我的同桌作文

時間:2024-02-28 18:19:21 同桌 我要投稿

我的同桌作文

  無論是身處學校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的我的同桌作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我的同桌作文

我的同桌作文1

  讀三年級的時候,我遇見了一位非常樂于助人的同桌。她的名字叫小可。她有一雙可愛迷人的小眼睛,水靈靈的像兩顆寶石。她一對小耳朵像小扇子似的。小巧玲瓏的鼻子下方是一張甜甜的`小嘴,顯得十分活潑,十分可愛。

  她平時很愛幫助別人。有一次,我們班進行數學專題測試,老師邊發試卷邊提醒我們說:“同學們把你們的筆、尺子、橡皮檫準備好,我們要開始考試了。”這時我發現自己忘記帶尺子了。我急得像熱鍋上的螞蟻,在書包里東找找,西找找,可怎么找也找不到。我急得滿頭大汗。我的同桌看到我滿頭大汗的樣子問我怎么了?我焦急地回答:“我的尺子忘記帶了。”同桌看了看自己的筆盒為難地說:“我只有一把尺子,而且還是我最喜歡的小兔子尺子。”我聽了心里更加緊張了。“這可怎么辦呀!”正當我不知如何是好時,我聽到了咔的一響,轉頭一看,原來是我的同桌把她心愛的尺子拗斷了。她笑瞇瞇地對我說:“這尺子給你用吧!”我吃驚地問:“這不是你最喜歡的尺子嗎?為什么還要折斷給我呢?”她毫不在乎地回答道:“沒關系,尺子斷了可以再買,但友情沒了,就很難再找回來了。”我眼淚莫名地在眼眶里直打轉。

  小可真是個樂于助人的人!她是我學習的榜樣!

我的同桌作文2

  很多年了,我的好同桌,你可曾還記得我?那經常在你眼皮子底下搗亂的我,那經常在你身邊的我。我曾想過某一天會正正的,毫不留情的把我和你分開。我也曾想過,那時我是否會哭?

  同桌,你是優秀的,沒有任何東西會打敗你的`自信心。其實講到現實,你是位多動癥患者,但你的毅力和頑強讓我感到驚訝和無比的佩服。你有很多優點,畫畫好,跑步快……還有好多甚至都讓人數不清。

  每個人都有一件記憶猶新的事情,當然了我也有。運動會,我和你都選擇了100米男生女生混合跑,途中我被前面的一個同學拌了一跤摔倒了,當時我腦中一片空白,眼淚不爭氣的往外流,在前面遙遙領先的你選擇了停留,把我扶了起來。

  回到座位上,好多同學都一味的指責我,只有你在一旁安慰著我。其實在被你扶起來的時候,我也是非常驚訝,明明能跑得第一的你竟然放下榮譽把我扶了起來,僅僅這一點,便讓我知道了你是個樂于助人還不愛虛榮的人!

  哦,我的同桌,我對你的一切都是依然那么清晰,只因為你曾出現在我的生活!謝謝你!我親愛的同桌!

我的同桌作文3

  我的同桌可謂是重量級王者,他胖胖的,他的耳朵很大,理著個平頭的,手肥嘟嘟的。他最讓我佩服的是他的肚子,他的肚子彈性很好。拍一下就彈回來了!我經常把他的肚子當鼓玩他也不介意。

  小氣的同桌。

  我的同桌也是個小氣鬼,我向他借個東西都不行。他向我要紙巾的時候,我就給他,可是我向他借個橡皮擦都不給!所以我也以牙還牙的`時候。他流鼻涕的時候我就不借了,當鼻涕流到嘴唇上的時候他就急了。他就說:“陳哥!就算我求你了!”這時我才慢慢的抽出一張紙逗逗他再給他。

  “愛干凈”的同桌。

  我的同桌是個“愛干凈”的大王。當我剛想把手伸向他要東西的時候他就大聲地說:“別碰我!!!先去洗手再來!”當我碰到他的時候他就向我碰的地方吐口水。當我還是碰到他的時候他就會使出“殺手锏”,用他那肥嘟嘟的手用力地剁我的小白手10次。

  我的同桌他永遠是個重量級王者和小氣王者和“愛干凈”級別王者。

  點評:這同學真有特點,人物形象塑造個性鮮明,好!

