網絡的利弊作文匯編15篇
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的網絡的利弊作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
網絡的利弊作文1
隨著科技的日益進步，網絡也在一天天中變換著樣子，讓人們不由大為驚嘆。
用網絡上最為有意思的一句話來概括這個狀況，那便是，三天不上網，便是遠古人了。雖然有點夸張，但也側面告訴我們網絡的發展速度的快速。隨著網絡的發言，一些語言也被網友們加以創新。
比如nmm，就是你媽媽的意思，ojbk就是好的意思，這種語言的發展也只有那些所謂的九零、零零后才能熟知，許多孩子的父母在面對孩子這種語言的時候，也紛紛苦笑網絡的強大。
但這也傳來了不好的影響，很多人認為這樣扭曲文字，是在侮辱中國的國粹，是一種不成熟的表現。面對這樣的質疑，我卻是不贊成的。我認為，人們這樣去運用語言不僅不是不成熟的表現，反而還是創新的表現。他們很好的把生活與文字結合在了一起，不斷創新著我國的文化，或許過程中會有一些不好的文化產生，但它們最終還是在網友們的使用中埋汰了，最后留下來的都是寶貴的文化。
所以我們不要再質疑這種現象了，網絡的發展帶來的或許有負面影響，但絕對比不上正面影響，相信未來網絡的發展，會使我們感受到不一樣的社會。網絡語言的魅力，彌留在我的心中，也許我的言語微不足道，可我愿意為網絡的發展貢獻自己的一份力。
網絡的利弊作文2
隨著科技的發展，我們的生活發生了天翻地覆的變化，有人說網絡是一個好東西，也有人說小學生不能接觸網絡……今天，我們班就來了場激烈的辯論。
我們班的“周氏家族四兄妹”都堅定地認為小學生不應該接觸網絡。周婷玉站起來首先發言，她運了運氣說道：“網絡上有許多游戲，小學生沉迷于網絡游戲，會影響學習！”
周婷玉還沒說完，周磊就一拍桌子站起來講道：“說得好，說得妙；網絡不僅影響學習，還傷眼睛，電子產品的藍光，輻射都是很傷眼的。”
周磊剛剛說完，周梅梅就說：“你們說得都很對，網絡還會傷害身心健康，沉迷于網絡的那些小學生，最后都受到了很大的傷害。”
頓時，周梅梅拍案叫絕，說道：“網絡害人不盡其數，網絡暴力層出不窮，網絡讓人犯罪的事件是一起又一起，所以小學生不應該接觸網絡！”
他們說完，同學們一片寂靜，大家都陷入了沉思，正想著那個恐怖的畫面，張海燕突然站起來說：“我看未必，我們在網上上網課學習知識還節省了很多時間呢！”
她說完，楊雷起來應聲叫好：“是呀，我媽媽在網上給我報了個作文班，一個星期我就會寫好多類型的作文了，我們還可以在網上查資料，網絡用處大著呢！”
王子俊也起來發言了：“就是！我們現在都不是小孩子了，完成作業，上網看看動畫片，聽聽音樂也好呀！”
劉安琪也說：“是呀，以后上高年級，我們還要用網絡看新聞，做題，這樣就不會被社會淘汰！”
就在這時，教室炸開了鍋，彭老師趕緊站出來總結說：“同學們說得都很好，我們不能過度使用網絡，但也不能不接觸網絡。只有合理利用網絡，把網絡變成一種學習的工具才好！”
聽了這話，同學們都有所領悟了！
網絡的利弊作文3
