萬圣節作文(集錦7篇)
在平凡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的萬圣節作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
萬圣節作文 篇1
萬圣節是一個來源于西方的盛大節日,這一天小孩們會戴起各種怪異面具,拎著刻好的南瓜燈游走在各個街道、村落……
今天,在中國,在杭州市天長小學里,每一個同學每一位老師都全副武裝,準備著今天隆重的萬圣節慶典。瞧!那毛骨悚然的面具,那使人起一身雞皮疙瘩的假發,那精美的服飾特別體現出“中式” 萬圣節的特色。
早上,走完秀,就是我們小朋友最喜歡的討糖時間啦!
“Trick or Treat!”
“Trick or Treat!”
“Trick or Treat!”
一年級小朋友用不太標準的英語邊說著,邊蜂擁而入,我們班那一大袋的糖果一下子就分光啦!他們還不滿足,一會兒到這個班討,一會兒到那個班討。瞧!他們的盒子里放著滿滿的糖果,拿一顆嘗嘗,啊!真甜,真甜!
“五六年級開始討糖!”
哈哈!終于到了屬于我們六年級的時刻了,看著其他年級的小朋友吃著糖果,我真是垂涎欲滴啊!現在是讓他們口饞的時刻了。我要了許多糖果,心里還是樂滋滋的。
吃完了甜甜的糖果,接下來又該干什么了呢?對,跳蚤市場。這次跳蚤市場會有什么亮點呢?一去便知道,嗯?哪來的羊肉串的味道?哪來的爆米花的`味道?啊!又把我肚子里的小饞蟲勾了出來。原來這次跳蚤市場是讓我們體會一下舌尖上的美味呀。我從皮包里拿出錢,攥在手里,拼命地與美食揮手。這還沒摸熱乎的錢,一下子就被我花在美食上面了。東逛逛西瞧瞧,不知不覺中我來到了我們班的攤位上,看見來光顧我們班的東西遠不能與旁邊六(2)班賣美食的攤位相比。該怎么辦呢?對,去買美食。大家好像都領會到了這一點,連忙讓家長志愿者去買飲料和香噴噴的爆米花,像我這樣的饞蟲肯定被引了過去。剛拆開爆米花,果然有許多小朋友聞著香味而來,看著我們班的營業員手忙腳亂的,我也上前去幫忙。歡樂的時光總是那么短暫,站著當了一下午的營業員,腿還真的有點酸,但我看見同學們臉上買完東西后的喜悅,感到幸福的力量,腿的酸疼一下子減輕了。
萬圣節匆匆的來,又匆匆的走了。在回家的路上,再拆一顆糖含在嘴里依然是那么甜,這種甜讓我回憶著今天的甜蜜時刻,想著,想著……
萬圣節作文 篇2
我的大山外語,辦了萬圣節活動,我穿著斗篷,戴著鬼帽,臉上戴著死神面具,手里拿‘死神鐮刀’。我搖身一變,變成了恐怖的死神。我進入‘鬼屋’,老師學生一個個穿著奇裝異服,有的學生還手里拿著‘兵器’。
我的角色是‘死神’其他的有‘小鬼’‘靈魂’‘破壞王’。游戲開始了,規則是‘死神’可以打‘小鬼’‘靈魂’‘破壞王’。除了‘死神’可以捉,其他鬼可以跑。
我很快捉住了幾個‘小鬼’,但‘靈魂’有點難捉,但克服了困難,又捉住了‘靈魂’和‘破壞王’。
下面的游戲是鬼鬼猜猜猜,我先上去,因為我穿的'太離譜,別人認不出來,我說了一句話,算給了個提示,但還沒人猜出來,我揭下了面具,才被認出來。
接下來是眾鬼游行,一大堆‘鬼’提著南瓜燈,在小區里嚇著了不少人。
接下來是 講解。老師說有一個叫jack的鬼,他很愛捉弄人。有一次捉到了一個小鬼,逼他出主意,jack的問題是;我進不了天堂,下的了地獄,我死后一定在地獄,19層地獄太難熬了。
小鬼出了個辦法,就是jack死后,天天晚上拿著 燈,在人間游蕩,所以就誕生了南瓜燈。
一聽我就傻了,我的英語名字就是jack,和那個鬼的性別,愛好一模一樣,我浮現連篇,我是不是就是那個jack的轉世呀。
