可快了，此時，他很淡定地給了我一個眼神，是相信，是肯定，我跟著他的節(jié)奏一起演唱了《小蘋果》，氣氛出奇的好，然后他又獨自連唱了三首粵語歌曲：《海闊天空》、《光輝歲月》、《浮夸》，都是我的最愛呀，同學(xué)們也聽得都嗨翻了：“這家伙太厲害了”、“他一定是金嗓子”、“我點32個贊”、“我的跟他學(xué)學(xué)”，憑借這些贊美，他贏得了“張?zhí)焱酢薄ⅰ案柰酢钡姆Q號。
他不光歌唱得好，人品也好，每次班里有“體力活”，他都充當(dāng)“積極分子”，樣樣搶著干，而且干得又快又好，最厲害的一次是剛開學(xué)去打掃圖書館，一個暑假都沒有人去過的地方，地上、書架上都積了厚厚一層灰，有的地方都有蜘蛛網(wǎng)了，他二話不說，叫上我和其他幾個壯實的男生帶著清理的工具就出發(fā)了，到了地方我才知道要清理的面積很大，都不知道從何下手，他馬上給我們幾個分配了任務(wù)，各自完成分配的區(qū)域就快多了，一個多小時后，圖書館變得清清爽爽，干干凈凈，可我們幾個人卻滿身大汗，變成了一只只“水兔子”。
他的多才多藝，他的任勞肯干，深深地感染了我，從此，我們不僅僅要是一對好同桌，更要當(dāng)一對好哥們，我喜歡我的新同桌，我們認為他怎么樣呢？
指導(dǎo)老師：朱安華
我的新同桌初中生優(yōu)秀作文 篇45
新學(xué)期開始了，我們班的頭等大事就是從新分桌，我們都會擁有一個新的同桌。
我的新同桌是從其他學(xué)校剛剛轉(zhuǎn)到我們學(xué)校來。他有一個很與眾不同的特點，那就是他的頭發(fā)是紅色的，你們可別以為他的頭發(fā)是染紅的哦，那可是自然長成的；他的皮膚很白，是那種白中透著紅的白；他的眼睛特別大，像會說話的小星星似的；他，就是我的新同桌——振玉。
振玉特別讓人討厭。新學(xué)期剛開始，許老師說要進行一次摸底考試。試卷發(fā)下來后，同學(xué)們都在認真地答題，可是振玉卻不“老實”，不停地東看看西瞅瞅。我心想：一節(jié)課的時間那么短，振玉不快點答題，在那兒干什么呀？后來，我才發(fā)現(xiàn)原來他是在抄襲別人的答案。振玉看到我在瞪他時，感覺很不自在，這才低下頭開始自己做題。他考試競?cè)蛔鞅祝易钣憛掃@樣的人。
課下我問振玉，“你為什么要作弊？”他紅著臉對我說：“我英語底子差，但我不想考倒數(shù)，所以……”振玉一直低著頭，不敢抬眼看我。“我知道作弊不應(yīng)該，你監(jiān)督我，下次我要是再作弊，你就告訴老師！我保證不怨你！”看他一副鄭重其事的樣子，我笑了，我知道振玉再也不會有“下一次”。
經(jīng)過一段時間的相處，我不再討厭他了，因為我發(fā)現(xiàn)振玉很聰明。老師課上講的內(nèi)容，振玉理解得特別快。有一次，老師在課上出了一個很復(fù)雜而且又有難度的題目，就連我們班學(xué)習(xí)成績第一的小潔都答不出來，振玉卻輕松地答對了。還有一次，我在預(yù)習(xí)新內(nèi)容時，遇到了一個不會做的題，我冥思苦想了半天也沒個頭緒，更別說做出來了。振玉看我半天都沒有動筆，他就非常耐心地把問題給我講解清楚了。當(dāng)老師講到這兒時，振玉講的竟然準確無誤，我真的很佩服振玉。
謀下的振玉很愛玩，課上的振玉聽課特別認真。從來不比別人多學(xué)習(xí)的振玉，在下一次的考試中竟然名列前茅，就連英語成績也才良好。
我的新同桌——振玉是我見過的所有人中最聰明的一個。
我的新同桌初中生優(yōu)秀作文 篇46
幽默是個萬能的法寶，在你心情不好時，像一束溫暖的陽光，驅(qū)散了你頭頂?shù)年庼玻幌褚槐K明燈，能照亮黑暗；像一絲絲雨露，滋潤心田。我的新同桌就是一位極富幽默的同學(xué)。