時代在進步，科技也在進步。現在科技以經發展到了，幾乎每家每戶都擁有一臺電腦。但網絡的危害和好處也顯得宜章。
有些人看到了網絡的利，也有些人光看到了網絡的弊處，從心理上有些抵抗，認為他只會影響我的成績，而疏遠網絡。但在現代設社會上網絡普及通用網絡，我們不能疏遠網絡，我們要適當使用它。
我們要做網絡的主人，不能做網絡的奴隸。
能正確使用網絡的人，都是網絡的主人。那些人懂得用網絡查資料，或利用網絡查自己感興趣的資料，了解課堂上學不到的知識增漲見識，還能網上購物，使我們購物方便不出門也能買到東西。
網絡不但有好處，也有壞處。
有些人，利用網絡玩游戲，適當的網沒事，但他們一玩就停不下來了，那樣不但影響不好而且，還容易上癮，使學習課堂上光想游戲，不認真聽講。這樣對學習的影響是非常大的，而且長時間上網還會對眼睛的傷害很大，還對身體造成輻射傷害，而且會脾氣暴躁，過度的依賴網絡，成為網癮。
所以，我們要適當的使用網絡，這樣對人體傷害小而且曾漲見識，所以我們要使用多利處，盡量避免弊處。
網絡的利弊作文4
上網在現實生活中是不可少的，它已成為人們生活的一部分。網絡有弊也有利，就讓我來說說。
我們可以上網學習。通過網絡知道一些外界的東西，而這些東西也是我們在書本上所學習不到的。我們也可以在網上看新聞，這樣也省下了買報紙的錢。我們也可以通過網絡來看一些我們喜歡的影視作品，聽一些自己比較喜歡的音樂，看一些自己喜歡的小說和文章。網絡也拉進了我們人與人之間的距離，我們可以通過聊天軟件來與別人聊天。我們也可以上網玩一些自己喜歡的游戲，但要把握好時間一定的時間。在網上我們還可以買一些衣服，生活用品······這樣我們買東西很方便，不用出門了。老師們也可以在網上做一些課件，這樣學生上課就不會感到枯燥無味了。
網絡既然有自己的好處，那也一定有自己的壞處。前一段時間，我看了一個新聞。有個人利用和網友聊天的方式，在獲取別人信任之后，問別人的姓名、家庭住址、電話，然后進入網友家盜竊。還有一些人，沉迷游戲，變得很叛逆。不聽家長的話，頂撞家長。有的變得很嚴重打罵老師家長、開始逃學、打架、吸煙、喝酒、曠課。有的甚至因為沉迷游戲便輟學了。因為長時間的玩游戲，視力也會慢慢的下降，最后都成了近視眼。還有一些人利用在網上賣東西的機會，來騙取他人的錢。
我們在網上，用的最多的是打字。所以讓現在很多人都不知道有一些字該怎么寫，筆畫是什么。更不知道正確的書信方式是什么。
總之，網絡是一把雙刃刀。如果只是用于學習的話那當然是有利的。如果只是用于打游戲，而不干其他的事情是有弊的。
網絡的利弊作文5
在當今社會上，網絡早已是很普遍。在每個家庭里幾乎都有一部電腦。許多人在學習或工作上都離不開網絡，有的人還到網上去尋親、找人，甚至還有的人到網上去尋找一些課本上所沒有的知識，開闊自己的視野。但有的人卻拿電腦來玩游戲，很多青少年經常沉迷于網絡游戲以至于不能自拔，有的人甚至到去看一些不健康的網站。總之，網絡有利也有弊，這都要靠你們如何去使用它。
在弊的方面，有一位大學生因沉迷于網絡游戲，導致成績一落千丈，甚至花光了父母給的錢，也沒有去上課，最后他被學校開除了。當他終于醒悟時，已經晚了，他知道他愧對他父母，他已經回不了頭了，所以他選擇自殺。這就是因為沉迷于網絡游戲而造成的一個悲劇。
在利的方面，有一個小女孩，她不知道是患了什么病，總是吃完就吐，而且都沒有什么胃口。但是當地的醫生卻檢查不出這是什么病。于是她的父母把她的病發到網上去，希望有人知道這個病，并且有解決方法。過了幾天，一個醫生看到了這個帖子，于是他聯系了女孩的父母，告訴他們這是一個罕見的病，所幸的是，他曾經醫治過，所以他知道有什么解決方法。于是，她的父母就帶小女孩去醫生任職的醫院去找他。治療了一段時間后，小女孩終于恢復了健康。這就是正確使用網絡的一個例子。網絡的利大于弊，只要我們能正確的去面對它、使用它，那么你就能從網絡上收獲到很多。
因此，網絡是把雙刃劍，有利也有弊。
網絡的利弊作文6
現在幾乎每家每戶都有了電腦，有了網絡，上網有利也有弊，下面就聽它們來辯一辯吧——利說;‘’人們可以通過網絡查資料，看新聞。‘' 弊一聽便忍不住反駁道;'’如果大家都在網上查資料，那要工具書有什么用。‘’利又說道;‘’工具書可以在沒有網絡的時候查呀，比如說在學校學生就可以查工具書。‘’弊聽利這么一說，頓時變得啞口無言。
不過過了一會兒弊就說;‘’有些學生因為迷戀上了網絡游戲，學習也不認真，學習成績也往下滑。‘’利聽弊說完了就馬上開始說;‘’這只是個別現象 ，只要他們自己控制好就不會出現這樣的事了。而且還可以在網聽上聽歌放松。‘’弊馬上接過利的話說;‘’要放松的話我們可以去感受大自然的景色這樣還可以與家人培養感情。‘’利說;‘’那網上可以視頻通話，在遠方的家人都可以面對面。‘’弊覺得利說的沒有道理就開始說;‘’難道那些冰冷的文字與屏幕有感受的好。‘’后來，利和弊越說越激動就差打起來了。 如果讓我來評判的話，我會選擇利贏，弊勝。上網有好處也有壞處，只要控制好時間，適當地玩一下也是可以的。
網絡的利弊作文7
深藍、淡藍、乳白、灰白......天空中的云不斷地變化著，我們的生活也不斷變化著，網絡步入了社會，我們進入了網絡。
網絡為人們提供了方便、快捷的交往平臺。有了網絡，我們可以隨時和親戚朋友們聊天、視頻，再也沒有“寄書長不達”的困惑，取而代之的則是“天涯若比鄰”的感覺。網絡，拉近了人與人之間的距離。
網絡還可以幫助我們了解一些重要的時事新聞，豐富我們的課外知識；此外，我們還可以利用網絡查詢我們所需要的資料，既方便快捷，又豐富了我們的知識面，真可謂是“秀才不出門，全知天下事”。同時，網絡也可以幫助我們預習將要學習的新知識，課后得到及時的課業輔導，就像我們的學習小助手一樣，詳細又全面。
網上學習，可以使人們的知識更豐富，眼界更開闊，思維更活躍。網絡——這座沒有圍墻的學校，不僅可以促進我們日常學習的提高，而且可以幫助我們學到書本上學不到的知識，更是培養良好的興趣愛好的工具。
自從網絡走進人們的生活后，便有了“網絡游戲”這個帶有極大誘惑力的名詞。一些網民就開始沉迷于網絡這個虛擬世界，每天幾小時甚至幾十小時在網上流連忘返、廢寢忘食，結果嚴重影響了自己的學習和工作。甚至有些中學生為了上網玩游戲，去偷父母的錢上網吧，經常沉迷于網吧，父母忽略了對他的管教。成績飛速下降，最后導致被學校開除......
