我的同桌小學作文

時間:2022-11-06 15:18:39 同桌 我要投稿

我的同桌小學作文【薦】

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的我的同桌小學作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的同桌小學作文【薦】

我的同桌小學作文1

  有人喜歡春風和煦的春天;有人熱愛碩果累累的秋天;更有人對白雪皚皚的冬天情有獨鐘。然而我更愛這繁花似錦,萬木崢嶸的夏天!

  夏天是炎熱的,是一個烈日當空的季節。當有人問我,夏天除了熱還有什么好的?你別急,且往下看。有一天,我在院子里乘涼,可是汗水還是像泉涌一樣從各個毛孔里鉆出來,熱的我直喊:“這個夏天太煩人”…正在這時,媽媽抱著一個又圓又大的大西瓜走進院子里,這個西瓜可真大,簡直像個大籃球,足有二十多斤。西瓜的外皮是墨綠色的,一層層的花紋像波浪一樣彎曲,在西瓜的一頭還有一個小小的像小豬尾巴一樣的“把”,這時媽媽告訴我說:“把越新鮮就越說明是剛剛從地里新摘的”,我看著這個又圓又大的西瓜直流口水了,媽媽拿來一把干干凈凈的抹布擦里又擦,好像舍不得吃似的,我等不及了,到屋里拿來一把鋒利的水果刀,遞到媽媽的手里,說時遲那時快,只見媽媽一刀下去,只聽見”咔”的一聲,一個完完整的大西瓜分成兩半,紅紅的瓜瓤露了出來,瞬間流出了鮮紅誘人的果汁,這西瓜實在是太誘人了,紅紅的果肉里鑲嵌著黑色的籽,簡直像一顆顆珍珠…“都急死我了,快吃吧!”我對媽媽說。說著媽媽手腳干脆利落地把西瓜分成了一塊塊的三角塊,我立刻拿起一塊大的,送到爺爺的手里,又拿了一塊送到奶奶的手里,奶奶嘴里還說:“我

我的同桌小學作文2

  我有一個朋友,他名叫龔永旺,他是我班的宣傳委員。他個子不高也不矮,皮膚黑黑的,那雙

  炯炯有神的眼睛看見同學總是笑得彎彎的。他不但字寫得好,畫畫也很不錯。但最讓我佩服的不是他寫字畫畫的本領,而是他積極向上、不斷進取的品質。

  記得去年元旦前,學校準備進行慶祝活動。老師問:“誰愿意把教室打扮得漂漂亮亮?”同學們你看看我。我看看你,都不做聲。我也坐在那里發呆。突然,一個聲音在教室里響起:“老師,我愿意試試。”我順著聲音望去,啊!原來是龔永旺。老師聽了高興地說:“好吧,這件事就交給你了。”

  下課了,龔永旺把我和班上幾位女同學召集起來說:“這次我們一定要齊心協力把班上打扮得最漂亮。你大家可要多出注意啊!”我們幾個商量決定中午一起去買裝飾品。

  下午,我們買來了許多裝飾品就開始布置了。我們首先把彩帶交叉掛起來,然后在上面掛上許多小花,大家齊動手,很快就布置完了。看著看著,大家總覺得少了一點東西。龔永旺皺著眉頭,想了一會兒,忽然飛快地向外跑去。我們站在那兒,都不知道他要干什么。過了一會兒,他買來了一個紅燈籠,笑嘻嘻地對我們說:“看看這個燈籠的本事。”我們動手把燈籠掛在教室的中央,教室一下子就煥然一新了。同學們直夸他會想辦法,就連經過我們教室的老師都豎起大拇指,說:“龔永旺干得真不錯。”

  龔永旺真是做什么事都很積極認真,我要向他學習,讓自己變得更優秀。

我的同桌小學作文3

  很多人說,人生就像一條路。只有走過坎坷不平的道路,才會遇到平坦的道路,但我覺得,人生就像一本書,一個新的角色會出現在那一頁,和你一起感受美好和快樂,會讓你刻骨銘心。

  很多時候,我們住在學校里,總是向往外面的生活。這個時候我覺得我們的朋友很重要,因為他們可以和你一起哭,一起笑。我的同桌,一個很體貼但是沒脾氣的14歲女生。

  上學期的生活,不知道是什么原因讓我患上了胃病,每天都在痛苦中度過,可能是因為沒吃早飯。但是快到我們期中考試了,不能在家休息太久,只能回學校上課。小幸運星來了,我每天都無精打采的。那是我的同桌,在關鍵時刻總能給我鼓勵和幫助。每次她都會幫我買早餐和我一起吃。她會幫我糾正亂吃的壞習慣。我上課沒精神的時候,她會幫我抄筆記,然后下課認真給我講每個題目。期中考試的時候,她每次都會很認真的問我考試的情況,對我不會的題給我講解。她聰明,學習好,這是我應該向她學習的地方。考完試,她也鼓勵我下次好好努力。我不僅會為她努力,也會為自己努力。現在她轉學了,我永遠不會忘記她對我的鼓勵,我會永遠不辜負她的鼓勵,努力。

  永遠不要忘記過去的你!忘記了你的鼓勵,我會永遠和你在一起,感受我們的美好和幸福!