我的同桌作文4

  我喜歡做事認真的人,喜歡笑容滿面的人,喜歡活潑開朗的人。

  上課的時候,你手里拿著筆,眼睛炯炯有神的看著黑板,認真聽老師上課講什么,免得漏掉什么重點內容。當你看起來嚴肅的時候,你看起來一點也不嚴肅。反而讓我覺得你很可愛。

  你課后做的每一件事都以積極認真的態度對待。無論是跑板報還是排教室,你總是以最認真的態度要求自己是最好的,完美的。作為你的同桌和朋友,你一絲不茍的.精神讓我感到慚愧。我覺得你認真執著的學習習慣最終會感染到我,讓我在心不在焉的時候想起你,立刻恢復理智,讓我在做完一件事之后,能以你為榜樣,繼續完善事情,做到細節盡善盡美。

  你認真細致的態度讓我一直相信你有一天能成為棟梁。無論何時何地你都會以最認真的狀態出現,積極完成一切,時刻要求自己做到最好。我想向你學習,改變自己,做一個讓自己滿意,被別人認可的人。

  同桌,我喜歡你這樣的人。

我的同桌作文5

  這學期我換了一位同桌,她喜歡畫畫,脾氣不算好也不算壞,數學非常好,她又高又瘦,還有點黑,都是12歲,身高為什么差那么多。

  我的同桌很古怪,有時候,對我很親切,有時候莫明奇妙的說我很煩,真搞不懂。

  那一次,我發現她的笑點,非常低。上英語課時,英語老口誤說了一句話,我的同桌哈哈大笑,上課她憋著,到了下課時,一邊接著我笑,一邊重復著那句話。她笑的時候眼淚都流出來了,哈哈!原來平時正經的'她笑點是那么低的呀!

  還有一次上體育課,我們還在一起玩,我一直逗她笑,她笑地腹肌都出來了,眼淚“嘩“的流下來,笑的想上廁所。她從廁所出來時她變得非常嚴肅,我再逗她笑,她就說我好煩,我當時氣死了,但是我忍了,因為我不想把關系搞差,我又叫她一起來打羽毛球,她冷漠的拒絕了,我這次沒有再忍了,我把她身旁的人都拉走,跟她們玩羽毛球。回到教室,我的同桌又拉著我笑,我就覺得很奇怪,還被嚇到了,哎!我的同桌真是有點古怪啊!

  我的同桌真是的,說我的時候振振有詞,在笑的時候像一個傻子,真奇怪啊!但是我還挺喜歡她這個樣子的!

我的同桌作文6

  我的同桌鄧彬,留著一個“小刺猬”頭,看上去可精神啦!他的眼睛很小,一笑起來眼睛就瞇成一條縫,連螞蟻都爬不進去。一張大嘴常在滔滔地解說難題,像是專門用來講數學題的。他平時講話很幽默,大家都很喜歡他。

  記得那節數學課,老師講評一道數學難題。指導我們分析題目的數量關系時,老師要求同學們踴躍舉手發言。許久,班里仍是鴉雀無聲,老師再三地提示啟發,同學們還是一言不發。這下,老師生氣了,說話聲更大了,火氣挺重的,同學們更不敢舉手發言了。此時,鄧彬把手舉得高高的.,著急地說:“老師,您別急,我才想起來呀!”這一下,把大家逗得哈哈大笑,老師的氣也消了一半,課堂上的緊張氣氛頓時緩解了。鄧彬站著大聲講著,有條有理的,老師的臉上也開始露出了笑容。

