同桌的作文

時間:2024-04-10 08:42:23 同桌 我要投稿

實用的同桌的作文(經典)

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的同桌的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實用的同桌的作文(經典)

同桌的作文 篇1

  記得有一次,我生病了沒有去上學,在家休息,已經兩天了……

  又到放學的時間了,我不免心急煩躁:今天老師肯定又上新課了,我的功課快要跟不上了吧?

  就在我一籌莫展時,門鈐聲響起了。我不耐煩的想,會是誰呢?

  打開門一看,原來是我的同桌!“你怎么會來了呢?”我大吃一驚。同桌微笑著說:“我是來給你講上課內容的,順便也把作業給你帶來了。”

  “快請進,快請進。”我頓時心花怒放,是救星來了嘛。

  我忙請同桌坐下。同桌把作業給了我,跟我講了一下上課的具體內容,還出了一道數學題,讓我按照剛學會的方法去做。還像小老師一樣問我:“這下都懂了吧?”我對同桌說:“嗯,是你講地真好呢。”

  他憨憨地笑了笑:“你會了的話,那我就先走了,記得預習一下明天的'知識哦。”

  我送他走到門前時,對他說,“謝謝你,是你在我無助的時候幫了我。”

  同桌連忙擺擺手說:“不用謝,這是我應該做的。平時在我不會做題目的時候,你也不是熱心的走到我面前幫我的嗎?”

  站在家門口,望著他遠去的背影,我感慨萬分,因為他讓我懂得了同學之間要互相信任,互相幫助,在別人有困難的時候,伸出我們的熱情之手,才能成為真正的好朋友,才能形成真正的友誼。

同桌的作文 篇2

  畢竟三年的同桌。我們已干平平淡淡中建立起一份真真實實的默契和信賴。在這即將離別的時刻,同桌,我好想將情感融入手中的筆,把這一席與你告別的話語,連綿不斷地寫出。(在看似平淡的語言中飽含著濃濃的情誼。)

  同桌,我想跟你說,因為你平時的彬彬有禮,使得以往經常粗言粗語的我漸漸變得禮貌起來。記得老師剛安排我和你成為同桌的時候,我特別不高興,你那些“對不起”、“謝謝”、“不好意思”之類的話語總縈繞耳邊,讓我煩透了。不料,不久后一的一次課上,我那翻課本的手不經意地把你的鋼筆碰摔在地上后,一句“對不起”竟然脫口而出,讓我呆了半晌。(對自己變化的震撼。)接著,便看到你令人愜意的笑容,我知道是同桌的你潛移跌化地影響了我,澆開了我心中的文明之花。謝謝你,同桌!

  同桌,我想跟你說,因為你挑戰困難的自信與豪情,我領略了一種從未有過的拼搏精神。身高只有1,65米的你,三年來一直被頭痛發燒之類的小病小痛所纏身,在病痛中生活、學習著。在全班同學的驚詫聲中,你自告奮勇要參加校運會800米年級賽。為了取得好成績,你除了每日晨練,還堅持每晚在操場上快跑五圈。你那氣喘吁吁、滿頭大汗的樣子,至今仍清晰地留在我的心底。功夫不負有心人,你終于帶著滿足的笑意登上了第二名的'領獎臺。從那以后,我便知道鋼鐵般的意志有如此威力,懂得了“事在人為”的道理。(對一個人來講,意志品質是最重要的,這里多用筆墨。)

  同桌,我還想跟你說,因為你無聲的真心鼓勵,給予我信心,教失落仿徨的我重新振作了精神,不再畏懼學習。

  唉,同桌,請別怪我寫得太長,說得太多,因為心中真的很感激你帶給我那么多,與你分別有一千萬個不愿意。如果可以的話,我好希望以后坐在我身旁的依然是你——同桌。

同桌的作文 篇3

  認識她,一個白癡樣的同桌,是一種幸福。真的是一種幸福。

  同桌叫L,她常說,因為她簡單、快樂、可愛,所以她畫畫很好,但我倒看不出這兩者有什么關系,不過,看到她給我畫的素描我才知道,快樂是她能畫好畫的前提,也是她生活的純粹。

  人的一生中只有三年初中,六個學期;和她同桌3。5個學期,而且,和她唱了三年《睡在我上鋪的兄弟》。她是第一個讓我真正地發自內心地笑的人。

  其實有很多話想對她說,但每次對著她的眼睛,卻又始終說不出口;又是看著她失望的表情和聽見她無奈地嘆氣,我覺得心疼卻只能在心里暗暗說抱歉。

  與她在一起的日子總是很快樂。面對她一次次的幫助,我從來沒說來一聲謝謝,但她仍是會一笑置之。我沒吃飯,她會給我沖麥片,削蘋果;我肚子疼不舒服,她會給我拿要沖牛奶,陪我去校醫室;冬天我喜歡賴床,她會幫我拿早餐……一直以來,都是我貪婪地享受她的幫助。習慣了她在旁邊的大幅度動作,習慣了她在旁邊的嘮叨,習慣了她把睡著的我推醒,習慣了給她講解數學題,習慣了……習慣了一切后才發現,這一切不僅僅是習慣了,習慣了太多,早就成了依賴了。是的,是依賴,我喜歡上了依賴這個一直想我開懷大笑的.大白癡,這個傻傻的大白癡……