我的同桌小學作文4

  我的班級里有許多的人,幾乎我都認識,有調皮大王劉兆楷,成績優秀的鄭琬琳,總愛裝酷的劉禹康,可他們遠遠不如我的同桌張奕勛。因為他們的性格張奕勛都有。

  先說他調皮的一面吧!記得上次,他看見一群女生在前面玩游戲,就悄悄地跟我說:“嘿嘿,她們平常總是戲弄我,這次排我戲弄她們了!”說著,張奕勛把一支鉛筆放在一個女生的后面,連垃圾桶也放在后面。我對張奕勛說:“別太過分,小心遭報應。”可我剛說完,一位女生就中招了,她踩到鉛筆腳底一滑,整個人躺在地上,頭不偏不倚套著垃圾桶,一只鞋離開了它的主人,飛了出去,逗得全班哈哈大笑,他笑得更夸張,嘴張得可以塞入一個鴨蛋,可沒想到鞋子向他飛來,結果塞入他的嘴里,他眼瞪得大大的`,全班笑得更瘋狂了。我說:“你看,遭報應了吧!”

  雖然他很調皮,可成績保持得很好,每次發試卷時,總能聽到張奕勛這個響亮的名字,之后就是雷鳴般的掌聲,總是讓我很羨慕。

  別看他在學校里是搗蛋鬼,可一見到大人,他就總“默默無聞”,一副文靜聽話的樣子,總受大人的贊揚。別以為他真的文靜,實際上是在裝酷呢。

  在我眼中,他就像老舍先生的貓一樣,既貪玩又老實,既老實又能干,這就是他,我的同桌——張奕勛。

我的同桌小學作文5

  我身邊的小能手,就是我的同桌,她的名字叫做吳亞男。吳亞男成績優異,還是我們班的數學班長呢!

  吳亞男是我的好朋友,不論是數學成績、語文成績還是英語成績,她永遠是前顧茅廬,永遠是班上拔尖的同學。就是因為這個,吳亞男在上二年級的時候,就被數學老師選為數學班長了。以前的語文老師王老師也讓吳亞男當班干部,老師們都看好她!現在,上了五年級了,吳亞男的英語成績非常好!經常考到九十幾分,同學們包括我都很羨慕她呢!可是沒辦法,誰叫吳亞男聰明呢?

  吳亞男不僅成績好,還經常去參加比賽,比如畫畫比賽、比賽、作文比賽……她去參加了以后,還經常得到名次呢!

  吳亞男還是美術、電腦各方面的能手!她畫的畫,經常被美術老師稱贊!而且,她國畫、剪紙、剪貼畫、剪、貼、拼、畫……樣樣都行!樣樣畫的都極其漂亮!吳亞男也很了解電腦。拿到電腦,她會很多東西。例如:在電腦上畫畫、在電腦上寫作文發表、在電腦上聽音樂、在電腦上學習、在電腦上彈鋼琴……她玩電腦,也是特別厲害的啊!

  吳亞男就是我身邊的小能手!

我的同桌小學作文6

  她,一張白凈的瓜子臉,眉毛彎得像月亮,眼睛像黑珍珠又亮又黑,鼻子有點兒翹,嘴巴不大不小,黑里帶黃的頭發扎成一條粗粗的辮子。她一位活潑、天真、可愛,還有點淘氣,整天笑嘻嘻的小姑娘,是個“開心果”,經常把我們逗得捧腹大笑。她文質彬彬,待人有禮貌,也平易近人,使別人很容易和她相處。她身上有一股巨大的吸引力,同學們都喜歡和她玩。

  這就是我的同桌——王曉靜。

  她非常善良。有一次,我們走在回家的路上,發現一只小狗正躺在地上痛苦地呻吟。她看見小狗的腿受傷了,二話不說就把它抱回家,把小狗傷腿包扎好,還給它洗了個澡。可她媽媽不讓她養狗,她心里很矛盾,最后決定,把小狗裝進一個箱子,放在樓梯間一個不起眼的角落里,讓人注意不到它,這樣就沒有人再傷害它,也沒有人趕它走,她每天給它喂飯。可“天下沒有不透風的墻”,這件事到底還是被媽媽發現了。她費盡口舌向媽媽講了許多道理:什么愛護動物呀,什么它好可憐呀……最后她媽媽終于被她說服。她笑了,笑得那么甜。

