萬圣節優秀作文

時間:2021-10-30 10:33:44 萬圣節 我要投稿

萬圣節優秀作文(通用22篇)

  無論在學習、工作或是生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的萬圣節優秀作文(通用22篇),希望對大家有所幫助。

萬圣節優秀作文(通用22篇)

  萬圣節優秀作文 篇1

  10月30日晚上,媽媽帶我去麥當勞參加由三峽晚報組織的活動,活動的主題是“萬圣節之小鬼精靈”。

  晚上六點鐘,我準時到麥當勞一看,里面有好多的小朋友。麥當勞里到處都掛著南瓜燈,掃帚,巫師的帽子。活動準六時開始,麥當勞姐姐打扮成一個女巫的樣子出現在我們的面前,給我們講“萬圣節”的來歷。

  原來“萬圣節”也就是西方人的“鬼節”,在這一天,孩子們會提著南瓜燈,穿著各式各樣的稀奇古怪的服裝,挨家挨戶地去索要糖果,不停地說:“trick or treat."(意思是給不給,不給就搗蛋)要是你不肯給糖果的話,孩子們就會很生氣,用各種方法去懲罰你,例如:把垃圾倒在你家里等等的方法去懲罰你,直到你肯給他們糖果為止。

  麥當勞姐姐給我們講完“萬圣節”的來歷以后,又教我們做了一個手指操,讓我們活動了一下自己的小手,就給我們一人發了一個白色的面具,讓我們給面具涂上自己喜歡的顏色,看誰的涂的面具最嚇人,最恐怖,涂完以后還要給自己的所涂的面具取一個合適的名字。

  我拿到面具以后,首先用油畫棒將面具的耳朵涂成綠色,眼睛涂成紫色,還有粉色的頭發,藍色的鼻子,粉色的嘴巴,金黃色的臉蛋,在嘴巴還畫了幾顆尖尖的牙齒,就像“吸血鬼”的牙齒一樣,在面具的額頭上畫了一個紅眼睛,就像西游記里的“二郎神”,在面具的左臉頰上還用黃色的油畫棒寫了一個“M”的英文字母,整個面具完成以后,我給面具取了一個可愛的名字叫“麥當勞小鬼精靈”。

  等所有的小朋友的面具完成以后,我們就將面具帶在臉上給其他的人看,看誰的最嚇人,最恐怖。其實我們每一個人的面具都不一樣,都有自己的特點,都非常的可愛。

  我們的面具完成以后,麥當勞姐姐讓我們去洗手,然后大家在一起用餐。最后大家還將自己的面具戴在臉上一起合影。這次活動就在大家的歡聲笑語中結束了。

  萬圣節優秀作文 篇2

  十月一日是萬圣節,萬圣節是西方傳統節日,每到這個節日西方小孩都會戴上面具,挨家挨戶索要糖果,如果不給糖果,他們就到人家的家里導搗蛋,直到主人給他們糖果才肯走。

  今天是萬圣節,我們也逐漸。開始過萬圣節,下午,我還沒到教室,王瑩帶著一群人一窩蜂的跑到我這,好像有備而來,原來是向我索要糖果,我沒有帶,他們放過我,我聽王瑩說去老師辦公室要糖,我也加入這“龐大”的隊伍,慢慢的又加入了一些“英雄好漢”,我們這支隊伍計劃著問三位老師要糖,第一是英語老師,我們奔著英語老師辦公室,我們向一群“土匪”一涌而進,把門都快擠破了,英語老師說忘記帶糖了,唉!真掃興。不過新的目標馬上出現了,就是以前教過我們的數學老師。我們對數學老師抱著極大的希望,因為以前高老師每次給我們糖,高老師剛到學校我們一群人圍在高老師周圍,像歡迎明星似的,把高老師迎進辦公室,高老師果然不讓我們失望,她給我們把糖果全放在辦公桌上,我們上去全搶光了!辦公桌上除了書,糖果空空如也,一個影也沒有,我們正要問于老師要糖,不料上課了,第一節課剛好是于老師的課,這讓我們有機可乘,一個可怕的“陰謀”浮在我的腦海里。就是嚇于老師,在涌上去要糖果,我把秘密告訴大家,大家一致贊同,大家心里得意洋洋。我們以迅雷不及掩耳的速度藏好,有個“探子”報告,于老師大步流星的來了,大家做好準備。于老師好像火眼金睛,識破了我們的“陰謀”于老師二話不說,走上講臺,好像要懲罰我們,我嚇的手心出汗,畏手畏腳、毛骨?V然。沒想到于老師拿出一袋糖,教室從鴉雀無聲變成人聲鼎沸,一群人上來搶糖,又心滿意足的拿著自己搶來的糖大摸大樣的走下講臺。

  今年的萬圣節可真是熱鬧非凡,我相信,我們全班同學都期盼下一次的萬圣節。

  萬圣節優秀作文 篇3

  昨天,我和媽媽來到邦德,邦德正在舉行一個萬圣節活動,我們先來到前臺,在那里我拿了游戲表,填上了名字、年級,接下來我就去多媒體教室看電影,可是,我看到了一半就沒有了耐心,在教室外面一片漆黑,我向其它的教室走去,我去玩了迷宮探寶、敲鑼打鬼、鬼登陸、犀牛飛天、巧吃薯片、新“套圈游戲”等等,在里面我最喜歡玩的是巧吃薯片、敲鑼打鬼和迷宮探寶,因為這些游戲都有挑戰性。

  我先玩敲鑼打鬼,游戲規則是:用一條黑色布蒙上眼睛,手拿著一個棍子,,在黑板上畫一個鑼,鑼上畫個鬼,打中鑼的獎一個印章,打中鬼獎兩個印章注意:“腳不能碰到瓶子”游戲開始了,我一直往前走,沒過一會兒就有人喊;“往左”也有人說:“往右”我驚慌失措不知走哪,這時我的腳直接撞到了瓶子,哎!失敗了。

  接下來我就來到玩迷宮探寶游戲的教室里,在教室里有許多一條一條的紙,看到了游戲規則后我大吃一驚,游戲規則是:“在30秒內走完迷宮,并完成6個短語或單詞,到我的時候,我迅速的走出了迷宮,可是,英語就是我的難點了,雖然我努力的讀著,可是最后還是失敗了。有一句成語叫:“百戰百勝”可是這個老天爺對我是百戰百敗,難道要把百戰百勝改成百戰百敗不可?

  說了半天每次都是打敗仗,這次我就說我打勝仗,我接下來就去了玩巧吃薯片的教室里,游戲規則是:把一片薯片放到鼻門,不用手就把薯片給吃掉,我放好就嚴陣以待,一說開始,我就立刻一嚼,薯片就碎了,然后我以最快的速度把薯片給吃掉了,這次比賽我是第三名,我高興極了。

  玩完后我就去領獎品,我得到的獎品就是兩條果凍,這個夜晚是我最開心的夜晚,我永遠也忘不了這個夜晚。在我心里萬圣節和圣誕節是我最喜歡的節日,因為在萬圣節里會有恐怖的氣氛,在游戲當中也有許多人扮鬼,可是,在里面有了燈光,恐怖的氣氛就沒了,不過還是很好玩。

  萬圣節優秀作文 篇4

  “不給糖就搗亂!”相信這句話大家都聽過,因為大家一定不會陌生,沒錯,這就是萬圣節。 萬圣節,既是一個狂歡的節日,也是我們小孩最喜歡的節日,因為我們小朋友在這一天里,可以去每家每戶討到糖果吃,雖然這只是一個外國人的節日,我們也會過這個節日。 “狂歡!”我們最開心的時候到了,因為今天過萬圣節,我們都能做一個活動。這是我在通知上看到的: 今晚是萬圣節(大家狂歡吧)有活動哦!

  一、全體集中在小區中央,進行一系列的游戲活動: 1、講鬼故事競賽,看誰講的最恐怖! 2、進行服裝cosplay,看誰的服裝設計最心儀! 3、K歌,一系列的游戲。

  二、小朋友全部和父母進行游戲: 1、聽聲辨位,找到父母的位置。 2、父母穿上cosplay服裝,讓孩子認出父母。 三、每戶人家準備好糖果,讓孩子來要糖。 這些活動真是好極了,我們最喜歡的一個環節是要糖。 我們都是很搞怪的,敲了門并不是在外面等待,而是跑到一邊等人出來嚇一跳,但還是有一些人受不了的。每當我們嚇到一些人的時候,我們都會在一旁咯咯的笑,慶祝我們嚇人成功。 我們要到的糖果還真是多啊,都要分著吃了。但我們也不會忘記我們的父母,當然也會給他們吃的啦!當看到爸爸媽媽吃的時候笑起來了,我們也很開心。 這次的萬圣節狂歡太狂歡了,直到十一點我們還不舍得回去,可天下沒有不散的宴席,我們最終還是不舍地回到自己的家里了。 我們對這次的萬圣節戀戀不忘,因為我們在這次狂歡中玩得很開心!

  “祝大家萬圣節快樂!”

  萬圣節優秀作文 篇5

  萬圣節定在每年的十一月一日,稱為AllSaints—Day。舊名叫作Hallowmas,不過萬圣節的同根詞Halloween更為響亮萬圣節,一直沿用到現在,意思是萬圣節前夜,即十月三十一日夜晚。大約公元前五世紀,愛爾蘭凱爾特人開始在每年的十月三十一日,也就是夏季結束的時候慶祝他們的萬圣節,表達對豐收的喜悅以及對太陽的膜拜。有趣的是,凱爾特人有一個類似佛教輪回轉世的萬圣節說法,他們認為在新年舊歲交接的時刻,也就是十月三十一日夜晚,鬼魂會現身陽世,尋找替身以獲得新生。萬圣節凱爾特人不采用拜祭灶王爺,請他老人家上天言好事的做法,而是用一種“以夷制夷”的嚴厲手段來對付鬼魂。為了擺脫鬼魂的糾纏,萬圣節這天晚上人們會把家里的爐火滅掉,營造一個寒冷陰森的環境,并把自己打扮成鬼怪的模樣,大聲怪叫。即便嚇不走鬼魂,也要讓鬼魂分不清誰是活人、誰是鬼魂,從而無法找到替身。