網絡就像一把雙刃劍，有利也有弊。就讓我們用心中的吶喊去喚醒那些沉迷于網絡的人們吧，讓我們一起利用有益的網絡，來豐富我們的業余生活吧！
網絡的利弊作文8
互聯網是高科技的產物，是迄今人類所擁有的容量最大、內容最全面、傳遞速度最快的信息中心。打開網頁，就等于與世界握手。看新聞、辦商務、結交朋友、查詢資料、求醫問藥，不用舟車勞頓，不用費時周折，我們的愿望就可以實現。
俗話說得好：”凡事有利必有弊“網絡也不例外。網絡在提高人們社會生活質量的同時，也可能對部分網絡使用者造成傷害。首先，上網會危害人體身體健康。電腦顯示器帶有輻射和電磁波，長期使用會傷害人們眼睛，導致視力下降、誘發一些眼病。其次，上網會摧殘人的思想。網絡信息良莠不齊、泛濫成災，垃圾信息會對學生整體素質造成沖擊，成為誘發學生人生觀、世界觀、價值觀的沖突和失范的重要因素。再者，上網成癮會荒廢學業。有一位學生在日記里這樣說道：”該死的網吧，你奪走了我的學業，奪走了我大學錄取書，我咬牙切齒，切膚也疼！但我就是不能自控！“由此可見，上網帶來的消極影響之大。那么，問題來了：究竟是利大于弊，還是弊大于利呢？我們必須正視的是一個有理想、有目標、有追求的人，總能把生活安排得井井有條，而不會把時間浪費在對自己無益的事情上。只有那些自甘墮落、對自己不負責的人才會成為網絡的俘虜。
總之，網絡是一把鋒利的雙刃劍，有利又有弊。利弊只要取決于使用者本人。
網絡的利弊作文9
當今社會，父母知道網絡會使孩子沉醉，于是以各種理由，讓我們對網絡死心，可上網也有益。
上網對我來說是有益的，因為上網可以讓自己增加知識，了解一些與國家有關的新聞，也可以與同學聊天，放松心情。反正網上應有盡有，只要你想得出來，里面就有答案。
有一次，一道奧數題把我給難住了，問爸爸，爸爸不知道，問媽媽，媽媽也不知道。我打電話給舅舅，舅舅說：“我查一下電腦”。不一會，舅舅發來了一條短信，短信上就是那道題的分析和答案。從那天以后，我家就又多了一名新成員。我如果被難題難住了的話，它就會像老師一樣教我，就這樣我的學習成績也提高了不少呢！
有的人家里沒有電腦，不懂的題目老師不講的話，那他就永遠也不會做了。這樣成績就會像滑滑梯一樣往下滑。所以上網是有益的。
有的時候心情不好，打開電腦，聽聽音樂，看看視頻，緩解一下心情，也是好的。網絡雖然有一丁點的害處，但是好處勝過害處。那上網不是很有意義嗎？你說呢？
所以我認為上網有益，而且好處還非常多呢！父母不讓我們上網，是父母不知道網絡的好處吧！
網絡的利弊作文10
誰沒有接觸過網絡游戲?答案是沒有!現在，不論男女老少，都是或多或少接觸過已經悄然步入我們生活的游戲。
游戲在本質上，意義都是好的。開發商們都希望制造一個輕松，休閑的游戲環境供大家放松。大部分人玩游戲的初衷同樣如此。壓力日益增大的我們，渴求在虛擬世界中獲得一絲安慰以緩解自己緊繃的生活。不可謂不說，有的網絡游戲真的做到了這一點。這便是好處所在，玩過游戲的人也都是領略到了。
再一點，游戲往往成為我們平時談論的話題，以不至于無話可說而導致關系惡化。而且，在游戲中我們還可以與朋友們遨游天下，爭霸一方，這也算是增進友誼了吧。
不過，萬物有好有壞。網游固然有他的好處，但是不得不承認，它也有壞處。一部分人，在生活中沒有自信，可卻在虛擬中能夠體會那種在現實無法體會到的自豪，于是——偷錢，搶劫，等等。有些人呢，原來學習很好，可自從染上了網癮，便一發不可收拾，學習成績一落千丈，毀了自己的大好前途。甚至有些人，為了游戲，放棄現實生活，沉迷于虛擬的游戲世界，無可自拔。雖說只是個別人，但網絡游戲的壞處，卻一覽無遺。
還有，網游中常常存在一些不良場景，讓某些自控能力不強的人深深陷入其中，并一味模仿。他們的心中，受到了不良游戲這雙魔眼帶來的劇毒!
