- 相關(guān)推薦
描寫(xiě)姥姥的作文4篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的描寫(xiě)姥姥的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫(xiě)姥姥的作文 篇1
這里沒(méi)有空調(diào)，只有電風(fēng)扇，沒(méi)有電腦，只有點(diǎn)事。雖然環(huán)境比不上城市，但也不錯(cuò)了，每天早晨隨著清脆的鳥(niǎo)叫聲起床，空氣也比城市好多了，我心想：媽媽還說(shuō)小時(shí)候很苦，不是很好嗎？中午，每次都有一只狗來(lái)要吃的，但不是自家的的，吃飯時(shí)，我叫它它也不走，一直坐在我旁邊，看著我，等我扔骨頭，我看著他那氣球的`眼神，我耐不住，只好給它，剛給他，它開(kāi)心的叫了兩聲，還用尾巴掃掃我，好像在說(shuō)：“謝謝你！！
”吃完繼續(xù)等，知道吃飽為止。雖然我在這里很開(kāi)心，但有時(shí)也有煩惱，比如晚上看電視時(shí)，窗戶關(guān)不緊，過(guò)了一會(huì)，二邊嗡嗡直響，已一大群蚊子就像一架架戰(zhàn)斗機(jī)圍著我，我用手亂打，有時(shí)也會(huì)拍下幾只，但他們?nèi)匀徊徽鄄粨希灰?jiàn)到機(jī)會(huì)，就在我身上“吸取能量”。我拿著殺蟲(chóng)劑對(duì)著墻上的，地上的猛噴，竟然都不怕，表弟笑著說(shuō)：“現(xiàn)在的蚊子都不怕嘍，我們死定了。”我心想：蚊子，算你狠，我傷不起。睡覺(jué)時(shí)，怕被叮，被子蒙過(guò)頭才敢睡。
描寫(xiě)姥姥的作文 篇2
每個(gè)人都有一個(gè)和藹可親的姥姥，但我的姥姥卻與眾不同。她活潑好動(dòng)，像個(gè)孩子；她心靈手巧，像個(gè)姑娘；她學(xué)問(wèn)淵博，像個(gè)學(xué)者。我很愛(ài)她。
我的姥姥是這樣的富有童心，我稱她為“老頑童”。記得有一次周末，我和她下樓去玩，看見(jiàn)了幾個(gè)小伙伴在玩游戲。姥姥硬是拉著我去參加，可我怕她跑不動(dòng)，被別人笑話，而且，扭著了腰腿該怎么辦？可姥姥意志堅(jiān)定，我也不好意思拒絕，沒(méi)辦法，只好硬著頭皮去參加。果然不出所料，她第一局就被抓住了。嘿，可這個(gè)“老頑童”，她還有參加第二局……就這樣，一直玩到了晚上。回家后，“老頑童”還不休息，又拉著我踢鍵子，踢得滿頭大汗，才去吃飯。我都累了，“老頑童”還不累，又去跳皮筋……除此之外，“老頑童”還經(jīng)常陪我玩過(guò)家家，演話劇，說(shuō)相聲呢！
我的姥姥是這樣的心靈手巧。她不但會(huì)幫我織出漂亮、神氣的衣裙，還會(huì)做袖珍的東西呢！比如說(shuō)，我的芭芘娃娃的裙子都是我姥姥依照我的設(shè)計(jì)做出的。與外面買(mǎi)的相比，布料采用的的確是差了點(diǎn)，但在每塊布和每塊布中縫合的印記幾乎看不見(jiàn)，尤其是她給芭芘娃娃做的一套泳裝，跟外面買(mǎi)的簡(jiǎn)直一模一樣，足以亂真呢！我有時(shí)還認(rèn)為：“姥姥還不如去當(dāng)個(gè)裁縫呢！”
我的`姥姥是這樣的勤奮好學(xué)，真是“書(shū)蟲(chóng)”中的“書(shū)蟲(chóng)”！別看她那么活潑開(kāi)朗，一我家，沒(méi)事兒就拿起我的書(shū)做奧數(shù)，到現(xiàn)在，我那本奧數(shù)書(shū)快被她鉆研破了，不信就考考她！我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)她：“為什么您要不停地看書(shū)、做題呢？”她總是這么回答：“學(xué)無(wú)止境嘛！再說(shuō)，我年紀(jì)這么大了，再不動(dòng)動(dòng)腦子，就要得“老年癡呆癥”嘍！”
我真愛(ài)我的姥姥！
描寫(xiě)姥姥的作文 篇3
我的姥姥今年已經(jīng)六十多歲了，她中等個(gè)子，總喜歡穿比較樸素的衣服，那布滿皺紋的臉上，她只要一笑就合不攏嘴，這時(shí)候你可以看見(jiàn)她嘴里露出幾個(gè)大門(mén)牙。我的姥姥可愛(ài)嘮叨了，一嘮叨起來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了，姥姥這種嘮叨伴隨著我的成長(zhǎng)，不過(guò)我還是很喜歡姥姥的`嘮叨。