  這么恐怖的萬圣節演變到今天,竟成了一個最令人開心的萬圣節,歷史又跟我們開了一個善意的玩笑。這一天是一年之中,國外小孩子最興奮的一天。萬圣節早上孩子去上學的時候,就拿了服飾和糖果,準備參加學校組織的萬圣節聚會。孩子們自己動手布置會場,裝飾環境。桔色、黑色和白色是萬圣節傳統的裝飾主調。萬圣節中桔色的南瓜燈籠、黑色的貓、蜘蛛和女巫、白色的蜘蛛網和骷髏都是必不可少的角色。萬圣節孩子們裝扮成女巫和海盜,在朦朧的桔黃色燈光下表演萬圣節玩游戲。最流行的萬圣節游戲是“咬蘋果”。蘋果或者懸掛在空中,或者飄浮在裝滿水的盆子里,孩子們則在不許用手幫忙的條件下用嘴去咬蘋果,誰先咬到,誰就是優勝者。這個萬圣節傳統節目大概可以追溯到羅馬人用果仁和蘋果來慶祝豐收的習俗。

  萬圣節優秀作文 篇6

  10月31日是西洋萬圣節前夕,美國的街上四處可見精彩的現場表演、戲臺上演的幻覺魔術、逼真的游尸和鬼魂,及各種恐怖電影的放映。

  這場嘉年華盛會的由來是在公元前五百年時,居住在愛爾蘭、蘇格蘭等地的人們相信,往生人的亡魂會在10月31日這一天回到生前所居住的地方,并在活人的身上找尋生靈,以獲得再生的機會。當地居民因為擔心鬼魂來奪取自己的生命,故當10月31日到來時,會將所有燈光熄掉,使得鬼魂無法找尋到活人,并打扮成妖魔鬼怪以將鬼魂嚇走。

  隨著時間的流逝,萬圣節的意義逐變得含有喜慶的意味。因此現在象征萬圣節的妖怪及圖畫,都變成了可愛又古靈精怪的模樣,如番瓜妖怪、巫婆等。喜愛發揮創意的美國人,在這一天則極盡所能的將自己打扮得鬼模鬼樣,讓鬼節變得趣味多了。

  萬圣節是兒童們縱情玩樂的好時候。它在孩子們眼中,是一個充滿神秘色彩的節日。夜幕降臨,孩子們便迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,提上一盞“杰克燈”跑出去玩。“杰克燈”的樣子十分可愛,做法是將南瓜掏空,外面刻上笑瞇瞇的眼睛和大嘴巴,然后在瓜中插上一支蠟燭,把它

  點燃,人們在很遠的地方便能看到這張憨態可掬的笑臉。

  收拾停當后,一群群裝扮成妖魔鬼怪的孩子手提“杰克燈”,跑到鄰居家門前,威嚇般地喊著:“要惡作劇還是給款待”、“給錢還是給吃的”。如果大人不用糖果、零錢款待他們,那些調皮的孩子就說到做到:好,你不款待,我就捉弄你。他們有時把人家的門把手涂上肥皂,有時把別人的貓涂上顏色。這些小惡作劇常令大人啼笑皆非。當然,大多數人家都非常樂于款待這些天真爛漫的小客人。所以萬圣節前夜的孩子們總是肚子塞得飽飽的,口袋裝得滿滿的。

  萬圣節前夜最流行的游戲是“咬蘋果”。游戲時,人們讓蘋果漂浮在裝滿水的盆里,然后讓孩子們在不用手的條件下用嘴去咬蘋果,誰先咬到,誰就是優勝者。

  萬圣節優秀作文 篇7

  你看,那個每天在夜里眼睛閃著金光的圓腦袋怪物是什么?別怕,那便是老爸和我在萬圣節那天做的“萬圣南瓜”了。

  “叮咚……”午夜的鐘聲響起,萬圣節到了。我在老爸如發動機般的呼嚕聲的強力掩護下,從床上溜走,“嗖”地潛進廚房,東瞄瞄,西瞄瞄,找著一個南瓜便準備開始做我的萬圣節南瓜。

  做南瓜,首先是要將南瓜切開,我拿起菜刀正準備開剁,可一想:這一剁想必要驚醒他人,搞不好還要被貪睡的老爸一頓臭罵。這可咋辦?學大俠手劈?我試了試,可結果南瓜不比西瓜,南瓜沒開瓢,我的手卻要開了。

  沒辦法,只能用刀切了,我慢慢地拿起刀輕輕地用刀口在南瓜腦袋磨,一邊磨還一邊瞄瞄門外。看看此次絕密行動有沒有被人發現。過來好一陣,尚以為無事,便準備開始大展身手一番。卻隱約看見門外有了一絲亮光,還有輕輕的腳步聲!寒風在窗外呼嘯,發出嗷嗷的叫聲。我不禁打了個寒顫:媽呀,不會萬圣節真有鬼吧?

  我怕的要命,躡手躡腳地走向門那,想探一探究竟,隨手拿了個搟面杖,一步一步地挪到門外,這才猛然一驚。你猜是誰?不是別人,竟是經常夜里發出雷鳴般呼嚕聲的老爸!

