關于團結的作文（精選35篇）
在學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的關于團結的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
團結的作文 1
秋天到了！樹葉輕輕的落在了地上，我撿起我最想撿起的一片落葉，這片落葉是一場終身難忘的拔河比賽。
比賽那天，同學們邊議論著拔河比賽邊走進了校門。快到比賽時間了，我們班同學像斷了線的風箏飛出了教室。雖然比賽還沒有開始，但是其他班的'同學已經到操場上了。同學們有的望向遠方，好像在想著拔河比賽；有的在玩游戲，好像一點都不關心；有的在拉另外一個人的胳膊，好像在練習。
“嗶”的一聲，這一聲驚天動地，這一聲驚嚇了所有人，這一聲讓我們失去了玩的興趣，讓我們重新振作起來。因為比賽開始了！
我們和二十三班比賽，選手們一個個拽緊繩子，繃緊頭發，皺緊眉頭，眼睛瞪得很圓，漲紅了臉，使勁的拔呀！拔呀！“加油二十二，加油二十二”從我們班傳來。突然紅領巾動了一點點，但不是往我們這邊移，而是往二十三班那邊移。我覺得我的心臟就要跳出來了！“咻”的一聲紅領巾飛到了二年級十三班那邊，我們輸了！
雖然我們輸了，但是失敗是成功之母，下一次我們會贏的。通過這一次拔河比賽我收獲了團結，團結就是力量，有了這個力量，就能贏。
團結的作文 2
今天剛下了一場大雨，我在樓梯口看見了一大群螞蟻，我便蹲下來認真觀察了起來。
起初，一只大螞蟻正發號施令，由于剛剛下過大雨，房頂上還會不時滴下水滴，大螞蟻一不小心，被從天而降的大水滴“擊中”了，大螞蟻立刻發出信號，讓螞蟻群不要接近這里。我十分震驚，這只大螞蟻不愧是“指揮官”，有了危險它第一時間是提醒螞蟻群注意，而不是面臨生命危險的自己，這種團結的`精神不能不令人驚訝！
我本想幫它一把，可螞蟻群已經行動了。它們先派出幾只螞蟻，在下一滴水滴到來之前把大螞蟻扶起來，可是來不及了，水滴又落了下來。我沒有想到，那幾只螞蟻為了這只大螞蟻的安危，會犧牲自己的生命。那幾只螞蟻把大螞蟻用力推到水滴的范圍之外，然而救助它的螞蟻全部都死了。大螞蟻被螞蟻群接走了，一場驚心動魄的救援行動結束了，可大螞蟻還時不時地望著“救命恩人”，直到看不見蹤影為止。
我永遠不會忘記這個螞蟻群救大螞蟻的瞬間，這種動物之間的團結，正是我們社會有些人沒有的！要是人與人之間團結互助，那么地球就會更加美好、和諧！
團結的作文 3
在生活中，我還不懂什么事團結。經過那件事后，我才懂得了團結。
上學的時候，我們有一節是美術課。老師讓我們一張風景圖，還可以兩個人一起畫。我沒有和人一起畫畫，我覺得自己畫的畫比兩個人話的好。同學都開始畫了，我也畫了起來。
首先，我在紙上畫了一棵樹，當我畫完的時候，其他的同學已經花完了一半。這時，老師來到我的身邊，看了看我畫的畫，說：“你怎么不和別人一起畫呢。雖然，你話的很好看，但是兩個人畫的.更好看。”這時候有一個同學來到我的身邊。不好意思的說：“我能和你一起畫畫嗎”我點了點頭。她就坐在我的身邊，看了我畫的畫，就拿起手中的筆，就在樹枝上畫。這時，我很生氣。我還還沒畫完她就開始畫她自己的。等到，她畫完的時候，我才知道樹上畫了兩只鳥。我疑惑的問：“你問什么畫兩只鳥？”她說：“猜一猜？”我說：“是一只鳥媽媽和自己的孩子。”她搖了搖說：“不是。是你和我，因為我覺得兩只小鳥像好朋友一樣。”這時，我恍然大悟。其實，我不應該說她。就這樣，我們高高興興的畫畫。老師還夸我們畫的很好看。
團結的作文 4
在人的一生中，有許許多多讓我們感動的事，動物也是有感情的，我就拿螞蟻的來說吧！
一天，我和我的好朋友小紅在我家樓下玩。突然，小紅叫了一聲，我以為出了什么事，趕快跑了過去。我跑到小紅身邊問：“怎么了？”小紅指著一個地方“看！”我順著她指的`地方看去，“嗨！原來是螞蟻呀！有什么好大驚小怪的呀！”她說：“我們跟這只小螞蟻去它們的洞穴看看吧！”我點了點頭。我們跟著螞蟻來到了它們的洞穴，許多螞蟻進進出出，有的忙著搬運食物，有的出去找食物，有的在看守洞穴。
我對小紅說：“我聽老師說過，螞蟻是很團結的，我們來證實一下好嗎！”小紅笑著點了點頭。我們用手機在螞蟻的洞穴旁放了一段火的視頻。螞蟻們以為真的著火了，便急忙跑回洞穴里去，不一會兒，一個黑球從洞穴了滾出來，滾過手機后，化成一大堆螞蟻。我和小紅都被螞蟻這種團結的精神感動了。
想不到外圈的螞蟻為了救同伴，不惜犧牲自己的感人故事。在現實生活中我們中得有些人不一定比螞蟻做得還好！
團結的作文 5
人們常說團結就是力量，也有“兄弟齊心，其利斷金”的說法。總之個人的力量是有限的，同心協力的力量無比巨大。
有天下午，我坐在店門口啃著面包，看著腳下有一只大螞蟻。我隨即把手中的面包咬下一點，放在螞蟻身邊，螞蟻爬到面包邊上一動不動的，用觸角碰了碰面包，再湊過去聞了聞，好像是在偵察壞境，確定環境是安全的.，馬上咬住想拖走，我看到這種情景，立即用手摁住了面包屑的另外一頭，那螞蟻拖不動了，急得它團團轉，最后它似乎很沮喪地走開了。我有點內疚，干嗎要去抓弄一個比自己弱小的動物。
可是，過了不久，我看到那只螞蟻又回來了，身后跟了一條長長的隊伍。我頓時愣住了，原來它不是放棄而是叫來了幫手，它們爬到面包旁邊，互相用觸角碰了碰，一下抬起了面包，往目的地搬，看得我目瞪口呆，團結就是力量，小小的螞蟻讓我懂得了團結合作、共同對外、堅持不懈的精神，團結的力量無比巨大，。
一根筷子容易折,一把筷子難折斷。開創未來，需要一種克難攻堅的精神，更需要一種團結合作的精神。任何一個單位，如果是組織渙散、人心浮動，人人自行其事，集體一盤散沙，這又何來生機與活力呢？如果團結一心，那將是什么也難不倒他們。
團結的作文 6
今天，我和幾個小伙伴一起來到院子里玩。當我們正打算玩的時候，我突然發現，地上有很多黑黑的小東西，原來，是很多螞蟻，拍著一條長長的隊伍。我突然很想觀察螞蟻。于是，我把這個想法和同伴們說了，他們都表示贊同。
只見螞蟻排著整齊的隊伍向前走去，原來它們團結在一起，運我掉在地上的面包屑。我拿起一杯水，“嘩”的一聲把水倒在了幾只螞蟻的`身上，沾水的那幾只螞蟻艱難地向前移動，可是沒走幾步就倒在地上。正在這時候，幾只螞蟻站在一片樹葉上，劃著“槳”慢慢地向那兩只螞蟻靠近。終于，它們把那兩只螞蟻救上了“船”，它們又劃著“槳”，慢慢地靠近岸邊。我以為它們要休息好一陣子才能走，可是沒想到它們只休息了一二分鐘，就繼續朝前走去。
我想再做一個實驗來證明螞蟻團結力量大。我左思右想，終于想出了一個好主意。我找了一個小石子，拿在手里，悄悄地跟著螞蟻走，來到螞蟻的洞口，那是一個米粒大小的洞口。我把小石子堵在洞口上。想看看螞蟻會怎么做？螞蟻們都把面包屑放在地上，圍住小石子，慢慢地把石子抬起來，我仿佛聽見螞蟻在說：“一二，一二，加油呀！”不大一會兒就把石子抬到一邊去了。它們又把食物背在背上，排著隊有秩序的進了洞。
團結的作文 7
今天下午，老師發現我們組的朱真黎沒交日記本，便來查他的本子。結果老師在他的書包里找到了本子，打開一看，“哇”一個字也沒寫。這可是我們的.循環日記本啊！他不寫，就等于我們這大組比其他三組少了整整八十來分的分數啊，經過這樣的“減分”，我們整個灰太狼小隊的日記成績就又上不去了。
回家后，我做完作業，回想此時，心理感受很深。首先，我們要知道團結就是力量，只有團結才能的高分，獲第一名。舉個例子來說吧，一場體育運動會的接力跑比賽，某隊的某個隊員突然停下來不跑了，那后面的隊員怎么辦？前面的人不就白費力氣了嗎？這樣，整個團隊就不會勝出了！
要知道，一根火柴燃不起火，十根火柴火焰高、孤掌難鳴，獨腳難行……啊總言而之，每個集體想勝其他集體，那么這個集體里的每個成員都要有一顆充滿“集體榮譽感”的心，并發揮自己的長處，只有這樣才能獲勝！
朱真黎沒寫日記這件事給我帶來的感受真深刻，使我銘記在心，我以后一定會吸取他的教訓，做得更好，為“灰太狼小隊”加油、鼓氣的！
團結的作文 8
星期六爸爸帶我去吃飯，我發現了一個現象，這種現象本來是在人的身上發生的，但是卻讓我在螞蟻的身上看到了。
這個現象就是幾只螞蟻團結友愛搬走了相當于它們身體幾倍的東西，這讓當時的我有點不可思議。
開飯之后，我夾了一些菜便去門口端著吃，意外的一塊小面包掉在地下去了，我也沒有在意，當我再從飯廳里出來時看到那塊面包正在慢慢地行駛，我急忙放下手里的`碗筷跑過去看，走近一看，沒錯，就在動。我把面包拿起來一看，下面有只螞蟻在面包下面才把面包拖走的，我又把面包放在地上想：就那么小的一只螞蟻拖不了一會就拖不動了。果然過了一會面包就不動了。這時幾只螞蟻跑過來鉆到面包下面動了又動。我想原來螞蟻也懂得團結友愛。
螞蟻要那么多食物干什么，于是我就跟著螞蟻來到一棵樹下。螞蟻把面包運進了一個洞里，我把那個洞弄破里面有好多一些大大小小的食物。之后又把洞復原想螞蟻到底到那么多食物干什么。我又去查手機才明白。原來螞蟻要那么多食物是冬天來吃，如果冬天螞蟻出去覓食，不到一會就會被凍死。所以它們要在冬天還沒到的時候來找食物。
這個發現也讓我知道做人要像螞蟻一樣勤奮，重要的還是團結友愛。
團結的作文 9
只見一大群螞蟻正像軍人一樣，排著整齊的隊伍出來尋找食物。它們仔仔細細地尋找著地面上的食物。
過了好一會兒，可愛的小螞蟻們終于找到了一大堆食物。于是，它們你背我扛，準備高高興興地回洞吃一頓豐盛的大餐。但可憐的是，它們的家已經被一只可惡的`蟲子占領了。那只蟲子有九只小螞蟻這么大呢！我本以為小螞蟻們會扔下食物逃之夭夭，可萬萬沒有想到，這區區弱者并沒有束手待斃。竟然放下食物，和蟲子決一死戰。
而蟲子似乎也正等著美餐送上嘴里呢！蟲子慢慢地接近了小螞蟻們，想吃掉小螞蟻。小螞蟻們終于沉不住氣了，一起沖向蟲子。蟲子并不知道小家伙們的厲害，竟和小螞蟻擺開了架勢。當所有的小螞蟻沖上去咬住蟲子時，蟲子這才覺得不對勁，趕緊往回跑。可他不知道，小小的螞蟻竟布下了“天羅地網”，蟲子逃不出去，只好坐以待斃。我眼睜睜地看著蟲子在螞蟻們的撕咬下掙扎了一會兒，便沒氣了。弱小的小螞蟻們用團結戰勝了強大的蟲子。
通過這件事，我明白了團結就能戰勝強大的敵人。
團結的作文 10
今天下午，我閑來無事，在小區里獨自觀察起小螞蟻來。
螞蟻長得可有意思了，頭和屁股大大的，腰卻很細，兩邊各伸出三條腿，頭上都有一對“大夾子”，那是它們的嘴，也是防身的`武器。另外，還有一對觸角，它們對伙伴很熱情，見面時，碰碰觸角算是打招呼。