姥姥雖然愛(ài)嘮叨，但我從來(lái)都不討厭她。有一次，姥姥出去買(mǎi)東西，稍微回來(lái)晚了一點(diǎn)，回到家后，姥爺說(shuō)了姥姥幾句，姥姥又不厭其煩地開(kāi)始嘮叨了：“今天去買(mǎi)東西，那可叫個(gè)累呀！路上又塞車，好不容易才買(mǎi)到那么多東西，你也不去幫忙，專叫我這個(gè)老太婆去拿那么多東西，可把我累壞了。現(xiàn)在人老了，動(dòng)作不利索了，什么事都干不好了，今天回來(lái)晚了，本來(lái)想回來(lái)吃個(gè)現(xiàn)成飯，可你什么也不干，我還得自己做，全家什么事都讓我干，不知哪一天也會(huì)累個(gè)毛病來(lái)就好嘍！”
這時(shí)，哥哥背著書(shū)包放學(xué)回來(lái)了。寫(xiě)了一會(huì)兒作業(yè)便玩起電腦，姥爺不允許，姥姥便出來(lái)幫腔：“小孩子，要以學(xué)習(xí)為重！你要小學(xué)考初中了，要認(rèn)真學(xué)習(xí)，上初中，高中，路還長(zhǎng)著呢！如果不好好學(xué)習(xí)，沒(méi)有知識(shí)，長(zhǎng)大了考不上大學(xué)怎么辦？現(xiàn)在考大學(xué)的人從來(lái)不玩電腦，怪不得人家學(xué)習(xí)那么好。寫(xiě)完作業(yè)看看書(shū)，復(fù)習(xí)功課，做做練習(xí)，把學(xué)習(xí)搞好，再去研究電腦，聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有。”哥哥聽(tīng)了，只好把頭埋進(jìn)書(shū)堆里學(xué)習(xí)。
自古以來(lái)，忠言逆耳。雖然姥姥有點(diǎn)愛(ài)嘮叨，但那嘮叨傾注著她對(duì)我們的感情。我希望姥姥的“嘮叨”永遠(yuǎn)陪伴著我們！
描寫(xiě)姥姥的作文 篇4
我就像一朵含苞欲放的小花，躲在姥姥這棵大樹(shù)下靜靜綻放。
——題記
姥姥·冰糖葫蘆
依稀記得，我的童年是在姥姥身邊度過(guò)的，那里沒(méi)有好吃的江南小吃，也沒(méi)有誘人的四川豆腐，冰糖葫蘆在那已經(jīng)算是個(gè)稀罕物了。哪家孩子如果能天天能吃上冰糖葫蘆，那可算是過(guò)上神仙般的日子了。而我就是伙伴們羨慕的對(duì)象了。每天姥姥總會(huì)上街買(mǎi)冰糖葫蘆給我吃。我總記得，每當(dāng)我掀開(kāi)包在冰糖葫蘆上的薄紙，“貪婪”地咬上一口時(shí)，姥姥總會(huì)露出滿意的笑容。而鄰居們也總會(huì)對(duì)她說(shuō)；“你這么寵他，小心把她寵壞了”。姥姥總是望了望我，拍了拍我的小腦瓜，隨后低頭不語(yǔ)。
姥姥·茉莉花
姥姥愛(ài)養(yǎng)花，走進(jìn)她的院子里，就仿佛走進(jìn)一個(gè)夢(mèng)幻的。無(wú)論是哪個(gè)季節(jié)，你都能看見(jiàn)不同的景致。每天她做完活，總會(huì)牽著我的小手，去“花園”給花兒澆水施肥，還一邊告訴我：“這是梨花，這是杏花……”，每天我都會(huì)在這里度過(guò)我最快樂(lè)的時(shí)光。后來(lái)，我到了上學(xué)的年紀(jì)，被媽媽接到了城里但依然思戀著姥姥的.小花園。不久，姥姥寄來(lái)了一盆茉莉花，白白的花瓣在微風(fēng)中搖曳，我很是喜歡。和茉莉花一起寄來(lái)的還有一封信。信上說(shuō)：“靜兒喜歡花，我思量著城里的花都很貴，不如寄來(lái)一盆。如果想姥姥了，可以看看這盆茉莉花。”讀到這里，我的眼前模糊了。
姥姥·醫(yī)院
姥姥生病了！這個(gè)消息猶如晴天霹靂打擊著我的心靈。那天我捧著姥姥寄來(lái)的那盆茉莉花，輕輕地走到姥姥的病床前——她已經(jīng)睡熟了。頭上仿佛罩著一層銀紗，臉上也被歲月刻畫(huà)得憔悴不堪，但此時(shí)卻表現(xiàn)出一派安詳?shù)纳袂椤Ｎ覍④岳蚧ㄝp輕的捧上柜子，去不小心驚醒了她。她見(jiàn)我來(lái)了自然很高興，連忙讓我坐下，不停地噓寒溫暖，我的心變得暖暖的。
姥姥，親愛(ài)的姥姥！我好想念你，我忘不了您的冰糖葫蘆，茉莉花及您生病時(shí)的脆弱，感謝您，感謝您對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷！