同桌的作文

實(shí)用的同桌的作文合集8篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的同桌的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

同桌的作文 篇1

　　新學(xué)期開(kāi)始，老師突然提出要換座位。我一聽(tīng)就感覺(jué)大事不妙，似乎有種不祥的預(yù)感降落在我的頭上。果然，我的舊同桌從俺的眼皮底下逃到三大組，而我呢，就和盧華庭一起坐了。

　　唉，我很辛苦的。和張譽(yù)做了幾年同桌，好不容易關(guān)系也好了，可黃老師偏偏要我和盧華庭坐。我好羨慕有些同學(xué)呀！嚴(yán)翊銘成功離開(kāi)了他的舊同桌劉丹鈴這個(gè)小魔女，跑去和姜漫鈺一起坐了。楊俊杰也順順利利跟袁肖玉琳坐同桌，再也不用受劉貝祎的“九陰白骨爪”了。

　　第一節(jié)課，我就一直聽(tīng)到盧華庭嘰里呱啦的在講話，吵得我腦袋都暈了、糊涂了。他既不像一只歌喉響亮、聲音好聽(tīng)的夜鶯，也不像在天空飛翔發(fā)聲的白天鵝，反到像只丑小鴨在嘎嘎叫。我不耐煩了：“不要講了，行嗎？現(xiàn)在是上課時(shí)間。”盧華庭滿不在乎地回答一聲“哦嘍”，又繼續(xù)跟孟靖涵講話。“你到底有沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)我講話。”我一肚子的火發(fā)泄出來(lái)了，“說(shuō)了上課不允許講話，你偏要講，有完沒(méi)完。”他說(shuō)：“怎么了吧，又沒(méi)煩你。”“你不但影響我，還影響了其他人學(xué)習(xí)。”他被我大聲的話語(yǔ)嚇得不作聲了，也許是被我罵得怔住了。

　　每下一節(jié)課，盧華庭都要出去玩。他只要出去就得先從我座位上過(guò)，而椅子被他弄得歪得不像樣，每天都被他折騰得想抓狂。但是我跟他好好說(shuō)話時(shí)他也愿意好好跟我說(shuō)話，也不那么吵了，至少我腦袋不暈了。

　　如果新同桌盧華庭在我的影響下，變得上課很認(rèn)真又不講話，黃老師的臉上一定會(huì)高興得開(kāi)出一朵花來(lái)。

同桌的作文 篇2

　　與大地母親“KISS”

　　哎呀！又換座位了，唉！我旁邊坐上了“趙三金”（嘻嘻，實(shí)名趙鑫，他名字中的“鑫”字不是三個(gè)“金”嗎？哈哈！）可今天早上氣的我……唉！在今早，他一早來(lái)就煩我，氣得我直說(shuō)：“找死直說(shuō)，別拐彎抹角。”說(shuō)罷，就給了他一個(gè)“無(wú)敵腳”，結(jié)果他正好與大地母親“KISS”。他轉(zhuǎn)過(guò)身說(shuō)：“媽呀！天吶！地啊！為什么這世界如此美妙，他卻如此惡毒啊！”我惡狠狠的說(shuō)：“你是不是還想與大地母親“KISS”呀！”“啊！大俠饒命。”

　　可不一會(huì)兒，他就變樣了，他又來(lái)煩我，“你是活的時(shí)間太長(zhǎng)了！看招！”說(shuō)罷，他再度與大地母親“KISS”了。

　　哎呀，你一而再再而三的與大地母親“KISS”了。小心她不好意思啊！

　　變態(tài)狂

　　哈！我正寫(xiě)作業(yè)，課桌猛然一動(dòng)，害我把字寫(xiě)錯(cuò)了。我以300分貝喊：“死‘趙三金’，你干什么，我說(shuō)了你多少次了，要懂點(diǎn)事，文靜一點(diǎn)，你是個(gè)學(xué)生啊！”

　　他聽(tīng)完后，似懂非懂的點(diǎn)頭，邁著“小碎步”，回到位置上，“大眼睛”眨了兩下，捂著嘴“羞澀”地笑，我問(wèn)：“你有病，沒(méi)病？”他“抽泣”起來(lái)，說(shuō)：“不要這樣說(shuō)啦！我好歹也是個(gè)大家閨秀，你這么說(shuō)，我太傷心了。”

