同桌的作文

時間:2024-09-11 08:21:58 同桌 我要投稿

同桌的作文匯總4篇

  在現實生活或工作學習中,大家都經常看到作文的身影吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的同桌的作文4篇,歡迎大家分享。

同桌的作文匯總4篇

同桌的作文 篇1

  我的同桌,回想起來數不勝數,有些在我旁邊只做了半天便又被老師調走了,有些在我身旁坐了許久。總之,我習慣調來調去,可慣性格各異的同桌。

  給我印象最深的是一位才轉來的姓羅的同桌,為什么呢?因為在一個學期中他被老師調走了不到一個月,又調了回來,百在這一段時間中,我才發現他與開始的他的性格完全不同。

  這位姓羅的男生是一個從五年級才轉來的轉學生。他跟其它男生一樣,不長不短的頭發,單眼皮,不高不挺的鼻子。可唯一不同的是,他跟麗一樣,在眉心中有一顆不大不小綠豆般的黑點。主人很自然的把他與如來佛祖連在一起。我這人,有一個很不好的習慣,喜歡從人的外貌上判斷點什么。于是他一坐在我旁邊,我便全方位360o觀察他,弄得他的臉上不時浮出紅暈。

  一直以來,我以為他是一個挺文靜的男生,認為他不會像本班男同學一樣非弄得人仰馬翻不可。可第二次了解他時,才徹底發現他只是因為人不太熟悉而產生的正常的內向反映,這讓我大跌眼鏡。不僅得忍受他的惡語相告,還不得服他的捉弄,在你大發脾氣時,他在對旁人說:“我太可憐了,做在一個惡女身連,唉!”不得不讓人無語。在他故意若你生氣時,眉頭一皺,鼻子一翹,手一指,乍一看像蘭花手,讓人哭笑不得。不過,人有缺點也就有優點。他也是一個熱心腸。在

  你有困難時向你伸出援助之手。但我的性格不是太習慣這種太好的'心腸。在每次你為某道題百思不解時,對你重復多少遍答案,等你為了時間不耽誤,寫完答案對他說謝謝時,很不正經地說:“沒什么。”并讓人不可忍受的是他又轉身對其它人說:“張茹藝真笨!這道題這么簡單,也不會”。讓人火冒三丈。有時,他也會因同學友誼幫你隱瞞種種過錯,蒙混過關。當我很誠實的時候,他又會像上帝將苦難人民救出水深火熱之中一般,鄭重地說:“我幫你吧!”在我猶豫的時候,便一把抓住本子寫起來,讓我感動不已。想說一句謝謝,他一看我的表情,邊做邊說:“沒什么”好像他真的挺偉大。

  我的同桌的他,真的挺怪。喜歡惹我生氣,又在吵架的最后說一句報復你的話,而在你準備好了迎接戰斗時,他去可憐地在你面前說:“對不起,不要告訴老師好嗎?”你又不得不軟下心來,點點頭。剛才的怒氣一下子拋到了九霄云外,用1秒鐘的時間握手言歡。

  在這段日子里,有笑有淚,有悲有哀。有時吵架,又有時互相包容。我還得感謝他,是他讓我學會了忍耐,謝謝你,我姓羅的同桌。

同桌的作文 篇2

  我有一個非常好的同學,她的名字叫鄭潔。她梳著一個馬尾辮。頭發烏黑烏黑的,在陽光的映照下,顯露出閃爍的光芒,像刷過的油漆一樣的黑,一樣的亮。她戴著一副粉紅色的眼鏡,遠看,還真像一個剛從大學里出來的博士生。她的眼睛黑黑的,亮亮的,像夜晚里天空中一閃一閃的小星星。她可愛起來,眼睛露出一種溫柔,溫暖的光芒,讓人在冬日里感受到太陽般的溫暖。她有輕柔的聲音,如輕風吹到臉上那樣溫柔,涼爽。她笑起來,嘴里露出雪白的牙齒,讓人一看,整個心情也舒暢很多。

  昨天下午第三節課,老師要求我們背書,并說:“實在記不住,可以把中文寫下來,照著中文背英文。”我覺得可行,而且也很不錯,便把中文抄下來。當我背完書,問誰要中文紙的時候,全班同學搶的天翻地覆。這時鄭潔向我來問我要的時候,中文紙已經被別人搶去了。這時她露出無助的表情,兩只亮閃閃的眼睛也變的暗淡無光。過了一會兒,她終于得到了中文紙,臉上的愁容全煙消云散了,露出彩虹般的笑容。

  鄭潔的舉止也很文雅。每次笑的`時候,都要用手捂著嘴。當別人無緣無故拿她的東西時,她不像“瘋婆子”那樣滿教室的跑,而是焦急的等待別人把東西還給她,若實在不行,她便去告訴老師……她還真是一個令人喜歡的淑女啊。

  這就是我的同學鄭潔。也許會覺得因為她的嬌弱而別人會欺負她。別擔心,她每天都開開心心的,因為她懂得“人不犯我,我不犯人”的道理,所以別人不去欺負她。鄭潔真是我的好同學。班級里有她真是我們班的驕傲。

同桌的作文 篇3

  憨厚可愛的“海蟄絲”就不同了。他胖胖的.、黑黑的,笑起來有幾分憨態。別看他樣子不機靈,學習可是一級棒!一百分、九十九分。考試成績總是遙遙領先。這可樂壞了我,什么不懂,什么難題,叫一聲“海蟄絲!”一條龍服務,包教包會!為此我給他的服務寫了一則廣告:朋友,你想學習優秀嗎?朋友,你想成績上升嗎?請找“海蟄絲”!“海蟄絲”是極次要極次要的一位數學家,但教學成果優佳。成績不好,就找“海蟄絲”!

同桌的作文 篇4

  今天早上,我的鬧鐘壞了。當我醒來時,發覺時候不早了,原來自己睡過頭了。我一骨碌爬起來,胡亂洗漱一番,抓起書包就急急忙忙地下了樓。剛跑到學校,上課鈴就響了。我暗自慶幸:還好,沒遲到。

  開始上課了,數學老師在黑板上出示了幾道計算題讓同學們練習。我打開文具盒,“啊?我的筆呢?”我差點叫出聲來,馬上翻書包找,把書包都翻了個底朝天,還是沒找到。我偷偷地看了全班同學一眼,大家都在認真地計算著。這下壞了,如果被老師發現了,一定會狠狠地批評我一頓。我非常著急,心里像揣著一只兔子,呯呯直跳。這時,我想起昨晚做完作業,沒有及時把筆放文具盒里,忘在書桌上了。怎么辦呢?正當我抓耳撓腮、無可奈何時,一只小手伸到我跟前,我轉過臉一看,原來是同桌小華,他微笑著說:“趕快做吧,大家都做完了。”我接過筆,二話沒說,迅速地寫起來。

  就這樣,我順利地通過了,沒有被老師發覺。下課后,我立刻跑到商店買了一支筆,回到教室里把小華的筆還給他,說:“小華,今天真的`太感謝你了!要不是你幫我解圍,我一定會很慘。”小華笑著說:“不用謝,能幫助同學是我最大的快樂!”

  有這樣一個助人為樂的同桌,我真的很慶幸,也很感激。我多想大聲地喊出:“謝謝你,我的同桌!”

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