  這就是我可愛的同桌。

我的同桌作文7

  我想,每個人都有自己的同桌吧,我也有一個好的同桌——羅靖。

  她有一頭烏黑的長發,一雙寶石般的大眼睛,一張櫻桃小嘴。她是我們班看似柔弱的女生,可運動細胞是不可想象的發達,她是女子跳遠第二名,女子800米第三名,女子60米第二名。

  她是一個兩面派,一面是霸氣。就說那次吧,我們在玩攻城的游戲,有人要攻我們的.城,我們商量了一會兒說:“有本事我們來比猜拳,敢嗎?”他們霸氣地 說:“比就比,我們怕你不成!!”開始了,我們“打”頭陣的是我們班聰明的黃智佳,她打敗了二個人,在打第三個人時,敗了下來,第二個也敗了下來,第四五 六人都敗了下來,我打贏了四人,打第五個人時敗下陣來。到羅靖上了,只見她把手從后面一出贏了一個,一連贏了七人,最后了,她出了布,男的出了石 頭,yes!贏了。

  她另一面是溫柔的。有一次她的本子寫完了,“你能借我一本本子嗎?”她一邊說,一邊用力搖著我的肩膀說。我只好同意了。因為我怕她把我的肩膀搖垮了。

  這就是我的同桌——羅靖。

  評:選材構思好。動了腦筋,如果具體事例更典型則更好。

我的同桌作文8

  我有一個可愛的同桌,我給她起了個外號叫“小可愛”她長得很秀氣,那烏黑的秀發隨風而起,真令人羨慕。她的眉毛彎彎的`,像柳葉,像月牙,又清秀又漂亮。一雙眼睛如秋水,似明星,又仿佛是白水銀里滾動著的黑水銀。一張紅潤的嘴能說會道,誰也斗不過她。

  她愛學習,遇到不會做的題,她總是絞盡腦汁地想啊想,如果實在想不出來,她管你煩不煩,追著你問:“韓萌,這個得數對嗎?這道題是不是這樣做的?”

  記得以前我和她畫了分界線,我們上課時總是提心吊膽,生怕超過了分界線。可是有一次上課,不知是她不小心,還是有意“侵犯”,竟然超過了4次,下課鈴響了,我立刻轉過身對她說:“你超過了4卻次,按照合同書,4次以上要接受五倍的懲罰。”她聽了,不但不生氣,還嬉皮笑臉地說:“我們撤消分辦線吧!”我聽了,就興極了,因為至少以后上課不會再提心吊膽了,我就爽快地答應了。現在我們已經和睦相處了,成為了形影不離的好伙伴,也成了別的人榜樣。

  這就是我的愛學習、寬容大度的好同桌。

我的同桌作文9

  開學之后,老師從新排了桌,我在第四排,我的同桌是:“趙泊昊”他是一個小男生,今年13歲,屬狗。

  在我的心中他是一個有時愛說,有時又是一個不愛說又不敢說的人。

  記得一次,上課,老師讓我們討論,他就表現得特別的活潑,說了一大堆,等老師叫起他時,他卻說的磕磕絆絆,有時還不敢說出口,這時他就變成了另一面人,就是不愛說,又不敢說的.他。

  而且他還特別害羞,你別看他在同學面前大大咧咧的,可是一到老師面前他就變得特別的靦腆,害羞,像是一個嬌滴滴的小姑娘一樣,老師一問他什么,他就害羞的說不出話來。

  記得一次,下課老師在跟他說話,一說到關于他那些事,他就像變成了一個小姑娘一樣嬌滴滴的不敢說話。

  在我的心目中,他還是一個特別愛發犟的人,只要他得罪了別人,或是別人得罪了他,他多會死不講理,堅持他自己的做法。

  記得一次,在宿舍里面別人多已經上床安靜下來了,只有他一人還在地上走動,老師去說他,他還覺得自己沒有錯,使勁的和老師犟起來,最后他還是服軟了。

  這就是我的同桌。

我的同桌作文10

  上五年級時,我和XXX分到了一桌,他是個小個子,比我矮了不少,偏黑的皮膚,卻有一口大白牙,顯得格外醒目。

  他對學習時而熱情,時而冷淡。熱情時上課搶答問題,如閃電一般,幾乎個個準確,當然通常是老師在狠狠訓他一頓后的.醒悟,但總免不了好的傷疤,忘了疼;冷淡時,老師讓寫練習冊時,他和前后桌談天說地,口若懸河,等到老師說下課就講他便手忙腳亂的補,在最后一刻交或遲交,這些乃家常便飯。