有一次，我捉到了五只螞蚱就把它們弄死，再把它們切成一塊一塊的，然后把它們放在螞蟻洞的旁邊。不一會兒，我看見一只小螞蟻悄悄地從洞里爬出來，它發現了這五只螞蚱，就在螞蚱的旁邊走老走去，好像在想辦法。突然，它停住腳步，好像想到了一個辦法。它飛快地跑進洞去，對其它的螞蟻說：“伙伴們，我發現家門口有螞蚱肉，大家快行動吧！”螞蟻大王就派了十只大螞蟻和一群小螞蟻出發了，它們來到螞蚱旁邊，大螞蟻一聲令下，螞蟻們有的抬，有的拉，它們使勁地把螞蚱小心翼翼地抬進洞里去。不久，洞口靜悄悄的，一只螞蟻都沒有。我想：螞蟻們可能正津津有味地吃著螞蚱肉吧。
你們看，螞蟻多么團結啊！
團結的作文 11
“團結力量大”，這是影響我們世世代代的一句話。俗話也有說“一根筷子容易斷，一把筷子不易斷。”團結是一個團體必不可少的。
上學期，我們班在接力比賽中就顯示出團結的力量，因為接力比賽絕對是靠團結，不團結，沒有默契就等于失去了第一。所以我們一直都非常團結、非常努力的去完成比賽，最終我們取得了不錯的成績。
在生活中團結的影子無處不在：螞蟻雖小，但團結起來力量大得驚人；一個人的力量雖小，但是許多微弱的力量聚在一起，積少成多，就能排山倒海，戰勝一切！眾人一條心，黃土變成金。一滴晶瑩的水珠雖然美麗，但經不起太陽的暴曬，個人的.力量再大，也不能單槍匹馬殺出天下。只有團結才會讓人生的路更順，天時不如地利，地利不如人和！
團結就像一股清泉，他能沖走一切障礙，團結就像一塊巨石，再堅硬的東西也能撞碎。團結就是一個團隊結成一個扣，每個人牢牢地系在一起！
團結，就是力量，團結，就是我們在團隊比賽中勝利的關鍵，團結，就是一個大家庭和藹生活的象征…...
團結的作文 12
螞蟻有著團結合作的精神，也有著超常的力量，能把比自己重幾倍、幾十倍、幾百倍，甚至幾千倍的東西抬起來，而這是為什么呢？
因為螞蟻有著團結的精神，寧可自己死也不愿意大家死，具有舍己為人的精神。
科學家用一個實例來了螞蟻的團結：有一個地方發生了火災，而螞蟻的巢正好就在那里，蟻群為了岀巢，也想不出什么好辦法，該怎么辦呢？
這時，蟻群一個驚人的舉動讓人們目瞪口呆：螞蟻群竟然合成了一個球，滾過烈火，有些螞蟻雖然已經傷痕累累，可為了內圈的螞蟻們，外圈的螞蟻們仍然鍥而不舍地緊緊地抱著內圈的螞蟻，沒有一個退縮，最后，內圈的'螞蟻活了下來，而外圈的螞蟻，已經被燒死了。
還有一件事也令人們大大震驚，在一個電視節目中我看到了：有一只蝎子闖進了蟻群，蝎子的攻擊力雖然很大，可螞蟻的團結力量更強大，所以，螞蟻們英勇向前，不怕自己死亡，團結一致，最后，在蟻群的打拼下，弱小的螞蟻打敗了強大的蝎子，終于勝利了。
螞蟻具有超常的力量，它們讓人們明白了一個道理：團結是人們必不可少的品德。有了團結，就等于工作上更輕松，學習上成績更好，也讓我們的生活更加美好！
團結的作文 13
你們知道什么動物最有團隊意識嗎？我告訴你們吧，這種動物叫螞蟻。
一天，我發現了一只小面包蟲，把它丟到了螞蟻窩附近。我蹲下來，仔細地看來往的螞蟻是否注意到這塊“紅燒肉”。就在這時，一只螞蟻跑過來，它頭和肚子是黑色的，中間部位褐色，腦袋上有兩個觸角來回搖動，嘴巴一張一合像一把鉗子。它用觸角碰碰這，碰碰那，很快發現了蟲子，它圍著蟲子轉了一圈，上前用觸角點了幾下。
就這樣連續接觸后，它上去咬住蟲子，面包蟲尾巴一甩，把它甩開了。它又沖上去，換個位置進攻，但都失敗了。于是，它快速向螞蟻窩方向爬去。“難道它放棄了？”我有些失望。這時，它碰到另外一只螞蟻，它們觸角相互碰著，好像在聊著什么。然后另外一只螞蟻迅速離開，這只螞蟻又回頭去咬小面包蟲了。“你打不過它的.。”我有些著急了。過了一會兒，只見許多螞蟻向這邊爬來。原來那只螞蟻找援兵了。它們圍著小蟲子，東一口，西一口地咬著，很快小面包蟲不動了。它們成功了。
這就是團結的螞蟻，它們有強大的團隊意識，我們要向它學習。
團結的作文 14
團結是一種力量，是一種精神，也是一種美德。
星期天，我住在公園的石椅上，呼吸新鮮空氣。突然一只螞蟻爬了過來，仔細一看，螞蟻爬到了一只大青蟲旁邊，用它的頭拱了拱青蟲，看那大青蟲雖然已奄奄一息，但它還拼命地蠕動，不想成為螞蟻的美食，螞蟻試圖用他的身子拱了拱青蟲，青蟲還是紋絲不動，還在掙扎。螞蟻爬走了，我想：“這只螞蟻真是自不量力，明知道搬不動，還要搬，現在肯定去找別的食物了。”
不一會兒，那只螞蟻居然又回來了，它的身后是一群螞蟻。原來那只螞蟻是偵察兵，只要一有大的食物，就會入巢尋找同伴。那只螞蟻轉身，用觸角指了指那一群螞蟻，又轉身指了指大青蟲。螞蟻隊伍就奔向了大青蟲，拉的拉，撕的撕，咬的咬，一派熱鬧景象。大青蟲受不住折磨，終于斷了氣。螞蟻各自咬住青蟲的一端，奮力向洞口爬。我仿佛聽見指揮官喊著響亮的'口號，其他螞蟻則努力向前爬。我不禁想：“如此弱小的生命，居然能頂起如此大的青蟲，真是太厲害了！”
螞蟻雖小，但它團結的精神值得我們學習。在日常生活中，我們也要做到團結、友愛。
團結的作文 15
一天放學后，我正漫步在學校的操場上，不經意間，發現一只不知名的蟲子在地上掙扎，蹲下一看，數以萬計的螞蟻正集聚在一起，包圍了蟲子。