　　啊！我暈，我讓你文靜點(diǎn)，沒(méi)讓你做超級(jí)變態(tài)狂啊！

　　自戀狂

　　我在上課時(shí)，看窗外的雨點(diǎn)，他卻以為我在看他，他說(shuō)：“看什么看沒(méi)見(jiàn)過(guò)帥哥啊！”“就你，還帥哥，別侮辱了“帥哥”這個(gè)詞。他說(shuō)：“如果是帥哥就等于是犯罪，那么我已經(jīng)犯下了滔天大罪。”

　　我暈！真是個(gè)不害羞的自戀狂。

　　這就是我的同桌，絕對(duì)“變態(tài)”加“自戀”。

同桌的作文 篇3

　　今天早上，我六點(diǎn)半起床，下樓刷牙、洗臉。爺爺和奶奶到城關(guān)去玩了，家里只留下我一個(gè)人。我拿了青菜和面條，一起煮。吃的時(shí)候，我感覺(jué)青菜面味兒有點(diǎn)焦，有點(diǎn)苦，還是閉了眼睛，皺了眉頭，硬著頭皮把這碗面條吃了下去。

　　早自修的時(shí)候，我的肚子咕嚕咕嚕地響，好象有點(diǎn)要拉肚子的感覺(jué)。過(guò)了一會(huì)兒，做早操的時(shí)間到了，我們排隊(duì)去做早操，我的肚子叫得越來(lái)越響，連排在我后面的同桌都聽(tīng)見(jiàn)了，樓鵬問(wèn)：“是不是你的肚子在響?”我說(shuō)：“是的，可能是我早上吃的面條有問(wèn)題。”

　　回到教室，我覺(jué)得肚子越來(lái)越不對(duì)頭，人坐在位子上，一動(dòng)也不想動(dòng)。樓鵬來(lái)找我一起玩游戲，我有氣無(wú)力地說(shuō)：“樓鵬，我肚子不舒服，不想玩。”樓鵬看我臉色蒼白，不對(duì)勁，就走開(kāi)了。

　　第一節(jié)課，我們坐在位子上，聽(tīng)老師講課。整堂課，我一次也沒(méi)發(fā)言，大家都把手舉得高高的，只有我沒(méi)舉。下課了，胃像攪拌機(jī)在攪一樣，我再也忍不住了，“哇”地一聲把早飯全吐了出來(lái)。短短的面條，嚼爛的青菜，混合著粘乎乎像膠水一樣的東西，一大攤，鋪在地上，發(fā)出難聞的氣味。周?chē)�的人全給熏跑了，只有樓鵬還留在我旁邊，把我扶到講臺(tái)桌上坐下。樓鵬剛出去不一會(huì)兒了，老師就來(lái)了。老師正布置打掃呢，樓鵬提著盛煤灰的畚斗回來(lái)了。他把煤灰鋪在嘔吐物上，劃拉幾下，和老師一起把臟物掃進(jìn)畚斗。老師拿著畚斗走了，樓鵬又拿來(lái)拖把，把地拖得干干凈凈。

　　我感覺(jué)人舒服多了，就回到自己座位坐下。看著旁邊樓鵬汗津津的腦門(mén)，我脫口而出：“謝謝你，同桌。”

同桌的作文 篇4

　　我的同桌的名字叫沈倩蕓。我和她同桌是從三年級(jí)開(kāi)始的，既是“敵人”，又是“好友”,又有點(diǎn)兒像“歡喜冤家”。

　　那天下午，我們倆在寫(xiě)作業(yè)。“哦，你看我答案！”沈倩蕓說(shuō)。這分明是冤嘛！其實(shí)，我并沒(méi)看他答案，只是想借他桌上的修正帶。過(guò)了一會(huì)兒，她有道題寫(xiě)錯(cuò)了，就伸手拿我的修正帶用。我見(jiàn)機(jī)會(huì)來(lái)了，馬上說(shuō)：“哦，你看我答案！”沈倩蕓見(jiàn)我以其人之道還治其人之身，只好等待下一個(gè)機(jī)會(huì)。又過(guò)了一會(huì)兒，她又寫(xiě)錯(cuò)了個(gè)地方，又把手伸入“我的地盤(pán)”。我見(jiàn)此狀況，馬上說(shuō)：“干什么！”此話一出，她只好又把手縮回去，這時(shí)，坐在我前面的許康豪問(wèn)我：“嗨，這道題怎么做？”“哦，哪道？”“走開(kāi)，我來(lái)！”沈倩蕓打斷我的話說(shuō)。我見(jiàn)她占了我的威風(fēng)，馬上又說(shuō)：“看，許康豪，沈倩蕓的眼睛好像在看你的答案哦！“走開(kāi)，走開(kāi)！沈倩蕓。”許康豪說(shuō)。沈倩蕓見(jiàn)我把威風(fēng)給奪了，馬上問(wèn)：“許康豪，你不怕他抄你答案？”“一邊乘涼去，作業(yè)我早交了！”哈，這么一說(shuō)，沈倩蕓才乖乖轉(zhuǎn)過(guò)頭去，唉，瞧沈倩蕓那可憐的樣子。

