我的同桌作文

時間:2022-09-04 09:39:03 同桌 我要投稿

精選我的同桌作文匯編九篇

  在現實生活或工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的我的同桌作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選我的同桌作文匯編九篇

我的同桌作文 篇1

  我的班上有一位帥氣的小伙,如果你看見有個男孩在積極發言時,有可能就是他——黃羽康。

  他,一個身著黑色外套,帶著一副“博士鏡”,看上去很有學問,的確,黃羽康的學問可真不假。一頭短發烏黑油亮,雙顆黑珍珠似的眼睛又大又亮,閃爍著求知的光芒。

  說起黃羽康,嘿,人人皆知他是個名副其實的“優秀員”。語文好,英語好……總之什么都好,可他有一項是最拔尖的,數字。他可是數學王老師的“得意大弟子”哦!那是一天上午的數學課,王老師在講解方程,課基本上完了,他轉過身,放下粉筆,對大家說:“請大家打開概念本,把什么是方程寫下來。”我一聽,心中嘀咕一句:又是概念本,我寫的又不好,一天到晚都是概念本,便很不情愿地打開,絞盡腦汁擠了一句話出來:方程有未知數。便反扣了,我轉過身,只見黃羽康托著下巴,認真思考問題,沒過一會兒,他便拿起筆,“刷刷”地寫了下來,只見他眼睛緊盯本子,筆在手中飛舞,寫下一個個工整的字。王老師拍三下手,請同學交流。此刻,教室里毫無聲音,只見他胸有成竹地站起來,左手拿起本子,放聲讀出:“含有未知數的等式叫方程。”大家的目光齊刷刷地投向他,老師滿意地點了點頭,說:“和標準答案一模一樣。”話音剛落,大家驚嘆不已,無不佩服黃羽康的聰明才智。他的作業質量又快又好,一個個紅鉤鉤漫天飛舞,一個個贊許的目光向他飛去,因此,我們又給他取了個外號“數學天才”!

  不過,這個“數學天才”可沒有傲慢無禮哦!他的寬容大度,打不還手,罵不還口,因此,俗稱“受氣包”。一天下午剛上完體育課,孫璽田氣沖沖地跑回教室,眉頭緊鎖,大喘粗氣,拳頭緊握,敲著桌子,臉漲得通紅,牙咬得“咯咯直響”。我連忙上前,問清原因,才知道孫璽田跑步時被一個人撞了一下,那個人沒說:“對不起。”這時,“數學天才”跑回來了,他并沒有在意孫璽田正在“火山噴發”黃宇康湊到孫璽田面前笑著亂說一通:“孫璽田,我有一件趣事,你要不要聽呀?”隨著一聲聲話從黃玉康嘴中傳出,孫璽田忍耐度到了極限,眉頭越鎖越緊,但黃羽康渾然不知,依舊說笑,不知厄運已向他襲來,正在這時,孫璽田猛得一站,大吼:“夠了”,黃羽康被這突如其來的怒吼嚇了一跳,一雙眼睛透著奇怪,看著孫璽田那副生氣的樣子,黃羽康似乎明白了一二,不再作響,接著,孫璽田開始發泄怒氣,破口大罵:“你這小子,一天到晚來煩我……”粗話如滔滔河水,向黃羽康鋪天蓋地的卷來,邊罵還邊用手指沖著他的鼻子,黃羽康的眼中閃爍著委屈和痛苦。他低著頭,像個罪犯似的,在接受“教訓”這種令人忍受不住的委屈與恥辱,黃玉康挺了下來,他忍受著,委屈著……孫璽田發泄完畢,一屁股坐下,黃羽康也默默地走了,我想:“這種辱罵,我肯定經受不住,要是我,我鐵定會暴打孫璽田一頓,以解心頭之恨。”黃羽康回到座位上,沉默不語。孫璽田意識到自己錯了,便跑來,向黃羽康道歉。黃羽康大度地說:“沒關系,我們依然是好哥們嘛!”此刻,黃羽康在我心中變得十分高大。

  這就是寬容大度的“數學天才”,我為有這個同學而幸運!

