小兔作文（通用3篇）
在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的小兔作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小兔作文 篇1
有一天，風和日麗，鳥語花香。小豬和小猴在小河邊的一塊草地上玩跳繩。
小兔看見河對岸的小豬和小猴玩得很開心，它也想參加，就說：“小豬、小猴，我也想參加，可以嗎？”小豬高興地說：“好��！我們兩人玩挺無聊的`，快過來玩吧！”可是，在小兔的面前，有一條小河，小兔怎么也過不了河，它急得團團轉。
小豬和小猴想啊想啊，終于想出了一個好辦法。小豬找了一塊木板，架在河的兩邊，小兔就蹦蹦跳跳地走過了木板。
它們一起開開心心地玩。玩老鷹捉小雞、捉迷藏、跳繩……
它們玩得很開心，玩到很晚才戀戀不舍地回家了。
小兔作文 篇2
也就是去年，我擁有了這只小兔崽。當時剛從籠中放出來。它后對寶石般紅色的大眼睛好奇地望著那神秘的未知世界，前爪在地上蹭來蹭去，好像拿不定主意，該先去哪兒玩兒才好。我把這可愛的小家伙抱在懷里，帶回了家。
一回到家，小兔便開始坐不住了，它拼命從我懷里掙脫出來，我猜，這只小兔呀，準是想出來環玩玩啦！這不，它可機靈很呢！一會兒鉆進沙發底下，一會兒又拖著一團毛線在地上滾來滾去，累了，就蜷縮在墻角休息那么一會兒。樣子真是可愛極了，頗像一顆小絨球。當我無聲無息，悄悄拿著一棵大白菜從它面前走過時，它就會馬上坐起來，把眼睛瞪得大大的，看著我手里食物，若是我不給它，它就把前爪搭在我的褲腿上，不讓我走開。我實在沒有了一點兒法子，就把大白菜全給了它。小兔見我好像要發火似的，便馬上逃之夭夭了！
“噔噔！”又是什么聲音？準是那只小兔崽子弄出的這么大動靜。我隨便往沙發底下一看，便發現了它。瞧它，這笨手笨腳的小家伙正在和一團毛線纏在一塊兒了！我把這可憐的小家伙揪了出來，把那團毛線解開。小兔再也不看一眼它以前心愛的玩具了。反是把它扔到沙發底下了。
到晚飯時間啰。我想，那個小“吃貨”一定會準時出現吧！可出乎預料的是，小兔在自行車底下看著什么東西。原來是大白菜！我終于明白了。我把小兔放進一個菜籃子里，讓它吃了個痛快。晚飯后，我又準備開始將那只活蹦亂跳的.小兔崽“捉拿歸案”。
噓！小兔正在菜籃里睡得正香呢！那還是只“白兔”嗎？明明是一只“灰兔”嘛�？尚⊥萌匀贿�是那么惹人喜愛，它的嘴角還留著一小片菜葉呢！月光灑在小兔身上，淡藍色的窗簾映襯出它那小小的身影。這可愛的小家伙，我怎么能不喜歡它呢？
小兔作文 篇3
一天清晨，小兔要去森林里采蘑菇。走著走著，一條又長又寬的河擋住了他的去路。這可怎么辦呢？小兔可急壞了。
正在發愁的時候，他看見烏龜爺爺在河里悠閑地游著。小兔靈機一動說：“有辦法了！”“烏龜爺爺，您能馱我過河嗎？”小兔有禮貌的.問烏龜爺爺。烏龜爺爺聽到了喊聲，連忙游過來說：“當然可以�！�
說著，小兔便跳到烏龜爺爺的背上，小兔坐在上面穩當極了！小兔說：“謝謝您，烏龜爺爺！”烏龜爺爺笑著點了點頭。
到了河對岸，小兔跳了下來，站在岸邊，高興地沖烏龜爺爺招手，說“再見，烏龜爺爺！”“再見，小兔！”
說完，烏龜爺爺轉身便游走了，小兔也高高興興地去采蘑菇了！
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