那只蟲子拼命抖動翅膀，顯然是想逃走，無奈兩只螞蟻拖住它的一只腳，后面的螞蟻乘勢而上，眼看就有四只螞蟻跳上了蟲子的翅膀，孤軍奮戰的蟲子也沒有坐以待斃，翅膀一抖，四只螞蟻隨風而散。同時它也積累了實戰經驗，干脆靜觀其變，蓄勢待發。螞蟻沒有氣餒，堅持不懈地進攻，結果可想而知，我不禁暗暗地為螞蟻叫苦，同時埋怨它們的.一味蠻干。
吃一塹，長一智。螞蟻們摔了N次之后，終于知道：只有智取，不能蠻干。它們安排一部分螞蟻拖住蟲子的四只腳，另外大部分螞蟻爬上蟲子的背脊，以避其翅膀的鋒芒。蟲子的翅膀失去作用之后，當然就束手無策了。
在螞蟻們的強大攻勢下，蟲子越來越虛弱，終因寡不敵眾而任人宰割。螞蟻們拖著戰利品，帶著愉快的心情，徐徐地向洞穴爬去。
平日里，看到不起眼的小螞蟻，我們都不屑一顧。如今才知道，它們聯起手來，也有一種不容小覷的力量。正應了那句話：團結就是力量。
團結的作文 16
團結就是力量。的確，這句話我贊同。在學習生活中團結就能克服一切困難，取得成功，團結是的力量。
一個班級，只有團結才能心聚，也才能向著共同目標進發，學得更多的知識，成就一番大事業。反之，如果渙散，事不關己，高高掛，人人都不熱愛集體。自己孤軍奮戰，學習成績上不去，前途不會有多輝煌。
一個，只有團結才能過著美滿幸福的生活，如果不團結，必定會導致動蕩不安。人人都疏遠集體，獨自一人孤軍奮戰。
一個國家，只有團結才能發展，只有團結才能戰勝一切災難。5月12日下午，當四川汶川縣的人正兢兢業業工作時，一陣山搖地動襲來，在短短的幾分鐘內，汶川由一個繁華鬧市變成一個死寂的廢墟，這突如其來，瞬間讓許多人失去了溫馨的家園，奪走了無數的生命。但并沒有摧毀人們的意志，在地震發生不久，來自四面八方的抗震救災志愿者，武兵，紛紛趕到汶川重災區，也及時趕到汶川，親自指揮救災。這來自四面八方的人們，都只有同一個目標，自己的。在這場生與死的較量中，時間就等于生命，戰士臨危受命，人人團結一致，從死神的手中搶回了無數的生命。正是這些人，用他們的'愛，溫暖了汶川，溫暖了中國大地。
是什么？給了汶川如此堅定的意志的呢？是團結，他們相信：只要團結就能戰勝一切困難和災難。這一次救災，體現了中國的團結，體現了我們國家的強盛。
團結的力量帶來了成功，團結的力量帶來了的希望。只要我們人人團結一致，中國的明天必將更加燦爛輝煌。
團結的作文 17
那日天氣正好，沒有刺眼的陽光，空氣中彌漫的泥土氣息催促著我們外出郊游。
老師帶著我們兩個隊伍，搬上砍好的竹筒、米飯、豆子等，到山里去野炊并嘗試做竹筒飯。我們一路哼著小調，懷著期待的心情前往了目的地。
食材搬下來以后，各隊迅速打好火堆。本是各隊全體人員參加，不過我們這一對，有兩位燒火煮飯的老手，他們對我們揮揮手，自信的說到：“竹筒飯就交給我們了，你們到路邊好好休息把！”于是，我也在幫他們把竹筒搬到火堆上后，坐一旁似看戲的樣子等著飯熟。我偷瞟另一隊，人員都忙上忙下的，我心里偷笑，人多事還不好辦呢！瞧你們越幫越忙吧！
可是過了許久，另一對的柴火竟然放成堆了，火已經越燒越旺，只需坐著等熟了。而我們這隊的兩位“師傅”，忙的不可開交，又要撿柴，又要燒水，又要悶蛋，又要……到頭來，柴沒撿幾個，蛋也沒煮熟，倒是兩個人摸頭撐腰只喊累！我們休息的幾位隊員可著急了，就要上前幫忙，結果那兩人直搖頭說：“沒事，我們兩個搞得定……”
可是，雖然兩個人的力量都很強，但仍然敵不過對方的一批啊！事實不擺在眼前了么，齊心協力的另一隊，做的比我們這一隊勢力單薄的要好的.多。我們不應該像他們一樣，團結協作，各自互補嗎？
我將這些告訴給那兩位努力干活的，并帶上隊員前去幫忙。果不其然，多了幾個人后，我們的力量壯大了，煮竹筒飯也變得更加輕松了。大家都分配好了任務，有的出去撿柴，有的留家里燒火，有的去洗碗，有的整理席位……剛才累的滿頭大汗的兩位隊員相視一笑，似乎明白了些什么，他們也并沒有坐下休息，而是繼續在隊伍中做好自己的任務。我們團隊運轉的越來越好了，只因所有隊員的參與。
最后，我們嘗到了自己煮好的竹筒飯，那淡淡的糯米與豆子交織的清香縈繞在我們鼻間。大家都端起玩碗筷，嘗到了自己與他人共同的勞動成果，或者也是一個團隊共同合作的勞動成果。香香甜甜還有些半生不熟的竹筒飯的味道在我們心里綻開了花朵，可能這就是，團結的味道吧。
一朵花，雖然嬌艷多姿，若孤芳自賞，便比不過成片的花海帶給人的美麗；一棵樹，雖然高大健壯，若孤身一棵，則敵不過奔騰的洪浪帶來的沖擊。我們的團隊，有兩位燒火特別突出的，但選他們上場，我們是失敗的，可在大家一起努力后，我們就勝利了。這就是群眾的力量，這也就是百股細線擰成一股繩的力量。沒有什么是敵得過團結的力量的，那是堪比排山倒海之勢的不可思議，是最最波瀾壯闊的芬芳花群。
團結的作文 18
“在那山的那邊，大海那邊，有一群藍精靈……”屬于藍精靈的快樂曲響徹整個杭州歌舞劇院。小觀眾們都是慕名而來的，為了親眼目睹藍精靈的魅力。而我，有幸作為杭州網的小記者也來到了現場，觀看了一場精彩的藍精靈人偶秀表演。
節目一開始，大家就跟著藍精靈們跳起了歡樂的`舞蹈，全場一片沸騰。我正打算抓拍幾個有趣的鏡頭，突然感覺到空氣仿佛凝固了，大家都屏息凝視著一個角落，表情定格在恐懼的眼神中。我僵硬地轉過腦袋，也被嚇了一跳——哎呀，格格巫怎么出現在這里？他又有什么壞主意？這時，藍精靈們給了我們勇氣，他們目光堅定，沉著冷靜，號召大家喊起了打倒格格巫的口號。格格巫詭計多端，眼睛眨巴眨巴，也想對付藍精靈。
