同桌的作文600字

時間:2022-08-19 17:41:29 同桌 我要投稿

【熱門】同桌的作文600字三篇

  在現實生活或工作學習中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的同桌的作文600字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門】同桌的作文600字三篇

同桌的作文600字 篇1

  自從到了初中的下學期,我就一直和一個人做同桌,這個人就是我們們班最倒霉的吳玫材了(好像不該這么叫,可是名字就是這樣,沒辦法)。

  他有一個大大的鼻子,和大大的耳朵,嘴巴和眼睛小小的,臉上長了黃色的斑,一頭發白的短發(不是因為他是老頭,可能是天生的吧,誰叫他“倒霉”呢!)天天無所事事的樣子!

  他自從上課就開始發呆,搞的老師每次以為我在和他說話一樣,幾次我被他害的很慘(他是班里女生最討厭的,見都不想見他一眼,并且他的東西都不敢摸,有時候甚至用腳踢開)。

  有一次,發本子,應為發本子的是個女生,見到吳玫材3個字,就來了個比排球運動員發球還優美的姿勢往天上一拋,來了個180度的大腳把它踢了過來,不正不歪的正好踢到我的腦門上,氣的我沒辦法,拿起吳玫材的本子往那女生身上一拋,那一剎那,老師走過來了,打到了老師的身上,我心虛的恨不得把頭鉆到書桌里。這可害慘我了,老師拿起本子后一看,吳玫材的本子,尋視了周圍,發現躲在桌子下的`我,就確認是我了。“崔良宇,這本子是你仍過來的吧!?”我跳起來回答:“是…是…我…不小心…仍過來的。”我嚇的說不出話,是不是他的晦氣感染我了?他真的是個“倒霉”的同桌。

  他的學習雖然不怎么好,但是他跟同學之間從沒鬧過矛盾(女生除外,只是女生們一個個都討厭他),他對人特別的好,天天都坐在座位上,打掃衛生和發本子他最積極。

  有了這個倒霉的同桌,我也不能抱怨什么,不過,他很喜歡英語,有些不會讀的單詞或句子,他都問我,這只是我覺的,不知道別的同學怎么想的。

同桌的作文600字 篇2

  他長著一張稚氣的小臉,白白凈凈的,個子不高。瘦瘦的身上長著一個小腦袋,他那小小的腦袋卻裝滿了智慧。他很調皮,但是做起數學題來卻很認真,難解的題他都能一一解答,我偷偷地給他起了一個綽號“解題王”。別看他個子小,他可是我們班的籃球健將呢!

  記得那是在一年級的時候,他曾經是我在五班的同桌,但那時我們發生了不愉快,因為一點點小事從爭吵到拿起“武器”——撮子、掃帚,我們都兩敗俱傷,于是老師把我們調換了座位。憤怒之火還在我的心中燃燒......三年級新學期開始,我們五班分班子,我和他竟然又一同分到了三班,真是冤家路窄呀!更令人氣憤的是我們又成為了同桌,這時,我心中的怒火熊熊燃起,我在心中已經給我們畫了一條“三八線”,誰都不理睬誰,簡直到了“水火不相容”的地步,我們就在這種情況下渡過了一段時間,但有一件事卻使我們轉變了對對方的看法。

  記得有一次我在做數學練習題,做著做著,突然有一只“攔路虎”攔住了我的去路,我冥思苦想還是沒有想出來。這時,我用眼睛瞟了他一眼,只見他緊鎖眉頭,手中不停地玩耍著鉛筆,這是他思考問題的一個招牌動作,這時,只見他松了一口氣,眉鎖打開,我猜想他一定是解答出來了。我很想去問問他,但是我剛想轉過頭去,正好與他的目光相撞。他好像看穿了我的心思,對我說:“我做完了”,你呢?我沒有理會他,他探過頭發現了我還沒有解答的那道題后,主動地說:我做出來了,我給你講講吧!此時我雖然什么都沒有說,但我心中的那條三八線好像消失了。

  從那以后我們變的“和諧”了,當我們在課堂上回答問題時,我們都彼此為對方做出很棒的手勢(豎起大拇指),當要面臨考試時,我們為彼此加油鼓勁......。

  這就是我的同桌——于耀淳。雖然我們現在不是同桌了,但是想起與他之間的趣事,我還是很難忘。

同桌的作文600字 篇3

  你們想知道我的新同桌是誰,他表現怎么樣嗎?那就和我一起往下看吧。

  新學期到了,老師說要調整一下座位,同學們高興得不知道該怎么形容。老師又說不過只是小小調換,有很多同學唉聲嘆氣的。我又高興又難過,高興的是終于可以進行一次小小的調整了,也許我就在調整范圍內。難過的是我很有可能不會換同桌。當老師叫到孟靖涵和嚴翊銘換一下的時候,我的心里不知道有多么開心。這是我第一次和嚴翊銘這個班長坐呢。

  嚴翊銘他有一頭烏黑發亮的短發,下面有一對彎彎的眉毛,好像兩個翻過來的月牙。下面有兩只圓溜溜的眼睛黑黑的,像兩顆黑葡萄,眼睛下面有一只高高的鼻梁,鼻梁下面有一張紅紅的小小的嘴巴,笑起來的時候露出兩排潔白整齊的牙齒,帥氣極了。他每天穿著一身黑色的衣服,藍白相間的鞋子。

  每次上課的時候,他都非常認真,從不和其他同學說一句話,認認真真聽老師講課,下課后他又認認真真預習后面的課文,把生字詞注好拼音并組詞。然后他復習前面的功課。

  他不但學習認真,而且還是跑步能手。

  他雖然個子矮小,但是他是跑步高手。體育課的時候,老師要我們跑步。我們才跑完一圈,他就已經跑了兩圈。下課后我問他你為什么能那么快呢?他說因為他認真練習了。

  他還助人為樂。第三節課下課我正在寫作業,突然我被道難題難住了。我左思右想,怎么也想不出。我的同桌似乎看出來我的煩惱,立該走過來,一步步教我解答的方法,我立馬會做了。

  我相信這學期我和他一起學習,期未我一定會考到好成績的。

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