  “干嘛呢!”

  “做……做萬圣節南瓜。”我嚇得直哆嗦,該不會又要被罵了么?”

  “要做就做!干嘛黑夜里剁東西?嚇死個人啊!我來幫你!”說完,老爸便開始忙著切瓜,按上眼睛嘴巴,在瓜里放蠟燭,我一樂:呵!沒挨罵!于是也加入了行列……

  過了好一段時間,老爸和我終于完成了這一偉大作品,我看著它,美滋滋的……

  你看,這就是我的新鮮事!

  萬圣節優秀作文 篇8

  今天晚上,老師說學校會舉辦一個萬圣節晚會,得到這一消息,大家都高興得歡呼雀躍,心花怒放。嬉笑聲在教室里久久回蕩。

  光說不做可不行,這不,上課了,老師先帶著我們做面具,瞧我們一個個笨手笨腳的,X同學硬是把骷髏頭面具畫的慈眉善目,喜笑顏開的,竟和彌勒佛差不多。大家看了都忍俊不禁,哄堂大笑。Y同學更是搞笑,我們做面具時,他竟趴在桌上睡著了,助教把他叫醒,問他做的面具在哪,想出他洋相。他還真有招,帽子一帶,白紙往臉上一貼,叫嚷道:“一切搞定!”助教被搞的莫名其妙,問他畫了什么。他鎮定自若開玩笑地說道:“這都看不出來?笨啊你!明明就是無頭幽靈嘛。”助教也無可奈何一笑而過。連外教都被他逗樂了。

  到了晚上,萬圣晚會開始了,鈴聲剛響,大家就像離弦的箭,爭先恐后向樓下沖去。到了晚會場地,外教早已經準備完畢,手里都拿著一包包的糖,我們過去大聲叫喊:“trick—or—treat。”得到糖的方式也各有不同,但一次僅給你一顆,有的外教讓你唱首歌,有的讓你回答問題。有的是看誰叫的最響,有的是從二樓拋下,看你們的“技術”。幾次都有人把外教擠到墻角搶糖,我拿到了三十多顆糖,大多數是撿到的,三四顆是唱歌得的,還有幾顆是回答問題得的,糖多的放不下了,只好一邊吃一邊走。回到寢室三十多顆都進了肚子。

  這種晚會really—interesting。既讓我們提高了英語水平也提高了表演能力,當然很重要的一個因素是,表演多多,禮物多多嘛!

  萬圣節優秀作文 篇9

  神秘而又恐怖的萬圣節終于到來了,這可把我們這些小頑童給樂壞了。我們將要給老師、同學一個什么禮物呢?老師、同學會給我們什么禮物呢?讓我們拭目以待。

  禮物一:送給膽小的女生

  “某某同學來了!大家準備好!”“三、二、一、咚!”“啊!救命呀!”教室里傳來了這樣的聲音。原來是男生們在惡作劇。當某個同學來了,一個同學趴在窗臺上偵察情況,另外四個同學站在前門和后門的門后面,等著來嚇唬他。那天早上,我來到學校,當來到教室時,只聽“轟”的一聲,我被嚇了個半死,好幾天都沒有睡著覺。這群男生不是在給別人制造心臟病嗎,看來醫院要爆滿了。

  禮物二:送給語文老師

  萬圣節那天,我們開始搗亂。首先,第一個對象是語文老師。搗亂的方法很多,比如說把墨水灑在她的椅子上,把本子給藏起來等等。畢竟是語文老師,同學們覺得她不好欺負,于是就派一個人去“執行任務”。想來想去,還是讓課代表去吧。什么?讓我?好吧,我就當一回頭兒。放學之后,我躡手躡腳地來到老師的辦公室,呼!太棒了,一個人也沒有。我悄悄地把老師的語文書放在她的桌子底下,大功告成!我一溜煙奔了回去,凱旋而歸。

  禮物三:老師送給我們

  本以為老師會給我們什么好的禮物,腦子里幻想著糖果、巧克力、三明治……可天有不測風云,人有旦夕禍福。迎來的不是什么好吃的,而是令人頭皮發麻的期中考試!天哪,老師,你沒有發燒吧,期中考試,那么可怕。我想也不敢想了,萬一我考砸了,怎么辦?怎么辦?那可是“男女混合雙打”啊!

  這就是老師和同學們互送的萬圣節禮物,怎么樣?很新穎吧,要不,你也來試一試?