臺下的小朋友大聲地喊：“藍精靈加油！”“正義必勝！”叫喊聲此起彼伏，大家都深深沉浸在節目中。人多力量大，團結就是力量！果然，藍精靈最終打敗了格格巫，格格巫也投降表示要和藍精靈和好。正義終于戰勝了邪惡！
團結的作文 19
“團結就是力量，團結就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼。比鐵還硬，比鋼還強”……
常言說的好：“人心齊，泰山移。”“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫”。“劉備三分天下蜀，全賴孔明與關張”……總而言之一句話：團結就是力量。
在中華民族傳統文化中，提倡的是“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的人愛精神。追求的是“一方有難，八方支援”的`社會風氣。
沒有科學工作者的團結互助，全國協作大攻關的精神。就不會看到兩彈一星的飛天。沒有中國女排的互相合作和拼搏精神，中國女排就不可能在賽場上獲得前無古人的“五連冠”雄踞女排之顛。這就是池田大作所謂的“大家團結一心，事業必將有成”。
無數的歷史證明，無論一個國家，一個社會，一個民族，一個團體，還是一個家庭。只有重視團結，珍惜團結，維護團結，以實際行動搞好團結，才能有力量，人與人之間才能和睦相處，社會才能更好的和平發展。
團結的作文 20
以前，在一個雛菊從中，一朵小雛菊抱怨周圍的雛菊埋沒了它自己的美麗，它就讓天使將自己移到了城市廣場上，可是園藝決定在哪種植天竺葵，于是將雛菊連根拔起了。
現實中，團結往往會比一枝獨秀強，團結可以結合每個單體的優點，彌補每個單體的不足點，畢竟人無完人。
我比較喜歡籃球，所以對nba有所了解。那些讓人羨慕的球星所打出來的驚艷的球讓我激動不已，但是如果這些球星離開團結的球隊，他們又將怎樣呢？美國大名鼎鼎的“籃球巨人”率公牛隊四奪總決賽冠軍。人們都說是“飛人”喬丹創造了公牛隊，喬丹卻說：“是公牛隊隊員的團造就了我。”是啊，離開了籃球隊員的團結，球星不僅個人不能發揮作用，而且連隊員也不能成為了。
還有“勇士隊”的.庫里，可以說是“勇士隊”的一大亮點，他投的三分球精準度讓我恐懼，可是勇士隊能在nba中獲得總冠軍也不是庫里一人的功勞，而是“勇士隊”全體團結的功勞
所以說，一朵花綻開不是花園，然而成千上萬的話綻開就是花園，成千上萬的花園便是春天。團結的力量不可小看。
團結的作文 21
今天，我們要去青少年活動中心了，那可是我期盼已久的！
到了那里，我們先去了“魯班小作坊”，做了“手機座”；又去了“鐵藝工作室”，做了單人自行車；還去了“水上世界”————劃船。
我最喜歡的是劃船！
“叮呤呤，叮呤呤……”上課鈴聲響了，隨著上課的鈴聲，傳來了一陣腳步聲，原來是老師來了。
開始上課了，老師先給我們講了劃船的要領，然后又講了安全方面的.知識。不一會兒，就去劃船了。我們穿好了救生衣，拿好了劃槳，走上了船。我的心“砰、砰、砰……”地亂跳，既高興又緊張。
“全速前進！”指揮長——徐偉博說。忽然，一堵墻出現在我們的眼前。這時，指揮長急中生智，下令道：“右邊的人員快速向前，左邊的人員全力反劃。”這才闖過了關，大家都舒了一口氣。可好景不長，前面一艘船要與我們相撞了。就在這時，指揮長拿起了槳朝那船用力頂，船被頂開了。我們互望一眼，會心一笑。成功路上多磨難，剛過了一關，又迎來了另一關，又有一艘船向我們迎面沖來，這時指揮長沉著冷靜、不慌不忙地說：“向進攻者快速沖去。”那艘船也加速沖過來了，大有兩船同歸于盡的感覺。就在兩船快相撞時，指揮長下令了：“右邊人員反劃，左邊人員正劃，向右轉！”我們勝利了！歷盡“千辛萬苦”，我們終于成功上岸，那種勁兒別提有多高興了！要回校了，我依依不舍地離開了船，離開了青少年活動中心。
我希望下次來還是劃船，它不但讓我學到了知識，還讓我懂得了“團結就是力量”的真正含義。
團結的作文 22
秋天到了，樹葉黃了。小螞蟻到外面找吃的東西。忽然一股濃濃的香味撲鼻而來，小螞蟻跟隨著香味走了過去，一不小心撞上了一根又大又香的肉骨頭，心想：“這么大的肉骨頭一定很好吃的吧。”于是，它用力的想搬起肉骨頭，但是小螞蟻卻怎么也搬不動，怎么辦呢？小螞蟻圍著肉骨頭轉了好多圈，腦筋也在飛快地想，突然它想我怎么沒想到讓朋友們一起來幫忙搬呢，于是它叫來了好多的'螞蟻一起來幫忙。螞蟻們一邊走，一邊喊著口號“一二一......”一會兒就走到了蟻窩。蟻王看到他們出色的表現高興地說：“看到你們大家這么齊心協力做成了這件事真為你們高興，這就是團結的力量，沒有什么困難能讓團結的人退縮，團結力量大！”
團結的作文 23
我有一個好朋友，她是一個女孩，名字叫：曲姿瑜。她這一個人非常友愛，助人為樂。她幫助過我們全班人，這個就是她了。
在夏天的一天里，我們班在操場，上體育課，打籃球時，我的組員里就有曲姿瑜，我在想動作打籃球時，有一個四年級的'學生，突然間，就把我絆倒在了地上，很疼。
于是，曲姿瑜看見了，就對我說：“你等一等，我去給體育老師說一聲。”我馬上說：“不用的，休息一會就好了。”曲資諭聽了想了一個辦法，就對我說：“好吧，那你休息一會吧!”