我的同桌作文 篇2

  一說起我的調皮同桌啊,那可是無人不知、無人不曉--大名鼎鼎的“笑星”--陳東。

  他,一張端端正正的國字臉,濃眉大眼下長著一張能說會道的嘴巴。

  陳東常常穿著一件被汗濕透的運動服,“丁零零”下課了,他急得像趕去投胎似的,一溜煙跑出教室,直到上課鈴響了,他才急急忙忙跑回來。瞧,他的頭像一籠剛出鍋的包子,往上冒著熱氣;臉上,豆大的汗珠一顆顆滴落在衣服上。整個人就像剛從水里撈上來似的。陳東剛剛坐下,就“呼哧呼哧”問我:“這節什么課啊?”

  我才懶得理他呢,我指了指放在桌子上的數學書。“噢,數學課。”他一邊自言自語,一邊拼命翻著書包。不好,崔老師走過來了!也難怪,別人都坐好了,只有他一人在翻書包,格外顯眼。陳東找好了書,一抬頭,看見崔老師怒目圓睜的臉,差點兒沒被嚇個半死。

  “調皮”也是陳東一大特點。

  有一次,我站起身回答老師的問題,正想坐下時, 竟 發現凳子長了“腿”不翼而飛了。回頭一看,是陳東搗蛋把凳子抽走了。看我這么狼狽,他卻沒良心地哈哈大笑。

  這個死陳東,竟敢暗算我,我也不是好惹的!我以其人之道還治其人之身,趁他回答問題時把他的凳子也抽走。“撲通”陳東看也不看,一下子坐在了地上。我坐在一邊捂著嘴偷笑,他摸著摔疼的屁股,卻一點兒也不生氣,齜牙咧嘴地笑了。

  這就是我的調皮同桌--陳東。

我的同桌作文 篇3

  一對彎彎的柳葉眉,一雙炯炯有神的大眼睛,一張瓜子臉,她就是我的同桌——張鑫。

  四年級時,老師把插班生張鑫調到了我的旁邊,我看她是插班生,就沒怎么在意。經過半個學期的相處,我發現她的學習和我不相上下,便和她成為了好朋友。

  “啊,我忘帶書了!”我著急的像熱鍋上的螞蟻——團團轉。“沒關系,我和你看一本吧。”張鑫微笑著對我說。上課了,同學們都在講話,直到數學老師走進了教室。他對我們說:“有沒有人沒帶書?”教室里安靜得連一根針掉在地上都聽的見。”“老師,對不起,我忘帶了。”張鑫對我眨眨眼,立刻站了起來。數學老師皺起了眉頭,走進我們,說:“張鑫,你怎么也犯這種錯誤?我決不允許有下次,坐下。”她用只有我們兩個聽的到的聲音說:“還好老師沒看名字,哈哈。”我的心里泛起了一股感動的漣漪。

  張鑫不但樂于助人,還多才多藝。“張鑫,你畫的真好看!”我開心地說。“沒什么,再說國畫你畫的更好看,上次你畫的江南水鄉多美啊!”她謙虛的笑了。美術室里回蕩著我們的笑聲,過了許久才散去。

  這就是我的同桌張鑫,六年級也來了,我希望我們還是同桌。

我的同桌作文 篇4

  可能是冥冥中自有天意,我認識了你,認識了一個機靈活潑的你。你總是用你的蘑菇頭和我的卷卷發作比較;你總是在一張課桌上給我傳紙條;你總是在我不知道回答問題時偷偷的告訴我。就在某一年的某一天我們認識了。

  那時,我和你第一次做同桌。在和你同桌的日子里,我收獲了快樂,收獲了成長。正是因為你,我認識了劉笑男,曹文娟,楊嘉欣等朋友。

  你還記得嗎?一個星期五,我正在吃早餐,你為了讓我下去掃地把我的一杯稀飯給丟了。我有十多分鐘沒有和你說話,當時我在想:為了這件小事破壞我們的友誼,是不是有一點不值。我便和你和好了。

  學校組織去酷貝拉玩,我們兩個在一起,可中間冒出個劉希雅。你看到她,把我給忘了。我氣了個半死。你干脆和她一起去做事,這使我氣上加氣。我控制住了我自己,默默的想到:友誼不就是分享嗎?你又不是只有我這一個朋友,你也有權利跟別人玩。