萬圣節作文 篇3
今天晚上,老師說學校會舉辦一個萬圣節晚會,得到這一消息,大家都高興得歡呼雀躍,心花怒放。嬉笑聲在教室里久久回蕩。
光說不做可不行,這不,上課了,老師先帶著我們做面具,瞧我們一個個笨手笨腳的,xx同學硬是把骷髏頭面具畫的慈眉善目,喜笑顏開的,竟和彌勒佛差不多。大家看了都忍俊不禁,哄堂大笑。xx同學更是搞笑,我們做面具時,他竟趴在桌上睡著了,助教把他叫醒,問他做的面具在哪,想出他洋相。他還真有招,帽子一帶,白紙往臉上一貼,叫嚷道:“一切搞定!”助教被搞的莫名其妙,問他畫了什么。他鎮定自若開玩笑地說道:“這都看不出來?笨啊你!明明就是無頭幽靈嘛。”助教也無可奈何一笑而過。連外教都被他逗樂了。
到了晚上,萬圣晚會開始了,鈴聲剛響,大家就像離弦的箭,爭先恐后向樓下沖去。到了晚會場地,外教早已經準備完畢,手里都拿著一包包的糖,我們過去大聲叫喊:“trickortreat。”得到糖的方式也各有不同,但一次僅給你一顆,有的外教讓你唱首歌,有的讓你回答問題。有的是看誰叫的最響,有的是從二樓拋下,看你們的“技術”。幾次都有人把外教擠到墻角搶糖,我拿到了三十多顆糖,大多數是撿到的`,三四顆是唱歌得的,還有幾顆是回答問題得的,糖多的放不下了,只好一邊吃一邊走。回到寢室三十多顆都進了肚子。
這種晚會really in tere sting。既讓我們提高了英語水平也提高了表演能力,當然很重要的一個因素是,表演多多,禮物多多嘛!
萬圣節作文 篇4
昨天下午,媽媽和哥哥帶我去參加萬圣節活動。活動地點在海洋館廣場。
那里人很多,擺了很多桌子和凳子。漂亮的姐姐首先給我畫了妝,盤了頭發,姐姐又讓我選了一件黃顏色的漂亮的公主裙,還給我戴上了米老鼠發卡。活動開始了,第一個活動是做南瓜燈,我做的南瓜燈是微笑的模樣,嘴有點可怕。
第二個活動是抽獎,我幸運的被抽到了,我得到了一張海洋館3D體驗館的`門票。第三個活動是討要糖果,我們去了四家店鋪討要糖果。第四個活動是跳集體舞。第五個活動是個人秀,我走模特步時像模像樣的。第六個活動是發禮物,禮物有相框、面具、畫畫板、妙脆角,還有好多商家的優惠劵。其中還有雅典娜的優惠劵,媽媽說有空領我去雅典娜照相,可以制作新年臺歷,我很期待哦!
活動結束后,我和媽媽、哥哥去了海洋館3D體驗館。里面有很多立體的畫,哥哥給我照了很多照片,很好看,大家想看嗎?
萬圣節作文 篇5
前幾天是個外國獨有的節日——萬圣節。我的英語課外興趣班開展了一次“萬圣節之夜小精靈派對”活動,我也興致勃勃地參加了。
參加這個活動需要換上奇異的服裝,我想“穿什么了?”,細心的媽媽早就給我準備好了,一個恐怖的吸血鬼面具,一個魔法帽,還有一身黑色的長袍,就構成萬圣節的.“我”。到了活動地點,那里人山人海,有一個同學“搖身一變”,變成了一個插著翅膀,可愛的的“小天使”;還有個同學扮成“黑色巫師”,有的同學甚至辦成了萬圣節南瓜。
活動開始了,只聽到前方好像有人在尖叫,我踮起腳尖,朝前望去“啊!”,瞧!前面是什么?是一個令人恐懼的白面“僵尸”;他頭戴白色面具,穿著黑色的披風,一步一步,像個機器人一樣朝我們這一邊走來……我們迅速地讓開一條道,生怕給自己惹上麻煩。“不好”!“僵尸”朝我走來,我打了個趔趄,連連后退,可是退到后面,卻是一堵墻擋住了我的去路,我“啊——啊”地尖叫!此時,即使我喊破喉嚨也無人來救,我的心仿佛馬上就要跳出來了,只見它做了一個前撲的姿勢,我急忙朝旁邊一錯身,跳到一邊去,它撲了個空,我抓住這個天賜良機,立即遛了,我這才長長的舒了一口氣!