一個人說，也是起不到什么作用。如果大家一起營造公平，綠色的網絡世界，拒絕不良信息的危害，追求輕松娛樂，我想，便是沒有人會拒絕網絡游戲帶來的好處吧。壞處，自然也是成不了什么威風。
網絡的利弊作文11
一說起上網，大概有許多人都知道這個名詞，網絡的出現是社會時代的進步，科技發展的標志。上網已成為一個21世紀流行趨勢。在中國的13億人里，網民就已經達到了1。1億人。隨著上網的人數與日俱增。中學生上網的也越來越多，上網的利與弊也漸漸成為人們所關心的問題：中學生到底該不該上網呢
就本人觀點而言中學生應該上網，但應適可而止。說到上網，上網不僅可以聊天、交友、查資料、玩游戲，還可以方便快捷的獲取信息，可以開闊視野，及時了解時事新聞，獲取各種最新的知識和信息;可以毫無顧忌地與網友聊天，傾吐心事，減輕課業負擔，緩解壓力;可以在各個BBS里張貼自己對各種問題的看法和見解，覺得很有成就感;還可以提高自己某項業余愛好的水平;現在自己動手做主頁已成為時尚，把自己喜愛的圖片資料傳上去，開一個討論區，發一些貼子，和大家交流，自己做版主的感覺真的很棒。
無論何事好處與壞處只有一線之隔，往往是失之毫厘，差之千里，上網亦是如此。跨越了利的界線便是弊。
當今許多家長都不想讓自己的孩子經常上網，
1、是因為怕自己的孩子近視。
2、怕自己的孩子沉迷于網絡游戲。
3、怕上當受騙。的確，長時間的上網會引起視疲勞，而且，近視的度數還會逐漸增加;而玩網絡游戲，輕的會導致近視，重的還會導致學業的荒廢;而在網絡世界里，可信度不是100%的，我們不能完全相信網絡，在我們的身邊，網絡受騙的受害者也比比皆是。 雖然上網的壞處不少，但還是利大于弊，我們應該正確的對待上網，爭取讓它的弊端不在我們身邊出現，讓它成為我們學習、工作上獲取更多有益信息的高科技工具。
網絡的利弊作文12
隨著科技的發展，我們使用電腦越來越廣泛了，幾乎每家都有一臺電腦。
這次的班會課，就要講講網絡的.利弊，講講網絡的好與壞。
尚奕含首先發言：“網絡是我們學習的好幫手。有一次，老師要求找春節方面的資料，一點百度，出來一大堆！所以，我經常使用電腦查資料。”同學們聽了，都忍不住開始點頭，覺得說得有理。
“還有，”龍閣沒舉手就站了起來：“網上還有許多游戲呢！像洛克王國、復仇使者、三國殺等我都會玩兒，網友還夸我是游戲達人、游戲高手呢！”“怪不得你每天上課不認真，作業做不上呢，原來你每天都在玩游戲呀！”學習委員梁潔氣呼呼地說。龍閣聽了這番話，慚愧的地下了頭。
“我聽報道說有一個小孩學習特別好，可到了五年級時就迷上了玩兒網絡游戲，一放學第一件事就是上網吧玩兒游戲。為此，他的父母經常勸他不要上網玩兒游戲，可他不聽，還說不讓他上網就離家出走，他的父母傷心至極。這個小孩的結果，不就是因為總上網玩兒網絡游戲嗎？”張卓然講了一個網絡游戲的例子。
最后，王老師總結：“網絡有利有弊，要用到學習上，用對了，才能成為自己的好幫手。”同學們聽了，都在心里發誓：不要把不好的事情照例去做，要把網絡作為自己學習上最好的伙伴。
網絡的利弊作文13
在古代，游戲作為文人墨客志趣的表達，往往益智且富有情趣。無論是“打馬”等閨房雅戲, 還是射箭，賽馬等戶外競技，無一不展示著力量，智慧與美。而在互聯網技術飛速普及發展下應運而生的網絡游戲卻并不如古時游戲那般優雅得體，其引發的諸多社會問題著實發人深剩