  她非常開朗,就算有天大的事,我從沒見她哭過,她總是笑容滿面。她很喜歡跳舞。她跳起舞來就像翩翩起舞的花蝴蝶,看得人如癡如醉。她不但舞跳得好,而且學習成績也很好,不管哪一門功課,成績總是名列前茅。

  我和她的友誼是我們之間的一座橋梁,溝通心與心之間的情感,給我們營造出一片樂融融的天地。我非常珍惜我們之間的友誼。

我的同桌小學作文7

  我的同桌是個帥氣的陽光男孩。一張俊俏的臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁,一張會講風趣話的嘴,剃著一個短短的平頭。

  一天,他一來到座位旁,用手托住下巴,另一手叉腰,做了一個模特兒具有的典型動作,對我說:"王沁,咋樣,酷吧!""呵呵!"看到他那滑稽的樣子,我不禁捧腹大笑,原來他穿了全身都是黑色的休閑運動裝。

  他還是一位稱職的語文組長,雖然官品小,但他卻毫不在乎,也不敢怠慢.別看他是個小小男子漢,平時大大咧咧的,每次他都把作業本理的整整齊齊,"義不容辭"的把同學們本子的角都用手摳的好好的.我(我是語文課代表)總喜歡拿他那組的作業,干凈唄!

  他勤學好問的品德給他又增添了一道五彩的光環.一天,我正在聚精會神的做著作業,他湊過來,說:"老王,打擾一下,這題怎么做?""這題嘛,應該這樣。""哦,我懂了!謝謝你!""不用!"

  在操場上也時常有他的身影。籃球,"白投白中",乒乓球,剎的你措手不及,跑步,身輕如燕,健步如飛......

  這就是我的同桌!

我的同桌小學作文8

  我的同桌是一個男同學,叫小明。他高高的個子,修長的四肢,還有一顆圓圓的腦袋,一雙炯炯有神的大眼睛像夜空中的星辰,燦爛無比,高興的時候眼睛里面都是笑意,仿佛要溢出來,讓身邊的人都能受到感染。他生氣的時候,那雙眼睛里的怒火仿佛仿佛可以點燃周圍的一切。

  他性格鮮明,最大的優點是樂于助人。記得有一次,我的同桌小明忘記了帶鋼筆,我問他:“你要不要借我的鋼筆用呢?”他說:“謝謝你,我真的得用你的鋼筆了。”但是,我打開鉛筆盒一看,發現那天只帶了兩只鋼筆,其中有一支是我最喜歡的,我不想用,更不想借。還有一支我正在用。如果我把這件事告訴我的同桌,那太丟人了。于是,我把那只我最喜歡的筆借給了我的同桌,我的同桌連聲說謝謝。當時,我有一點不太高興。

  下午,我忘記了和我的同桌要鋼筆。等回到家,我才想起這件事,第二天我連忙和我的同桌要回來這支筆。結果,我一看,我的鋼筆已經壞了。我很生氣,問他:“你怎么把我的筆弄壞了?”他小聲說:“對不起,我不是故意的。”當時我氣呼呼地走了。

  過了兩天,我的氣全消了。因為他又還給我了一支一模一樣的。我還有點挺不好意思的。

  這就是我的同桌,也是我的好朋友——小明。

我的同桌小學作文9

  我的同桌叫易成玉。她的臉蛋圓溜溜的,身體矮瘦矮瘦的,一雙小眼睛賊亮賊亮,一見便知是個機靈鬼。她學習成績好,跳舞也跳得很好,是學校舞蹈隊的主力。

  平時,她是一個動作麻利,書寫工整,精力旺盛,積極向上的人。她十分愛學習而且學習能力很強,經常考一百分,她對自己的要求很高,即使考到九十九分她也會不開心。

  她是班長,深得老師和同學的喜愛,在同學中很有威信,不管班上紀律多亂,只要她一聲令下,保證大家都會閉上小嘴,坐得端端正正。班上不管多調皮的同學,都對她心存敬畏,無不言聽計從。陳老師也常常打趣說易成玉比她有威信多了!

