同桌的作文

時(shí)間:2025-01-07 10:38:18 同桌 我要投稿

同桌的作文5篇【薦】

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的同桌的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

同桌的作文5篇【薦】

同桌的作文 篇1

  我有一個(gè)貪吃鬼同桌。有一次調(diào)換座位,我運(yùn)氣實(shí)在是太差了,坐在了他旁邊。他整個(gè)是我的兩倍,挺著個(gè)大肚子別人都嘲笑他,我都丟臉?biāo)懒恕?/p>

  我的同桌是個(gè)小胖子,他的臉圓圓的,好像是動(dòng)畫片里的大頭兒子。他是個(gè)小平頭,看上去像個(gè)刺猬,摸起來(lái)還扎手呢!他有一個(gè)圓圓的肚子像充了氣的氣球,每天人還沒(méi)進(jìn)來(lái),他的肚子就先進(jìn)來(lái)了。

  我的同桌是個(gè)貪吃鬼,每天還沒(méi)有吃飯他就看著飯桶還有菜桶,都要流出口水了。老師給同學(xué)們添飯,輪到他的時(shí)候他都要跟老師說(shuō):“再添一點(diǎn)!再添一點(diǎn)!”飯盒看上去都要堆成山了。一眨眼工夫他就把飯吃完了,吃了個(gè)底朝天。然后又眼巴巴地看我的飯盒,真是個(gè)無(wú)底洞。

  記得有一天,我們吃雞腿的時(shí)候,我的'同桌只用兩三口就把雞腿吃光了。他還跟老師要了一個(gè)雞腿,然后幾口又把它消滅掉了,他看著我還沒(méi)吃完的雞腿說(shuō):“你吃不下,你就給我吃吧!”我看著那個(gè)可憐兮兮的樣子,我就把雞腿給他了,他開心極了。

  這就是我的同桌,他又貪吃又調(diào)皮,我也不知道什么時(shí)候才能換個(gè)新同桌。

同桌的作文 篇2

  我身邊有許許多多的熟人,但我最熟的是我的同桌。

  我的同桌有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),每天都扎著一個(gè)馬尾辮。兩道彎彎的眉毛像月亮一樣。眉毛下面有一雙炯炯有神的大眼睛,一個(gè)平平的鼻子和一張小巧玲瓏的嘴巴。

  她的愛好是畫畫。有一次,我只畫了幾個(gè)普通的人,一看她畫的,我大吃一驚。同樣是畫人,可她比我畫得漂亮多了。畫上的人戴著一副星星眼鏡,手上戴著項(xiàng)鏈,還拿著一個(gè)愛心包包呢。我當(dāng)時(shí)非常的.羨慕她能畫得這么好。

  她非常樂(lè)于助人。有一次,一個(gè)男孩子帶著他的同伙,正準(zhǔn)備出手打我時(shí)。她突然跑來(lái),護(hù)著我:“不許打我的朋友。”最后在她的幫助下,我終于趕走了那一伙男孩子。

  這就是我的一位熟人,也是我的同桌。我和同桌在學(xué)校形影不離,在學(xué)校里就數(shù)她和我的感情最好。有困難時(shí)我們互相幫忙,這使我們的感情也變得更牢固了。

同桌的作文 篇3

  我的同桌是一個(gè)文靜而秀氣的小姑娘。中等個(gè)頭,長(zhǎng)得瘦瘦的,留著齊耳的短發(fā),鴨蛋形的臉上鑲嵌著一雙明亮而有神的小眼睛,月牙似的眉毛,小巧的鼻子底下便是那紅紅的小嘴巴。

  我說(shuō)不清她具體是外向性格還是內(nèi)向性格,因?yàn)樗袝r(shí)是默默無(wú)聞的,特別是在課堂上,很少舉手發(fā)言,好像全身細(xì)胞處在安靜狀態(tài)。和我這個(gè)活躍分子形成了鮮明的對(duì)比,無(wú)論我在她一旁有多么活躍,她都始終如一,非常的安靜,胸有成竹的`樣子。真服了!也可能是女孩子靦腆吧。但和同學(xué)們?cè)谝黄鹩螒蚝屯嫠r(shí),她就判若兩人了,說(shuō)起話來(lái)滔滔不絕,興奮、激動(dòng)、活躍,她樣樣占全,完全是一個(gè)好動(dòng)、活潑、可愛的女孩子。