  萬圣節優秀作文 篇10

  在每年的10月31日里就是——萬圣節了。“萬圣節”又稱為“鬼節”讓人聽上去都會有一種“毛骨悚然”的感覺。是英語世界的傳統節日,主要流行于北美、不列顛群島、澳大利亞、加拿大和新西蘭。

  萬圣夜的主題是鬼怪、嚇人,以及與死亡、魔法、怪物有關的事物。通常與萬圣夜扯上關系的事物有鬼魂、食尸鬼、巫婆、蝙蝠、黑貓、貓頭鷹、精靈、僵尸、骷髏和惡魔等,還有虛構人物如吸血鬼和科學怪人。

  聽說在萬圣節的那一天里,當晚小孩就會迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,挨家挨戶地收集糖果。萬圣夜的主要活動是“不給糖就搗亂”。小孩裝扮成各種恐怖樣子,逐門逐戶按響鄰居的門鈴,大叫:“不請客就搗亂”,主人家(可能同樣穿著恐怖服裝)便會拿出一些糖果、巧克力或是小禮物。部分家庭甚至使用聲音特效和制煙機器營造恐怖氣氛。小孩一晚取得的糖果往往以袋計算,整袋整袋的搬回家。

  不但是如此,還有那南瓜,看起來好可愛、好漂亮。

  南瓜是橘黃色的,所以橘黃色也成了傳統的萬圣節顏色。用南瓜雕制南瓜燈也是一個萬圣節傳統,其歷史也可追溯到愛爾蘭。傳說有一個名叫杰克的人非常吝嗇,因而死后不能進入天堂,而且因為他取笑魔鬼也不能進入地獄,所以,他只能提著燈籠四處游蕩,直到審判日那天。于是,杰克和南瓜燈便成了被詛咒的游魂的象征。人們為了在萬圣節前夜嚇走這些游魂,便用蕪菁、甜菜或馬鈴薯雕刻成可怕的面孔來代表提著燈籠的杰克。愛爾蘭人遷到美國后,便開始用南瓜來進行雕刻,因為在美國秋天的時候南瓜比蕪菁更充足。現在,如果在萬圣節的晚上人們在窗戶上掛上南瓜燈就表明那些穿著萬圣節服裝的人可以來敲門搗鬼要糖果。在南瓜燈里,往往人們會將蠟燭或是一些糖果放進去。

  這些就是萬圣節的一些活動,也是孩子們喜歡的節日,有挨家挨戶收集糖果的孩子們、扮鬼搞惡作劇、還有那南瓜。有這些的搭配共同構成“萬圣節”的豐富多彩。

  萬圣節優秀作文 篇11

  萬圣節流傳到今天已經完全沒有了宗教迷信色彩,它成了一個孩子們的節目,也是年輕人化裝舞會的節目。

  社會對節日的活動也一直做著正面的引導:要求大人教育孩子們不做恐嚇性的惡作劇,也要求大人帶孩子一起出門(一般是大人架車停在路邊,小孩去敲門討糖)。大人應該要求孩子只許去門口有節日布置的并點了燈的人家,否則不去打擾。另外討糖過程的始終必須站在大門口等待,不許進屋,討回的糖也要交大人檢查后才許吃。對接待孩子的人家也要求不給自家制作的食品也不給未包裝的食品。

  公共場合以及居家周圍的節日布置都是自愿的。鬼臉南瓜燈、白網黑蜘蛛等,都是節日的裝點,已全然沒有駭人之鬼魅色彩。有的女學生還端端在這時候會買一對南瓜或者鬼骷髏的耳環來佩帶。如果有哪家的布置做得過分恐怖了,會遭到有關方面的制止,媒體也會令其暴光,讓公眾指責。

  萬圣節的服裝,也是萬人萬相,不是單調的大鬼小鬼了。有許多渠道教授人們如何制作萬圣節服裝。比如說制作最簡單的鬼服就用一張白床單頂在頭上,別忘了扣兩個洞留出眼睛就是;若是要扮演魔術師,就穿上黑衣黑褲,再戴上黑禮帽,并在禮帽與頭頂之間藏一只絨毛小兔備用;還教大人如何把孩子打扮成小天使,白衣白褲,再從背后怎么綁一個手電筒在頭上;也有教如何把孩子打扮成他們喜歡的卡通形象的。當然服裝、道具業的商人們,就更有文章可做了。

  學校在萬圣節是不放假的。有時學校出面組織晚會,有時不甘寂寞的學生們也會自己主辦小型晚會;而朋友、家人間互寄賀卡祝萬圣節快樂則成為每年十月間流行的習俗。

  總之,萬圣節已成為西方人一個很普通的季節性節日。有很多人將此看作秋的結束以及冬的到來。萬圣節一過,人們就開始期盼圣誕節乃至新年了。

  萬圣節優秀作文 篇12

  星期一晚上,我回到家吃完晚飯,媽媽給我換上精靈女巫的小裙子,戴上印有綠花尖頂的黑帽子,手里提著可愛的綠色帶笑臉的南瓜燈,準備去深南中路的EF學校參加我盼望已久的萬圣節活動。

  到了學校,門口的人很多。先到門口簽到,我走進學校的大廳一看,小朋友們的服裝真是五花八門,有的打扮成奧特曼、蜘蛛俠、蝙蝠俠、海盜、天使和公主等,學校的大廳里有白色的網上爬著黑色的大蜘蛛,還有各種各樣的恐怖的鬼怪裝飾。沒想到老師們也打扮成“妖魔鬼怪”的樣子。