  我不知道這些你還記得嗎,但我記得清清楚楚。我們之間還有許多事情我都記在腦海里了。我會永遠記住它——那美好的時光。

  我們分離在即,雖然我們人不在一起,但我們的心是在一起的。我還記得我們的約定——要做一輩子的好朋友。

我的同桌作文 篇5

  我的同桌,她梳著漂亮的齊耳短歲,不高不矮,中等個兒。在胖乎乎的臉上,長著一雙烏黑發亮的、像水晶球一樣的大眼睛,再配上長長的睫毛,顯得格外精神。挺直的鼻梁,長得十分有勁,嘴唇紅紅的',像涂過口紅。

  每當她高興的時候,總是笑瞇瞇的,而且還會露出她那,潔白又整齊的牙齒,紅潤的小臉上顯示出了兩個圓圓的小酒窩,特別可愛。

  每當她高興的時候,她的嘴巴總是緊閉著,一聲也不吭。平時在她高興的時候就會穿一條白色的連衣裙,遠遠望去,就像一名公主一樣緩緩地向我走來。平時在她不高興的時候,就會穿一身鮮紅的衣裳,遠遠地望去,就像一團熊熊燃燒的火苗一樣,特別能引人注目。

  課堂上的時候,她就是一名學霸,曾經連續3次得過全班第一,而且她還是老師的得手,十分可靠。她不僅學習好,而且她愛幫助別人,有一次她看到幾名低年級的小弟弟,在走廊里,垂頭喪氣的蹲在那里,她上去打聽一問,才知道,原來才知道他的玩具,不小心的掉到了河里,由于他的身高太矮,所以無法下水,她一聽到這個消息,就自告奮勇的答應了他,來到了河邊,她找來了一根棍子測量了一下水的深淺,沒想到這個河也很深她的身高也達不到,于是她靈機一動,找來了棍子、線和鐵絲,做成了一柄漁網,最后把玩具撈了上來。

  這就是我同桌,也是我的榜樣,更是一名值得我佩服的人。

我的同桌作文 篇6

  我敬佩的一個人就是我的同桌——何奐宸,她有一雙明亮的眼睛,俊俏的鼻子,紅紅的小嘴,臉上還有幾個小雀斑,我們都叫她“暴力女”。因為我就被她掐得青一塊兒紫一塊兒的,但她的優點更值得我敬佩,比如她在演講時從不怯場。

  有一次,我和何奐宸一起去參加比賽,第一輪是演講,首先要自我介紹。我緊張個半死,可“暴力女”卻形態自若,好像沒有比賽這回事兒,還說我是膽小鬼。輪到我了,一上場我昨晚上背的臺詞全忘了。腦袋一片漿糊,一個字也說不出來,最后第一輪我就被淘汰了。正當我傷心之時,看見了“暴力女”在場上舉著話筒演講,她臉上沒有一點膽怯,侃侃而談,有條不紊,最后評委給她打了全場最高分。

  她不但在演講時不怯場,而且做事也一絲不茍,從不以情用事。

  在小記者選拔會上,“暴力女”是評委,還是監視員,第二輪是寫作文,我一看作文題目是《記今天的小記者會》,我都快昏過去了,我最不擅長寫記事文章了。心怦怦得跳,趕緊想辦法,最終決定向“暴力女”求救。

  “暴力女”說:“自己想‘變質饅頭’,別指我了,我雖是你同桌,可我是不會告訴你的!”

  我嘆了口氣,一邊心里想著“暴力女”的話,一邊抓著腦袋,一邊奮筆疾書……

  我“恨”“暴力女”,因為她把我掐得青一塊兒紫一塊兒,但我也得敬佩她,因為她有不怯場的才能,做事一絲不茍,其實有個小秘密就是她還有好多優點呢下回再給大家揭曉吧。

我的同桌作文 篇7

  我有一個好同桌,她有一雙明亮的大眼睛,一個小巧的鼻子,嘴唇紅紅的,她經常帶著粉紅色的愛心發卡。我喜歡我的同桌,因為她是一個樂于助人的人。

  我的同桌常常幫助同學。記得有一天早上,語文老師要我們進行聽寫訓練,我一邊掏出寫字本,一邊習慣性地去摸文具盒,哎呀!我的文具盒呢?我心里好著急,我開始在書包里、桌斗里翻來翻去,找鋼筆。我找了桌斗,沒有;找了書包,也沒有;又找衣服口袋,還是沒有。那時,我才發現,我確定:自己沒有帶文具盒。這,這可怎么辦呢?這時候,語文老師已經開始聽寫了,“光彩奪目、萬紫千紅……我錯過了第一個詞語,緊接著第二個、第三個……“小宇宙,給你,快用吧,趕緊寫吧”!一個熟悉的聲音傳來,是我的同桌,就是這個平時總幫助他人的同桌,此刻正塞給我一支鋼筆,接過鋼筆,我便飛快地寫起來。