開學(xué)第一天，老師讓我們做自我介紹，給我留下印象最深的是我的同桌小丁。馬上就要輪到小丁了，他躍躍欲試，似乎像是椅子上有釘子，迫不及待地想上去。終于輪到小丁了，他一拍桌子，瞬間把我們的注意力都吸引了過去。他開始唱起臨場編的rap，有節(jié)奏感又押韻，并且手舞足蹈，我們?nèi)急恍《《簶妨耍喼碧腥ち耍腥硕枷牒退蔀榕笥眩驗槲液退峭溃浴敖畼桥_先得月”，最先和他成為了無話不說的好朋友。
那天，老師將前天考的數(shù)學(xué)卷子發(fā)了下來，發(fā)卷之前我的心已經(jīng)涼了半截，因為我知道我的計算題拆括號時忘了變號。試卷發(fā)下來了，看到我的分數(shù)，我的心涼得都快凍上了——考砸了。同桌小丁看到我的表情就知道我內(nèi)心的感受了，因為我們早已心靈相通，他拍了拍我的后背說：“行了，別傷心了，誰不都有失誤的時候嗎？上次世界杯C羅點球還沒進呢！來，我?guī)湍憧纯茨沐e哪了。”聽到他幽默的話語我情不自禁地笑起來。“你這卷子啊，主要就是錯在減號在前時拆括號忘變號了，你下次一定要變號，否則減號該來打你了。”我順從地點點頭。“你以后看見括號前減號時，你就想括號里一定要變號，要不然減號就像一根針一樣來扎你。”小丁用幽默的語言和我耐心地說著。我以后每次考試的時候，耳邊都會響起他這幾句幽默且有用的話。下一次考試的時候我按照小丁的話，果然取得了優(yōu)異的成績。這時小丁走過來跟我說：“可以啊！考得不錯啊！這回C羅應(yīng)該高興了！”我被他逗得捧腹大笑，早已沒有了之前的悲傷情緒。我們互相講題，共同進步，共同成長。
我同桌小丁的幽默感染著我，凡事都需要用樂觀的心態(tài)去面對，但樂觀是一把雙刃劍，過于樂觀會使你忘記本能的警覺，所以要用適當(dāng)樂觀的心態(tài)去面對各種事，希望你們也能擁有適當(dāng)?shù)臉酚^心態(tài)。
我的新同桌初中生優(yōu)秀作文 篇47
沒想到李老師今天開學(xué)第一天又提到換同桌一事。我從前不想換座位，可現(xiàn)在看見同學(xué)們都和自己的好友坐在一起學(xué)習(xí)的時候，我的心顫動了。我的同桌只和我有長時間培養(yǎng)出的友誼，除此之外，什么也沒有。我咬牙跺腳做著心理斗爭，這是我最后的一次機會，如果不換的話，就要和現(xiàn)同桌一起度過剩下的小學(xué)時光。我從認識熊佩言后，就一直想和她同桌，可這個想法知道今天還沒實現(xiàn)。老師說要雙方同意才能換，我問同桌他想不想換座位時，他對我說“隨便”，也沒有什么想法。我有心和熊佩言同桌，她原來也不想換，大概現(xiàn)在的想法和我一樣吧，上次我想和她坐，她沒有同意，這次爽快地答應(yīng)了。
我們的計劃下來，不怎么順利。先是湯世融不想換同桌，找一切理由不換。說什么不想些協(xié)議啊，不想和我的現(xiàn)同桌劉澤衡坐啊，想和郭詩銘坐啊等等。我們無奈，只好一一滿足他的刻薄要求。我的同桌目前又找不到合適的成為他下一任同桌的人選，又不想和鄭行坐（注：鄭行是郭詩銘的現(xiàn)同桌），搞得我倆左右為難，不知如何是好，我急得不行：為什么做這種事的時候，總要冒出一兩不和協(xié)的音符呢？
思考時間到了，同桌這事，我們幾人還沒扯清。老師要有意坐在一起的同學(xué)把自己的名字寫在黑板上，我猶豫著，不知是上去寫還是不上去寫。熊佩言看我那樣兒，干脆沖到黑板前寫我們兩人的名字。她出來時湯世融沒有阻攔，我心中的大石頭才放下。
今天下午我和我的同桌特別和睦，要是從前沒有換同桌這事前，我們下午絕對又是左一條三八線右一條國界的鬧著，而今天他還主動幫我劃要預(yù)習(xí)的詞。看著他歪七豎八的筆跡最后一次出現(xiàn)在我的課本上時，心中不禁有一絲遺憾——不能再和他做同桌了，也不能再和他在科學(xué)課看課外視頻時偷偷玩“1”碰“1”的手指游戲了……。
總之大喜悅蓋過小遺憾。新學(xué)期開始了，我有新同桌了，我有新的學(xué)習(xí)生活了。
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