[精品]團(tuán)結(jié)就是力量作文14篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的團(tuán)結(jié)就是力量作文,歡迎大家分享。
團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇1
一天,螞蟻不小心闖入螳螂的地盤(pán),螳螂看見(jiàn)了,霸道的說(shuō):“小螞蟻,你竟敢闖本大王的地盤(pán),還不快給我滾出去!”
螞蟻說(shuō):“我們要不來(lái)個(gè)比賽?”螳螂說(shuō):“什么比賽啊?”
螳螂說(shuō):“什么比賽?”
螞蟻指了一下骨頭說(shuō):“我們來(lái)比賽誰(shuí)能把那塊骨頭搬走!
“那簡(jiǎn)單”螳螂傲慢地說(shuō)。于是螳螂想用那雙手把它抬走,可是骨頭不聽(tīng)話(huà),一動(dòng)也不動(dòng)。
螞蟻取笑螳螂說(shuō)道:“笨蛋,看我的吧!”
螞蟻于是叫來(lái)了很多同伴,而且還把骨頭搬走了,螳螂目瞪口呆地,開(kāi)始后悔起來(lái)。
“看到了吧,這就是團(tuán)結(jié)的.力量。”信不信我們把你給搬走!蔽浵伝謴(fù)自信說(shuō)道。
螳螂嚇得狼狽的逃走了。
團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇2
這個(gè)暑假,我讀了一本名叫《柳林風(fēng)聲》的外國(guó)名著,它使我受益匪淺。
這本書(shū)是英國(guó)著名兒童作家格雷厄姆的經(jīng)典作品,這是一個(gè)由柳林、河流以及穩(wěn)重老練的獾、聰明細(xì)心的水鼠、機(jī)智勇敢的鼴鼠和放蕩不羈的蛤蟆構(gòu)成的神奇世界。
其中《浪子回頭》這篇文章最讓我受益。它主要講了鼴鼠的好朋友蛤蟆的'住所—蛤蟆府被黃鼠狼和白鼬占領(lǐng)后,四個(gè)好朋友團(tuán)結(jié)一致,通過(guò)了秘密通道奪回了地盤(pán)的事。從中,我懂得了:只有團(tuán)結(jié)一致才能戰(zhàn)勝一切困難險(xiǎn)阻,最終取得勝利。
在生活中,我們處處都需要團(tuán)結(jié)。比如在拔河比賽中,我們的團(tuán)隊(duì)要齊心協(xié)力,向一處用力,這樣才能勝利在握。在壞人面前,我們要分工合作,用機(jī)智勇敢、沉著冷靜來(lái)戰(zhàn)勝可怕的敵人。
《柳林風(fēng)聲》這本書(shū)使我知道了團(tuán)結(jié)就是力量,使我知道了人心齊、泰山移的意思。我一定會(huì)向書(shū)中的獾、水鼠、鼴鼠和蛤蟆學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它們那團(tuán)結(jié)一致的精神!