  “丁零零”下課了。“燦燦,謝謝你,要不是你把鋼筆借給我用,說不定,我現在還在找鋼筆呢!”“不用謝,我們是好朋友,就應該互相幫助嘛。”

我的同桌作文 篇8

  他,打了油一樣的平頭,襯著一張白里透紅的蘋果臉;兩顆“黑寶石”鑲嵌在臉上,放射著智慧的光芒;不過,“天才”也有美中不足——他小小的鼻子上早早地就架起了一副大大的眼鏡,可累壞了“鼻子君”,若不是有“耳朵君”慷慨出“耳”相助,他的“鼻子君”還真受不了如此重壓;五官之中最讓他驕傲的,是能說會道的櫻桃小嘴——誰要是和他斗嘴,那可是倒了八輩子的大霉。哈哈,他就是我的“天才”同桌——自稱是“天才”的“四眼弟”——伍孟楊。

  手機“天才”

  “四眼弟”對手機的研究可不一般,不僅對功能爛熟于心,操作速度更是飛快。他最愛研究手機軟件,這不,最近他下載了“美拍”,又在班上手舞足跳地比劃了:他一邊把衣服披在頭上,一邊撫摸著念道:“頭發干枯、分杈……五大受損,一個對策”,他說著,張開五個手指在空中比劃了一下,然后忽然伸出兩根,做成剪刀狀,:“直接剪了,貓媽牌剪刀,中國馳名商標!”說完,他故作鎮定把衣服扯下來,那滑稽的樣子,逗得周圍的同學哈哈大笑。

  小說“天才”

  一聊起小說,“四眼弟”可謂是同齡人中的“戰斗機”,他不但看過海量的小說,講起來也是滔滔不絕,什么《哈利波特》《鬼吹燈》之類,都是他的最愛。不僅如此,一時技癢的他還會動手創作,他經常會把他寫的小說給我看,讓我給他提意見。看著他這認真的樣子,還真有點作家的風范。當然,這對他的學習有時也是有幫助的,他寫的《童年趣事》在國內的作文比賽中還獲得了一等獎呢!

  漫畫“天才”

  他的漫畫功力也十分深厚。素描課的作業是人物肖像畫。交作業時,他像變魔術般地拿出一幅畫著卡通人物——喬巴的肖像畫。那逼真的形象,簡直比漫畫書上還要生動幾分呢。他滔滔不絕地講著昨晚畫畫的過程,還不忘模仿著畫里喬巴的樣子,惹得同學們也大笑起來。

  這就是又會玩,又會寫,又會畫的“四眼弟”,哎呀呀,他又要拉我去看他的“精彩”表演了。

我的同桌作文 篇9

  我現在已經二年級畢業了,在這兩年里,我有好多個同桌,但給我印象最深的是在我上一年級的時候,我的同桌張嘉一。我們倆是非常好的朋友。她的性格非常好,開朗、活潑、愛說愛笑,而且她還有一張特別會說話的小嘴,如果她愿意,她都能把樹上的小鳥兒給你哄下來,這就是她讓我印象最深刻的地方。

  她的身形胖胖的,長著一張圓嘟嘟的小臉,烏黑的長發,她還長著一雙又彎又細又順的眉毛,在眉毛下面有一對水靈靈的大眼睛,瞳孔又黑又亮,她的睫毛長長的,鼻子高高地、翹翹的非常好看,還有就是她有一個櫻桃般的小的嘴巴!她長的是不是很可愛呢!

  她的學習成績也很不錯,每次考試成績都在九十分至一百分之間,非常穩定。比如,她這次考試沒有考好,她會加強學習、多加練習,爭取下一次考一百分。比如,她這次考了一百分,她也不會驕傲,而是謙虛地繼續努力。這一點我要向她學習,她的學習態度和學習品質,更值得我們大家好好學習!

  張嘉一是我看到能擁有這種學習態度的第一個人,她以后能一直保持這種學習態度,我想,她長大后一定能成為國家的棟梁,我要為她加油、點贊!

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