  一次數學課做卷紙規定第三節課交卷,同學們都奮筆疾書之時,他卻用胳膊拄著臉,望著窗外,心神早已不在教室里了,等我答完了,3/4,他方才醒來,開始答題了,下課了,自然沒答完。第二節課是語文課,老師在臺上講課,他卻把練習冊放在桌堂里,低著頭抄著不知是誰的答案。

  我看了,偷偷好笑,他寫了幾個字就猛地抬起頭望望老師,生怕被老師發現,課上了一半的時候,老師悄悄走到他身后,一把扯過了練習冊,他被嚇了一跳,不知所措的站了起來,自然免不了一頓訓斥。

  還有兩個月就是期末考試,轉眼小學同學們就要各奔東西了,希望你抓緊這寶貴時間,努力學習吧,不要浪費這大好青春。

我的同桌作文11

  在幾年的小學生活中,同桌即是我學習的搭檔,又是我的好朋友。

  可這學期我和女生李某為同桌。說起來也真是冤家路窄,我和她是死對頭。她人長得挺秀氣,水汪汪的.大眼睛下面有一張櫻桃似的小嘴,可她有些潑辣。

  唉,我和她“隔河相對”可能要嘗嘗“河東獅吼”的滋味了。我倆之間有條“邊境線”誰要膽敢“越界”,就要吃不了兜著走。天長日久,我倆誰也不想在這“軍事對爭”的地方待下去。

  一次數學課,我遇到一道題不會,便問四周的同學,哪知同學們都不知道。無奈,我只得問她,沒想到她竟“不知抬舉”,幾乎連題都不看,就說:“我這種‘笨人’怎么做得出‘天才’都不會的題呢?”哼,她嘴上怎么說,但我看見她本子上密密麻麻的寫了一大片,我知道她在欺負并嘲笑我。

  我真想“軍事打擊”,可是如果她拿出“女鐵砂掌”,再一招“排山倒海”,集結著一招“雙龍出洞”,足已把我打得“半死”,所以我不敢“越境”。

  我喜歡我的同桌,永遠留在我心里。

我的同桌作文12

  我有一個樂于助人有勤勞的同桌,他總是只為別人著想,不顧自己的后果。

  有一次,我沒有帶水性筆,著急得像熱鍋上的螞蟻,顏信岳見了,不慌不忙地拿出一枝水性筆,走過來對我說:“繆丁楠,這枝水性筆借給你!”我很不好意思地說:“那謝謝你,顏信岳!”周圍的.人都向我和顏信岳投來一種異樣的眼光,不知有何用意?“叮咚叮咚!”上課鈴響了,我和他都坐到座位上……

  顏信岳在學校里樂于助人,那顏信岳在家里又會是什么樣的呢?

  我去顏信岳家玩,我發現門沒有關,就走進門。可是一進門我就聞到一股怪怪的味道,原來顏信岳在幫他的媽媽做家務,我叫了一聲:“顏信岳,你怎么連門也不關呀!”顏信岳這才回過神來,不好意思地說:“對不起呀,因為要做的家務太多了,來不及太細心了!”我恍然大悟,我問:“顏信岳,我可以來幫你嗎?”“這怎么好意思?你是客人,客人怎么可以幫主人做事情呢?”顏信岳邊說邊擦了擦額頭上的汗。我對他說:“咱們一起去看電視吧!”“不了!不了!我還要把衣服洗了、把地拖了……”