團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇3
大家都說(shuō)螞蟻是一種很有團(tuán)隊(duì)精神的動(dòng)物,我將信將疑,就想親自去觀察螞蟻,看看螞蟻到底是怎樣一起合作的。
我來(lái)到了公園,好不容易看見(jiàn)地上有一只小螞蟻,我跟著它走,來(lái)到了一塊泥地上,原來(lái)它發(fā)現(xiàn)了一塊不知是哪位小朋友丟棄的蛋糕碎末,雖然是碎末,但和小螞蟻相比,蛋糕還是很大很大。螞蟻爬上蛋糕,聞了聞,還嘗了一下,哈哈,肯定味道不錯(cuò),小螞蟻圍著蛋糕轉(zhuǎn)了幾圈就跑開(kāi)了。我想小螞蟻力氣小,搬不動(dòng),一定自己吃飽后回家了。不一會(huì)兒,我看見(jiàn)有一條黑線(xiàn)向蛋糕方向延伸過(guò)來(lái),原來(lái)剛才的那只螞蟻搬來(lái)了救兵,“人多力量大”這樣就可以把蛋糕一起搬回家了。不久,蛋糕上面和周?chē)豢匆?jiàn)黑壓壓的.一群小螞蟻,它們齊動(dòng)手,把蛋糕咬成更小的碎片,有的把蛋糕舉在頭頂,有的兩只一組抬蛋糕,再大一些的蛋糕它們就幾只一起把它推著拖著往家走,那場(chǎng)面多壯觀啊!沒(méi)多久,先前的蛋糕就不見(jiàn)了蹤影。
團(tuán)結(jié)的力量真大啊!。
團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇4
俗語(yǔ)說(shuō):“一個(gè)和尚挑水喝,兩個(gè)和尚抬水喝,三個(gè)和尚沒(méi)水喝。”為什么三個(gè)和尚沒(méi)水喝呢?因?yàn)樗麄儾缓献,大家你看我,我看你,誰(shuí)也不肯做,所以就沒(méi)水喝了。
一個(gè)人的力量,只做小小的事情,如果很是多人,就能做很多的`事情,俗語(yǔ)說(shuō):“團(tuán)結(jié)力量大”,就是這樣啰!合作就是大家互相幫忙,完成一件事情,這樣比較省力、省時(shí),也能和別人產(chǎn)生友情。
“團(tuán)結(jié)就是力量”,所以大家要一起同心協(xié)力,才能不出錯(cuò)的完成事情。合作是很重要的,如果朋友有困難,就要互相扶持、雪中送炭,幫助朋友脫離險(xiǎn)境,朋友見(jiàn)患難真情,一定會(huì)感激你,合作不僅能應(yīng)用在朋友之間,還有可能發(fā)生在兄弟之情,兄弟只要互相協(xié)助,就能交織出密不可分的手足之情,兄友弟恭。
團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇5
今天上午,我去學(xué)琴的時(shí)候,在路上發(fā)現(xiàn)了上百只螞蟻,仔細(xì)一看,它們?cè)?/p>
和一條比它們大百倍的毛毛蟲(chóng) “ 搏斗”。
我想螞蟻這么小,毛毛蟲(chóng)肯定會(huì)逃脫的。再看毛毛蟲(chóng)使勁掙扎著,很想逃
走,就在這時(shí),小螞蟻也越來(lái)越多,慢慢地包圍了毛毛蟲(chóng),這下毛毛蟲(chóng)掙脫
的希望很渺茫了,只看見(jiàn)毛毛蟲(chóng)被小螞蟻咬的`翻來(lái)覆去,尾巴一會(huì)兒翹到上
面,一會(huì)兒翹得筆直。
一條大毛毛蟲(chóng)怎么會(huì)被一群小螞蟻咬得“呲牙裂嘴”,真是不可思議
。≡倏纯葱∥浵,個(gè)個(gè)忙忙碌碌,齊心協(xié)力!團(tuán)結(jié)一致,一起喊著加油!
經(jīng)過(guò)大家的努力,毛毛蟲(chóng)終于被活活的咬死,一會(huì)兒就成了螞蟻的戰(zhàn)利
品。小螞蟻慢慢的把毛毛蟲(chóng)拖回了家。小螞蟻們高興得手舞足蹈,這下大家
可以美餐一頓了。
我覺(jué)得雖然毛毛蟲(chóng)很大,但它是獨(dú)身一人。螞蟻很小,但它們很多,也很
團(tuán)結(jié),才使毛毛蟲(chóng)沒(méi)逃脫?梢(jiàn)團(tuán)結(jié)就是力量啊!
團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇6
今天,我看了一本書(shū)里有篇文章《三子抓鬮》。主要講的`是猴子、燕子、鴨子是三子。他們領(lǐng)了三個(gè)任務(wù):摘葡萄、捉蚊子、取蚌珠。
本來(lái)它們是可以完成任務(wù)的?墒,它們卻不會(huì)合作,都不想讓對(duì)方占便宜。最好只有用抓鬮來(lái)決定。抓鬮結(jié)果出來(lái)了:猴子捉蚊子,鴨子摘葡萄,燕子取蚌珠。結(jié)果,三個(gè)都一事無(wú)成讀了這個(gè)故事,我突然想起雷鋒叔叔曾說(shuō)過(guò)的一句話(huà):一朵鮮花打扮不出美麗的春天,一個(gè)人先進(jìn)總是單槍匹馬,眾人先進(jìn)才能移山填海。
是。F(tuán)結(jié)真的很重要!今后,我要懂得團(tuán)結(jié),因?yàn)椋喝诵凝R,泰山移。
團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇7
星期三,進(jìn)到教室,你會(huì)看見(jiàn)同學(xué)們都在手忙腳亂的忙些什么。
原來(lái),是在幫老師畫(huà)畫(huà),剪紙,貼東西,弄墻報(bào)啊,我也參與了進(jìn)去,老師叫我畫(huà)三朵小花,然后剪下來(lái),我認(rèn)真地按著老師給我的花描著畫(huà)。終于,三朵小花畫(huà)好了,沒(méi)帶剪刀的我,只好去找同學(xué)借了。我馬上拿起剪刀,細(xì)心地剪了起來(lái),慢慢地,時(shí)間過(guò)去許久,我已經(jīng)剪好了。之后,老師派給我一個(gè)任務(wù),把蘑菇剪下來(lái),把其他顏色的.蘑菇貼上去,我和鄭珩一起剪,有許多同學(xué)也來(lái)熱心地幫忙,很快,我們剪完了一個(gè),剪第二個(gè),第三個(gè),都剪好了,看著我們合作剪完的蘑菇,心里美滋滋的,看著別的同學(xué)做的墻報(bào),看著這間教室,都煥然一新了,團(tuán)結(jié)的力量真是強(qiáng)大啊。
二戰(zhàn)時(shí),我們中國(guó)依靠團(tuán)結(jié)這一種力量打敗了強(qiáng)大的日本,現(xiàn)在,我們班的同學(xué),依靠團(tuán)結(jié)的力量,讓教室煥然一新,變得更加美麗。
團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇8
夜晚,文房四寶在爭(zhēng)論誰(shuí)的功勞大。
毛筆高傲地說(shuō):“我多厲害!沒(méi)有我你們那什么寫(xiě)?”墨不開(kāi)心了:“沒(méi)有我,你毛筆寫(xiě)得出什么字?”硯不甘示弱:“硯你也太自大了吧?沒(méi)有我你只有一個(gè)空盤(pán)子。哼!”剛剛還很安靜的紙生氣極了:“你們都沒(méi)用!沒(méi)有我你們把字寫(xiě)哪?一群傻子!薄蠹覡(zhēng)論不休。桌子爺爺發(fā)話(huà)了:“你們吵什么?要看誰(shuí)厲害,很簡(jiǎn)單:每人寫(xiě)一個(gè)字,看誰(shuí)先寫(xiě)好!
聽(tīng)了桌子爺爺?shù)?話(huà)大家紛紛開(kāi)始找寫(xiě)子的材料了。毛筆沒(méi)了剛才的光彩;墨找不到東西磨了,好不容易找到一個(gè),往上一磨,好痛呀;硯像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn);紙更是干著急,自己啥也沒(méi)有。桌子爺爺又說(shuō);“你們一起寫(xiě)幾個(gè)字!蹦s緊跳到硯身上磨,毛筆揮動(dòng)著,在紙上寫(xiě)了“團(tuán)結(jié)就是力量”。桌子爺爺笑著說(shuō):“這才對(duì)!”