  老師按年齡給我們分班,我們先玩摸尸體的游戲,女生害怕都不敢摸。玩完一個游戲,老師給我們每人兩塊糖,然后讓我們排隊,我們還以為這樣就完了,原來老師是讓我們去做另外一個游戲。之后我們玩了木乃伊、分蛋糕和做魔鬼面具等游戲。最后一個是恐怖的鬼屋探險,我和一個打扮成海盜的男孩手拉手進去,里面一片漆黑并傳出魔鬼的叫聲,我們嚇得都不敢動,突然好像有只毛茸茸的手在抓我們,我們嚇得奪門而出。

  快樂的時光過得真快,一轉眼兩個小時活動就結束了,看著裝得滿滿糖果的南瓜燈,心想:“這個萬圣節真開心啊,我永遠忘不了今天。”

  萬圣節優秀作文 篇13

  在國外有一個特殊的節日——萬圣節。

  從書中我知道了萬圣節是每年的10月30日。在這一天里,小孩們都打扮成鬼怪的樣子,比如幽靈、蝙蝠、吸血鬼等。然后每個人提個小籃子,到半夜12點的時候,挨家挨戶地要糖,還會說“不給糖就搗蛋”的話語,如果對方不給糖,就會立馬沖進對方的屋子里開始搗亂,比如把電視機關掉,把桌布扯下來等。而且到了萬圣節,每家都要做南瓜燈,講鬼故事。活動可豐富了,很有趣。

  記得去年萬圣節前,我和院里的幾個好朋友早早就商量如何過一個有趣的'萬圣節。我們決定讓每家都買好多的糖,然后我們分別好朋友家去要糖,一個人只能去一家,最后看誰要得最多。我去的是杜寧軒的家,我提個小籃子走在去他家的路上,一路上寂靜無聲,到處都是黑咕隆咚的,夜沉沉地睡著。我到了他家門前,先輕輕地敲敲門,杜寧軒媽媽把門打開了,透過敞開的門縫,只見房間里的燈光若隱若現,一切都籠罩在一種朦朧、昏暗的陰影下,真像電視里的鬼屋。原來她點了幾個南瓜燈,昏暗的燈光,隨著門被打開輕輕的搖曳著,跳躍著,如同一個個小精靈,真有那種恐怖、玄幻的氣息。我說:“阿姨,給我糖吧,您不給我糖我就搗蛋。”她媽媽聽了我的話,笑了笑,然后轉身回到屋里,端出一大盤糖來,幫我倒進了小籃子。

  過了一會,大家都陸續來到樓下集合,每個人的籃子里、袋子里、口袋里都脹得鼓鼓的,一走動都能聽到糖果碰撞發出的歡快的聲音。互相一比,我要的糖最多。“啊,我贏了!”我大叫起來。杜寧軒小聲嘀咕著:“早知這樣,我就讓我媽少準備點糖。”我們聽到后,都咯咯大笑起來,快樂的笑聲沖破了漆黑的夜幕。

  我喜歡萬圣節,萬圣節是一個屬于孩子的節日。

  萬圣節優秀作文 篇14

  上個星期六,老師宣布:十月三十一日,也就是下個星期五,六點鐘到八點鐘,在這兩個小時之內,要在學校舉辦萬圣節派對。

  我們一聽到這個消息,教室立刻像炸開了鍋似的,大家都歡呼雀躍,我也不例外,抱著陸怡琳一起跳來跳去,太高興了!

  晚上,我興奮極了,翻來覆去,怎么也睡不著。總算,過了兩小時左右,就迷迷糊糊的睡著了,夢里夢見我正在過萬圣節呢!我戴著一頂尖帽子,穿著黑袍子,胯下騎著一把小孩用來扮巫婆用的小掃把,看一看,真像個十足的小女巫。

  我和別的“幽靈”,“飛天魔鬼”,“魔女”們一起去每個教室敲幾下門,說一聲:“不給糖就來搗蛋!”門開了,一位老師走了出來,說:“哦,親愛的小鬼們,給,這是你們要的糖果!”“謝謝!”說完,我們又去別的教室“討糖”去了……

  等我醒來,太陽早已升得老高了,媽媽對我說:“昨天夜里,你每隔一會兒就說一句‘不給糖就來搗蛋’到底在干什么呀?”

  我聽了,自己都笑了,都怪我,實在是太興奮了。

  萬圣節優秀作文 篇15

  萬圣節,到底是怎么樣的一個節日呢,我的確有點好奇,經過我多方打聽并且自己到網上查證,最終得出一個結論,萬圣節,就是西方的鬼節。

  怎么樣,聽起來有點恐怖吧,10月31日是西洋萬圣節前夕,美國的街上四處可見精彩的現場表演、戲臺上演的幻覺魔術、逼真的游尸和鬼魂,及各種恐怖電影的放映。

  近幾年在中國也開始流行過起了萬圣節,節日一到在某些特定的場所你會看到,一群人會帶上恐怖的魔鬼的面具,大家唱啊跳啊。

  一年一度的,萬圣節,又快到了,我聽說北京的歡樂谷會在,萬圣節,當天有節目,我跟幾個朋友說了想去現場看看,萬圣節,形式,他們說我是崇洋媚外,其實我到不是那樣認為的,我只是想更多的了解各國的文化,增長一下自己的見識,在別人說起某件事的時候,我能聽的懂別人在說什么,我想這是我學習的一種方式,所以我不會去管他人怎么說,我依然決定到現場去看看。