  明明知道我喜歡一個人獨行卻還是與我齊步說只是想分擔我的一點孤單;

  明明知道我不會喜歡與人分享心事卻還是會一遍遍地纏著我說;

  明明知道我不會喜歡她說的那些無聊笑話卻還是一次次地笑著對我說;

  明明知道我不開心時更愿意一個人安靜地流淚卻還要擠到我身邊安慰我逗我笑;

  明明知道相比起熱鬧我更愿意安靜地坐著看書卻還是固執地逗我說話;

  明明知道……

  那么多回憶在她和我之間滲透著,我卻一直不敢說謝謝;因為我怕,我怕,我一開口就會忍不住流淚。或許她不知道,我早就學會怎樣去笑,從她第一次送我生日禮物時,我真的是發自內心地笑了。微不足道的小事,讓我刻骨銘心地記住了她。或許我將來會忘記很多人很多事,但我知道我不會忘記她,只因為她是L,她是那個費盡心思想要我笑的單純的大白癡L!

  簡單可愛而有快樂的L,你看到了嗎?我真的已經笑了,謝謝了!

同桌的作文 篇4

  我們班新轉來一個“大肥豬”,本來這件事也算不了什么,可是老師竟讓他做我的同桌,啊呀呀!老天爺你不帶這么玩的。

  我本來就因為他胖,而產生了厭惡,現在他竟還給我來了一個“下馬威”,這不等于是雪上加霜嘛!事情是這樣的,一天中午我正享受著午餐,可是他不知怎的,如打了雞血一般,獸血沸騰,一下子就把我的飯盆給撞倒了,本來我想想也就算了,他應該會給我道歉的。但是他像是一切都沒發生似的,一如既往的吃著飯菜,我氣得臉色發青,如吃了苦瓜似的。而且跟他做了幾天的同桌,我還發現了他的一個缺點,就是總喜歡把手伸到我這邊來。無能為力的我只好劃了三八線,于是這使我們的感情像劃了三八線一樣隔離了開來。

  可是通過幾件事竟使我看他的態度一百八十度的大轉變了,事情是這樣的:有一天我的筆沒墨了,我去向別人借,他們都不肯借給我,走投無路的我,只好向我的“大肥豬”同桌去借,沒想到,他竟不計我們之前私人的恩怨,大公無私的借給了我。這還只是讓對他抱有一丁點好感,真正讓我大轉變的.是一件事:因為我是運動隊的,所以每天都要體訓,有一次我在跑步時,一不小心把腳扭傷了,這下可怎么辦,沒想到神機妙算的我,也會有倒霉事情。我向老師請了個假,便一瘸一拐地走向校門口,可是我實在沒力氣走向校門口了,正當我急得如熱鍋上的螞蟻時,突然一個熟悉的身影,把我背了起來,我一看居然是我的同桌,他說:“你家在哪?我送你回家。”到了我家,他二話不說地走了,這時我十分的感激他。從此我們之間的三八線分開了,我們也成了好朋友。

  可是好景不長,短短的一年過去了,我的同桌“大肥豬”卻要轉學,我有許許多多的話想對我的同桌說,我想最后再喊你一聲“大肥豬”。

  指導老師:

  教師評語:很精彩,小作者很好的運用了感情貫穿法,描寫了我對同桌的看法,從厭惡-好感-感激-戀戀不舍,構思明確,又加入了自己的真實情感,很棒!

同桌的作文 篇5

  我的同桌是個單眼皮男生,濃濃的眉毛下面有一雙不大不小的眼睛,一張能說會道的嘴巴,如果你看見他戴上眼鏡的樣子,準會想到哈利·波特。不過他和哈利·波特迥然不同的一點是:哈利波特做錯事的時候,是虛心接受批評,而我這位同桌卻恰恰相反,是盡量把責任推脫到別人身上,為自己辯護。

  我的這位同桌,大家平常都喜歡叫他“飛毛腿”,說起來,這還是他的一個得意之處呢。

  我這位同桌雖然考試和作業總是跟他過不去,但是在體育的長跑方面,在我們班卻是赫赫有名的。今年的校運動會中,他報名參加了400米賽跑,就是在這次運動會中,他成了“黑馬”脫穎而出。

  男子400米比賽進入倒計時,大家把目光投向起跑線上,運動員們的'眼睛也緊盯著前方,這位單眼皮男生表情凝重,眼中透出平時難得一見的專注。只聽“砰”的一聲,運動員個個像離弦的箭,沖了出去,我的同桌一路遙遙領先,把其他運動員甩在了身后,同學們紛紛站起來,大聲為他吶喊助威:“加油!加油!”吶喊聲震耳欲聾,回蕩在整個體育場中。也許是同學們的這種鼓勵使他有了奮發的力量,他像脫韁的野馬一樣向前奔去。100米、90米、80米……離終點越來越近了,他一陣沖刺,為我們班級贏得400米冠軍的榮譽。同學們把他圍住,發出陣陣喝彩聲。同桌的這次表現令全班刮目相看,從此他也有了“飛毛腿”的稱號。

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