　　又是一天，語(yǔ)文課上，我們正在進(jìn)行語(yǔ)考試，教室里靜悄悄的，只有“沙沙”的寫(xiě)字聲。我正做著考卷，碰到沈倩蕓正翻箱倒柜地翻書(shū)包、課桌，如同熱鍋上的螞蟻，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我便輕聲問(wèn)她一句：“你找什么呀？”她急得眼淚都快流下來(lái)了，一邊找，一邊說(shuō)：“我的筆芯沒(méi)有了！”看著她心急如焚的樣子，“鐵石心腸”的我也多了一份同情，便從文具盒中拿出一盒嶄新的筆芯，塞在她手里，她感激地望了我一眼，七手八腳地把東西塞進(jìn)書(shū)包，利索地裝好筆芯，又寫(xiě)了起來(lái)。

　　這就是我和同桌沈倩蕓之間發(fā)生的事情。我們雖然時(shí)常吵架，表面上打打鬧鬧，實(shí)際上是友善的，也是好朋友！

同桌的作文 篇5

　　一天，走在去學(xué)校的路上，雨姿和雨音在前面走，我跟在她們的后面，我對(duì)地上的小石子和凹凸不平的地面很感興趣，不由自主的停下了腳步，蹲在地下玩起小石子來(lái)，小石子就像一群小精靈一樣，一會(huì)排起了隊(duì)伍一會(huì)跳起舞，我的`腦子里完全忘記了上學(xué)，我正和小石子玩的津津有味時(shí)，雨姿急沖沖跑過(guò)來(lái)拉著我就走，嘴里說(shuō)：快遲到了，別玩了。我們一溜小跑的沖進(jìn)學(xué)校，剛坐在座位上，上課鈴就響了，我感激的望著雨姿笑了。

　　在放學(xué)的路上，我向出籠的小鳥(niǎo)，沖出校門(mén)，一跳三蹦的發(fā)起瘋來(lái)，過(guò)人行道時(shí)，我是橫沖直闖只顧自己高興，來(lái)來(lái)往往、川流不息的車(chē)輛好像對(duì)我說(shuō)，帥哥，請(qǐng)注意安全。雨姿看到我橫串馬路時(shí)，馬上攔住我，像個(gè)小姐姐拉著我的手，小心的左右看著車(chē)輛把我送過(guò)馬路，然后才自己回家。在雨姿的心里，我就是個(gè)長(zhǎng)不大的小弟弟，雨姿會(huì)時(shí)常關(guān)心我。

　　我有一個(gè)關(guān)心、幫助我的同桌，很幸福，她善良純潔的心靈就像一個(gè)朵美麗的花，我要向她學(xué)習(xí)。

同桌的作文 篇6

　　愉快的假期過(guò)去了，今天是開(kāi)學(xué)第一天，我早早地來(lái)到了教室開(kāi)始學(xué)習(xí)。

　　我發(fā)現(xiàn)我的同桌胡子墨不見(jiàn)了，我想他怎么還沒(méi)來(lái)呢。一直等到上課的時(shí)間，我還是沒(méi)看見(jiàn)他。

　　就在這時(shí)，老師捧著一個(gè)里面有只烏龜?shù)乃�缸走到了我們面前，�?yán)肅地說(shuō)：“同學(xué)們，這是你們的新同學(xué)——小烏龜。”說(shuō)完，就把水缸捧到我們面前，突然，小烏龜說(shuō)話了：“大家好，我叫龜小帥，是只烏龜。”我們聽(tīng)了，驚訝地說(shuō)：“你會(huì)說(shuō)話？”“會(huì)。”小烏龜平靜地說(shuō)，說(shuō)完，老師就把他帶到了我旁邊，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我的同桌換成了一只名叫龜小帥的烏龜啊！