  她很關心老師,被老師稱作貼身小棉襖。每天,她作業做得很快,每次作業一做完,就去到老師面問:“老師,有什么要幫忙的沒?”如果老師說有,她便會飛跑地去做,做的非常好,令老師無可挑剔。她很會察言觀色,如果有老師為同學不聽話生氣了,她會趕緊跑到老師身邊,給老師捶背、端水,并不停地安慰、勸導,像個小大人似的。

  她也是一個勇于認錯的人。有一回,李雨欣欺負葉良,無緣無故叫葉良寫借條,并慫恿她,她一時貪心,照做了。班主任知道后就批評了她,她誠懇地向老師承認了錯誤,后來堅決改了。

  她十分關心同學,平時同學們有什么需要她幫忙的她從會不拒絕。

  我喜歡易成玉,希望成為她那樣品學兼優的人!

我的同桌小學作文10

  我的同桌叫楊萍,她中等個頭,紅撲撲的臉蛋月牙似的。彎彎的眉毛下,一對閃著清波的杏核眼,總是笑瞇瞇的,給人頑皮,甜蜜,樸素迷離的感覺。嘴角掛著一對圓溜溜的小酒窩,隨著口型的變化,時深時淺,時隱時現,如同盛開的桃花瓣。

  我的同桌既潑辣又善良,還能明辨是非,發起火來像頭狂怒的獅子,比男生還野。

  有一次,我們班男同學不小心把我打哭了,她上去跟那位同學評理,那個同學看他挺好欺負就罵她是女生敗類,而我的同桌在那里理直氣壯的向他說理,然后又跟他打了起來。老師把他倆叫到辦公室,她卻又理直氣壯的對老師說,她是為她朋友抱不平。老師問那個男生,那個男生低下了頭。

  怎么樣、我的同桌還可以吧、我說她善良也是有根據的,那是個下雨天,我由于跑到太快了,摔倒是她把我扶了起來,把我送到了教室。我們的友誼又增進了一步。

  他能明辨是非,我一點也沒有夸張,因為那一次我和好朋友鬧了別扭,只是我的同桌和我玩得好一些。那些人讓我不要再和楊萍玩了,否則她們就不跟楊萍玩了,楊萍知道了這件事和她們鬧起矛盾,楊萍知道我沒做錯事,她就和那些好朋友鬧了別扭。到最后她們只好和楊萍和我玩了。

  怎么樣,我的同桌不錯吧。

我的同桌小學作文11

  我正讀五年級,有一個十分懷念的同桌。

  同桌烏黑發亮的長頭發,時常綁著一頭馬尾,有一雙炯炯有神的眼睛,一張能說會道的嘴,長得眉目清秀。最令人喜歡的是,她善良的精神。

  記得有一次上課,我翻遍了書包都找不到課本,此時的我急得像熱鍋上的螞蟻,心里像有成千上萬的小鹿在心里亂撞,真怕被老師罵個狗血淋頭,因為我這老師最討厭學生上課沒帶課本了。這時,同桌看出了我的心思,她就把一本書放在我的面前,并對我說:“我們是好朋友,這本書給你看,剛剛我以為沒帶書,就跑去別的班借了一本書。現在正好,我的借你看,我看她的書。”這時,我覺得一股暖流流進了我的心中,像在無邊無際的沙漠中找到了一股清泉。

  每一次當我忙不過來的時候,她總是在我旁邊幫助我;在學習的道路上,我們總是互相解決難題;而她有時也是我的傾訴對象,傾聽我的煩心事,幫我解決力所能及的事……

  她幫助過我太多太多,她的光輝形象永遠印在我的腦海中,無法抹去。如果可以,我希望,我和她永遠是同桌,雖然她有時會惹我生氣,可她帶給我最多的還是歡樂。雖然她離開了我,但她成了我人生道路上形影不離的最好朋友。

我的同桌小學作文12

  我和同桌原本相處很和睦,可是近來一次運動會上,我們發生了一件不愉快的事兒。

  運動會無聊極了,我正頂著大太陽,心不在焉的看書,這時有人提議,玩“擊鼓傳水杯”的游戲,同學們立刻來了興致,三五成群,聚在一起,隨手拿起一個水杯,興致勃勃的玩了起來。

  等我回到教室,看到同桌拿著水杯,一臉的不高興。“哎,這不是剛才我們玩游戲用的那個杯子嗎?”只見她皺著眉頭指著杯子來問我:“這是不是你們玩壞的?”我順著手指的地方,看到了幾道劃痕。漫不經心地說:“不就是幾道劃痕嘛,有什么大不了的。”她聽我這么一說,徹底怒了,“那你說為什么會弄壞?必須給我一個交代!”“我怎么知道,又不是我弄壞的。”“是在你們手里發現的,當然就是你弄壞的。”我長嘆一口氣,心里念叨著:“我同桌什么都好,就是太較真兒,再說,大家一起玩,為什么全都怪到我頭上?”同桌不斷的追問,我只好閉口不言,同桌沒辦法,只好作罷。

  幸好我同桌脾氣來的快,去的也快,所以,沒過半天我們就和好了。

我的同桌小學作文13

  從五年級開始,老師換了同桌,把我安排在“幼稚愛哭的男生”高以寧旁邊!唉,苦啊!我每天都打電話不應該,打電話上班!