后來，她就趁我不注意時，就把事情告訴了體育老師，老師就讓曲資諭帶我去醫務室，我一聽驚呆了，我沒辦法，只好一瘸一拐的去了醫務室。
團結的作文 24
當比賽的號角打響時，操場上已是人山人海，我們踏著鈴聲，來到了操場上，準備迎接一年一度的拔河比賽。
第一場就是我們班對陣六班，六班同學一向以沉穩自居，到了這里，面對我們班那一個個“金剛”也是一副臨危不亂的樣子、從容鎮定的樣子，似乎已是啞巴吃湯圓--心中有數。難道他們已甘拜下風?哼哼，恐怕也是，瞧我們班的拔河主力牟俊熙，看他那渾身的肥肉，粗壯的四肢，完全是為拔河而生的。果不出我所料，比賽一開始，牟俊熙就在隊末使勁，扎著馬步，拉緊繩子，還喘著粗氣，一副咬牙切齒，恨鐵不成鋼的樣子。
當然，有了他老人家的絕世力量，繩子像游蛇般向我們游來。可六班的同學雖不是吃肉的，但也不是吃素的，他們占著人高馬大，個個使出渾身解數，拼命拽著繩子，打算逆襲，可我們班的同學臉不變色心不跳，一使勁，便讓六班的同學摔了個狗啃泥。良好的開端意味著成功了一半。這句話說得果然沒錯，接下來的比賽，我們使出九牛二虎之力，過五關斬六將，順利沖進了決賽，進入決賽的只有兩個班，分別是我們班和一班，毫無疑問，冠軍將從其中誕生。去年，我們班很不幸地給一班打敗了，讓他們抱走了去年的冠軍。
這次，我們一定不能與冠軍失之交臂!一想到這，大家心里便再也沒有了疲憊，斗志昂揚的沖上了“戰場”。他們手中的繩，將成為決定勝負的天平!比賽開始了，大家全力以赴，絲毫不敢放松警惕。但對方同學的一個猛拽，讓繩子朝對方移了好幾步，雙方勢均力敵，我們能做的，只有牢牢抓住繩索，讓繩索上的黃布條不要越過那根決定成敗的`白線。天很藍，像用特質的清水洗過的藍寶石一般晶瑩、透亮;一旁的松樹，不知何時，因這熱情而火熱的夏季，變得異常茂盛。
藍天下，松樹旁，是一群為班級榮譽而戰的同學們，他們中，或許有的成績平平，或許有的調皮搗蛋，或許有的聰明機智，但現在，他們無一例外的團結起來，努力著。他們心中只有一個信念：要贏!沒有一人抱怨，盡管他們的手早已被勒紅，也沒有一人放棄，盡管他們早已精疲力盡。寬敞的操場上，只剩下了一片肅穆。繩子終于向我們移來，一點，兩點，三點……贏了!
我們沉浸在成功的喜悅之中，歡呼聲響徹操場上空……比賽落下了帷幕，大家用努力，用團結，書寫下了輝煌而又圓滿的樂章……
團結的作文 25
“我們贏了，我們贏了。”隨著同學們的一聲聲歡呼，我們班在學校秋季運動會上的拔河比賽中，獲得了全年級第一名。這樣一個可喜的成績，我們班同學都興奮不已。
在拔河比賽還沒有開始之前，我們班參賽的同學個個精神飽滿，摩拳擦掌，像一支整裝待發的軍隊。
初賽結束后，我們班順利進入決賽，對手只有一個，那就是六二班。隨著“嘀”的一聲哨響，比賽開始了，同學們一個個鼓足了勁兒，使勁向后拉。其他同學都在吶喊加油，就連班的同學也在為我們加油，班的王逸凡還拿著攝像機給我們錄像呢！看到這樣的.情景，我們的選手勁更足了，一個個小臉都憋紅了。這時，出現了緊急狀況——眼看我們班快要輸了。看，我們班力氣的同學焦煊把繩子往腰上一纏，死死地拉住繩子。拉拉隊聲音更大了：“六三班加油，六三班必勝。”不知誰高喊了一聲：“堅持到底就是勝利。”比賽的同學們拔得更有勁了，臉也更紅了，拽繩子的手更緊了。他們一鼓作氣，力挽狂瀾，終于又占了上風。隨著一聲哨響，比賽結束了，我們贏了，同學們高興地跳了起來，有的還跳起了舞，那場面好不熱鬧。參賽同學的手，有的磨破了皮，有的磨出了泡，有的還流了血。但他們顧不上自己的疼痛，和我們一樣歡呼，慶祝我們齊心協力贏來的第一名。
今天的拔河比賽讓我們明白了一個道理：團結就是力量！
團結的作文 26
一個班級就是一個集體。有的班級是團結的，有的班級是快樂的'，還有的班級是努力學習的……你可能猜對了，我們班是團結的。
有一次，我們學校舉行了校運會，校運會的場面可真熱鬧啊！在個人項目中，我們班的幾位同學取得了優異的成績。到集體項目了，大家堅持不懈、拼盡全力的比賽，最令人高興的就是兩人三足了，兩個人退綁腿，肩并肩，共同作戰。引文我們班的團結，所以取得了勝利。
我們班因為團結而取得良好成績的事例還有千萬個呢！有一次，我們班一個月內盡量不違反學校規定，最后拿到了文明班，我們都高興極了！
這就是我們班——一個團結的三（2）班！
團結的作文 27
一年一度的春季運動會在我校拉開帷幕，同學們有的正忙著寫通訊；有的在為運動員助威、吶喊……
我們班的同學在跑道上和八班的同學正在練習跑步。老師也在教同學們交接棒的動作。