團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇9
當(dāng)我們肩并肩在操場(chǎng)努力拼搏時(shí),當(dāng)我們堅(jiān)定的喊出“一、二、三、四”時(shí),那頑強(qiáng)的意志和堅(jiān)定的信念,讓我們離勝利只有一步之遙。
不管是炎炎夏日下的太陽(yáng),還是夏日的暴風(fēng)雨,都阻擋不住我們前進(jìn)的.腳步。我們是離開(kāi)父母的小雛鷹,沒(méi)有父母的保護(hù),只能靠自己和大家在藍(lán)天白云下共創(chuàng)天地。我們互幫互助,我們敢于拼搏,將一切不可能化為可能。團(tuán)結(jié)就是力量,不經(jīng)受風(fēng)雨的洗禮,又怎么能見(jiàn)到雨后那美麗的彩虹呢?軍訓(xùn),只是小雛鷹們邁進(jìn)初中殿堂時(shí)的彩排,暴風(fēng)雨才剛剛開(kāi)始。我不敢想像初中三年將如何度過(guò),更不敢想像暴風(fēng)雨后得到上天給我的恩澤,但我知道:團(tuán)結(jié)就是力量。我們一起笑,一起哭,一起手牽手,肩并肩,昂首闊步度難關(guān)。軍訓(xùn)讓我明白了很多很多,讓我回味,讓我向往。
二零一零年八月三十日,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這一天,它講藏在我記憶深處,成為小學(xué)最后一個(gè)美好的回憶,永遠(yuǎn)不忘記,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……
團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇10
“團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是力量……”這首歌唱得好!因此我們都有團(tuán)結(jié)!
這不,剛出了一部新的動(dòng)畫(huà)片《喜羊羊與灰太狼》。這里面,羊群們就是靠團(tuán)結(jié)來(lái)戰(zhàn)勝灰太狼的!每當(dāng)灰太狼來(lái)襲擊羊村時(shí),羊群們就是團(tuán)結(jié)來(lái)贏取勝利的!就是有羊被抓了,喜羊羊也會(huì)想出辦法的.。因此羊村里的羊才會(huì)生存下去。因而使灰太狼不成功!這就是團(tuán)結(jié)的力量!
不僅如此,在生活當(dāng)中我們也要團(tuán)結(jié)。比如兩人三足的比賽,就需要團(tuán)結(jié)與合作,不然就會(huì)輸?shù)!而且同學(xué)之間也要互相幫助,團(tuán)結(jié)。不然的話(huà),就會(huì)使這個(gè)班級(jí)落后!所以,團(tuán)結(jié)是最重要的!
講了這么多,總結(jié)起來(lái)就是一句話(huà):團(tuán)結(jié)就是力量!
團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇11
堡壘不攻自破,是因?yàn)閮?nèi)部失和!叭诵凝R泰山移”,《將相和》中藺相如心胸寬闊、有功不居,令人敬佩;老將軍廉頗負(fù)荊請(qǐng)罪,自責(zé)自省,更讓人欽佩。 故事說(shuō)的是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期趙國(guó)屢建功勛的文相藺相如心胸寬闊,一心為大局著想,禮讓老將廉頗,最后廉頗被他感動(dòng),向藺相如負(fù)荊請(qǐng)罪的經(jīng)過(guò),贊揚(yáng)了藺相如顧全大局、廉頗知錯(cuò)能改的品質(zhì),說(shuō)明了“和睦”對(duì)一個(gè)國(guó)家的.重要性。 說(shuō)完故事,我不禁對(duì)藺相如肅然起敬,同時(shí)也明白了“和”對(duì)于一個(gè)國(guó)家的重要性,是啊,中國(guó)民族向來(lái)是以和為貴的,“和”意味著“團(tuán)結(jié)”。只有團(tuán)結(jié)的民族才能永遠(yuǎn)不受外來(lái)侵略
團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇12
一天下午,小螞蟻歡歡和小螞蟻花花一起去散步。他們悠閑地走在彎彎曲曲的小路上,開(kāi)開(kāi)心心地講著話(huà)。
歡歡發(fā)現(xiàn)路邊有一塊又大又甜、美味可口的奶酪,他急忙跑過(guò)去。緊接著花花也跑了過(guò)去。歡歡說(shuō):“這奶酪是我先發(fā)現(xiàn)的,應(yīng)該歸我!被ɑㄕf(shuō):“我也發(fā)現(xiàn)了奶酪,應(yīng)該歸我。”他們說(shuō)著說(shuō)著,就打了起來(lái)。他們你一拳我一腳,誰(shuí)也不讓誰(shuí)。等他們打累了,他們坐在地上,兇巴巴地看著對(duì)方。
他們左看看右看看,他們發(fā)現(xiàn)二只藍(lán)色的小螞蟻正齊心協(xié)力地抬著一根美味可口的火腿腸。歡歡和花花看著這二只小螞蟻,臉紅的'像蘋(píng)果一樣。他們異口同聲地說(shuō):“我們一起把奶酪搬回家吧!