我們不能否認網絡游戲作為時代發展的產物有其獨特的優點，但我們更應注意到如今因沉迷網絡游戲而引發的暴力犯罪事件層出不窮，網絡游戲用戶低齡化，中學生“網絡游戲成癮癥”高發化的態勢愈演愈烈。正如波茲曼所說：“這是一個娛樂至死的年代”，沉迷其中的青少年用網絡游戲滿足了自己娛樂最大化的需求后，又被過度的游戲娛樂反手推進人生的低谷與深淵。
不良網絡游戲何以大行其道?它對青少年的負面影響為何愈發深遠?我想，游戲商家的責任不可推卸。不少商家在豐厚經濟利益的驅使下以暴力，低俗的元素吸引眼球，又依靠“反智商”的操作模式“捆-綁”住玩家，滿足小人物成為游戲中“大英雄”的夢想。而社會主流價值觀引導的缺失和監督機制的不健全更是為其推波助瀾。但究其本因，沉溺于游戲中無法自拔的是青少年自己，年少輕狂不是借口，自制力缺乏亦不是理由。青少年精神世界的
網絡的利弊作文14
現在，隨著科學技術的不斷發展和人們生活條件的不斷改善，家家戶戶都有了多媒體電腦，而且連接上了互聯網。網絡確實帶給了我們極大的方便，它擁有龐大的信息量，且方便快捷，豐富多彩，所以大人、孩子都喜歡上網。那么，網絡真的只有利，沒有弊嗎？不是的。下面，我就給大家仔細講一講吧！
網絡的好處的確很多。一、上網可以開闊視野。及時了解國家大事和一些時事新聞，獲取各種最新的知識和信息，對以后的學習生活都會有幫助。二、可以方便地查閱資料。比如，學習中遇到了難題或者要搜集相關的信息，只要輸入關鍵字，點擊“搜索”，就可以出現成百上千的答案，任你選擇。三、利于方便及時地交流。我們可以通過QQ或其他交流平臺，與朋友或者親屬聊天。既節省了電話費，又拉近了彼此的距離。四、可供娛樂和休閑。工作學習之余，可以聽歌、看電影或玩游戲，使身心得到放松。
網絡雖然好處多多，但網絡的弊端也越來越引起人們的重視。一、網絡游戲害人不淺。玩游戲是最需要時間的，如果長時間玩游戲，用在學習上的時間就會大大減少，學習成績自然會一落千丈。二、長時間坐在電腦前，對我們的視力和身體健康都有影響。當你沉迷在電腦游戲帶給你的快樂時，你的視力也在不知不覺中下降。三、網絡中的不健康信息或游戲，會使青少年走上犯罪道路，導致搶劫、盜竊、殺人等惡性現象。
同學們，網絡是一把雙刃劍，利弊兼有。我們一定要把握住自己，不要墜入網絡的無底深淵。正確使用網絡，才能享受快樂生活。
網絡的利弊作文15
辯論時間：20xx年10月22日
正方：網絡的好處
反方：網絡的壞處
辯論會現在開始！首先有請正方發言。
正方：網絡便于人們，是社交和知識的重要的“通道”，有了網絡，人們會懂得更多知識，不懂的問題一上網就可以查出上千種答案。而且書信也很方便，只要在電子郵箱寫出你所要發出的內容，就可以發送了，既方便又快捷，而且一點兒都不麻煩。
反方：雖然網絡是有很多好處，但在好處的背后，還是有一大堆的壞處的。例如：如果你習慣了不懂的老是上網查，那就會產生一種依賴性，就是我都不用做題了，直接上網查答案就行了，這就會缺少了思考，對于學生來說是很不好的。再來說說書信問題，網上書信是很方便，但少了一樣東西：就是感情。只有自己親筆寫出來的，才會透出情感味。
正方：而且網上還有許多游戲，小學生都喜歡玩，給小學生那沉甸甸的作業增加了樂趣，那還不好嗎？不然天天都做作業，被作業都壓得喘不了氣了。
反方：其實游戲玩多了是會上癮的，有些學生一玩上癮就天天想著，上課都不認真了，有些甚至玩入迷了，還會逃課、早退，就是因為這游戲的原因！
他們吵的不可開交······
最終，他們達成了一個共同點，就是：無論什么事物都有好處和壞處，但只要正確地認識它們，就能趨利避害，造福人類。
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