比賽要開始了，老師帶領著同學，信心十足地走到了比賽的跑道上。“砰”的一聲槍響，主席臺上播放起了悅耳的音樂，只見我們班的小裴像草原上奔馳的野馬一樣，飛快地沖向我們班的男同學。同學們也在為運動員助威、吶喊。當然，其他班的'同學也不甘示弱，拼命地沖向各班的男同學，小裴一下沖到了小楊的面前，小楊眼疾手快，他的手一下抓過接力棒，沖向另一名同學的右手邊。比賽相當激烈，一些同學在旁邊喊著“加油、加油”，一些運動員在為同伴加油、鼓掌。整個校園全都被加油聲和鼓勵聲淹沒了。比賽結束了，小周給我們講：“我們接力比賽得了第一名！”大家高興極了，互相擁抱，激動的淚水奪眶而出。
后來，我們才知道：我們和另一個班只相差2秒！這是一個多么驚人的數字呀！我想：一根筷子易折斷，一把筷子不易折斷，團結就是至勝的法寶。
團結的作文 28
在一個小山村里住著一位農夫，他有三個兒子。可他們不團結，經常吵架。農夫想教育他們，就讓他們去折一捆樹枝，他們一一折不斷。農夫讓他們一起折，就折段了。后來，農夫在讓他們一起折就折斷了。后來，他們才知道，原來農夫想讓他們團結，而且團結也有好處，他們就變的團結了。
當然，讀了這篇文章，我是有很大的感受的。樹枝捆成捆時，我們不能輕易把他們折斷，一旦把它們分成一根一根折，就能輕易將他們折斷的。這好比打仗，如果一方聯成一個團，另一方卻是一個人，那肯定是聯成一個團的贏。一旦團結起來，是不可戰勝的；一旦不團結，只憑一個人的力量，就很容易被攻破。團結是不可征服的力量，而內訌、互相爭斗，就會耗損自己。團結是不可戰勝的，紛爭卻容易被征服。團結的人很強大，而不團結的人卻很懦弱。只有強大起來，你才不會輕易失敗。團結的`人才會的到真正的勝利，像那些只憑個人力量來戰斗的人最終還是沒有好下場的。只有團結，才有力量。一個人的力量是永遠超不過一個團的精神。有一句話叫做“團結就是力量”只要團結，沒有什么是做不了，沒什么事做不成。
團結的作文 29
團結是鐵，團結是鋼。從歸雁的行列中，我們看得出團結的力量；從整齊的隊伍中，我們看得出團結的力量；從優美的演奏會中我們看出了團結的力量。一根筷子容易折，十根筷子難折斷。在人生中處處顯示著團結的重要性，而那次經歷更讓我明白了這個道理。
那是星期二，學校組織同學們去智明訓練基地進行實踐活動。在那里，我們的教練要先和我們做一個游戲，我們爽快地答應了，這個游戲叫“有軌電車”。
我們來到一片空地上，看到面前擺著幾條木板，隔一段距離就連著一條帶子。我們十分納悶：這難道就是游戲的道具。教練告訴了我們游戲的規則：每八人一組，站在木板上，用帶子套住腳，比賽哪個組走得快。我們覺得十分好玩，二話不說就上去了，但沒想到的是，這是一次關于團結的測試。
我們用很快的速度就做好了準備工作，就等一聲令下了。“預備——開始！”我們聽了以后，立即走了起來，但過了半分鐘，我們這個隊的人雖然目標一致——要到達終點，但所作出的行動卻不一樣，有的人邁左腳，有的人邁右腳，當然一步也無法前進。當有極個別人說：“大家聽我喊口號……”回答他的常常是眾人鄙夷的目光。我們就在這樣的心態下，一步也走不了。看著別的`隊伍喊著：“左右左右……”的口號，邁著整齊的步伐，成直線的向前走著，把我們遠遠甩在了后面，我們的心十分著急。最后，隊長站了出來，說：“我喊1.2。然后就跨哪個腳，大家沒意見吧？”“沒意見”。最后，在隊長“1.2。左，1.2。右”的口令下，我們的隊伍終于開動了步伐，徐徐向前走去。
這次活動讓我明白了團結的力量，明白了為什么“眾人拾柴火焰高”。一個團隊的成功，不是靠一個人不懈努力就行的。成功是團隊里的每一個人有同樣的目標，并為之努力作為前提，心往一處想，勁往一處使，用汗水和辛勤換來的。相信明白了它，努力在班中團結同學，我們六（六）班這個大家庭，一定會變得更加優秀，我們班的每個同學都會在團結的大家庭中健康成長，成為一個對社會有用的人。
團結的作文 30
在一個陽光明媚的中午，三只小螞蟻出去到桃林里散步。突然，一只小螞蟻在路上碰到了一個大東西，小螞蟻抬起頭一看，原來是一個大桃子。有一只小螞蟻說：“不如我們在這里吃掉吧。”可是其它兩只小螞蟻不同意，最后最后它們決定找大家一起吃。三只螞蟻商量怎么才能把這個香甜可口的'桃子搬回家，一只說：“我去找螞蟻軍隊來，你們兩個在這里看守。”另一只說：“好的。”最后一只說：“去吧！去吧！”
于是三只螞蟻分工合作。過了一會兒，螞蟻軍隊來了。它們有的向上抬，有的向前推，還有的喊口令。
它們團結一心終于把桃子搬回了家。螞蟻國王吃不完桃子，就舉辦了桃子舞會，請來了所有的螞蟻。有的跳舞，有的吃桃子，大家都玩得可高興了。
團結的作文 31
是誰？在大聲叫喊？原來是四（5）班的同學們在搭紙橋呢！胡老師發出了疑問：“一張紙有什么作用呢？”有的說能折飛機，有的說能做帽子，還有的說能做扇子。大家你一言我一語地談開了。胡老師連忙拍了拍手，叫大家停下來，慢條斯理地說：“我們今天要來搭紙橋，看誰做的紙橋堅固。”