他們找來(lái)二根又細(xì)又長(zhǎng)的繩子,栓在了奶酪上,一起拖回家。他們拖著拖著就說(shuō)起話(huà)來(lái),他們異口同聲地說(shuō):“對(duì)不起!”“沒(méi)關(guān)系!”他們一起把香噴噴的奶酪拖回了家,和家人一起分享了奶酪。
團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇13
團(tuán)結(jié)就是黑暗里的一盞燈,只有人們共同努力才能形成永久的光明,團(tuán)結(jié)就是只要大家齊心協(xié)力就一定能打敗黑暗。
一次,我在公園里玩,看到有20個(gè)小學(xué)生在公園里拔河。他們分為兩組,每組10個(gè)人,第一次比的時(shí)候是第一個(gè)小組贏了,第二次的也是第一個(gè)小組贏了。第二個(gè)小組的一個(gè)女孩想說(shuō):"是不是我們一直都沒(méi)有團(tuán)結(jié)起來(lái),而他們卻團(tuán)結(jié)在一起了?"他們都贊同這個(gè)小女孩的話(huà),接下來(lái)的'比賽中第二組的人都團(tuán)結(jié)一致使出全身力氣,終于他們贏得了第三輪比賽。
記得有一次,我們學(xué)校舉行了一個(gè)乒乓球投籃比賽,比賽之前老師選了兩個(gè)女生和兩個(gè)男生團(tuán)結(jié)就是力量一年級(jí)作文。陳老師對(duì)他們說(shuō):"你們一定要團(tuán)結(jié),只有齊心協(xié)力才能得到第一名。"到了比賽那天,他們果然團(tuán)結(jié)在一起,配合默契,果不其然他們獲得了第一名,為我們班贏得了榮譽(yù)。
團(tuán)結(jié)的力量真是偉大啊,它可以讓我們打敗困難,走向勝利。
團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇14
早晨,小螞蟻環(huán)環(huán)肚子餓了,想出來(lái)找東西吃。
突然,環(huán)環(huán)看見(jiàn)一粒又大又圓的豆子滾了過(guò)來(lái),停在了螞蟻洞口。環(huán)環(huán)想:這么大的`豆子,我還是第一次看到,得搬回去讓大伙兒吃上幾個(gè)月。 環(huán)環(huán)走到豆子前,又抱又推又拖,費(fèi)了九牛二虎之力。豆子卻還是紋絲不動(dòng)。這時(shí),小螞蟻吸吸從洞里探出頭來(lái),它是來(lái)找環(huán)環(huán)的。 環(huán)環(huán)靈機(jī)一動(dòng),說(shuō):“快叫大王來(lái),我發(fā)現(xiàn)了一粒大豆子!”吸吸一看到這么大的豆子,眼晴都亮了,急忙跑回去報(bào)告大王。大王連忙派出一個(gè)小分隊(duì)。小分隊(duì)排著整齊的隊(duì)伍走出來(lái)。環(huán)環(huán)說(shuō):“我在這兒呢!”
小分隊(duì)朝著環(huán)環(huán)走來(lái)。大王一聲令下,小分隊(duì)和環(huán)環(huán)一起抬起這粒大豆子,向洞口走去。環(huán)環(huán)想:還是團(tuán)結(jié)的力量大呀!
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