　　下課鈴響，同學(xué)們都出去玩了，根本沒(méi)人在乎這只烏龜。看著烏龜那孤獨(dú)的樣子，我便想和他說(shuō)話，問(wèn)道：“龜小帥，你為什么會(huì)來(lái)這上課，這可是人類(lèi)學(xué)校啊？”小烏龜疑惑地回答：“怎么了，難道法律規(guī)定動(dòng)物不能上學(xué)？”我一下被問(wèn)住了，覺(jué)得我好沒(méi)面子。

　　我趕緊轉(zhuǎn)移話題：“我們要不要出去玩？”“好啊，你可以到水缸里來(lái)游泳。”沒(méi)等我回答，他就向我吹了口氣，轉(zhuǎn)眼間，我就變成了一個(gè)“小人”，落在水缸里，“哇！”我不禁發(fā)出一聲贊嘆，這真像《笑貓日記》里的那只萬(wàn)年龜一樣。我們開(kāi)心地玩了幾分鐘，就上課了。

　　這就是我的另類(lèi)同桌！

同桌的作文 篇7

　　“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”上課鈴響了。

　　老師踩著優(yōu)雅的貓步來(lái)到教室，一臉興奮地給我們公布一個(gè)好消息，后天我們學(xué)校要舉行千人誦詩(shī)活動(dòng)。

　　老師給我們示范誦詩(shī)活動(dòng)的要領(lǐng)，要雙手抱圓，雙腿站直。就在這個(gè)時(shí)候，我看見(jiàn)同桌正在把喝奶的吸管插入盒內(nèi)。不知怎么回事，奶灑了一桌，只見(jiàn)他手忙腳亂的用又臟又惡心的鼻涕紙?jiān)诓磷雷印Ｒ膊恢�什么時(shí)候把牛奶的盒子移到我的桌上，我頓時(shí)像一只發(fā)怒的獅子，氣沖沖的對(duì)他吼道：“你憑什么把你的臟奶盒放到我的桌上。”他自知理虧，只好乖乖地把奶盒拿了回去。

　　哎，遇到這么一個(gè)討人厭的同桌，我真是無(wú)語(yǔ)了。

　　還有一次上英語(yǔ)課，老師再次強(qiáng)調(diào)，誰(shuí)如果沒(méi)有好好注意聽(tīng)講，回去就抄課文。我想，這句話其實(shí)就是專(zhuān)門(mén)對(duì)我同桌說(shuō)的。

　　可即使是這樣，同桌還是一只耳朵進(jìn)，一只耳朵出，全當(dāng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。只見(jiàn)他一手拿著筆，一手拿著尺子在那里比來(lái)比去。仿佛就像一只活潑可愛(ài)的小猴子在我們旁邊翻來(lái)翻去。

　　老師看見(jiàn)他不認(rèn)真的樣子，就點(diǎn)他起來(lái)回答問(wèn)題，他怎么會(huì)回答上來(lái)呢？一直在那里玩來(lái)玩去。老師又罰他站起來(lái)，不準(zhǔn)坐下。老師還對(duì)我說(shuō)，要我下課提醒他完成抄課文。

　　我心里有點(diǎn)郁悶，下課也不能去玩，還得監(jiān)督這個(gè)倒霉的同桌。他好像猜到我會(huì)不高興似的，在那里幸災(zāi)樂(lè)禍的笑了起來(lái)。

　　唉，遇到這樣的沒(méi)心沒(méi)肺同桌真是氣人。希望老師下次調(diào)座位的時(shí)候能把這個(gè)討人煩的同桌調(diào)走。

同桌的作文 篇8

　　我有一個(gè)同桌，他叫正正，他是個(gè)帥氣的小男生。

　　他長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā)，小小的嘴巴，一雙大大的眼睛，非常有神。

　　她是一個(gè)熱情的小暖男，每當(dāng)我有題不會(huì)時(shí)，他總是第一時(shí)間來(lái)幫助我，不厭其煩。

　　他還是一個(gè)有愛(ài)心的小男生，有一次，文文的筆斷了，正正立刻拿出了鉛筆借給了文文。

　　正正的成績(jī)特別好，每次幾乎都是滿分，而我每次都與百分失之交臂，差了一點(diǎn)點(diǎn)，我還記得有一次我考了90分，我非常傷心，正正馬上就來(lái)安慰我說(shuō)："沒(méi)事，下一次，好好考就好了。"

　　聽(tīng)了他的話，我的心里熱乎乎的，這就是我有愛(ài)心的同桌。