其他的游戲也很有趣,其中,“咬蘋果”就屬于我最喜歡的游戲了,需要我跪在地上,把頭壓到桶里,去咬浮在水面上的蘋果,當嘴剛一碰到蘋果,蘋果就沉到水里面了,試了很多次,可是,到最后一個蘋果也沒有咬到。
這次活動使我的課余生活更加豐富多彩,并且讓我知道了外國人過萬圣節的風俗。
萬圣節作文 篇6
以前,我在電視里看到過西方的萬圣節。萬圣節時,人們都穿上奇特的服裝,手里拿著一個漂亮的南瓜燈互相慶祝。我很喜歡那可愛的南瓜燈,于是打算和媽媽一起做一個。
我們在網上查到南瓜燈的制作方法,接著就動手做了。媽媽先在南瓜的頂部開了個洞,把南瓜籽兒挖出來,再用勺子挖出南瓜肉直到所剩的南瓜皮厚薄適中為止。然后,我在南瓜皮上畫了一雙圓形的'眼睛,一個三角形的鼻子和一張大嘴。接著我拿起刻刀,按照剛剛畫好的圖案開始雕刻。南瓜皮可真硬啊。過了好一會兒,我才刻好一只眼睛。媽媽看的直著急,于是動手和我一起刻。
經過我和媽媽的努力,南瓜燈終于做好了。我在南瓜燈里放上一個亮著的手電筒,再把南瓜燈放到黑暗的地方。看,南瓜燈正張大嘴巴朝我哈哈大笑呢!
萬圣節作文 篇7
今天就是西方的萬圣節,老師說學校會舉辦一個萬圣節晚會,大家都異常的興奮。
在活動前,老師要求我們要準備好活動的道具,我們都很興奮的答應。
光說不做可不行,這不,上課了,老師先帶著我們做面具,瞧我們一個個笨手笨腳的',x同學硬是把骷髏頭面具畫的慈眉善目,喜笑顏開的,竟和彌勒佛差不多。大家看了都忍俊不禁,哄堂大笑。y同學更是搞笑,我們做面具時,他竟趴在桌上睡著了,助教把他叫醒,問他做的面具在哪,想出他洋相。他還真有招,帽子一帶,白紙往臉上一貼,叫嚷道:“一切搞定!”助教被搞的莫名其妙,問他畫了什么。他鎮定自若開玩笑地說道:“這都看不出來?笨啊你!明明就是無頭幽靈嘛。”助教也無可奈何一笑而過。連外教都被他逗樂了。
到了晚上,萬圣晚會開始了,鈴聲剛響,大家就像離弦的箭,爭先恐后向樓下沖去。到了晚會場地,外教早已經準備完畢,手里都拿著一包包的糖,我們過去大聲叫喊:“trickortreat。”得到糖的方式也各有不同,但一次僅給你一顆,有的外教讓你唱首歌,有的讓你回答問題。有的是看誰叫的最響,有的是從二樓拋下,看你們的“技術”。幾次都有人把外教擠到墻角搶糖,我拿到了三十多顆糖,大多數是撿到的,三四顆是唱歌得的,還有幾顆是回答問題得的,糖多的放不下了,只好一邊吃一邊走。回到寢室三十多顆都進了肚子。
就這樣我們過了一次有意義的萬圣節!真希望明年也能在這樣快樂的一起玩。
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