  總是哭的男生

  “丁,哦!去自習班!”我趕緊拿出作業開始寫。這時,同桌突然拍了拍我,讓我和他一起玩《真相,大冒險》。我們用石頭、剪刀和布贏了或輸了。結果他輸了,選擇了大冒險。于是,我讓他放了十個可愛的表情。后來他做不到,就哭著說我欺負他。這一刻,我傻了。誰想和我玩,誰欺負誰?這家伙真是個失敗者。

  Bug事件

  我的同桌非常喜歡惡作劇。有一次,我知道了他的一個小秘密,于是他開始報復。第二天早上,我來到學校。當我準備把書包放進書桌柜子里的時候,同桌突然邪惡地笑了笑,說:“你不看看柜子里有什么嗎?”于是我好奇的看著它,它嚇了我一跳——一只蟲子。因為怕自己失控,就拿著書把蟲子拍死了。然后,我又盯著高以寧,卻看到他飛快的跑了。唉,我該怎么說你呢?哦~

  高以寧,你是我同桌還是敵人?

我的同桌小學作文14

  我的同桌叫XX,今年8歲。

  XX是我們班的中隊長,她長得胖一點,圓圓的臉上嵌著一對水汪汪的大眼睛,鼻子下面長著一張櫻桃小嘴,很好看。她常常扎著一個馬尾辮,走路一甩一甩的,很漂亮。

  她的愛好很多,但最喜歡彈古箏。她彈的很好,她每天都要練習古箏,一練就是兩個小時,很有耐心。這點我比不上她。

  有一次上語文課的時候她忘記帶鉛筆了,就呆呆的望著我的作本看,我感覺她在看我,我就問她:“你怎么啦?”她說:“沒什么大事,我沒有鉛筆而已”你能借我一下嗎?

  “當然可以啦,這點小忙我一定幫得上你!”說完后我就把我削好的一支新鉛筆給了她,她點頭笑笑:“謝謝你,同桌。”很快她就完了老師布置的作業,她很開心的把鉛筆還給了我。

  還有一次,放學回家時下雨了,我沒有帶傘,我站在屋檐下等媽媽來接我,心里在想:這雨什么時候才停呀?突然,我看見我同桌的身影,她走上來把傘也給我打上了,還對我說:“我陪你一起等你媽媽來接你吧!”不一會兒我就看到了媽媽,我高興的對她說:“你真好,謝謝你。”

  這就是我的同桌,互相幫助,友愛同學,心地善良,又漂亮的同桌,

  你們喜歡她嗎?

我的同桌小學作文15

  我四年級的同桌叫陳海波,他是一個十分開朗的人。他長著一張瓜子臉,他的頭發短短的,細細的眉毛下面長著一雙明亮的眼睛,小小的鼻子下面長著一個能說的嘴巴,一笑起來十分帥!

  他很寬容,有一次放學后,只剩下我和他,我們在寫作業,同桌一不小心碰了我的手,我的筆一滑,一條線印在我的作業本上。

  我生氣的向他瞪眼,他連忙說題目:“對不起,我不是故意的!”“你以為你說一句‘對不起,我不是故意的’就完事了嗎?”我生氣地說。

  拿起他的作業本亂畫起來。為此我和陳海波你一拳我一腳地打了起來。回家后,我想題目:“陳海然是嫉妒我寫的比他快,所以才存心動我一下。”

  第二天早上,我看見他沒有理他,他見我連忙向我道歉說題目:“對不起,我昨天不應該碰你的手。”

  我聽了,也低下頭對他說題目:“對不起,我應該原諒你而不是拿你的作業本亂涂亂畫。”我們為此和好了。

  陳海波他很堅強,他平時數學考試考九十多分的,有一次他考了八十二分,旁邊有人嘲笑他。

  他說題目:“從那里摔倒就應該從那里站起來,下次我一定努力,考九十多分。”果然,下課他不去玩,留下來研究數學。

  第二次考試他果然考了九十多分,差一點就超過我。

  他寬容,不記恨,還主動道歉而且其實他一點也不嫉妒別人,因為他覺得自己會比別人做的更好的,所以他很努力,這就是我的同桌。

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