  顏信岳勤勞有樂于助人,難怪大家一說起來就豎起大拇指夸他。

我的同桌作文13

  我有一個好同桌,名叫金典,這個名字是不是有點搞笑。金典她是一個小女生,但從她的身上我們看到的卻是十氣十足的假小子。

  她有著一頭烏黑的頭發,遠看就像被刷過油漆一樣,一雙濃濃的眉毛下面還有一雙棕色的眼睛,顯得格外明亮、清澈,大大的嘴巴說起話來,既風趣又幽默。

  記得有一次,我因為在家里沒能夠好好學習,導致我的成績下降了,被媽媽嚴重批評了。來到學校,我雖然是眉開眼笑,但我的心里非常難過,我不想被我的好朋友發現我今天不開心,我就一直在隱藏著我自己,不一會兒金典過來找我了,她就像是我肚子里的蛔蟲一樣竟然看出了我的不開心,她急忙跑到我的'座位上,拉著我的手對我說:“袁佳冉,我們一起玩一個小游戲吧,我低著頭什么也沒說,她見我沒說話,又說:“對了,我給你講個笑話吧,就這樣她津津有味的講了起來。”聽玩她的小故事,我的臉上露出了笑容,就這樣……我和她開心的去玩耍了。

  這就是我的好同桌金典,一個風趣幽默能帶給我快樂、給我溫暖的人,你們愿意和她交朋友嗎?

我的同桌作文14

  我的同桌是我們班的紀律委員——xx。xx長著一雙像晶瑩的露珠般的眼睛,眉毛像掛在空中的一縷清煙,漂亮極了。她對我們很溫柔。你可別小看xx,她可樂于助人了。

  記得那是發生在班里的事了。我的.語文夾子在班里不見了。我著急的直皺眉頭,那豆大的汗珠一顆接一顆的從我臉上不停的流下來,心里驚慌失措。

  xx看見了,立刻跑到我的跟前,用安慰的口吻對我說:“xx,你這是怎么了?”我焦急的說:“哎呀,我的語文夾子不見了。”xx聽了,然后鎮定自若的說:“會找到的。”說完就開始了。

  xx問我那個夾子有什么特征,還沒有等我說完,她就找了起來。xx先把后面一排的柜子翻來覆去的找了半天,然后左看看,右摸摸,終于找到了一個夾子,但這不是粉色的。xx用手摸了摸臉上的汗珠,接著找起來;而我呢,則在座位上干著急。xx又在四個角落找了半天,把所有的衣服都弄掉了。但她又把衣服疊得方方正正,繼續找。“找到了!找到了!” xx高興極了。我趕緊去看,果然是我的,我心里比吃了蜜還甜。

  這就是我們班樂于助人的紀律委員XXX。

我的同桌作文15

  我的同桌叫圈子,他有一雙水汪汪的眼睛,像剛洗過水的黑葡萄。

  每次他遇到不會的題都會找我幫忙,若是我不教他,他就踢我的腳。我們經常打鬧,從來不會生對方的氣,沒有隔日仇。一天放學時,我剛買好要送給妹妹做生日禮物的糖果就被圈子給搶走了,這次我著急了,怒氣沖沖地向他走去,說:“把糖還我。”他扔下糖不理我就走了。

  雖然他總惹我生氣,但是也有好的一面。記得有一次考試時,我找橡皮要訂正錯題,翻開文具盒后才發現里面只躺著鉛筆、尺子、黑筆,就是不見橡皮的.影子。我正著急,忽然一塊橡皮出現在我的面前,我高興極了。抬頭一看,原來是圈子,我心里不禁想:“好家伙,解了我的燃眉之急啊!”我趕緊訂正錯題。

  發卷子了,老師大聲說:“星辰,一百分。”我高興極了,心里想:多虧有了圈子的幫忙,我才能得到滿分。

  我的同桌——圈子是個樂于助人的人,是我的好伙伴。

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