大家正想做，胡老師說：“且慢，先想好再做！”大家想了一會兒，迫不及待地做了起來。有的同學折成一個長方形，有的同學折成一個圓筒型，有的折成一個三角型，形態萬千，無奇不有。我也折了起來。先折幾層再對折，展現在我眼前的'便是一座長方形紙橋。我拿來鉛筆試盒試，成功了。我得意忘形，：“現在真是萬事具備，只欠胡老師來實驗了。”我興奮地說道。”等了大約20分鐘吧，實驗開始了。
沒等胡老師發號施令，我已舉起了手。我走上講臺，把“橋”放在了“兩岸”之間。一盒粉筆壓上來了，紙橋稍彎了一點，兩盒粉筆壓上來了，紙橋立刻支撐不住，掉下去了，我只好以失敗告終。我一下去，羊志浩就上來了。只見他把紙折成了扇形，把紙橋放在了“兩岸”之間。兩盒粉筆壓上來了，“橋”依然紋絲不動。一瓶礦泉水上去了，依然沒有一點動靜，他成功了。何家億不慌不忙地上來了。只見她的橋呈圓筒形，看起來挺松散。可事實出乎我的意料，三樣東西都壓上去了，卻依然不倒，她也成功了。我因此也悟到了一個道理：團結就是力量，只有更厚，再利用一些科學原理，才能支撐更多的物品。”
團結的作文 32
一個晴朗的星期天，我領悟到了一個使我受益的道理。我剛吃完午飯，準備出去散散步，把門打開，微風拂面，感到一陣涼爽。剛出門沒幾步，就意外的遇見了一只很大的蚯蚓，在地上滾來滾去，好像在給我跳舞。
仔細一看，原來是在跟一只弱小大螞蟻打架，我就蹲在那里仔細看。不一會兒，螞蟻就被折磨死了。但是，他的同伴聞著氣味，找到了殺死他們同伴的——蚯蚓。成群的螞蟻撲上去，這下，蚯蚓抵擋不住了，趕忙往土里鉆，但有一群螞蟻死死的咬住它不放。這下蚯蚓想跑跑不了，想打打不過。活活的.被一大群螞蟻給咬死了，這下，螞蟻可以好好的美餐一頓了。
小小的螞蟻，大大的蚯蚓，因為團結，才使螞蟻家族繁榮昌盛。我領悟到了，“團結”的力量是無窮的。團結才能擊敗敵人；團結才能克服困難。這個星期天，讓我牢牢的記住了“團結”這無比“偉大”的兩個字。
團結的作文 33
古語說“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫。”“眾人劃將開大船”這些話都說明了團結的力量是多么強大。
大家還記得“愚公移山”的故事嗎？里面的愚公能成功的移走那座山，光靠他一人是不行的`，正是有了大家的幫助，一起團結起來才能移走那座山。
就像一個班級一樣需要團結。要開運動會了，大家要一起刻苦訓練，并在運動會上好好表現，如果有一個人成績不好，那就會影響整個班級。要舉辦中隊活動了，大家要一起準備道具，一起認真排練節目，才會使這個活動更加精彩。
一個小小的班級都這么需要團結，那更別說整個學校，整個中國，整個世界了。我們中國能打敗來瓜分我們的領土的日軍不是靠了那些紅軍戰士的英勇無畏、團結一致嗎？中國能圓了百年飛天夢，不是靠了科技人員的齊心協力嗎？“512”地震后，不是所有中國人們一起團結，幫他們做好災后重建的嗎？
俗話說得好“人心齊，泰山移”大家齊心合力連那么大的泰山都可以移走，那還有什么是不可以做成功的呢？
團結的作文 34
最近我讀了一本有趣的書——《夏洛的網》，書的作者是美國大作家E·B·懷特，《精靈鼠小弟》也是他的大作呢。
這本書講的是一只小豬和一只蜘蛛的故事，還有一位主人公就是小豬的主人——可愛的小女孩弗恩。書中講的是，有一只落腳豬，因為長得比別的豬小，弗恩的爸爸要殺掉它，善良的弗恩堅決不同意，并細心地照顧著小豬。小姑娘曾經動情地說過：“我也又瘦又小，難道也應該被干掉？”，那動人的場景真令我感動。
故事中最令我感動的就是那只名叫“夏洛”的.蜘蛛，它為了幫助自己的朋友——落腳豬，讓它不至于變成別人餐桌上的火腿，甚至失去了自己最寶貴的生命。
最令我感動的是，它們之間的一舉一動都是在告訴我們：什么是團結？其實，我們的生活中到處都需要團結的力量來幫助我們實現目標。比如，一場足球比賽，只有場上的每一名球員都團結起來，才能贏得勝利。2008年，十幾億中國人迎來了期盼已久的奧運會，只有全中國人民都團結起來，像夏洛一樣發揮自己的一份力量，北京奧運會才會成功。
團結的作文 35
今天，老師布置我們一個作業，老師說：“你們回去做個實驗，再把過程和發現寫下來。
我回到了家，想了想，就做出了決定，想干多少人才能把一根又粗又長的繩子給拉斷。想完，我就去找來奶奶，奶奶聽了從樓梯口拿出了一根繩子。剛開始我和奶奶一起拉，不用說了，顯然沒有什么作用；后來叫爺爺來幫忙，我們使出吃奶的勁也沒拉斷；我又請了三個鄰居來幫忙，我想：這么多人，拉這么一根繩子應該沒問題吧，但出乎意料的是，那根繩子居然沒有任何反應。我想了想，想出了一個人，她就是我們這的`“大力嬸”，據說，她一個人能舉起兩個人呢！我便把她也請到了我家，不用說這‘8’個人的力量，肯定能吧繩子拉斷，我還沒出力，繩子就斷了。
從這事上我得出了一個結論：‘人心其，泰山移’，正所謂‘人多力量大’，只要團結，沒有什么事是做不好的。
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