  我征求了爸爸媽媽的意見。他們同意我的觀點。所以更加加深了我的決心。

  萬圣節優秀作文 篇16

  快了,再有11天就是萬圣節了!雖然這個節日在中國并不流行,不過依然是屬于10月份的一個節日,而且,只要萬圣節一到,就代表10月份要結束了,11月份要開始了,期中考試要降臨了,我們也離寒假不遠了。

  沒想到吧?一個萬圣節竟然有這么多意義。10月31日,外國的學生在挨家挨戶的索取糖果,那充滿稚氣和成熟的一聲“Chick-or-cheat!”是多么的令人向往,然而當他們在歡笑的時候,我們卻悶在書堆里埋頭苦干,為即將來臨的期中考試作準備。這真是,很大的差別啊!心里總有那么一點點地不公平,畢竟我們還沒有成年,看見別人在玩總會心里不平衡。據說,萬圣節晚上,小孩要穿著妖魔鬼怪的服裝四處敲門要糖果,以此趕走企圖入侵的幽靈魔鬼,保護全家人的平安,現在,已變成了一種節日的游戲。這么說來,驅鬼倒是跟中國的孩子有點相似,我們也要驅走妖怪,這個妖怪就是考試!

  只不過方式上有所不同,人家是要糖果,甜滋滋的趕走鬼怪,我估計還巴不得再來幾只;我們呢,是靠啃書,把書里面啃不完的東西一股腦背熟,然后向“試卷鬼”發起大幅度的進攻。

  取得的成績是好是壞,只在一擊之差。哎,萬圣節,借我一點力量,把試卷打敗!

  萬圣節優秀作文 篇17

  這個星期一,我們班開了一次萬圣節晚會,一大早,同學們就帶著大包小包的東西來到學校。這些東西一看就是吃的,當然糖果是少不了的。

  剛吃完晚飯,我們就興奮得不得了,有的開始撒糖雨,有的開始扔糖,甚至有的開始裝鬼來嚇人。總之教室里已經不再是學習的地方了,簡直可以用熱鬧非凡這個長于來形容。

  晚會一開始,周逸寧是第一個上場的,有點緊張,再加上他唱的歌是上次音樂會上的歌,所以,班級里的有些同學開始就得無聊了,就開始了“扔糖大戰”,每扔給周逸寧一顆,他就把糖扔回觀眾席,為此,所謂的“扔糖大戰” 結束了,可新一輪的“搶糖大戰”卻遠遠地超過了“扔糖大戰”的激情,不過這怨不了誰,因為我們班的人都是一個個小饞貓;一兩個節目結束了,我們又玩起了擊鼓傳花的游戲,一開始到還不錯,可傳到李家寧時全班都哄堂大笑,因為他跳的舞實在是太有趣了。到最后全班大合影時,我們班的幾個調皮搗蛋的同學站到了課桌上搶風頭,讓同學們都羨慕極了;正是因為萬圣節是鬼的節日,所以我們班的“鬼”都站在攝像機下,瘋狂的搶著鏡頭。

  可惜時間不等人,一個晚自習很快就要過去了,我們的晚會也要告一段落了。

  萬圣節優秀作文 篇18

  這個暑假,我參加了夏令營,印象最深刻是萬圣節游園會與圣誕晚會,今天,我就給大家來講萬圣節游園會的事。

  西方國家在每年的十月份都要過萬圣節,萬圣節又叫鬼節,在這一天里,家家戶戶都要做南瓜燈,而小朋友們會戴上恐怖的面具,到各家去討糖果吃。上午,我們做面具,同學們有的做成蝙蝠樣,有的做成小鳥樣,還有的做成鬼青面獠牙的樣子,有一個同學做的面具最好玩,說這是個野豬的面具,估計打死你也不相信這是個野豬的面具。

  到了下午,外教教我們做南瓜燈,先是把南瓜掏空,再用刀子來刻出它的“眼睛”、“鼻子”和“嘴巴”,我只用了兩分鐘就做完了,“鼻子”和“嘴巴”還像模像樣,可是我一不小心吧它的“眼睛”靠得太近,成了斗雞眼。瞧它吹胡子瞪眼的樣子,好像在責怪我丑化了它呢!

  晚上,最令人期盼的時刻到了。萬圣節游園會真正開始了,老師帶這我們去討糖果,只有答對了題目才能拿到糖果。我們來到第一個班級,問題是學校的英文名是什么。幸好我們都知道,所以每人都拿到了糖果……最后我拿到了二十二顆糖果。

  萬圣節游園會有意思啊!在這一天,也能讓我們裝神弄鬼一番,讓我們感受到西方國家獨有的文化。

  萬圣節優秀作文 篇19

  星期三,是我們學校一年一度的萬圣節活動。大家可以裝扮成任何你想扮演的,還能向老師討糖,爽!