  她有許多值得我學(xué)習(xí)的地方,特別是在認(rèn)真方面。好記性不如爛筆頭,每堂課她都是認(rèn)認(rèn)真真、一絲不茍地做筆記,從不間斷,也從不厭煩,那認(rèn)真勁實(shí)在難能可貴。她的認(rèn)真處處都能體現(xiàn)。記得有一次,打掃衛(wèi)生,同學(xué)們打掃完以后都走了,可她還在不慌不忙地擦著玻璃。她一只手拿著報(bào)紙,一只手撐著窗臺(tái),一邊往玻璃上哈氣,一邊用紙擦,別提多認(rèn)真了。我上前疑惑地問(wèn)道:“怎么還擦呢?”她說(shuō):“我發(fā)現(xiàn)這塊玻璃沒(méi)擦干凈,從側(cè)面看有許多灰塵。”“噢!你認(rèn)真的讓I服了you。”

  她還對(duì)那些“之乎者也”的古詩(shī)文饒有興趣,一節(jié)課的時(shí)間就將十幾條論語(yǔ)記得滾瓜爛熟,倒背如流。還不時(shí)像孔老夫子那樣哼上兩句,溫故而知新嘛。I再服了you!我也時(shí)不時(shí)地跟著學(xué)兩句,填補(bǔ)一下自己在這方面的空白。

  我們友好相處,和睦相鄰,我為有這樣一個(gè)同桌而感到心悅。

  

同桌的作文 篇4

  說(shuō)起我的同桌嘛,平常得很。她和其他的女孩沒(méi)什么兩樣。但是她就有一個(gè)特點(diǎn)與別人不一樣,那就是——“辣”。

  說(shuō)她是“辣妹子”,她還不信。但她的的確確是辣妹子。她吃零食愛吃辣的,什么“泡椒牛板筋”,“臭斗干”,(如果一般的人吃了,辣的嘴都合不攏。)這些東西全是她的最愛。她忍辣還是她的一項(xiàng)“特長(zhǎng)”。一次,她買了一包“泡椒牛板筋”,她咬了一大口,突然,上課鈴就響了,她可舍不得丟下到嘴的美味,三下五除二就將“牛板筋”吞了。她上課時(shí)竟然沒(méi)流下一滴汗水,沒(méi)說(shuō)一聲“辣”。我真不知道這四十分鐘,她是怎么過(guò)的。

  她不光愛吃辣,并且性格也辣。

  她收拾人,也是挺辣的`,什么“捏人”,踢人,戲弄人……這些都是她的強(qiáng)項(xiàng),如果誰(shuí)惹了她,那么,那個(gè)人就摻了。記得有一次,王中平來(lái)找我下棋,王中平就做在同桌的位置上,正在我們“殺”的難分難解時(shí),忽然同桌出現(xiàn)了,她以時(shí)速10千米的速度直奔過(guò)來(lái),“讓不讓,我要做作業(yè),一,二,三!”同桌沖王中平大聲吼到(估計(jì)聲音在80分貝以上)。王中平從未領(lǐng)教過(guò)我同桌的“辣”,就不理睬她,繼續(xù)和我下棋,這時(shí),同桌使勁兒擰了一下王中平,痛得他哇哇大叫。她卻說(shuō):“這是給你最輕的懲罰。”從那以后,王中平再也不敢來(lái)她的座位了。

  怎么樣,我的同桌“辣妹子”夠辣吧!

同桌的作文 篇5

  二年級(jí)時(shí),我和華勁韜分到了一起。他可是個(gè)恐怖的人。別看他個(gè)子矮矮的其實(shí)可會(huì)整人了。他長(zhǎng)得和我差不多高,不大不小的眼睛鑲嵌在長(zhǎng)長(zhǎng)的臉上,還戴了副眼鏡,像個(gè)小博士。

  不 管是上課還是下課,他總是那么令人討厭。記得上語(yǔ)文課的`是,我一不小心走神了。沒(méi)聽老師講,華勁韜在我掐了我一下,我的視線才一回到黑板上。我生氣地問(wèn) 他:“你想干什么,敢掐我,那么痛,不想混啦!”他認(rèn)真道:“老師在講重要的東西,你竟然開小差,這樣考試怎能考好?還怪我。我不甘示弱地向他吼去:“關(guān) 你什么事!”就因?yàn)檫@件事。我們倆就絕交了。果真,考試時(shí),我沒(méi)聽的那道題出現(xiàn)在試卷上了。我便思索起來(lái),可什么都沒(méi)想起來(lái),結(jié)果考的很差。他拍著我的肩 說(shuō):“要認(rèn)真聽了吧。”上一次,我一不小心惹了周子艾。我當(dāng)然不是他的對(duì)手,他一下就把我重重的摔在地上。華勁韜見后,急忙趕過(guò)來(lái)幫我解圍。終于解除了困 難。我底著頭對(duì)他說(shuō):“謝謝你剛剛幫我。”“謝什么謝啊。”他快速地說(shuō)。

  那一刻,我突然覺得我以為野蠻的同桌其實(shí)是表面上野蠻,但內(nèi)心是樂(lè)于助人的額。

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