  一到教室,同學們已經熱火朝天了,翻翻別人的袋子,看看別人扮演什么,有的已經迫不及待地換上自己的衣服,耀武揚威呢!紅老師來了,她宣布:“萬圣節走秀開始.”班級又沸騰了。

  首先登場的曹嘉辰先生身披黑色披風,手提金黃色南瓜燈,邊走過揮手“Hi”還不停地和大家打招呼,走到舞臺中間,還不忘擺個poss.接下來是吳經辭,只見他頭戴怪異XX頭盜,上場時一言不發,伸出兩根手指擺了個poss,然后,一拍屁股走人。結果,XX先生被我們叫了回來。原來,是吳經辭剛才表演時沒拍照片,于是,他重走了一次。只見他雙手一合,擺了個如來佛祖的手勢,這怪異的頭像與搞笑的手勢,惹得我們大家哈哈大笑。

  走秀中,最尊貴的,莫過于蔡倩倩的皇后了,一身華麗的裝扮,還有一個面具,這副打扮,把伊麗莎白都比下去了。

  萬圣節,真是一個快樂的節日,你樂,我樂,大家樂!

  萬圣節優秀作文 篇20

  今天是外國一年一度的萬圣節,也就是所謂的鬼節,每到這一天,舉國上下人們都會歡度這個節日,諸如開派對、扮鬼嚇人等等。在中國雖然也有鬼節,好像人們更喜歡萬圣節。聽同學說,在這一天的夜晚屋子里的窗簾會自動飄起來,還會聽到莫名其妙的聲音,聽到這些,就感到非常恐怖,最近幾天班里的同學都在講一些鬼故事,雖然我很害怕,但是很愛聽這些鬼故事。

  這天晚上,我和弟弟下樓玩,我帶上許多的糖塊,準備發給小朋友們吃,可是到樓下一看,一個人影也沒有,我對弟弟說,我要去找朋友玩,可是,一想到萬圣節,就不由自主的跟緊了弟弟。今天特別的冷,我和弟弟向前走著,我覺得今天的氣氛特別的恐怖,空中還不時的有小塑料袋從我身旁飄過。忽然,我聽到一陣急促的奔跑聲,我就扭臉看了看四周,沒有發現異常,我害怕的要命,我一下就跑到了弟弟面前,我把剛才發生的事情告訴了弟弟,他說那肯定是貓的跑步聲,想了想,我終于可以放心了。還是讓我感到恐懼和不這個萬圣節安,鬼到底長什么樣,這個世界真的有鬼嗎,我想,這些都是自欺欺人的心里作用。

  萬圣節優秀作文 篇21

  一年一度的萬圣節終于要來臨了,我上課的美語學校要舉辦萬圣派對,所以我需要一些道具來裝扮自己,而媽媽剛好要去大超市買東西,順便可以帶我和弟弟去挑選道具。

  一路上,車水馬龍的車潮把馬路擠得水泄不通,讓我們多花了一倍的時間才到達目的地,媽媽說因為現在是下班時間,所以車子很多喔!

  下了車,我急急忙忙的跑進超市,首先看到了”萬圣節派對”標示牌,哇!好多具有神秘色彩的恐怖面具!看得我眼花繚亂,不由自主的拿起了面具、皇冠和掃把等,真讓我拿不定主意,不知該如何是好。和媽媽討論之后,終于挑定了我所需要的東西。

  接下來,輪到媽媽買東西了,大買場里的商品食衣住行樣樣齊全,有好多我喜歡的東西喔!這時忽然覺得自己很像一只貪心的大野狼,想把我所喜歡的東西全部買回家!但是我知道這是行不通的,人不可以這摩貪心,要選購自己真正需要的東西。

  買東西真是一門學問,要考慮到東西的品質、保存期限、價格等條件,事先也要有購物計劃,免得造成不必要的浪費,又瘦了自己的荷包喔!

  萬圣節優秀作文 篇22

  昨天,我懷著一顆好奇的心去參加EF舉辦的萬圣節化妝晚會。

  首先,我們進了第一間教室,我們玩了魔法師,魔法師幾點了?我們在往座位上跑的時候,總是會有一些瞌瞌碰碰,老師鼓勵我們,一定要做個堅強的孩子。我們又進了第二間教室,我們玩裹木乃伊的游戲,我們隊選了楊凱杰,他太頑皮了,我們好不容易裹了半身,他一蹬“砰”的一聲紙斷了。雖然他把紙弄斷了,可是我們并沒有斥責他,而我們相互加油,我們準備裹腿的時候,別的隊已經裹完了。由于他們隊興災樂禍,紙也給斷了,把另一隊弄得哈哈大笑,他們說道:“你隊的紙很快也會斷了。”果不其然,另一隊的紙也斷了,然后教室里突然響起了歡笑聲“Yeswearewinner!我們勝利了!”最后,老師給我們發了獎品。我們進入第三間教室,隨著騎馬舞的音樂,我們歡蹦亂跳,最后我們滿頭大汗,頭上的水珠像珍珠一樣,從頭上滾到面夾上,又滾到了身上,最后到了地上。

  最后的活動,我們進行了服裝大比拼。我一進去,哇!五顏六色、奇形怪狀的服裝看得我眼花繚亂。誰也不認識誰,大家在一起狂歡。

  我現在終于知道外國人是怎樣過萬圣節的。

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